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內(nèi)蒙古呼和浩特市2025屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,OP平分∠BOA,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分別是C、D,則下列結(jié)論中錯誤的是()A.PC=PD B.OC=OD C.OC=OP D.∠CPO=∠DPO2.在分式中,若,都擴大為原來的2倍,則所得分式的值()A.不變 B.是原來的2倍 C.是原來的4倍 D.無法確定3.要使分式有意義,則x的取值范圍是()A.x≠1 B.x>1 C.x<1 D.x≠4.若正多邊形的一個外角是45°,則該正多邊形從一個頂點出發(fā)的對角線的條數(shù)為()A.4 B.5 C.6 D.85.如圖,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線交于點O,過O點作EF∥BC,交AB于E,交AC于F,若BE=3,CF=2,則線段EF的長為()A.5 B.6 C.7 D.86.若等式(x+6)x+1=1成立,那么滿足等式成立的x的值的個數(shù)有(

)A.5個 B.4個 C.3個 D.2個7.下列每組數(shù)分別是三根小木棒的長度,用它們能擺成三角形的是()A.7cm、5cm、10cm B.4cm、3cm、7cmC.5cm、10cm、4cm D.2cm、3cm、1cm8.是同類二次根式的是()A. B. C. D.9.如圖,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是△ABC的角平分線.若在邊AB上截取BE=BC,連接DE,則圖中等腰三角形共有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個10.如圖,在方形網(wǎng)格中,與有一條公共邊且全等(不與重合)的格點三角形(頂點在格點上的三角形)共有()A.3個 B.4個 C.5個 D.6個二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,如果你從點向西直走米后,向左轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動的角度為°,再走米,再向左轉(zhuǎn)40度,如此重復(fù),最終你又回到點,則你一共走了__________米.12.一次函數(shù)的圖像不經(jīng)過第__________象限.13.若分式值為0,則=______.14.若多項式9x2﹣2(m+1)xy+4y2是一個完全平方式,則m=_____.15.將二次根式化簡為__________.16.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°?,??AC=6?,??BC=8?,?AD平分∠CAB交17.甲、乙兩地相距1000km,如果乘高鐵列車從甲地到乙地比乘特快列車少用3h,已知高鐵列車的平均速度是特快列車的1.6倍,設(shè)特快列車的平均速度為xkm/h,根據(jù)題意可列方程為__.18.在學(xué)習(xí)平方根的過程中,同學(xué)們總結(jié)出:在中,已知底數(shù)和指數(shù),求冪的運算是乘方運算:已知冪和指數(shù),求底數(shù)的運算是開方運算.小明提出一個問題:“如果已知底數(shù)和幕,求指數(shù)是否也對應(yīng)著一種運算呢?”老師首先肯定了小明善于思考,繼而告訴大家這是同學(xué)們進入高中將繼續(xù)學(xué)習(xí)的對數(shù),感興趣的同學(xué)可以課下自主探究.小明課后借助網(wǎng)絡(luò)查到了對數(shù)的定義:小明根據(jù)對數(shù)的定義,嘗試進行了下列探究:∵,∴;∵,∴;∵,∴;∵,∴;計算:________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,已知.(1)畫出關(guān)于軸對稱的;(2)寫出關(guān)于軸對稱的各頂點的坐標.20.(6分)如圖,在和中,,,與相交于點.(1)求證:;(2)是何種三角形?證明你的結(jié)論.21.(6分)如圖,在平面直角坐標系中,的頂點,,均在正方形網(wǎng)格的格點上.(1)畫出關(guān)于軸對稱的圖形;(2)已知和關(guān)于軸成軸對稱,寫出頂點,,的坐標.22.(8分)如圖,直線,連接,為一動點.(1)當動點落在如圖所示的位置時,連接,求證:;(2)當動點落在如圖所示的位置時,連接,則之間的關(guān)系如何,你得出的結(jié)論是.(只寫結(jié)果,不用寫證明)23.(8分)射擊訓(xùn)練班中的甲、乙兩名選手在5次射擊訓(xùn)練中的成績依次為(單位:環(huán)):甲:8,8,7,8,9乙:5,9,7,10,9教練根據(jù)他們的成績繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表:選手平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差甲8b80.4乙α9c3.2根據(jù)以上信息,請解答下面的問題:(1)α=,b=,c=;(2)完成圖中表示乙成績變化情況的折線;(3)教練根據(jù)這5次成績,決定選擇甲參加射擊比賽,教練的理由是什么?(4)若選手乙再射擊第6次,命中的成績是8環(huán),則選手乙這6次射擊成績的方差與前5次射擊成績的方差相比會.(填“變大”、“變小”或“不變”)24.(8分)(1)運用乘法公式計算:.(2)解分式方程:.25.(10分)(1)如圖1,在△ABC中,D是BC的中點,過D點畫直線EF與AC相交于E,與AB的延長線相交于F,使BF=CE.①已知△CDE的面積為1,AE=kCE,用含k的代數(shù)式表示△ABD的面積為;②求證:△AEF是等腰三角形;(2)如圖2,在△ABC中,若∠1=2∠2,G是△ABC外一點,使∠3=∠1,AH∥BG交CG于H,且∠4=∠BCG﹣∠2,設(shè)∠G=x,∠BAC=y(tǒng),試探究x與y之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(3)如圖3,在(1)、(2)的條件下,△AFD是銳角三角形,當∠G=100°,AD=a時,在AD上找一點P,AF上找一點Q,F(xiàn)D上找一點M,使△PQM的周長最小,試用含a、k的代數(shù)式表示△PQM周長的最小值.(只需直接寫出結(jié)果)26.(10分)如圖,在△ABC中,∠B=90,∠C=30°,AB=6cm,BC=6cm,動點P從點B開始沿邊BA、AC向點C以3cm/s的速度移動,動點Q從點B開始沿邊BC向點C以cm/s的速度移動,動點P、Q同時出發(fā),到點C運動結(jié)束.設(shè)運動過程中△BPQ的面積為y(cm2),運動時間為t(s).(1)點P運動到點A,t=(s);(2)請你用含t的式子表示y.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】已知OP平分∠BOA,PC⊥OA,PD⊥OB,根據(jù)角平分線的性質(zhì)定理可得PC=PD,在Rt△ODP和Rt△OCP中,利用HL定理判定Rt△ODP≌Rt△OCP,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得OC=OD,∠CPO=∠DPO,由此即可得結(jié)論.【詳解】∵OP平分∠BOA,PC⊥OA,PD⊥OB,∴PC=PD(選項A正確),在Rt△ODP和Rt△OCP中,∴Rt△ODP≌Rt△OCP,∴OC=OD,∠CPO=∠DPO(選項B、D正確),只有選項C無法證明其正確.故選C.【點睛】本題考查了角平分線的性質(zhì)定理及全等三角形的判定與性質(zhì),證明Rt△ODP≌Rt△OCP是解決本題的關(guān)鍵.2、A【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì):分式的分子和分母同時乘以(除以)同一個不為0的整式,分式的值不發(fā)生變化.【詳解】解:故選:A.【點睛】本題主要考查的是分式的基本性質(zhì),掌握分式的基本性質(zhì)以及正確的運算是解題的關(guān)鍵.3、A【分析】根據(jù)分式有意義,分母不等于0列不等式求解即可.【詳解】由題意得,x-1≠0,解得x≠1.故答案為:A.【點睛】本題考查了分式有意義的條件:分式有意義?分母不為零,比較簡單.4、B【分析】先根據(jù)多邊形外角和為360°且各外角相等求得邊數(shù),再根據(jù)多邊形對角線條數(shù)的計算公式計算可得.【詳解】解:根據(jù)題意,此正多邊形的邊數(shù)為360°÷45°=8,則該正多邊形從一個頂點出發(fā)的對角線的條數(shù)為:8﹣3=5(條).故選:B.【點睛】本題主要考查了多邊形的對角線,多邊形的外角和定理,n邊形從一個頂點出發(fā)可引出(n?3)條對角線.5、A【分析】利用角平分線性質(zhì)結(jié)合平行線性質(zhì),可以證出∠EBO=∠BOE,∠COF=∠OCF,由等角對等邊可得線段相等,等量代換即可得.【詳解】∵BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,∴∠ABO=∠CBO,∠ACO=∠BCO,又∵EF∥BC,∴∠CBO=∠BOE,∠BCO=∠COF,∴∠EBO=∠BOE,∠OCF=∠COF,∴BE=EO,F(xiàn)O=CF,∴EF=EO+FO=BE+CF=3+2=5,故選:A.【點睛】本題考查了角平分線的定義,等腰三角形的判定和性質(zhì),平行線的性質(zhì),線段相等的等量代換,熟記圖形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、C【分析】分情況討論:當x+1=0時;當x+6=1時,分別討論求解.還有-1的偶次冪都等于1.【詳解】如果(x+6)x+1=1成立,則x+1=0或x+6=1或-1,即x=-1或x=-5或x=-7,當x=-1時,(x+6)0=1,當x=-5時,1-4=1,當x=-7時,(-1)-6=1,故選C.【點睛】本題考查了零指數(shù)冪的意義和1的指數(shù)冪,關(guān)鍵是熟練掌握零指數(shù)冪的意義和1的指數(shù)冪.7、A【分析】根據(jù)三角形邊的性質(zhì)即可得出答案.【詳解】A:7-5<10<7+5,故選項A正確;B:4+3=7,故選項B錯誤;C:4+5<10,故選項C錯誤;D:3-2=1,故選項D錯誤;故答案選擇A.【點睛】本題主要考查的是三角形邊的性質(zhì):兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊.8、A【分析】根據(jù)同類二次根式的定義,先將各選項化為最簡二次根式,再看被開方數(shù)是否相同即可.【詳解】解:A、=4,與被開方數(shù)相同,是同類二次根式;B、=2,與被開方數(shù)不同,不是同類二次根式;C、=,與被開方數(shù)不同,不是同類二次根式;D、,與被開方數(shù)不同,不是同類二次根式.故選:A.【點睛】此題考查的是同類二次根式的判斷,掌握同類二次根式的定義是解決此題的關(guān)鍵.9、D【解析】試題分析:在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,求得∠ABC=∠C=72°,且△ABC是等腰三角形;因為CD是△ABC的角平分線,所以∠ACD=∠DCB=36°,所以△ACD是等腰三角形;在△BDC中,由三角形的內(nèi)角和求出∠BDC=72°,所以△BDC是等腰三角形;所以BD=BC=BE,所以△BDE是等腰三角形;所以∠BDE=72°,∠ADE=36°,所以△ADE是等腰三角形.共5個.故選D考點:角平分線,三角形的內(nèi)角和、外角和,平角10、B【分析】通過全等三角形的性質(zhì)作軸對稱圖形可以分析得到.【詳解】以為公共邊可以畫出兩個,以、為公共邊可以各畫出一個,所以一共四個.故選B【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì),根據(jù)方格的特點和全等三角形的性質(zhì)結(jié)合畫軸對稱圖形是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1.【分析】根據(jù)題意轉(zhuǎn)動的角度為°,結(jié)合圖我們可以知道,最后形成的正多邊形的一個外角是40°,利用多邊形的外角和可求出是正幾邊形,即可求得一共走了多少米.【詳解】解:360°÷40=9(邊)9×25=1(米)故答案為:1【點睛】本題主要考查的是正多邊形的性質(zhì)以及多邊形的外角和公式,掌握以上兩個知識點是解題的關(guān)鍵.12、二【分析】根據(jù)k、b的正負即可確定一次函數(shù)經(jīng)過或不經(jīng)過的象限.【詳解】解:一次函數(shù)的圖像經(jīng)過第一、三、四象限,不經(jīng)過第二象限.故答案為:二【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖像與性質(zhì),一次函數(shù)的系數(shù)是判斷其圖像經(jīng)過象限的關(guān)鍵,,圖像經(jīng)過第一、二、三象限;,圖像經(jīng)過第一、三、四象限;,圖像經(jīng)過第一、二、四象限;,圖像經(jīng)過第二、三、四象限.13、1【分析】分式的值為零,分子等于零且分母不等于零.【詳解】當=2時,=2,x≠2解得x=1.故答案是:1.【點睛】本題考查了分式的值為零的條件.若分式的值為零,需同時具備兩個條件:(1)分子為2;(2)分母不為2.這兩個條件缺一不可.14、﹣7或1【分析】利用完全平方公式得到9x2﹣2(m+1)xy+4y2=(3x±2y)2,則﹣2(m+1)xy=±12xy,即m+1=±6,然后解m的方程即可.【詳解】∵多項式9x2﹣2(m+1)xy+4y2是一個完全平方式,∴9x2﹣2(m+1)xy+4y2=(3x±2y)2,而(3x±2y)2=9x2±12xy+4y2,∴﹣2(m+1)xy=±12xy,即m+1=±6,∴m=﹣7或1.故答案為﹣7或1.【點睛】本題考查了平方差公式:兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差相乘,等于這兩個數(shù)的平方差.即(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2.也考查了完全平方公式.15、【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)進行解答即可.【詳解】.故答案為:.【點睛】本題考查的是二次根式的性質(zhì)與化簡,本題要注意分母有理化.16、24【分析】利用勾股定理先求出BA,再求到CH,由垂線段最短可得解.【詳解】如圖,在AB上取點F′,使AF′=AF,過點C作CH⊥AB,垂足為H.在Rt△ABC中,依據(jù)勾股定理可知BA=10,CH=AC?BCAB∵EF+CE=EF′+EC,∴當C、E、F′共線,且點F′與H重合時,F(xiàn)E+EC的值最小,最小值為245故答案為24517、.【分析】根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的分式方程,本題得以解決.【詳解】由題意可得,,故答案為:.【點睛】此題考查由實際問題抽象出分式方程,解題關(guān)鍵在于根據(jù)題意找到等量關(guān)系列出方程.18、6【分析】根據(jù)已知條件中給出的對數(shù)與乘方之間的關(guān)系求解可得;【詳解】解:∵,∴;故答案為:6【點睛】本題主要考查數(shù)字的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是弄清對數(shù)與乘方之間的關(guān)系,并熟練運用.三、解答題(共66分)19、(1)圖見解析;(2).【分析】(1)分別作各點關(guān)于y軸的對稱點,再順次連接即可;

(2)根據(jù)各點在坐標系中的位置寫出各點坐標即可.【詳解】(1)如圖;(2)【點睛】本題考查的是作圖-軸對稱變換,熟知關(guān)于y軸對稱的點的坐標特點是解答此題的關(guān)鍵.20、(1)見解析;(2)是等腰三角形,證明見解析【分析】(1)根據(jù)已知條件,用HL直接證明Rt△ABC≌Rt△DCB即可;(2)利用全等三角形的對應(yīng)角相等得到∠ACB=∠DBC,即可證明△OBC是等腰三角形.【詳解】證明:(1)在和中,,為公共邊,∴(2)是等腰三角形∵∴∴∴是等腰三角形【點睛】此題主要考查學(xué)生對直角三角形全等的判定和性質(zhì)以及等腰三角形的判定的理解和掌握,熟練掌握相關(guān)判定定理和性質(zhì)定理是解題關(guān)鍵.21、(1)圖形見詳解;(2),,.【分析】(1)根據(jù)對稱點到對稱軸的距離相等,關(guān)于軸對稱的圖形,分別找出對應(yīng)的頂點、、,連接各頂點;(2)平面直角坐標系中對稱軸的性質(zhì)求出的坐標,的坐標,的坐標,再由、、的坐標求出,,的坐標.【詳解】(1)由關(guān)于軸對稱的圖形,對稱點到x軸的距離相等,分別找出對應(yīng)的頂點、、,然后連接各頂點;(2)如圖中與關(guān)于軸對稱,根據(jù)關(guān)于x軸對稱的點縱坐標互為相反數(shù),橫坐標相等,可得的坐標,的坐標,的坐標;和關(guān)于軸成軸對稱,由于關(guān)于y軸對稱的點橫坐標互為相反數(shù),縱坐標相等,可知的坐標,的坐標,的坐標.【點睛】關(guān)于軸對稱圖形的理解,數(shù)形結(jié)合22、(1)見解析(2)∠APB+∠PAC+∠PBD=360【分析】(1)延長AP交BD于M,根據(jù)三角形外角性質(zhì)和平行線性質(zhì)得出∠APB=∠AMB+∠PBD,∠PAC=∠AMB,代入求出即可;(2)過P作EF∥AC,根據(jù)平行線性質(zhì)得出∠PAC+∠APF=180,∠PBD+∠BPF=180,即可得出答案.【詳解】(1)延長AP交BD于M,如圖1,∵AC∥BD,∴∠PAC=∠AMB,∵∠APB=∠AMB+∠PBD,∴∠APB=∠PAC+∠PBD;(2)∠APB+∠PAC+∠PBD=360,如圖2,過P作EF∥AC,∵AC∥BD,∴AC∥EF∥BD,∴∠PAC+∠APF=180,∠PBD+∠BPF=180,∴∠PAC+∠APF+∠PBD+∠BPF=360,∴∠APB+∠PAC+∠PBD=360,∴∠APB+∠PAC+∠PBD=360.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和三角形外角性質(zhì)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知平行線的性質(zhì)及三角形外角性質(zhì)的應(yīng)用.23、(1):8,8,9;(2)見解析;(3)兩人的平均成績相同,而甲的成績的方差小,即甲的成績較穩(wěn)定;(4)變小.【解析】(1)依據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)以及中位數(shù)的概念進行計算判斷即可;

(2)依據(jù)乙的成績:5,9,7,10,9,即可完成圖中表示乙成績變化情況的折線;

(3)兩人的平均成績相同,而甲的成績的方差小,即甲的成績較穩(wěn)定,故選擇甲參加射擊比賽;

(4)依據(jù)選手乙這6次射擊成績5,9,7,10,9,8,即可得到方差的大小.【詳解】解:(1)由題可得,a=(5+9+7+10+9)=8;甲的成績7,8,8,8,9中,8出現(xiàn)的次數(shù)最多,故眾數(shù)b=8;而乙的成績5,7,9,9,10中,中位數(shù)c=9;故答案為:8,8,9;(2)乙成績變化情況的折線如下:(3)教練根據(jù)這5次成績,決定選擇甲參加射擊比賽,教練的理由是兩人的平均成績相同,而甲的成績的方差小,即甲的成績較穩(wěn)定.(4)由題可得,選手乙這6次射擊成績5,9,7,10,9,8的方差=[(5﹣8)2+(9﹣8)2+(10﹣8)2+(9﹣8)2+(8﹣8)2]=2.5<3.2,∴選手乙這6次射擊成績的方差與前5次射擊成績的方差相比會變?。蚀鸢笧椋鹤冃。军c睛】本題主要考查數(shù)據(jù)的處理、分析以及統(tǒng)計圖表,熟悉掌握是關(guān)鍵.24、(1);(2)無解【分析】(1)先添括號化為平方差公式的形式,再根據(jù)平方差公式計算,最后根據(jù)完全平方公式計算即可;(2)先去分母化為整式方程,解整式方程,再檢驗得最簡公分母值為0,從而得到分式方程無解.【詳解】解:;解:.方程兩邊同時乘以,得.解得.檢驗:當時,,因此不是原分式方程的解,所以,原分式方程無解.【檢驗】本題考查了乘法公式和解分式方程,熟練掌握乘法公式和解分式方程的一般步驟是解題的關(guān)鍵.25、(1)①k+1;②見解析;(2)y=x+45°,理由見解析;(3)【分析】(1)①先根據(jù)AE與CE之比求出△ADE的面積,進而求出ADC的面積,而D中BC中點,所以△ABD面積與△ADC面積相等;②延長BF至R,使FR=BF,連接RC,注意到D是BC中點,過B過B點作BG∥AC交EF于G.得,再利用等腰三角形性質(zhì)和判定即可解答;(2)設(shè)∠2=α.則∠3=∠1=2∠2=2α,根據(jù)平行線性質(zhì)及三角形外角性質(zhì)可得∠4=α,再結(jié)合三角形內(nèi)角和等于180°聯(lián)立方程即可解答;(3)分別作P點關(guān)于FA、FD的對稱點P'、P'',則PQ+QM+PM=P'Q+QM+MP“≥P'P''=FP,當FP垂直AD時取得最小值,即最小值就是AD邊上的高,而AD已知,故只需求出△ADF的面積即可,根據(jù)AE=kEC,AE=AF,CE=BF,可以將△ADF的面積用k表示出來,從而問題得解.【詳解】解:(1)①∵AE=kCE,∴S△DAE=kS△DEC,∵S△DEC=1,∴S△DAE=k,∴S△ADC=S△DAE+S△DEC=k+1,∵D為BC中點,∴S△ABD=S△ADC=k+1.②如圖1,過B點作BG∥AC交EF于G.∴,在△BGD和△CED中,,∴(ASA),∴BG=CE,又∵BF=CE,∴BF=BG,∴,∴∴AF=AE,即△AEF是等腰三角形

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