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文檔簡介
幼兒園火災應急處置預案一、前言
為了加強幼兒園消防安全管理,提高全體師生的消防安全意識和應急處理能力,確保在火災發(fā)生時能夠快速、有序、安全地疏散幼兒和教職員工,最大限度地減少火災造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,特制定本預案。
二、組織機構及工作職責
為確?;馂膽碧幹霉ぷ鞯捻樌M行,成立以下組織機構,明確各組工作職責:
1、滅火行動組
組長:園長
成員:保安人員、后勤人員
職責:
(1)負責在火災初期階段進行撲救,防止火勢蔓延;
(2)負責檢查和維護滅火器材,確保滅火器材處于良好狀態(tài);
(3)在火災發(fā)生時,迅速啟動滅火器材,進行初期滅火;
(4)協(xié)助安全搶救組進行人員搜救和財產(chǎn)轉(zhuǎn)移。
2、通信聯(lián)絡組
組長:辦公室主任
成員:各班班主任、保健醫(yī)生
職責:
(1)負責與各組之間的通信聯(lián)絡,確保信息暢通;
(2)及時向上級部門報告火災情況,請求支援;
(3)協(xié)助疏散引導組做好人員疏散工作;
(4)協(xié)助現(xiàn)場警戒組維護現(xiàn)場秩序。
3、疏散引導組
組長:保教主任
成員:各班教師、保育員
職責:
(1)制定詳細的疏散路線和疏散計劃;
(2)組織師生按照預定路線快速、有序地疏散;
(3)在疏散過程中,密切關注幼兒和教職員工的安全;
(4)確保疏散過程中不發(fā)生踩踏等安全事故。
4、安全搶救組
組長:后勤主任
成員:保安人員、后勤人員、保健醫(yī)生
職責:
(1)在火災發(fā)生時,迅速組織人員搜救被困師生;
(2)負責轉(zhuǎn)移重要文件和貴重物品,防止財產(chǎn)損失;
(3)協(xié)助滅火行動組進行初期滅火;
(4)在火災撲滅后,對現(xiàn)場進行安全評估,防止次生災害發(fā)生。
5、現(xiàn)場警戒組
組長:保安隊長
成員:保安人員、部分后勤人員
職責:
(1)在火災發(fā)生時,迅速封鎖現(xiàn)場,防止無關人員進入;
(2)協(xié)助疏散引導組維護現(xiàn)場秩序,確保疏散工作順利進行;
(3)協(xié)助通信聯(lián)絡組與各組之間的聯(lián)絡;
(4)在火災撲滅后,負責現(xiàn)場警戒,防止火災復燃。
三、報警和接警程序
1、報警
(1)發(fā)現(xiàn)火災的第一時間,現(xiàn)場人員應立即按下手動火災報警按鈕,啟動火災報警系統(tǒng),同時高聲呼喊“著火了”,提醒周圍人員。
(2)如火勢較小,現(xiàn)場人員應在確保自身安全的前提下,立即使用滅火器等滅火設備進行初期滅火,并報警。
(3)如火勢較大,現(xiàn)場人員應迅速撤離現(xiàn)場,并立即報警。
2、接警
(1)消防控制室值班人員在接到火災報警信號后,應立即確認火警信息,并報告消防負責人。
(2)消防負責人接到火警報告后,立即啟動應急預案,通知各組人員按照預案職責行動。
(3)通信聯(lián)絡組接到火警通知后,立即與各組組長聯(lián)系,確保信息暢通,同時向上級部門報告火災情況,請求支援。
3、報警和接警注意事項
(1)報警時,應準確提供火災發(fā)生的具體位置、火勢大小、是否有人員被困等信息。
(2)接警人員需保持冷靜,詳細記錄報警信息,并及時通知相關人員。
(3)報警后,相關人員應密切關注火警動態(tài),隨時準備更新火警信息。
(4)在報警和接警過程中,確保通信聯(lián)絡暢通,避免出現(xiàn)信息傳遞不暢的情況。
4、報警設備檢查與維護
(1)定期對火災報警設備進行檢查,確保設備正常運行。
(2)對報警設備進行定期維護,如有損壞及時更換,確保報警系統(tǒng)的可靠性。
(3)對消防控制室值班人員進行培訓,提高他們在緊急情況下的應對能力。
四、應急疏散的組織與措施
1、應急疏散的組織
(1)疏散引導組負責制定詳細的應急疏散計劃,包括疏散路線、疏散順序、集合地點等。
(2)各班級、功能室等區(qū)域應指定一名疏散負責人,負責本區(qū)域的疏散組織和指揮。
(3)定期組織全園師生的疏散演練,確保每位師生熟悉疏散路線和程序。
2、應急疏散的措施
(1)發(fā)現(xiàn)火災時,現(xiàn)場人員應立即啟動疏散程序,通過廣播、警鈴等方式發(fā)出疏散信號。
(2)各班級老師應迅速組織幼兒按預定疏散路線有序撤離,保育員協(xié)助老師照顧幼兒。
(3)在疏散過程中,老師應高聲呼喚,提醒幼兒低頭、彎腰、捂住口鼻,盡量避免吸入有毒煙氣。
(4)疏散引導組成員應在各關鍵部位指引方向,確保師生順利疏散。
(5)安全搶救組應密切關注疏散過程中有無人員受傷或被困,并及時提供援助。
3、應急疏散注意事項
(1)保持冷靜,有序組織疏散,避免出現(xiàn)踩踏等安全事故。
(2)優(yōu)先保證幼兒的安全,確保幼兒在疏散過程中不落隊。
(3)疏散過程中,嚴禁使用電梯,確保使用安全通道。
(4)疏散至安全區(qū)域后,各班級老師應清點人數(shù),報告疏散情況。
4、特殊人群疏散措施
(1)對于行動不便的幼兒和職工,應提前指定專人負責協(xié)助疏散。
(2)在疏散過程中,注意保護老弱病殘人員,確保他們的安全。
(3)對于在火災中受傷的人員,應立即進行簡單急救處理,并安排安全轉(zhuǎn)移。
5、疏散后的集合與匯報
(1)疏散至安全區(qū)域后,各班級老師應迅速清點人數(shù),并向疏散引導組匯報。
(2)疏散引導組匯總各班級疏散情況,向園長報告。
(3)園長根據(jù)疏散情況,決定是否需要請求外部支援,確保人員安全。
五、撲救初期火災的程序與措施
1、撲救初期火災的程序
(1)發(fā)現(xiàn)火災后,現(xiàn)場人員應立即評估火勢大小,如判定為初期火災且自身安全不受威脅,應立即啟動初期滅火程序。
(2)現(xiàn)場人員按下手動火災報警按鈕,同時使用滅火器、滅火毯等滅火設備進行滅火。
(3)滅火行動組成員接到火警通知后,迅速攜帶滅火器材趕赴火災現(xiàn)場進行撲救。
(4)撲救過程中,如火勢無法控制或有蔓延趨勢,應立即撤離現(xiàn)場,等待專業(yè)消防隊伍到來。
2、撲救初期火災的措施
(1)熟悉滅火器材的位置、種類和使用方法,確保在火災發(fā)生時能迅速使用。
(2)針對不同類型的火災選擇合適的滅火器材,如干粉滅火器適用于一般火災,二氧化碳滅火器適用于電器火災等。
(3)在撲救初期火災時,遵循“先控制、后消滅”的原則,優(yōu)先切斷火勢蔓延的途徑。
(4)注意保持安全距離,避免被火焰、煙霧和高溫直接傷害。
3、撲救初期火災的注意事項
(1)在撲救初期火災時,務必確保自身安全,不要盲目進入火場。
(2)如火勢較大或無法判斷火源,應立即撤離現(xiàn)場,切勿試圖撲救。
(3)在火場內(nèi),盡量避免吸入有毒煙氣,可用濕毛巾捂住口鼻,降低煙氣的危害。
(4)及時通知其他人員,共同參與初期滅火。
4、滅火器材的檢查與維護
(1)定期對滅火器材進行檢查,確保滅火器材處于良好狀態(tài),壓力正常,無損壞。
(2)對滅火器材進行定期維護,如有損壞、過期等現(xiàn)象,及時更換或維修。
(3)加強對師生的消防安全培訓,使其熟練掌握滅火器材的使用方法。
5、火災現(xiàn)場的防護與隔離
(1)在撲救初期火災時,應采取措施保護相鄰區(qū)域,避免火勢蔓延。
(2)在火災現(xiàn)場附近設置警戒線,禁止無關人員進入,確保消防通道暢通。
(3)在火災現(xiàn)場附近做好安全警示,提醒人員注意安全。
六、應急處置預案實施終止后的生產(chǎn)恢復工作
1、評估與清理
(1)火災撲滅后,立即組織專業(yè)人員進行現(xiàn)場安全評估,確定是否存在余火、煙氣和建筑結構安全隱患。
(2)對火災現(xiàn)場進行清理,移除燃燒物、煙霧和滅火劑殘留,確?,F(xiàn)場清潔、安全。
(3)對火災受損區(qū)域進行封閉,防止無關人員進入,同時進行修復和重建工作。
2、恢復生產(chǎn)準備
(1)根據(jù)火災影響范圍,制定生產(chǎn)恢復計劃,包括設施設備檢查、維修和更換。
(2)對未受火災影響的區(qū)域進行全面檢查,確保各項設施設備正常運行。
(3)準備必要的生產(chǎn)和生活物資,為恢復正常教學和生活秩序創(chuàng)造條件。
3、設施設備檢查與修復
(1)對火災區(qū)域的電氣系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、通風系統(tǒng)等進行全面檢查,確保安全可靠。
(2)對受損設施設備進行修復或更換,確保其滿足正常使用要求。
(3)對消防設施進行復位,確保其處于正常工作狀態(tài)。
4、人員培訓和心理健康
(1)組織全體師生進行消防安全知識的再培訓,提高應對火災的能力。
(2)對受到火災影響的師生進行心理疏導,幫助他們盡快恢復正常心理狀態(tài)。
(3)加強對師生的關愛,關注他們在火災后的身心健康。
5、總結經(jīng)驗與改進措施
(1)組織相關部門對火災應急處置過程進行總結,分析存在的問題和不足。
(2)根據(jù)總結的經(jīng)驗,修
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