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文檔簡介

2024年高級教師述職報告范本本學期間,我負責高一四個班級(5、6、7、22)的教學任務。在過去的____個多月里,我參與了《省骨干教師培訓班》,但同時仍承擔著____個班級的實習指導工作,確保了其他各項工作的順利進行。在此期間,我協(xié)助了老師們在____個班級的實習課程。積極參與省、市、校各級政治和業(yè)務活動,以及學校的升旗儀式和各類會議,展現(xiàn)出積極的態(tài)度。我以勤奮和務實的工作風格,全力以赴地執(zhí)行各項任務,力求進步。我致力于維護和諧的團隊氛圍,有效調解同事間的關系,確保教學工作和其他職責取得顯著成效。備課工作一絲不茍,無論是新課還是習題課,我都精心編寫教案,并深入研究教學方法。教學成果顯著,實驗班表現(xiàn)出色,普通班成績也令人滿意。我及時總結教學經驗,適時調整教學策略。我關心學生,尊重并關愛他們,與學生建立了密切而融洽的關系,準確把握學生的學習需求,使教學與學生的心理需求相契合。我注重培養(yǎng)學習方法和學習能力,強調基礎知識的建立和深化,為學生打下堅實的基礎。我持續(xù)探索討論式教學法,今年在問題討論式教學法上取得了一定的模式。我積極采用問題情境來激發(fā)學生的討論和思考,培養(yǎng)他們的學習能力和自主學習的主動性。這種方法在教學成績和學生反饋中得到了充分的肯定。在獲得濟南市“十大教學模式”獎項的基礎上,我在省骨干教師培訓班上分享了相關經驗。作為高級教師和市中心組成員,我承擔了應有的責任。我積極參與教育研究,進行理論和實踐的創(chuàng)新。我參與了市教研室的《同步目標練習》、省教育出版社的《基礎訓練》和《實驗報告》的編寫,擔任《基礎訓練》和《實驗報告》的主編。我的錄像課《氯氣》在省骨干教師培訓班上作為示范課進行了研討。作為高級教師,我不斷指導青年教師的備課和教學。本學期,我重點指導了劉曉華和榮林,他們的教學水平有了顯著提高,成功開設了高質量的公開課。在教研組工作中,面對學校實施的綜合課備課制,我們積極聽取領導建議,迅速適應新變化。我們依靠幾位備課組長和部分骨干教師來引領全組工作,確保工作有序進行。全組的團結精神空前高漲,集體凝聚力增強。我們組織了多次專題研討會,我們的課題研究、研究性學習、討論式教學法以及多媒體教學等方面都展現(xiàn)出先進性。我們的聽課活動也十分突出。2024年高級教師述職報告范本(二)經過嚴謹、穩(wěn)重、理性、官方的語言風格改寫,提供的內容如下:一、全面促進學生運動能力及個性化發(fā)展本學年,我校通過舉辦各類社團活動,有效提升了學生的運動能力,并為學生個性化發(fā)展提供了廣闊空間。特別值得一提的是,我校成功舉辦了___屆校園文化藝術節(jié),其中“藝苑創(chuàng)客”社團榮獲武進區(qū)“十佳社團”榮譽稱號。此外,今年___月,我校榮獲“中國美術學院生源培育基地實驗學校”稱號,進一步彰顯了學校藝術教育的成果。同時,我校規(guī)范管理和使用各功能室,為課程的實施提供了優(yōu)質服務。醫(yī)務室進行了學生常規(guī)體檢,加強了流行性疾病的預防工作和健康教育的宣傳,注重學生健康意識和良好生活習慣的培養(yǎng)。實驗室充分保障了實驗課的開展,注重學生觀察能力、動手能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),順利助力高二學生通過了常州市實驗考查。信息技術課程方面,高二年級學生順利參加了___省信息技術學測考試,取得了良好成績。圖書館和電子閱覽室繼續(xù)加大圖書流通和閱覽室開放力度,為研究性學習的順利開展提供了有力支持。我校充分利用校內外實踐活動基地等課程資源,組織學生利用節(jié)假日開展社區(qū)服務和社會實踐活動,開展綜合實踐活動。本學期,高一、高二年級學生分別赴鎮(zhèn)江(參觀歷史遺址)和無錫(參觀“三國城”等)開展了社會實踐活動,使學生深刻感悟歷史,傳承民族文化,培養(yǎng)學生的社會責任感。二、加強教學常規(guī)管理,提升教學質量根據(jù)上級教育部門及學校實施新課程方案的要求,我校各教研組、備課組在開學初制訂了教學計劃,合理安排了教學進度,并定期進行檢查,確保了計劃的順利實施。本學期,我校繼續(xù)加強對教學過程的全程管理和教研組、備課組建設,進一步落實教學“六認真”等教學常規(guī),抓好備課、上課、輔導、作業(yè)布置與批改、評價和考試等各個環(huán)節(jié),對教學過程的各個環(huán)節(jié)提出了明確要求,并做到精細化管理,確保各級各類課程的高質量實施和課堂效益的提高。為進一步落實教學常規(guī),本學期我校加大了對備課、上課、聽課、作業(yè)布置與批改等教學常規(guī)的監(jiān)督檢查力度,采用備課組每周一查、教研組每月一查、教務處每月抽查等方式,確保制度的有效落實,并及時公布檢查結果,結合教學常規(guī)檢查,評選了優(yōu)秀教案,肯定先進,指出不足。本學期,我校針對各學科的作業(yè)布置和批改以及對教輔資料的的使用情況進行了重點檢查,并提出了整改意見。三、注重學習和研討,促進內涵發(fā)展我校每周開設“生本課堂”交流課,組織教師進行聽課評課,加強對課堂教學的研究,提高課堂教學效益。___月份,我校聯(lián)合區(qū)教研室開展了以“打造生本課堂,普惠學生發(fā)展”為主題的公開課教學活動,進一步實踐“生本課堂”教學理念,探索高效的課堂教學模式,推進課堂教學改革。為開闊教師視野,我校分批組織教師參加區(qū)內外兄弟學校間的聽課研討活動。在校長室的安排與帶領下,我校還組織教研組長、備課組長、高三教師、全體班主任、行政人員等分赴句容三中、興化中學、奔牛高級中學等參觀學習,感受他們濃厚的教學氛圍、積極勤奮的教學精神以及精細化的教學管理,并組織相關人員進行學習心得交流,大力開展學風教風建設。為進一步提高教師的專業(yè)水平,我校邀請了三--___學院藝術學院院長張五力教授來校指導藝術高考,邀請了___省特級教師、教授級高級教師徐惠仁主任來校就課題研究工作進行專題指導。此外,武進區(qū)生物名師工作室、常州市名班主任工作室也在我校開展研討活動,為我校青年教師提供了展示自我的平臺和學習交流的機會。四、積極組織師生參加各級各類競賽活動在各類競賽活動中,我校師生表現(xiàn)出色,取得了顯著成績。超同學榮獲“七彩語文杯”___省第___屆“中學生與社會”作文大賽總決賽省二等獎。“--___南春”文學社在全國高中生征文比賽中獲優(yōu)秀組織獎。在“七彩語文杯”___省第___屆中小學生硬筆、軟筆書法現(xiàn)場書寫展示賽中,許敏同學榮獲___省特等獎,宋蘇萍同學榮獲___省一等獎。在___年常州市中小學藝術節(jié)比賽中,我校在合唱、器樂、短劇三項上獲得團體二等獎,在獨奏、獨唱、繪畫、征文項目上有___位學生分獲一、二、三等獎。五、利用信息技術加強考試分析,提高教學質量我校嚴密組織各類考查和考試,提高考試質量。對高一、高二年級語數(shù)外學科的教學工作與禮嘉中學開展了期中聯(lián)合調研,認真組織好各學科的期中、期末命題工作,嚴格考場秩序和監(jiān)考紀律,進一步發(fā)揮了網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的作用,提高了閱卷速度和質量。同時,我校利用系統(tǒng)對成績及時進行了匯總和分析,準確地診斷了教學效果和考試質量,為合理調整教學提供了依據(jù),也促進了信息技術與學科教學的有機整合。六、嚴格學籍管理我校嚴格執(zhí)行學籍管理制度,確保學籍信息的準確性和完整性。同時,加強對學生學籍信息的保密工作,保護學生個人隱私。2024年高級教師述職報告范本(三)在任職期間,我始終恪守法律法規(guī),秉持為人師表的職業(yè)準則,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,并自覺模范地遵守《憲法》、《教師法》等相關法律法規(guī)。我以敬業(yè)奉獻為職業(yè)追求,多次成功指導教師申報并成功完成各級各類課題,其中多項課題在省級、市級評比中榮獲獎項,我主持的重點課題亦在省級立項后成功結題,成果轉化效果顯著。我深知教育的深遠意義,始終追求知識的更新和教育的創(chuàng)新,因此我從未懈怠學習,積極參與省、市舉辦的新教材培訓和國培計劃短期培訓,不斷提升自我認識和教育理念。我積極學習優(yōu)秀教師的教學經驗,多次參與聽課評課活動,并主動承擔公開課教學任務,不斷提升我的教學藝術和專業(yè)水平。在我的引領下,多名教師在市級優(yōu)質課評比中榮獲一等獎,他們成為全縣學科教學的領軍人物和科研的引領者。我堅持下鄉(xiāng)聽課,不畏嚴寒酷暑,不避條件艱苦,將所學知識無私地傳授給鄉(xiāng)下的教師,以幫助他們實現(xiàn)更高層次的發(fā)展。我堅信教育無止境,學習亦無止境,因此我持續(xù)訂閱《教育科研》、《思想政治》等刊物,緊跟時代步伐,追尋最新的教育科研信息。通過不斷學習和實踐,我在教育局組織的各項教育教學活動中,獲得了省、市教研員和全縣教師的一致好評。我致力于教育科研的推動和引領,積極組織教師滾動申報各級各類課題,取得顯著成果。我縣多項課題在省、市級評比中獲獎,課題立項數(shù)和結題數(shù)在全市名列前茅。在課題管理工作中,我嚴格把關,確保課題研究的順利進行和成果的有效轉化。我主持的重點課題《小學生個性化內容與方法的研究》順利通過鑒定,成果轉化工作取得良好效益,全方位提高了學

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