江西省南昌市2024-2025學(xué)年度高三語文第一輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練題(六)（含答案 ）

2024-2025學(xué)年度南昌市高三第一輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練題（六）（文學(xué)類文本閱讀）一、文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字，完成1～3題。趙一曼女士阿成偽滿時期的哈爾濱市立醫(yī)院，如今仍是醫(yī)院。后來得知趙一曼女士曾在這里住過院，我便翻閱了她的一些資料。趙一曼女士，是一個略顯瘦秀且成熟的女性，在她身上彌漫著拔俗的文人氣質(zhì)和職業(yè)軍人的冷峻。在任何地方，你都能看出她有別于他人的風(fēng)度。趙一曼女士率領(lǐng)的抗聯(lián)活動在小興安嶺的崇山峻嶺中，那兒能夠聽到來自坡鎮(zhèn)的鐘聲，冬夜里，鐘聲會傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。鐘聲里，抗聯(lián)的兵士在森林里烤火，烤野味兒，或者唱著“火烤胸前暖，風(fēng)吹背后寒……戰(zhàn)士們喲”……這些都給躺在病床上的趙一曼女士留下清晰回憶。趙一曼女士單獨(dú)一間病房，由警察晝夜看守。白色的小柜上有一個玻璃花瓶，里面插著丁香花，趙一曼女士喜歡丁香花。這束丁香花，是女護(hù)士韓勇義折來擺放在那里的。聽說，丁香花現(xiàn)在已經(jīng)成為這座城市的“市花”了。她是在山區(qū)中了日軍的子彈后被捕的。濱江省警務(wù)廳的大野泰治對趙一曼女士進(jìn)行了嚴(yán)刑拷問，始終沒有得到有價值的回答，他覺得很沒面子。大野泰治在向上司呈送的審訊報告上寫道：趙一曼是中國共產(chǎn)黨珠河縣委委員，在該黨工作上有與趙尚志同等的權(quán)力。她是北滿共產(chǎn)黨的重要干部，通過對此人的嚴(yán)厲審訊，有可能澄清中共與蘇聯(lián)的關(guān)系。1936年初，趙一曼女士以假名“王氏”被送到醫(yī)院監(jiān)禁治療?！稙I江省警務(wù)廳關(guān)于趙一曼的情況》扼要地介紹了趙一曼女士從市立醫(yī)院逃走和被害的情況。趙一曼女士是在6月28日逃走的，夜里，看守董憲勛在他叔叔的協(xié)助下，將趙一曼抬出醫(yī)院的后門。一輛雇好的出租車已等在那里。幾個人上了車，車立刻就開走了。出租車開到文廟屠宰場的后面，韓勇義早就等候在那里，扶著趙一曼女士上了雇好的轎子，大家立刻向賓縣方向逃去。趙一曼女士住院期間，發(fā)現(xiàn)警士董憲勛似乎可以爭取。經(jīng)過一段時間的觀察、分析，她覺得有把握去試一試。她躺在病床上，和藹地問董警士：“董先生，目前您一個月的薪俸是多少？”董警士顯得有些忸怩，“十多塊錢吧……”趙一曼女士遺憾地笑了，說：“真沒有想到，薪俸會這樣少?！倍扛逾钼趿恕Ｚw一曼女士神情端莊地說：“七尺男兒，為著區(qū)區(qū)十幾塊錢，甘為日本人役使，不是太愚蠢了嗎？”董警士無法再正視這位成熟女性的眼睛了，只是哆哆嗦嗦給自己點(diǎn)了一顆煙。此后，趙一曼女士經(jīng)常與董警士聊抗聯(lián)的戰(zhàn)斗和生活，聊小興安嶺的風(fēng)光，飛鳥走獸。她用通俗的、有吸引力的小說體記述日軍侵略東北的罪行，寫在包藥的紙上。董警士對這些紙片很有興趣，以為這是趙一曼女士記述的一些資料，并不知道是專門寫給他看的?？戳诉@些記述，董警士非常向往“山區(qū)生活”，愿意救趙一曼女士出去，和她一道上山。趙一曼女士對董警士的爭取，共用了20天時間。對女護(hù)士韓勇義，趙一曼女士采取的則是“女人對女人”的攻心術(shù)。半年多的相處，使韓勇義對趙一曼女士十分信賴。她講述了自己幼年喪母、戀愛不幸、工作受欺負(fù)，等等。趙一曼女士向她講述自己和其他女戰(zhàn)士在抗日隊伍中的生活，有趣的、歡樂的生活，語調(diào)是深情的、甜蜜的。韓護(hù)士真誠地問：“如果中國實(shí)現(xiàn)了共產(chǎn)主義，我應(yīng)當(dāng)是什么樣的地位呢？”趙一曼女士說：“你到了山區(qū)，一切都能明白了?！蹦蠉従焓鹪谮w一曼女士逃走后，馬上開車去追。們逮捕。趙一曼女士淡淡地笑了。趙一曼女士是在珠河縣被日本憲兵槍殺的。那個地方我去過，有一座紀(jì)念碑。環(huán)境十分幽靜，周圍種植著一些松樹。我去的時候，在那里遇到一位年邁的老人。他指著石碑說，趙一曼？我說，對，趙一曼。趙一曼被槍殺前，寫了一份遺書：寧兒：母親對于你沒有能盡到教育的責(zé)任，實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳詻Q地做反滿抗日的斗爭，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。母親和你在生前是永久沒有再見的機(jī)會了，希望你，寧兒??！趕快成人，來安慰你地下的母親！我最親愛的孩子?。∧赣H不用千言萬語來教育你，就用實(shí)行來教育你。在你長大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的！一九三六年八月二日（有刪改）1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.小說以“趙一曼女士”為題，不同于以往烈士、同志、英雄等慣常用法，稱謂的陌生化既表達(dá)了對主人公的尊敬之意，又引起了讀者的注意。B.“通過對此人的嚴(yán)厲審訊，有可能澄清中共與蘇聯(lián)的關(guān)系”，這既是大野泰治向上級提出的建議，也暗示他已從趙一曼那里得到有價值的回答。C.“他指著石碑說，趙一曼？我說，對，趙一曼。”兩個陌生人之間有意無意的搭訕，看似閑筆，實(shí)則很有用心，說明趙一曼仍活在人們的記憶里。D.醫(yī)院是“我”與趙一曼的連接點(diǎn)，小說由此切入主人公監(jiān)禁期間鮮為人知的特殊生活經(jīng)歷，在跨越時空的精神對話中再現(xiàn)了趙一曼的英雄本色。2.小說中說趙一曼“身上彌漫著拔俗的文人氣質(zhì)和職業(yè)軍人的冷峻”，請結(jié)合作品簡要分析。3.小說中歷史與現(xiàn)實(shí)交織穿插，這種敘述方式有哪些好處?請結(jié)合作品簡要分析。閱讀下面的文字，完成下面4～7小題。油坊沈從文油坊在一個坡上，坡是泥土坡，像饅頭，名字叫圓坳。同圓坳對立成為本村東西兩險隘的是大坳。大坳也不過一土坡而已。大坳上有座古時碉樓，用四方石頭筑成，碉樓上生草生樹，表明這世界用不著軍事烽火已多年了。這時正三月，是油坊打油當(dāng)忙的時候。山桃花已紅滿了村落，打桃花油時候已到，工人換班打油，還是忙，油坊日夜不停工，熱鬧極了。初到油坊才會覺得這是一個怪地方!單是那圓頂?shù)奈荩瑥奈蓓斖高M(jìn)的光，就使陌生人見了驚訝。這團(tuán)光幫我們認(rèn)識了油坊的內(nèi)部一切，增加了它的神奇。先從四圍看，可以看到成千成萬的油枯。油枯這東西，像餅子，像大錢，架空堆碼高到油坊頂，繞屋全都是。其次是那屋正中一件東西：一個用石頭在地面砌成的圓碳池，直徑至少是三丈，占了全屋四分之一空間，三條黃牛繞大圈子打轉(zhuǎn)，拖著那個薄薄的青砷石碾盤。碾盤是兩個，一大一小，碾池里面是曬干了的桐子，桐子在碾池里，經(jīng)碾盤來回的碾，便在一種軋軋聲音下碎裂了。但是，若我們一離遠(yuǎn)，就不能看到那如山堆的桐子仁，也看不到那形勢奇怪的房子了，也不知那里是空洞死靜的還是一切全有生氣的。我們只有一個辦法，就是聽那打油人唱歌，聽那跟隨歌聲起落仿佛為歌聲作拍的洪壯的聲音。這些打油人，成天守著那一段懸空的長木，執(zhí)行著類乎劊子手的職務(wù)，手干搖動著，腳步轉(zhuǎn)換著，腰兒勾著扶了那油槌走來走去。他們可不知那一天所作的事，出了油出了汗以外還出了什么。每天到了換班時節(jié)，就回家。人一離開了打油槌，歌也便離開口邊了。一天的疲勞，使他覺得非喝一杯極濃的高粱酒不可，他于是乎就走快一點(diǎn)。到了家，把腳一洗，把酒一喝，或者在灶邊編編草鞋，或者到別家打一點(diǎn)小牌。有家庭的就同妻女坐到院壩小木板凳上談?wù)勌?，到了八點(diǎn)聽到巖上起了更就睡。睡，是一直到第二天五更才作興醒的。醒來了，天還不大亮，就又到上工時候了。一個打油匠生活，不過如此如此罷了。天黑了，在高空中打團(tuán)的鷹之類也漸漸的歸林了，各處人家的炊煙已由白色變成紫色了，什么地方有婦人尖銳聲音拖著悠長的調(diào)子喊著阿牛阿狗的孩子小名回家吃飯了，這時圓坳的油坊停工了，從油坊中走出了一個人。這個人，行步匆匆像逃難，原來后面還有一個小子在追趕。這被追趕的人踉踉蹌蹌地滑著跑著，在極其熟習(xí)的下坡路上走著，那追趕他的小子趕不上，就在后面喊他。“四伯，四伯，慢走一點(diǎn)，你不同我爹喝一杯，他老人家要生氣了?！彼剞D(zhuǎn)頭望那追趕他的人黑的輪廓，隨走隨大聲的說：“不，道謝了。明天來。五明，告訴你爹，我明天來?！薄澳遣怀桑裉鞜醯挠泄啡?”“你多吃一塊好了。五明小子你可以多吃一塊，再不然幫我留一點(diǎn)明早我來吃。”“那他要生氣!”“不會的。告你爹，我有點(diǎn)小事，要到西村張裁縫家去?！闭f著這樣話的這個四伯，人已走下圓坳了，再回頭望聲音所來處的五明，所望到的是輪廓模糊的一團(tuán)，天是真黑了。他不管五明同五明爹，放棄了狗肉同高粱酒，一定要急于回家，是因?yàn)槟钪抑械呐畠?。這中年漢子，惟一的女兒阿黑，正有病發(fā)燒，躺在床不能起來，等他回家安慰的。他的家，去油坊上半里路，已屬于另外一個村莊了，所以走到家時已經(jīng)是五筒絲煙的時候了。快到了家，望到家中卻不見燈光，這漢子心就有點(diǎn)緊。老老遠(yuǎn)，他就大聲喊女兒的名字。他心想，或者女兒連起床點(diǎn)燈的氣力也沒有了。不聽到么，這漢子就更加心急。假若是，一進(jìn)門，所看到的是一個死人，那這漢子也不必活了。他急劇的又憂愁的走到了自己家門前，用手去開那柵欄門關(guān)在院中的小豬，見有人來，以為是喂料的阿黑來了，就群集到那邊來。他暫時就不開門，因?yàn)槁牭轿莸淖筮呌腥俗邉拥穆曇簟！鞍⒑?，阿黑，是你?”“爹，不是我?！惫室庹f不是她的阿黑，卻跑過來到她爹的身邊了，手上拿的是一些仿佛竹管子一樣的東西。爹見了阿黑是又歡喜又有點(diǎn)埋怨的。“怎么燈也不點(diǎn)，我喊你又不應(yīng)?”“飯已早煮好了。燈我忘記了。我沒聽見你喊我，我到后面園里去了。”做父親的用手摸過額角以后，阿黑把門一開，先就跑進(jìn)屋里去了，不久這小瓦屋中有了燈光。又不久，在一盞小小的清油燈下，這中年父親同女兒坐在一張小方桌邊吃晚飯了。吃著飯，望到女兒臉還發(fā)紅，病顯然沒好，父親把飯吃過一碗也不再添。阿黑是十七八歲的人了，知道父親發(fā)癡的理由，就說：“一點(diǎn)兒病已全好了，這時人并不吃虧?！薄拔乙阋?guī)規(guī)矩矩睡睡，又不聽我說?！薄拔宜税胩?，因?yàn)榈揭沽颂鞖庹婧茫焐嫌邢?，所以起來看，就便到后園去砍竹子，砍來好讓五明做簫?！薄拔覔?dān)心你不好，所以才趕忙回來。不然今天五明留我吃狗肉，我哪里就來?！薄暗阆氤怨啡馕覀兠魈熳约簾跻煌取！薄澳隳睦飼豕啡?”“怎么不會?我可以問五明去。弄狗肉吃就是臟一點(diǎn)，費(fèi)事一點(diǎn)。爹你買來拿到油坊去，要燒火人幫烙好刮好，我必定會辦到好吃?！薄暗饶悴『昧嗽僬f吧?！薄拔液昧?，實(shí)在好了。”“發(fā)燒要不得!”“發(fā)燒吃一點(diǎn)狗肉，以火攻火，會好得快一點(diǎn)。”乖巧的阿黑，并不想狗肉吃，但見到父親對于狗肉的傾心，所以說自己來燉。但不久，不必親自動手，五明從油坊送了一大碗狗肉來了。被他爹說了一陣，怪他不把四伯留下，五明退思補(bǔ)過，所以趕忙送了一大青花海碗紅燜狗肉來。雖說是來送狗肉，其實(shí)還是為另外一樣?xùn)|西，比四伯對狗肉似乎還感到可愛。五明為什么送狗肉一定要親自來，如同做大事一樣，不管天晴落雨，不管早夜，這理由只有阿黑心中明白。五明看到阿黑把碗中狗肉倒到土缽中去，看到阿黑洗碗，看到阿黑……到后是把碗交到五明手上，另外塞了一把干栗子在五明手中，五明這小子才笑。（有刪改）4.下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）油坊旁大坳上有很多生草生樹的古時碉樓，油坊里的工人換班打油，從早到晚不停歇，這些景象讓初到油坊的人感到“怪”。五明受到父親的指派，邀請四伯去他家吃飯，但四伯擔(dān)心家里生病的女兒，就以“要到西村張裁縫家去”為借口推脫了。四伯回到家中看到家里沒有燈光，大聲喊起女兒的名字，女兒聽到了喊聲，卻故意不答應(yīng)，這讓四伯更加緊張了。四伯看到女兒病已經(jīng)好了，不禁后悔沒有答應(yīng)去五明家吃狗肉，女兒自告奮勇地為父親燉狗肉，但父親嫌她做得不好吃。5.下列對本文藝術(shù)特點(diǎn)的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）小說采用由外到內(nèi)的順序描寫油坊，先寫油坊周圍的景色，再寫油坊內(nèi)部的樣子，綜合使用了描寫、說明等表達(dá)方式。第四段使用“我們”一詞，從“我們”的視角來寫景物，使讀者有身臨其境之感，并自然引出后文對打油人的敘述。小說敘事有張有弛，“行步匆匆像逃難”“踉踉蹌蹌地滑著跑著”，這些動作描寫，使情節(jié)頓時緊張起來，但隨后的對話，又使之舒緩下來。阿黑與《邊城》中的翠翠有相似之處，阿黑的“爹，不是我”與翠翠的“不是翠翠”，這些語言都表達(dá)了她們不愉快的情緒。小說在敘述四伯的情節(jié)之前，用了較長篇幅寫油坊和打油人的生活，有什么作用?請結(jié)合全文簡要分析。有學(xué)者評沈從文的小說將日常生活詩意化，請結(jié)合本文談?wù)勀銓Υ说睦斫?。閱讀下面的文字，完成8～11小題。文本一：地洞卡夫卡我造好了一個地洞，似乎還蠻不錯。離洞口千余步遠(yuǎn)的地方，有一處上面覆蓋著一層可移動的苔蘚，那才是通往洞內(nèi)的真正入口處。在蓋著苔蘚的那個幽暗的地方，正是我的致命之所在。我經(jīng)常夢見野獸用鼻子在地洞口貪婪地來回嗅個不停，也許有人會認(rèn)為，我可以把洞口堵死，上面覆以一層薄薄的硬土，下面填上松軟的浮土，這樣我就用不著費(fèi)多大氣力，每次進(jìn)出，只要挖一次洞口就行了。但那是不可能的事。為了防備萬一，我必須具備隨時一躍而出的可能性，為了謹(jǐn)慎行事，我必須做好隨時能夠沖出去的準(zhǔn)備。我安安穩(wěn)穩(wěn)地住在我的地洞的最里層，與此同時，敵人可能從某個地方慢慢地、悄悄地往里鉆穿洞壁，向我逼近。我在自己的地洞，自有諳熟所有途徑和方向的長處，盜賊會很容易地成為我的犧牲品和美餐。但我正在變老，有許多同類比我更強(qiáng)，而且我的敵人多得不可勝數(shù)。而且威脅我的不僅有外面的敵人，地底下也有這樣的敵人。我的地洞除了大道以外，還有幾條很狹窄的、但相當(dāng)安全的小道。它們使我與外界保持聯(lián)系，向我提供自由呼吸的空氣。這些路本來是鼴鼠筑成的，我因勢利導(dǎo)，把它們引進(jìn)了我的地洞里，我通過這些途徑可以嗅得很遠(yuǎn)，使我得到保護(hù)。也有各種各樣的小動物經(jīng)由這些途徑來到我跟前，成了我的食物。我的地洞的最大優(yōu)點(diǎn)是寧靜。我可以在我的通道上躡著腳走好幾個鐘頭，有時聽到個把小動物的聲音，不一會兒這小動物也就在我的牙齒間安靜下來了；或者泥土掉落的沙沙聲，它告訴我什么地方需要修繕了；除此以外便是寂靜。洞內(nèi)通道上每隔一百米的地方，辟一個圓形的小廣場，在那里我舒舒服服地蜷曲著身子，一邊休息，一邊使自己暖和暖和。不知是由于過去的習(xí)慣，還是這座家屋確實(shí)存在著危險，喚起我的警覺，使我常常有規(guī)律地從酣睡中驚醒。縝密地考慮到極端危險的情況，我還在洞穴的近中心處修建了一個中央廣場。我利用地洞來貯藏我的食物：凡是洞內(nèi)抓獲而目前還不需要的一切，和外面獵獲的全部，我統(tǒng)統(tǒng)把它們堆放在這里。場地之大，半年的食物都放不滿。于是我把東西一件一件鋪了開來，在其間漫步，同時玩賞著它們，悅目于其量之多，醉心于其味之雜。地洞的復(fù)雜性確實(shí)也向我提供了采用多種防御辦法的可能性。后來，我覺得將存糧稍加分散，利用某些小廣場來分批貯藏，似乎更為周到些。于是我決定約每隔兩個廣場設(shè)一個預(yù)備儲糧站，或者每隔三個設(shè)一正儲糧站，每隔一個設(shè)一副儲糧站，如此等等。再則，為了迷惑敵人，我劃出幾條道路不堆貯藏品。不久，我跑離洞口，在洞口尋找一個合適的藏身之所，來守望著我的家門，這一回，我在外面一連幾天幾夜。在守護(hù)期間，我沒有看見任何人在靠近入口的地方搜尋過，這對己對敵都是一種幸運(yùn)，因?yàn)橐蝗唬視榱宋业牡囟床活櫼磺械爻暮韲祿溥^去。誠然，也出現(xiàn)過一些獸類，我不敢接近它們，只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)預(yù)感到它們在，我便立即警覺，拔腿就跑。有時甚至產(chǎn)生這樣幼稚的想法：壓根兒就不回地洞，而就在這里的洞口附近住下，專門觀察洞口以打發(fā)日子。假如我有某個值得信賴的人，可以把觀察哨的任務(wù)交給他，那我就可以放心地下地洞去了。但是從地洞的內(nèi)部完全信賴一個外面的什么人，我以為這是不可能的。我找不到可以信賴的人，只能孑然一身。后來，我又重新回到了我的洞穴。我和地洞這樣相依為命，不管我遇到多大恐懼，我都能泰然自若地留在這里，無須設(shè)法說服自己，打消一切顧慮，把入口打開。我只要清閑地等著就完全夠了。因?yàn)闆]有任何力量能夠把我們永遠(yuǎn)分開。（節(jié)選自《卡夫卡荒誕小說》，有刪改）[注]本文寫于1923年，聚焦第一次世界大戰(zhàn)后的普通小人物。文本二：20世紀(jì)后半期，空間在人文社會科學(xué)各個領(lǐng)域成為關(guān)注的焦點(diǎn)與核心的概念。文學(xué)敘事的空間維度日益受到敘事學(xué)界的關(guān)注，空間敘事研究得到迅速發(fā)展。自古希臘時期，西方對空間的研究已涉及“虛空”“處所”和“廣延”這三個概念。文學(xué)敘事中的空間主要可以分為物質(zhì)空間、心理空間和社會空間三大類。物質(zhì)空間是以物質(zhì)形態(tài)呈現(xiàn)的空間，這個空間包括物體，也包括作為物質(zhì)存在的人本身。心理空間是一個內(nèi)部的、主觀的空間，是人的知覺、情感和意識對外部世界染色、過濾、變形、編輯后所建構(gòu)的空間，也是人的內(nèi)心對外部世界的投射。社會空間是人際空間，是人與人之間關(guān)系的建構(gòu)與結(jié)構(gòu)化。（節(jié)選自方英《論小說中的空間敘事——以〈地洞〉為例》）8．下列對文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．小說真實(shí)反映了第一次世界大戰(zhàn)后普通小人物失去安全感、生活與生命得不到保障的恐懼心態(tài)。B．開頭“我造好了一個地洞，似乎還蠻不錯”一句，表明地洞已經(jīng)做好，是“我”完美的棲居場所，無需加工。C．小說沒有清楚地交代故事的發(fā)展脈絡(luò)，而是淡化了故事情節(jié)，這樣的處理可能會帶來情節(jié)發(fā)展的不確定性。D．小說運(yùn)用了擬人化的藝術(shù)手法，將小動物擬化為具象的人，增強(qiáng)了故事的可讀性。9．下列與文本一有關(guān)的說法，不正確的一項(xiàng)是（）A．本文的“洞內(nèi)世界”和《變形記》中的“蟲的世界”一樣，都屬于敘事空間的物質(zhì)空間。B．有形的“地洞”和“我”內(nèi)心無形的“地洞”，與《裝在套子里的人》中有形和無形的“套子”有異曲同工之處。C．本文與陶淵明的《桃花源記》中所寫的不同，一個“地洞”，一個“桃源”，但兩部作品所傳達(dá)出的心理狀態(tài)和精神訴求都有著驚人的相似。D．地洞象征每個人都可能在劫難逃的某個“困境”，“我”的每一項(xiàng)行動都處在矛盾中，“我”的不幸雖與自身性格相關(guān)，但主要還是由于外界多重實(shí)在的威脅。10．請概括并分析文本一中“我”對己對人的心態(tài)。11．被稱為“現(xiàn)代主義之父”的卡夫卡善于在敘事上下功夫，請結(jié)合文本二，分析空間敘事在文本一中的體現(xiàn)。閱讀下面的文字，完成12～14小題。文本一：到燈塔去沈念去永興島，四面環(huán)海，心情有著一種隱秘的激蕩。我不知道，坐在我面前的老馮，這位在島上生活時間最長的漁民，是否有過相似的心情，這種激蕩是否像海面上波浪的涌動，風(fēng)起時，會發(fā)出呼啦啦的聲響。沒事的時候，老馮喜歡坐在燈塔下看海，出海的時候，他眺望的坐標(biāo)也是燈塔。島上的兩座燈塔坐落在人字形的防波堤兩側(cè)。塔頂發(fā)出的光的顏色，似乎會隨著時間、天光而變幻，有時是黃色、綠色，有時是紅色、藍(lán)色。深夜，從遠(yuǎn)處飛來的海鳥和船上的人都能看到光，茫茫大海中的光，會讓人心中生出溫暖與興奮，會讓夜空變得明亮而遼闊。1990年，老馮第一次上島。這座由白色珊瑚、貝殼沙堆積在礁平臺上而形成的珊瑚島，四周高，中間低，島上叢林深密，最多的是椰樹。那時防波堤尚未修建，東邊的高地上有一座簡易燈塔，船隨意地停在岸邊。二十年前，用于保證有足夠水深和平穩(wěn)水面泊船的防波堤建好了，新燈塔發(fā)出光的瞬間，老馮覺得大海和島嶼也隨之變亮了。在島上的日子，我會在傍晚去海邊散步，或者環(huán)島夜跑，然后坐在防波堤上看海。暮色漸漸籠罩時，還能看到白云烙在藍(lán)天之上，團(tuán)團(tuán)絮絮，像漂移的海島倒映在空中。直到天全黑了，遠(yuǎn)處海面渾然一片，燈塔的光映在深邃的海面上，是綠色的。風(fēng)卷著海浪，拍打著海岸。有一段時日，老馮也經(jīng)常這樣坐在燈塔下，想到流水般的時光。老馮上島時剛二十出頭，他是聽從母親的安排來此安家的。那個年代，家里孩子多，經(jīng)濟(jì)條件差，母親沖著上島工作補(bǔ)貼多，后來看到有移民優(yōu)惠政策，就把兒子的戶籍也遷過來了。老馮初到島上時，住的是臨時搭建的石棉瓦板屋，喝的是屋頂上接的雨水。想起這段物資匱乏的歲月，老馮倒是很達(dá)觀——海里岸上，那個年代哪有不難的，捱一捱，就過去了。在許多人心中，最難的是島上的孤獨(dú)，面對大海時的孤獨(dú)——此時，老馮會選擇到燈塔去，被光輝映，心中的孤獨(dú)便隨風(fēng)而散，隨波流逝。2005年，老馮拿出積攢的兩萬多元買了一艘玻璃鋼漁船。有了船，他可以去很遠(yuǎn)的地方。有一次出海，時間晚了，碰上天氣突變，同行的幾條船像一片片落葉，被風(fēng)和海浪推搡著搖擺，若不是燈塔在雨幕中發(fā)出的光的指引，后果不敢想象。有過那次經(jīng)歷后，他與海的感情似乎更深厚了。人生潮起潮落，命途顛簸，也會有著各種遺憾與無奈，但燈塔不滅，黑夜總有被照亮的時刻。就像一粒種子，老馮在島上扎根了，然后開花、結(jié)果，再也沒動過離開的念頭。他說，想想連他自己都難以相信，上島三十多年了——他真正習(xí)慣了島上的生活。他笑著說，眼睛眨一眨，就過了半生。老馮給我講以前出海的故事。年輕的時候，條件簡陋，生存的一切都得靠自己。生活的智慧也是在艱難中迸發(fā)、積累的。他們根據(jù)漲潮時間，提前把一些殘破的瓦罐扔到淺海，里面放些餌料，待到退潮，就去撿海獲。瓦罐里會趴滿肥肥的海鱔，還有永遠(yuǎn)也撿不完的螺、蚌、蛤。面對大海，只要想辦法，肯干活就不會空手而歸。十多年前，原來的漁村更名并成立社區(qū)，38戶159人，老馮當(dāng)過兩屆社區(qū)書記。他這個“家長”肩上的擔(dān)子很重。有漁民出海未按時返島，他就去燈塔下等，守著燈塔的光，等著漁民歸來。有一次遭逢強(qiáng)臺風(fēng)，暴雨肆虐，島上四處積水。他發(fā)布了預(yù)警，還放不下心，守著廣播室，聲嘶力竭地喊著“安全第一，趕緊轉(zhuǎn)移”。風(fēng)雨一停，他又逐一聯(lián)系，確認(rèn)每個人是安全的。沿環(huán)島主路直行，能看到兩排掩映在林中的水泥磚屋。每一棟的外觀并無太大差異，這是政府投建的安置房，在島上落戶的漁民，可以享受零租金的居住權(quán)。老馮退休后在二樓的陽臺上養(yǎng)了十多箱蜜蜂，釀出來的是“百花蜜”。蜂蜜總是很快售罄，都是老主顧，很多島外人喜歡。而今，生活變了，在他內(nèi)心深處，島上的日子總是陽光和煦，海風(fēng)吹來，細(xì)嗅，到處都是甜蜜的氣息。千百年前，島就在這里了，但因?yàn)橛辛巳?，有了人間煙火，島才有了生命的氣息。大海帶來了生命的體驗(yàn)，讓他眼前變得更加遼闊高遠(yuǎn)。無論是水平如鏡還是暴風(fēng)驟雨，望向燈塔，到燈塔去，都能讓人的心緒愈發(fā)安寧，擁有力量。永興島上燈塔發(fā)出的光，是地標(biāo)、指引，是召喚、吸引。又或許，島也是燈塔，島上的每一個人，都是大海上的一座燈塔。像老馮一樣扎根的島民都在用自己的生活智慧，照亮大海與島嶼，照亮與他們相逢的每一位登島者。（《光明日報》2023年12月1日15版，有刪改）文本二：散文的藝術(shù)品格，首先是真實(shí)客觀地反映現(xiàn)實(shí)社會與生活。這給散文帶來了藝術(shù)的難度。而這一難度，其癥結(jié)就是真實(shí)與客觀地進(jìn)行藝術(shù)的描繪。在這里，不能夠虛擬和變形，只能如實(shí)地又有藝術(shù)裁剪地反映這個世界。這里就需要正確認(rèn)識現(xiàn)實(shí)社會和生活，要學(xué)會分析現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系，才能把握住現(xiàn)實(shí)社會和生活的主流及前進(jìn)的趨向，才能站立在時代精神的高度，寫出接“地氣”而又有“眼光”的優(yōu)秀散文作品。（選自柏峰《散文的藝術(shù)品格》，有刪改）12．下列對文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．文章開篇寫上永興島時“心情有著一種隱秘的激蕩”，引出扎根海島三十多年的老馮一生的故事，表達(dá)了作者對老馮的崇敬之情。B．剛上島時，面對四面環(huán)海的單調(diào)環(huán)境而心生的孤獨(dú)，面對生活的艱難和物資的匱乏，老馮積極達(dá)觀，認(rèn)為一切艱難終將過去。C．“幾條船像一片片落葉，被風(fēng)和海浪推搡著搖擺”，運(yùn)用比喻和擬人寫小船在風(fēng)浪中的飄蕩無助，也暗示了當(dāng)時海島漁民生活的艱難。D．隨著時代的改變，海島愈加充滿人間煙火，富有生命氣息；海民生活也由起初的物資匱乏，孤獨(dú)艱苦到而今條件改善，甜蜜安寧。13．到了永興島后，漁民老馮的心態(tài)經(jīng)歷了哪幾個階段，請結(jié)合全文簡要分析。14．《到燈塔去》是一篇既接“地氣”而又有“眼光”的散文，請結(jié)合兩則文本，簡要分析文章是怎樣接“地氣”而又有“眼光”的。二、理解性默寫15．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）司馬遷《報任安書》中，“”一句交代《史記》寫作的素材來源，“”一句表明自己不因遭遇酷刑而怨天尤人的堅韌精神。（2）在《報任安書（節(jié)選）》中，司馬遷指出《詩經(jīng)》大部分都是一些圣賢們?yōu)槭惆l(fā)憤懣而寫作的句子是：“，?！保?）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中從“”一句可以看出子路的直率，和子路相比，曾皙因?yàn)椤啊倍蓄檻]，不愿主動言志。（4）陶淵明閑暇時會游玩山水，“春服既成，景物斯和，偶景獨(dú)游，欣慨交心”（《時運(yùn)》），這情境有孔子在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中向往的“，”的山水之樂。（5）《桂枝香·金陵懷古》中“，”兩句，動靜結(jié)合，色彩對比鮮明，描繪了一幅美麗的金陵秋景圖。（6）《桂枝香·金陵懷古》一詞中，“，”兩句化用杜牧的《臺城曲》詩句，再現(xiàn)當(dāng)時隋兵已臨城下，陳后主卻對國事置若罔聞，還在和妃子們尋歡作樂的可悲局面。（7）中國首顆太陽探測衛(wèi)星被命名為“羲和號”，羲和是中國古代神話中的太陽神，在《蜀道難》中，“，”兩句也借用太陽神的典故，賦予蜀道以浪漫的奇險色彩。（8）李白《蜀道難》中，“，”兩句與“梁園雖好，不是久戀之家”（《水滸傳》）在表情達(dá)意上有著相似的效果。（9）宋代愛國名將宗澤因朝廷掣肘，沒有機(jī)會北渡黃河與金兵作戰(zhàn)，相傳他在臨終之際慨嘆壯志未酬，仍在吟詠杜甫《蜀相》中的名句“，”。（10）杜甫《蜀相》中，“，”兩句寫武侯祠內(nèi)春意盎然的景象，詩人將自己的主觀情意滲進(jìn)了客觀景物之中。（11）《聲聲慢》中，詩人用“，”兩句，寫出了詩人兀自坐著，無聊至極，將一個人百無聊賴、無所依傍的心情寫得淋漓盡致。（12）李清照的《聲聲慢》中，說天氣變化無常、難以休息的兩句是“，”。三、作文16.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。觀乎天文，以察時變，觀乎人文，以化成天下。(《周易》)常制不可以待變化，一途不可以應(yīng)萬方，刻船不可以索遺劍。

(東晉·葛洪)欲求新，則求變；欲求完美，則求常變。(英國溫斯頓·丘吉爾)以上材料告訴我們要認(rèn)清變化、應(yīng)對變化和主動求變，引人思考。置身于人生成長的關(guān)鍵時期，面對百年未有之大變局，作為身擔(dān)民族復(fù)興大任的青少年，你有怎樣的感悟和思考。請據(jù)此寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考答案一、文學(xué)類文本閱讀1.B【解析】暗示他已從趙一曼那里得到有價值的回答”錯，原文第6段明確說出了大野泰治從趙一曼女士那里“始終沒有得到有價值的回答”。2.①文人的氣質(zhì)：喜歡丁香花，情趣不俗；時常深情、甜蜜地回憶戰(zhàn)斗生活，文雅浪漫；用大義與真情感化青年，智慧過人；②軍人的冷峻：遭嚴(yán)刑拷打而不屈服，意志堅定；笑對即將到來的死亡，從容淡定；充滿母愛又不忘大義，理智沉穩(wěn)。3.①既能表現(xiàn)當(dāng)代人對趙一曼女士的尊敬之情，又能表現(xiàn)趙一曼精神的當(dāng)下意義，使主題內(nèi)蘊(yùn)更深刻；②可以拉開時間距離，更加全面地認(rèn)識英雄，使人物形象更加立體；③靈活使用文獻(xiàn)檔案，與小說敘述相互印證，使藝術(shù)描寫更真實(shí)。4．B【解析】A.“這些景象讓初到油坊的人感到‘怪’”錯，“怪”體現(xiàn)在“圓頂?shù)奈荨薄皬奈蓓斖高M(jìn)的光”“內(nèi)部一切”。C.“卻故意不答應(yīng)，這讓四伯更加緊張了”錯，阿黑解釋說“飯己早煮好了。燈我忘記了。我沒聽見你喊我，我到后面園里去了”，由此看出并非故意不答應(yīng)。D.“看到女兒病已經(jīng)好了”錯誤，由“望到女兒臉還發(fā)紅，病顯然沒好”可知。“但父親嫌她做得不好吃”錯，根據(jù)四伯的回答“‘你哪里會燉狗肉’”，可知是覺得女兒不會燉狗肉，而不是“嫌她做得不好吃”。5．D【解析】

D.“這些語言都表達(dá)了她們不愉快的情緒”錯，都表現(xiàn)了她們的調(diào)皮可愛。6．①提供背景，渲染氛圍：通過對油坊和打油人的描寫，營造出一種特有的社會氛圍和勞動場景，這種氛圍為后續(xù)四伯的故事鋪墊了一種基調(diào)。②烘托人物形象：通過對打油人的描寫，間接塑造了四伯的形象，四伯作為油坊中的一員，他的性格和行為受油坊文化的影響。③情節(jié)節(jié)奏：先鋪墊油坊和打油人的生活，可以調(diào)節(jié)敘述節(jié)奏，使故事的展開更加平穩(wěn)，為后續(xù)情節(jié)的展開做好充分的準(zhǔn)備。④突出主題：打油人的辛勤勞作和對傳統(tǒng)手藝的執(zhí)著，反映了普通人在社會變遷中的生存狀態(tài)和堅守精神。

7．①人與自然的和諧，如油坊工人的勞作與四季變換、天氣陰晴等自然現(xiàn)象緊密相連，這種與自然的交融，體現(xiàn)了作者對于自然和人性之美的贊頌，賦予日常生活以詩意的質(zhì)感。②細(xì)膩的描繪與情感滲透，通過對油坊和打油人勞作情景的描繪，賦予日常生活一種靜謐而深遠(yuǎn)的美，營造出一種富有詩意的氛圍。③語言的詩化，小說的敘述并不直接，而是句式簡峭，主干突出，這樣的敘述方式讓日常的勞作充滿了節(jié)奏感和音樂性。④象征與隱喻的運(yùn)用，小說中使用象征和隱喻手法，如榨油的過程不僅是簡單的勞作，更是對人生哲理的隱喻，象征著生命的提煉與價值的升華。8．B【解析：B項(xiàng)中“是‘我’完美的棲居場所，無需加工”錯誤。根據(jù)文章的故事走向，后文的“我”一直在完善地洞，“完美”和“無需加工”都不符合故事后文的內(nèi)容?！?．D【解析：D項(xiàng)中“主要還是由于外界多重實(shí)在的威脅”錯誤。根據(jù)文本，“我”的恐懼不安大多是來自自己的內(nèi)心，如“敵人可能從某個地方慢慢地、悄悄地往里鉆穿洞壁，向我逼近”“有許多同類比我更強(qiáng)，而且我的敵人多得不可勝數(shù)。而且威脅我的不僅有外面的敵人，地底下也有這樣的敵人”“這一回，我在外面一連幾天幾夜。在守護(hù)期間，我沒有看見任何人在靠近入口的地方搜尋過”等?！?0．①對己是過度自我保護(hù)的心態(tài)?！拔摇苯ㄔ斓投?，又不斷地完善地洞，還在洞口守護(hù)地洞都體現(xiàn)了“我”的自我保護(hù)心態(tài)非常強(qiáng)烈。（2分）②對他人是過度敵對敵視的心態(tài)。“我”想象了很多“敵人”，對待敵人也是很殘忍；洞口也不敢設(shè)“觀察哨”，都體現(xiàn)“我”對外界的“敵視”心態(tài)。（2分）11．①物質(zhì)空間。文本一中構(gòu)建了一個實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)空間即地洞，地洞里的暗道、廣場、食物都體現(xiàn)了空間敘事中的物質(zhì)空間，“我”這個動物也屬于物質(zhì)空間的范疇。②心理空間。文本一通過“我”的心理空間來組織小說。小說一直在寫“我”內(nèi)心的恐懼，時時刻刻擔(dān)憂地洞會被外界攻擊。③社會空間。文本一體現(xiàn)了“敵對”“異化”的人際空間，除了敵人是對立關(guān)系外，連洞口放哨的人也不敢安排，以致“我”最后孑然一身?！驹u