第13課《使至塞上》 統(tǒng)編版語文八年級上冊_第1頁
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文檔簡介

上王維使

至走進(jìn)作者王維,字摩詰。唐著名詩人。曾任尚書右丞官職,世稱王右

丞。有“詩佛”之稱。他能詩能畫

精通音樂。唐代山水田園詩的杰出

代表,與孟浩然合稱“王孟”。蘇

軾說他:“詩中有畫,畫中有詩。

著有《王右丞集》,存詩400首?!妒怪寥稀肥且皇走吶?。什么是邊塞詩?唐自開國以來,各部落不斷襲

擾朝廷不得不加強(qiáng)邊防,以應(yīng)付戰(zhàn)事。有

時(shí)也乘勝逐北,有擴(kuò)張領(lǐng)土的意圖。開

元、天寶年間,有許多詩人參加了守邊

高級將帥的幕府,做他們的參軍、記室。

這些詩人把他們在邊塞上的所見所聞寫

成詩歌,于是邊塞風(fēng)光和軍中生活成為

盛唐詩人的新題材。這一類詩,文學(xué)史

上稱為“邊塞詩”。開元二十四年(736)吐番發(fā)兵攻打唐屬小國。737年春,河

西

節(jié)度副使崔希逸大破吐蕃軍。王

維奉命出塞宣慰,察訪軍情。這

實(shí)際上是將王維排擠出朝廷。這

首詩作于赴邊途中。詩人單車問邊,雖有孤寂之感,但更多的是

凌云之氣。背景資料自然的風(fēng)格。單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。

大漠孤煙直,長河落日圓。

蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。整體感知請同學(xué)們聽讀課文,并在課本上及時(shí)做好旁批

和圈點(diǎn)。劃分節(jié)奏、初步體會作者感情,感受文章自主學(xué)習(xí)識文本

1.朗讀詩歌,讀出節(jié)奏。使至塞上王維單車/欲/問邊,屬國/過/居延。

征蓬/出/漢塞,歸雁/入/胡天。

大漠/孤煙/直,長河/落日/圓。

蕭關(guān)/逢/候騎,都護(hù)/在/燕然。使至塞上出使,派遣邊塞詩題為王維奉命出使邊塞。釋義解析王維奉唐玄宗之命,以監(jiān)察御史身份赴西北邊塞

慰問戰(zhàn)勝吐魯番的河西副大使崔希逸,并并

任河西節(jié)度使判官,實(shí)為被排擠出京。經(jīng)長途跋涉,在蕭關(guān)遇到了騎兵,卻

沒有遇到將官,(一問才知道),將官

此時(shí)正在燕然前線。何人出使?為何出使?三思而后行指慰問守衛(wèi)邊疆的官兵。附屬國,這里借指作者的使者身份。我輕車簡從,要前往邊境慰問將士,

一直要到遠(yuǎn)在

西北邊塞的居延。交代了出使邊塞的目的(慰問邊疆的將士)和經(jīng)過的地衣,

為下面具體寫景做鋪墊。這里形容輕車簡從。問邊:到邊塞去察看,單車/欲人問邊,屬國/

過/居延)。釋義解析一輛車,車輛少,地名釋義解析征蓬)

出/漢塞,(歸雁)入人胡天。隨風(fēng)飄飛的蓬草,此處為

這里是指大雁

胡天:胡人詩人自喻。

北飛

的領(lǐng)空。這山高路遠(yuǎn),我覺得自己像飄飛的

里是指唐軍占領(lǐng)的北方蓬草一樣出了漢家邊塞,又似北

地方。詩人即景設(shè)喻,以“蓬”、“雁”自比,說自己像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨“漢塞”,

像振翮北飛的“歸雁”一樣進(jìn)入“胡天”。暗寫詩人內(nèi)心的激憤抑郁和孤寂落寞。歸是雁一般飛入胡天。釋義解析大漠(孤煙/直,(長河落日/圓。指流經(jīng)涼州狼煙

(今甘肅武威)以北沙漠的一條內(nèi)陸河只見那蒼茫無際的沙漠,遠(yuǎn)處烽火臺一縷

白煙直上云霄,黃河橫貫其間,天空中掛著一輪渾圓的落日。

沙漠、煙、長河、落日大漠

、孤煙直、長河、落日圓廣闊無邊的大沙漠中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地升起一根直指蒼天的煙柱;萬里黃河自西向東,像玉帶一樣從大漠里流來,

一輪渾圓的紅日,正懸掛在西邊天際地平線上的河面。1.找全景物2.加修飾詞3.展開聯(lián)想和想象用自己的話來描繪“大漠孤煙直,長河落日圓”所展現(xiàn)的畫面。呼應(yīng)開頭、終交到了的行程兵士,也寫詩人到達(dá)迦墓將寇情套,燕贊剪蔣士的愛

呢!國精神。古關(guān)名,又名隴山

關(guān),故址在今寧夏

固原東南。燕然:燕然山,這里代

指前線。騎馬的偵察

。蕭關(guān))逢(候騎,都護(hù)/)在(燕然。釋義解析這里指前敵統(tǒng)帥。1.說說“征蓬出漢塞,歸燕入胡天”二句的含義,這兩句蘊(yùn)含了作者怎樣的感情?蓬草成熟后枝葉干枯,根離大地,隨風(fēng)飄卷,詩人去國離鄉(xiāng),

感情總是復(fù)雜的,不管是出于有家難奔、有國難投的情勢,還是像

本詩中所寫乃是因?yàn)樨?fù)有使命。詩人以“蓬”、“雁”自比,這兩句蘊(yùn)含了作者被排擠出朝廷的惆悵,暗寫自己內(nèi)心的激憤和抑郁。

與首句的“單車”相應(yīng)。萬里行程只用了十個(gè)字輕輕帶過。頸聯(lián)形象地描寫了奇特壯美的塞外風(fēng)光,一“直”一“圓”不僅準(zhǔn)確地描繪了沙漠的景象,而且融情于景,寓悲涼之情于壯美景

色之中,從側(cè)面烘托了守邊將士凄涼艱苦的生活環(huán)境,借以反映他

們不畏艱苦,積極保衛(wèi)邊疆的愛國主義精神。筆

勁、意境雄渾、視野開闊,充分體現(xiàn)了王維“詩中有畫”的特色,是被王國維贊嘆

為千古壯觀”的名句。2.請賞析“大漠孤煙直,長河落日圓”二句。2.“大漠孤煙直,長河落日圓”被王國維贊嘆為“千古壯觀”的名句,談?wù)勀銓Υ说恼J(rèn)識。你認(rèn)為哪些詞用得好?“大”字,突出了邊疆沙漠浩瀚無邊?!肮隆弊?,寫出了景物的單調(diào),使荒涼的大漠上烽火臺燃起的那一股濃煙顯得格外醒目。“直學(xué),又表現(xiàn)了烽煙的勁拔、堅(jiān)毅之美?!皥A”字,突出了在大漠中觀落日的特殊感受,給人以親切溫曖又微帶蒼茫的感覺。詩人把自己的孤寂情緒巧妙地溶化在廣闊的自然景象的描繪中?!伴L”字,將沒有山巒林木的浩瀚無垠的沙漠上那橫貫其間的黃河的令人震撼的壯闊之美寫得淋漓盡致。詩人到達(dá)目的地以后,從兵士那里得知都護(hù)正在邊防前線準(zhǔn)備戰(zhàn)事,這兩句可以看出詩人對邊關(guān)將士的敬慕之情。從側(cè)面表現(xiàn)了戰(zhàn)事的頻繁。3.最后兩句詩蘊(yùn)含了作者什么情感?問題探究4.試著分析尾聯(lián)的作用。(結(jié)構(gòu)+內(nèi)容+感結(jié)構(gòu)上

:呼應(yīng)開頭,描寫邊疆戰(zhàn)士緊張的戰(zhàn)斗生活,側(cè)面描寫了戰(zhàn)事頻繁、緊張。內(nèi)容上:交代自己的行程,也寫詩人到達(dá)邊塞所見情贊美了將士保家衛(wèi)國的精神。(1)有構(gòu)圖美

天邊的落日空中的烽煙

地下的河流

近處的烽煙

遠(yuǎn)處的夕陽綿延無邊的大漠空間闊大黃沙漫漫的大漠黃昏橘黃的夕陽一縷白色的孤煙

閃著白光的河水(2)有色彩美鮮明優(yōu)美一望無際的是大漠縱的是孤煙橫的是長河圓的是落日(3)有線條美層次豐富詩中情感1.被排擠出朝廷之外的激憤抑郁、孤獨(dú)落寞。

2.看到邊關(guān)將士不畏艱苦守邊衛(wèi)國的感慨贊

美。3.還表現(xiàn)了詩人對祖國邊塞壯麗山河的贊美敘事→

出使邊塞抒情→

內(nèi)心抑郁繪景→塞外風(fēng)光敘事→

留下回味單車欲問邊

屬國過居延征蓬出漢塞

歸雁入胡天大漠孤煙直

長河落日圓蕭關(guān)逢候騎都護(hù)在燕然

-地域特殊

微露失意邊塞情勢

感傷飄零荒漠奇觀

壯闊奇雄流露贊嘆繪塞外奇景贊愛國之情氣勢充沛

景象宏闊使至塞

理解型默寫1、《使至塞上》敘述此行目的和到達(dá)地點(diǎn),詩緣何

而作的詩句是:單車欲問邊

屬國過居延2、王維在《使至塞上》一詩中,以比喻表達(dá)詩人惆

悵、抑郁心情的語句是:征蓬出漢塞

歸雁入胡天。4、王維在《使至塞上》一詩中,通過寫景來交代行蹤,暗示詩人因?yàn)槭艿脚艛D而內(nèi)心激憤、抑郁之情的詩句是:

征蓬出漢塞

歸雁入胡天5、征

蓬出漢塞,歸雁入

兩句即景設(shè)喻,以物自比,以比喻

表達(dá)詩人惆悵、抑郁心情。6、由名句“

大漠孤煙直,長河落日圓“,可以使人聯(lián)想到范仲淹《漁家傲》中同是寫邊塞景象的句子是:長煙落口孤城閉理解型默寫理解型默寫7、王維在《使至塞上》一詩中,描繪奇特壯美的塞外風(fēng)光,畫面開

闊,意境雄渾的詩句是:大

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