六年級(jí)蘇教版習(xí)作一攻略

小學(xué)六年級(jí)蘇教版習(xí)作一攻略一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教材習(xí)作一《攻略》。本課主要讓學(xué)生通過閱讀一篇關(guān)于如何制定旅行攻略的文章，學(xué)會(huì)如何寫攻略類作文。文章內(nèi)容詳細(xì)介紹了制定旅行攻略的方法和步驟，包括確定旅行目的地、了解目的地的人文和自然景觀、規(guī)劃旅行路線、安排住宿和交通等。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生通過閱讀范文，了解攻略類作文的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)如何寫攻略類作文。2.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和合作交流的能力，提高他們的寫作水平。3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，培養(yǎng)他們留心觀察、細(xì)心體驗(yàn)生活的習(xí)慣。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：讓學(xué)生掌握攻略類作文的寫作方法和結(jié)構(gòu)。難點(diǎn)：如何將實(shí)際的旅行經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為攻略類作文，以及如何在作文中給出實(shí)用的旅行建議。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：多媒體教學(xué)設(shè)備、黑板、粉筆。學(xué)具：學(xué)生作文本、筆記本、文具。五、教學(xué)過程1.引入新課：以一次旅行為話題，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撀眯兄械娜な?，激發(fā)他們對(duì)旅行的興趣。2.講解范文：通過閱讀一篇關(guān)于如何制定旅行攻略的文章，讓學(xué)生了解攻略類作文的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。3.分析討論：讓學(xué)生分組討論，分析攻略類作文的寫作方法，以及如何在作文中給出實(shí)用的旅行建議。4.實(shí)踐練習(xí)：讓學(xué)生根據(jù)實(shí)際的旅行經(jīng)歷，嘗試寫一篇攻略類作文。5.展示評(píng)價(jià)：讓學(xué)生展示自己的作文，互相評(píng)價(jià)，教師給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。六、板書設(shè)計(jì)板書內(nèi)容：攻略類作文結(jié)構(gòu)：1.確定旅行目的地2.了解目的地的人文和自然景觀3.規(guī)劃旅行路線4.安排住宿和交通5.給出實(shí)用旅行建議七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.請(qǐng)學(xué)生根據(jù)實(shí)際的旅行經(jīng)歷，寫一篇攻略類作文。答案：略2.請(qǐng)學(xué)生思考，如何在攻略類作文中給出實(shí)用的旅行建議？答案：略八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過講解范文，讓學(xué)生了解了攻略類作文的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)了如何寫攻略類作文。在實(shí)踐練習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠結(jié)合自身的旅行經(jīng)歷，寫出具有實(shí)用性的攻略作文。但在評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，部分學(xué)生對(duì)于如何給出實(shí)用的旅行建議仍有所欠缺，需要在今后的教學(xué)中繼續(xù)加強(qiáng)指導(dǎo)。拓展延伸：可以讓學(xué)生嘗試寫不同類型的攻略作文，如美食攻略、購(gòu)物攻略等，提高他們的寫作水平。同時(shí)，可以組織一次實(shí)地旅行，讓學(xué)生親身體驗(yàn)旅行的樂趣，為寫作提供更多素材。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.文章內(nèi)容詳細(xì)介紹了制定旅行攻略的方法和步驟：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教材習(xí)作一《攻略》。該文章詳細(xì)介紹了制定旅行攻略的方法和步驟，包括確定旅行目的地、了解目的地的人文和自然景觀、規(guī)劃旅行路線、安排住宿和交通等。這些內(nèi)容是本節(jié)課的核心，需要重點(diǎn)關(guān)注和理解。2.學(xué)會(huì)如何寫攻略類作文：本節(jié)課的目標(biāo)是讓學(xué)生通過閱讀范文，學(xué)會(huì)如何寫攻略類作文。在教學(xué)過程中，需要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注文章的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，以及如何在作文中給出實(shí)用的旅行建議。二、重點(diǎn)細(xì)節(jié)的補(bǔ)充和說(shuō)明1.確定旅行目的地：在制定旅行攻略時(shí)，要確定旅行目的地。這需要對(duì)目的地有一定了解，包括地理位置、氣候特點(diǎn)、人文景觀等。在教學(xué)中，可以通過展示不同目的地的圖片和視頻，讓學(xué)生對(duì)目的地有更直觀的了解。2.了解目的地的人文和自然景觀：在確定旅行目的地后，需要了解目的地的人文和自然景觀。這可以通過查閱相關(guān)資料或詢問他人獲得。在教學(xué)中，可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注目的地的人文歷史和自然環(huán)境，以及如何將這些信息融入作文中。3.規(guī)劃旅行路線：規(guī)劃旅行路線是制定旅行攻略的重要一環(huán)。需要考慮景點(diǎn)的分布、交通方式、住宿地點(diǎn)等因素。在教學(xué)中，可以讓學(xué)生根據(jù)實(shí)際旅行經(jīng)歷，嘗試規(guī)劃一條合理的旅行路線，并將其寫入作文中。4.安排住宿和交通：在旅行中，住宿和交通是兩個(gè)重要的問題。需要根據(jù)旅行的天數(shù)、預(yù)算和個(gè)人喜好來(lái)選擇住宿和交通方式。在教學(xué)中，可以引導(dǎo)學(xué)生思考如何在作文中給出實(shí)用的住宿和交通建議，以幫助讀者更好地安排旅行。5.給出實(shí)用旅行建議：在攻略類作文中，給出實(shí)用的旅行建議是關(guān)鍵。這包括旅行時(shí)間、必備物品、注意事項(xiàng)等。在教學(xué)中，可以讓學(xué)生結(jié)合自身的旅行經(jīng)歷，思考并寫出實(shí)用的旅行建議，以提高作文的價(jià)值。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在講解制定旅行攻略的方法和步驟時(shí)，教師應(yīng)使用生動(dòng)、有趣的語(yǔ)言，以吸引學(xué)生的注意力。在講解過程中，可以適當(dāng)變化語(yǔ)調(diào)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。3.課堂提問：在教學(xué)過程中，教師可以適時(shí)提出問題，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論。例如，在講解攻略類作文結(jié)構(gòu)時(shí)，可以提問學(xué)生：“你們認(rèn)為攻略作文中最重要的是什么？”這樣可以激發(fā)學(xué)生的思維，提高他們的參與度。4.情景導(dǎo)入：在引入新課時(shí)，教師可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)與旅行相關(guān)的情景，如講述一次有趣的旅行經(jīng)歷，讓學(xué)生在真實(shí)的情境中感