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第五單元簡易方程一、選擇題(每題3分,共18分)1.如果2x+1=11,則6x-1.5=(
)。A.28 B.28.5 C.29 D.29.52.下面式子中,(
)是方程。A.18×6=108 B.16-2x=8 C.30x-18 D.4m?8>103.甲數(shù)減乙數(shù)之差是70,已知甲數(shù)是x,表示乙數(shù)的式子是(
).A.70-x B.70+x C.x-70 D.x-1404.與方程3x+5=86的解相同的是(
)。A.8x+4x=96 B.3+5x=86 C.4x-33.5=74.5 D.3x-86=55.長方形的長是a厘米,寬是b厘米,若把它的長和寬都增加1厘米,那么它的面積比原來增加(
)平方厘米。A.1 B.a(chǎn)+b C.a(chǎn)+b+1 D.a(chǎn)b6.學(xué)校買來30套課桌椅,共用去6300元。已知每把椅子90元,求每張桌子多少元?如果設(shè)每張桌子x元,那么下面方程錯(cuò)誤的是(
)。A.30x+30×90=6300 B.(x+90)×30=6300C.(6300-90x)÷30=30 D.6300-30x=90×30二、填空題(每空2分,共26分)7.已知5.6x=56,那么1.2+x=()。8.媽媽在商場(chǎng)買蘋果和櫻桃一共花了120元,買櫻桃花的錢數(shù)是蘋果的4倍,買櫻桃花了()元.9.一本書有120頁,小春每天看25頁,看了x天,還剩()頁沒有看;當(dāng)x=4時(shí),還剩()頁沒有看。10.五(1)班有男生x人,女生是男生的1.5倍,女生有()人,五班一共有()人。11.研究表明,高度不合適的桌椅不僅影響坐姿,還可能導(dǎo)致近視、脊柱彎曲。標(biāo)準(zhǔn)椅子高度=身高×0.45,如果用h表示身高,標(biāo)準(zhǔn)椅子高度=(),小剛現(xiàn)在身高1.46米,標(biāo)準(zhǔn)椅子的高度是()米。12.按要求寫出等量關(guān)系,并列方程。(不用解答)一堆煤26噸,每天用0.5噸,用去若干天后,還剩下12噸。等量關(guān)系式:()=這堆煤的噸數(shù)。如果設(shè)用去x天,列方程是()。13.如圖,用同樣大小的黑色棋子擺圖形,照這樣的規(guī)律擺下去。(1)第5個(gè)圖形需要棋子()枚。(2)第n個(gè)圖形需要棋子()枚。(3)第()個(gè)圖形需要棋子76枚。三、判斷題(每題3分,共12分)14.式子2.5÷m中的m可以代表任何數(shù)。()15.方程6x=3的解是x=2。()16.因?yàn)?00-2x含有未知數(shù),所以它是方程.()17.a(chǎn)2和2a表示的意義不同,但大小一定相等。()四、解方程(共9分)18.2.1+4x=8.5
2x-4×5.5=7.6
7x+10x=10.2五、解答題(共35分)19.在“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中,五(1)班和五(2)班平均每班捐款220元,五(2)班捐款的錢數(shù)是五(1)班的1.2倍,五(1)班捐款多少元?20.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合修一條公路,計(jì)劃每天修80米,30天修完。實(shí)際每天多修20米,實(shí)際多少天可以修完?(用方程解)21.我國自行研制的C919大型客機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)載客人數(shù)為190人,比普通支線客機(jī)標(biāo)準(zhǔn)載客人數(shù)的2倍還多24人。普通支線客機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)載客人數(shù)多少人?(列方程解答)22.一輛公交車上原有m人,在市政府下去了5人,又上來n人.(1)用含有字母的式子表示出這時(shí)車上有多少人?(2)當(dāng)m=26,n=6時(shí),這時(shí)車上有多少人?23.疫情期間,口罩市場(chǎng)需求量大。某生產(chǎn)口罩的公司有甲和乙兩個(gè)生產(chǎn)車間,甲車間每天可生產(chǎn)口罩650包,乙車間每天可生產(chǎn)口罩550包。如果兩個(gè)車間同時(shí)開工生產(chǎn)口罩,幾天能生產(chǎn)完成24000包口罩?(列方程解答)24.同學(xué)們到北海公園劃船,大船每條的出租價(jià)為20元,小船每條的出租價(jià)為15元,已知同學(xué)們租大、小船的數(shù)量相等,共花了455元。同學(xué)們租大、小船各多少條?(列方程解答)參考答案:1.B2.B3.C4.C5.C6.C7.11.28.969.120-25x2010.1.5x2.5x11.0.45h0.65712.每天用去的噸數(shù)×用去的天數(shù)+剩下的噸數(shù)0.5x+12=2613.(1)16(2)3n+1(3)
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