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文檔簡介

護理學導論一、單選題

1.在文化大革命后,我國在哪一年開始恢復恢復高等護理教育?(C)

A.1978年B.1980年C.1983年D.1985年E.1992年

2.對中老年婦女進行宮頸癌的普查屬于:(B)

A.一級預防B.二級預防C.三級預防D.四級預防E.臨床期預防3.病人在手術(shù)前要了解手術(shù)的有關(guān)注意事項,屬于:(A)

A.安全的需要B.生理的需要C.自尊的需要D.刺激的需要E自我實現(xiàn)的需要4.瑞士杰出的心理學家皮亞杰提出:(D)

A.性心理發(fā)展學說B.心理、社會發(fā)展學說

C.道德發(fā)展理論D.智力發(fā)展學說E.人類需要基本層次論5.中風后的早期康復指導屬于:(D)

A.一級預防B.二級預防C.臨床前期預防D.三級預防E.四級預防6.下列護理目標的陳述正確的是(D)

A.每2小時測量血壓一次B.一周后病人自理能力增強

C.出院前教會病人注射胰島毒D.住院期間病人無褥瘡發(fā)生E.疾病痊愈出院7.根據(jù)我國目前的法律,如醫(yī)生開醫(yī)囑給病人實行安樂死,護士應該(B)

A.執(zhí)行醫(yī)囑B.拒絕執(zhí)行醫(yī)囑C.在病人及家屬簽字同意的前提下執(zhí)行醫(yī)囑D.在有關(guān)上級行政部門批準下執(zhí)行醫(yī)囑E.按照患者的意愿進行

8.如果護生脫離監(jiān)督指導擅自行事發(fā)生問題,負法律責任者應該是:(B)

A.學校B.護生C.老師D.護士E.醫(yī)院

9.下列哪項不是評判性思維的特點?(E)

A.有自主性B.創(chuàng)造性思維C.理性的D.博采眾長E.繼承傳統(tǒng)10.有一女心肌梗死患者,病情危重,非常焦慮。護士安慰患者說:“沒關(guān)系,您很快就會好起來的”。護士采用了哪種錯誤的溝通技巧?(D)

A.治療性溝通B.改變話題C.主觀判斷D.虛假的安慰E.匆忙下結(jié)論11.屬于獨立性護理功能的是…………….……..(C)

A.康復訓練B.給藥C.病情觀察D.使用呼吸機E.治療12.根據(jù)弗洛伊德下列哪項心理活動是一切意識活動的基礎(chǔ)?……(B)

A.意識B.潛意識C.前意識D.本我E.自我

13.根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展學說,7~11歲的兒童處于認知發(fā)展的:(A)

A.感覺運動期B.前運思期C.具體運思期

D.形式運思期E.邏輯思維期

14.在Orem的自我護理理論中,下列哪項不屬于普遍性的自理需要:(D)

A.食物的需要B.排泄的需要C.獨處與社交的平衡

D.患病時的自理需要E.睡眠的需要

15.推行下列哪項措施是實現(xiàn)“人人享有衛(wèi)生保健”這一目標的基本策略?(A)A.初級衛(wèi)生保健B.健康促進C.健康教育D.疾病預防E.健康保護

16.對于醫(yī)療病歷的書寫,因搶救急危病人未能及時書寫病歷的,有關(guān)醫(yī)務人員應在搶救結(jié)束后多少時間內(nèi)據(jù)實補記并加以注明:..............................(B)

A.4小時B.6小時C.8小時D.10小時E.12小時

17.合作性問題有其固定的陳述方式,其簡寫為:............................(E)

A.PE:ⅹⅹⅹB.PES:ⅹⅹⅹC.DC:ⅹⅹⅹD.P:ⅹⅹⅹE.PC:ⅹⅹⅹ不定期推送期末復習資料、四六級、考研、公開課、電影、紀錄片、電子書、軟件、視頻教程等資源。微信公眾號:大學資源庫,新浪微博:大學資源庫。18.有關(guān)護理目標的敘述,錯誤的是:……………..(B)

A.病人2周后可以拄著拐杖走路 B.護士在出院前教會產(chǎn)婦給嬰兒洗澡C.病人在7天內(nèi)會安全地給自己注射胰島素D.病人在3天內(nèi)學會測定尿蛋白E.病人2周內(nèi)體重增加0.5kg

19.屬于影響護理決策的情景因素的是:(C)A.經(jīng)驗B.個性特征C.時間的限制D.社會環(huán)境E.價值觀20.下列哪項資料屬于病人主觀資料?(C)A.體溫37.5oCB.腹部膨隆C.訴頭暈D.氧飽和度95%E.血壓21.護理人員應用自己的專業(yè)知識和技能決定護理措施和護理服務,屬于…………….(B)

A.合作性護理功能B.獨立性護理功能C.技術(shù)性護理功能

D.藝術(shù)性護理功能E.依賴性護理功能

22.壓力理論之父是…………………(B) A.伯納得B.席爾C.拉扎勒斯D.拉赫E.霍姆斯

23.倫理學的基本問題是:……….…(C) A.精神和物質(zhì)的問題B.精神和道德的問題C.道德和利益的問題

D.物質(zhì)和利益的問題E.利益和享受的問題

24.搶救病歷必須在多少小時內(nèi)據(jù)實補記……………(A)A.6B.12C.24D.38E.4625.關(guān)于適應的特點哪項描述不正確:………………….(B)

A.適應是一種主動的反應過程B.個體在適應中會改變自己的特征

C.每個人的適應能力是有限度的D.適應能力的大小是因人而異的

E.適應能力強的人會及時調(diào)整自己

26、溝通中個人距離是指雙方距離在:……….……(B)

A.20cmB.50cmC.100cmD.150cmE.200cm

27.人類基本需要層次論首先哪位理論家提出?…(A)

A.MaslowB.BertalanffyC.SelyeD.LazarusE.Freud

28.根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展學說,2~7歲的兒童處于認知發(fā)展的:(B)

A.感覺運動期B.前運思期C.具體運思期D.形式運思期E.邏輯思維期29.根據(jù)Neuman的健康系統(tǒng)模式下列哪項屬于人際間壓力源?(D)

A.失業(yè)B.焦慮C.失血D.與同事關(guān)系緊張E.失眠

30.從結(jié)果入手是下列哪一種健康教育模式的特點……………...(A)

A.健康教育過程模式B.健康信念模式C.健康促進模式

D.保健系統(tǒng)模式E.自我調(diào)節(jié)模式31.平時身體健康的人突然發(fā)生急病,病人通常出現(xiàn)的角色適應問題是:(A)A.角色缺如B.角色沖突C.角色消退D.角色強化E.角色困難

32.跨文化護理理論是由誰創(chuàng)立的?………(B)

A.馬斯洛B.萊寧格C.韓德森D.卡利什E.羅伊

33.艾瑞克森認為人格發(fā)育的8個階段中,作為人生最關(guān)鍵的時期是:(C)

A.幼兒期B.學齡前期C.青春期D.嬰兒期E.成年期

34.人體的免疫功能屬于哪一層防御結(jié)構(gòu):………………(B)

A.基本結(jié)構(gòu)B.抵抗線C.正常防御線D.應變防御線E.彈性防御線35.護理評估資料主要來源于:………(A)

A.服務對象B.護士本身C.醫(yī)生D.實驗室檢查E.病歷

36.屬于健康的護理診斷的是:……..(B)

A.家庭作用改變B.母乳喂養(yǎng)有效C.有感染的危險D.焦慮E.體溫過高37.下列哪種護理措施屬于依賴性護理措施:………(D)

A.生活護理B.康復鍛煉C.制定膳食計劃D.給藥E.病人教育不定期推送期末復習資料、四六級、考研、公開課、電影、紀錄片、電子書、軟件、視頻教程等資源。微信公眾號:大學資源庫,新浪微博:大學資源庫。38.根據(jù)Orem的自護理論,下列哪類患者可以采用支持教育系統(tǒng)?…………….(C)

A.昏迷B.腹部手術(shù)后3天C.門診慢性高血壓患者

D.高位截癱E.精神分裂癥

39.在溝通過程中,親密距離一般指:…..(B)

A.5cmB.15cmC.30cmD.50cmE.70cm

40.下列哪項不是醫(yī)療事故的特征……………(D)

A.責任的主體是取得相應資格的各類醫(yī)務人員B.主觀上必須有過失

C.對病人造成嚴重的危害D.沒有預料到患者的特殊體質(zhì)

E.危害行為與危害結(jié)果必須有直接的因果關(guān)系

41.一個患肺炎的患者痊愈后不想出院,病人出現(xiàn)的角色適應問題是:(D)

A.角色缺如B.角色沖突C.角色消退D.角色強化E.角色困難42.在文化休克的分期中,哪一期最嚴重也是最難度過的一期?…………(B)

A.蜜月期B.沮喪期C.轉(zhuǎn)變期D.恢復調(diào)整期E.適應期

43.在溝通過程中自愿地將自己的個人信息傳遞給對方,這種人際的溝通技巧是:…………(E)

A.沉默B.觸摸C.幽默D.重復E.自我暴露

44.一種不可預測的突發(fā)事件所造成的危機,屬于:……(B)

A.發(fā)展性危機B.情景性危機C.中間性危機

D.繼發(fā)性危機E.生長性危機

45.遇到困難或挫折時,回復幼年時的幼稚行為以應對現(xiàn)實,屬于心理防衛(wèi)機轉(zhuǎn)的哪種類型?:…………(A)

A.退化B.否定C.逃避性行為D.反向行為E.轉(zhuǎn)移

46.護理程序首先由誰提出?………(C)

A.貝塔朗菲B.紐曼C.赫爾D.羅依E.奧瑞姆47.下列哪種護理措施屬于獨立性護理措施:………(E)

A.上氧B.康復鍛煉C.制定膳食計劃D.給藥E.病人教育48.下列哪種護理診斷應排在首位:…………(C)

A.營養(yǎng)失調(diào)B.焦慮C.氣體交換障礙D.自我形象紊亂E.活動無耐力49.關(guān)于預期目標的描述,錯誤的是:(B)

A.目標可分近期目標和遠期目標B.目標是護理人員的護理活動C.目標是病人的行為表現(xiàn)D.目標是期望病人達到的健康狀態(tài)E.設(shè)定目標是計劃階段的第二步50.“功能制護理”的大力推行是受以下哪種護理哲學思潮的影響(C)A.禁欲主義B.浪漫主義C實用主義D.人本主義E存在主義51.在戰(zhàn)爭中受傷屬于哪種影響健康的因素………(E)A.生物因素B.心理因素C.文化因素D.物理環(huán)境因素E.社會環(huán)境因素52.患者,女,27歲,因面部燒傷留有疤痕,不愿見人,此時應考慮其………………(A)A.尊重的需要B.安全需要C.刺激的需要D.自我實現(xiàn)的需要E.愛與所屬的需要53.人類基本需要層次論首先哪位理論家提出?………(A)

A.Maslow B.Bertalanffy C.Selye D.Lazarus E.Freud54.察覺到性別差異,戀慕異性父母,屬于弗洛伊德性心理發(fā)展的…(C) A.口欲期 B.肛欲期 C.性蕾期 D.潛伏期 E.生殖期不定期推送期末復習資料、四六級、考研、公開課、電影、紀錄片、電子書、軟件、視頻教程等資源。微信公眾號:大學資源庫,新浪微博:大學資源庫。55.不屬于危機的特征的是…………(C)A.普遍性B.時限性C.發(fā)展性D.循環(huán)性E.綜合性56.下列哪項是共同參與型護患關(guān)系模式的特點………………(E) A.心理方位為差位 B.護士的權(quán)威在護患關(guān)系中起主導作用

C.微弱單向性關(guān)系 D.護士教會服務對象做什么

E.以生物醫(yī)學-社會心理模式及健康為中心

57.護士注冊有效期為多少年……………………(C) A.半年B.一年C.二年D.二年半E.三年

58.病人在生病之后擔心影響學習與考試,表現(xiàn)為煩躁不安,茫然、悲傷,這種情況屬于:………………………(B) A.病人角色缺如B.病人角色沖突C.病人角色強化

D.病人角色消退E.病人角色適應

59.思維最顯著的特征是…………(A)A.思維的概括性B.思維的邏輯性C.思維的物質(zhì)屬性D.思維的深刻性E.思維的間接性60.國家的根本大法是指:………(A) A.憲法B.行政法C.民法D.經(jīng)濟法E.刑法

單選題答案

1~5CBADD6~10DBBED11~15CBCDA

16~20BEBCC21~25BBC.A.B26~30.BA.BD.A

31~35ABCBA36~40BDCBD41~45DBEBA

46~50CECBC51~55EAACC56~60ECBAA二、多選題

1.非語言性溝通的表現(xiàn)形式有()

A.面部表情B.儀表

C.手勢D.沉默

E.傾聽

2全補償系統(tǒng)適用于:()

A.昏迷病人B.活動完全受限者

C.嚴重精神障礙患者D.嬰兒

E.術(shù)后麻醉未醒者

3下列收集的資料中,屬客觀資料的是()

A.頭暈2天B.上腹賬痛C.胸悶憋氣

D.體溫38度E.皮膚潰爛

4.護理實施中PIO紀錄格式包括:()

A.OutcomeB.Out-patientC.InterventionD.ImplementationE.Problem

5.在Orem的自理理論中,屬于一般性自護需要的是:()A.休息B.食物C.新工作的適應

D.疾病診斷的需要E.排泄

6.初級衛(wèi)生保健的原則包括?..................()A.公平B.可獲得性C.充能

D.文化感受性E.自我決策

7.在護理評估中,收集資料的方法有:……………….()A.交談法B.查閱C.體格檢查不定期推送期末復習資料、四六級、考研、公開課、電影、紀錄片、電子書、軟件、視頻教程等資源。微信公眾號:大學資源庫,新浪微博:大學資源庫。D.觀察法E.分析法

8.評判性思維的組成包括:……..()A.智力因素B.認知技能因素C.情感智能因素D.人際關(guān)系因素E.綜合能力

9.風險型臨床護理有哪些基本條件()A.存在2個以上的結(jié)局B.可以估計自然狀態(tài)下事件概率C.可以計算不同結(jié)局的收益和損失

D.確定有2種以上影響因素

E.相關(guān)時間的概率有不確定性

10.現(xiàn)在常見的生命倫理學難題包括:()A.生殖技術(shù)與生育控制B.安樂死C.器官移植D.醫(yī)療保密問題E.人體實驗11.NANDA認為,自我概念的組成包括()D.自信E.自尊A.身體心象B.角色表現(xiàn)C.自我表現(xiàn)12.道德結(jié)構(gòu)的基本要素包括()D.道德關(guān)系E.道德狀態(tài)A.道德意識B.道德活動C.道德觀念13.影響成長和發(fā)展的基本因素有()D.情緒因素E.遺傳因素A.社會因素B.環(huán)境因素C.文化因素14.護患關(guān)系的基本模式包括:………()A.主動-被動型B.指導-合作型C.共同參與型

D.完全依賴型E.獨立-順從型

15.下列哪些理論家的理論是以護患關(guān)系為中心:()A.羅杰斯B.金C.潘浦勒

D.奧蘭多E.紐曼

16.防止護理人員發(fā)生法律問題的措施有:()

A.加強法律觀念B.端正護理行為規(guī)范

C.提供安全有保障的工作環(huán)境

D.建立良好的護患關(guān)系E.強化信息溝通

17.危機的特征包括:()

A.嚴重性B.時限性C.循環(huán)性

D.綜合性E.普遍性

18.評估病人壓力的方法有:()

A.實驗室生物測量B.心理測試C.交談

D.觀察E.體格檢查

19.關(guān)于護理學概念敘述正確的有:…………()A.護理學是一門獨立的科學B.護理學是一門應用科學

C.護理學以自然科學和社會科學為基礎(chǔ)D.護理學是一門古老的學科

E.護理學有自身的理論基礎(chǔ)

20.壓力表現(xiàn)的心理指征有:…………()

A.手心出汗B.沮喪C.焦慮

D.心率加快E.創(chuàng)造力下降

21.收集病人身體方面的資料的方法有:()

A.觀察法B.與病人會談C.查閱文獻資料

D.與家屬溝通E.體格檢查

22.書寫預期目標的要求包括:不定期推送期末復習資料、四六級、考研、公開課、電影、紀錄片、電子書、軟件、視頻教程等資源。微信公眾號:大學資源庫,新浪微博:大學資源庫。A.切實可行

C.以服務對象為中心B.屬于護理職責范圍之內(nèi)

D.具體,可觀察、可測量E.一個診斷只有一個目標

23.保證溝通信息準確無誤的技巧有:()

A.重復B.核實C.小結(jié)

D.傾聽的技巧E.幽默24.有關(guān)成長發(fā)展規(guī)律正確的是:()A.每個人的成長與發(fā)展要經(jīng)歷相同的發(fā)展階段B.每個人的成長發(fā)展速度具有差異性C.成長發(fā)展是一個連續(xù)\勻速發(fā)展的過程D.成長發(fā)展是一個不可預測的過程E.機體各系統(tǒng)的發(fā)育順序遵循一定的規(guī)律25.專業(yè)的特征包括()A.有完善的教育體制B.有專業(yè)特殊性C.有熟練的專業(yè)技能D有系統(tǒng)完善的理論基礎(chǔ)E.以為人類服務目的26.理想的健康測量指標應具有()A.科學性B.客觀性C.公正性D.特異性E.敏感性多選題答案

1ABC2ABCE3DE4ACE5ABE6ABCDE7ABCD8ABC9ABC10ABCE11.ABE12.ABD13.BE14ABC15BCD16ABCDE17BCDE18BCDE19ABCE20BCDE21ABCDE22ABCD23BCD24ABE25ADE26ABDE三、名詞解釋

1.PrimaryHealthCare:初級衛(wèi)生保健是人們所能得到的最基本的保健照顧,包括疾病預防、健康維護、健康促進極康復服務。2循證護理又稱實證護理或以證據(jù)為基礎(chǔ)的護理,是循證醫(yī)學在護理專業(yè)中的應用。是以有價值、可信的科學研究結(jié)果為依據(jù),提出問題,尋找并運用證據(jù),對服務對象實施最佳的護理。:

3.護理倫理:指護士在其職業(yè)活動中,正確處理個人與他人、個人與社會關(guān)系的行為準則及規(guī)范的總和。4.一般適應綜合征:又稱全身適應綜合征,是人體對壓力源的全身性、緊張性、非特異性反應。5.危機危機是一個人重要的生活目標遇到障礙,利用常規(guī)的解決問題的方法而無法解決問題時,引起的日常生活的混亂及瓦解,即人體的平衡狀態(tài)突然遭到破壞后的反應。6.護理程序:是一種系統(tǒng)地、科學地為服務對象確認問題和解決問題的工作方法。它是一個綜合的、動態(tài)的、具有決策和反饋功能的過程。7.護患關(guān)系:是護士與服務對象之間在特定環(huán)境及時間段內(nèi)互動所形成的一種特殊的人際關(guān)系。8.生存質(zhì)量是指個體在其所處的文化和風俗習慣的背景下,由生存的標準、理想、追求的不定期推送期末復習資料、四六級、考研、公開課、電影、紀錄片、電子書、軟件、視頻教程等資源。微信公眾號:大學資源庫,新浪微博:大學資源庫。目標所決定的對其目前社會地位及生存狀況的認識和滿意程度

9.舉證倒置是指當事人提出的主張,由對方當事人否定其主張而承擔責任的一種舉證分配方式。10.評判性思維是指個體在復雜情景中,能靈活地應用已有的知識和經(jīng)驗對問題的解決方法進行選擇,在反思的基礎(chǔ)上加以分析、推理,作出合理的判斷,在面臨各種復雜問題及各種選擇的時候,能夠正確進行取舍。11.循證護理:又稱實證護理或以證據(jù)為基礎(chǔ)的護理,是循證醫(yī)學在護理專業(yè)中的應用。是以有價值、可信的科學研究結(jié)果為依據(jù),提出問題,尋找并運用證據(jù),對服務對象實施最佳的護理。12.工作疲潰感是一種強烈而持久的工作壓力所造成的一種無助、無望的心理體驗,是一種與職業(yè)有關(guān)的情緒的疲倦感、工作的冷漠感和工作無成就感的綜合表現(xiàn)。13.文化休克——特指生活在某一文化環(huán)境中的人初次進入到另一種不熟悉的文化環(huán)境,因失去自己熟悉的所有社會交流的符號與手段所產(chǎn)生的思想混亂與心理上的精神緊張綜合征。14.護理診斷——是關(guān)于個人、家庭、社區(qū)對現(xiàn)存的或潛在的健康問題及生命過程反應的一種臨床判斷,是護士為達到預期的結(jié)果選擇護理措施的基礎(chǔ),這些預期結(jié)果應能通過護理職能達到。15.護理倫理——是以護理道德為研究對象,它主要研究護理道德的產(chǎn)生、發(fā)展、變化規(guī)律及如何運用護理道德原則與規(guī)范去調(diào)整護理人際關(guān)系,解決理護理實際中的倫理問題。四、簡答題

1.簡述健康教育的目的。答.(1)實現(xiàn)“人人享有健康保健”的目標

(2)提高人群自我保健意識和能力的需要

(3)降低發(fā)病率和醫(yī)療費用:

2.在紐曼的健康系統(tǒng)模式中,系統(tǒng)的預防機制包括哪些?護士根據(jù)個體對壓力源的反應,可采取的干預是什么? 答(1)預防機制:彈性防御線、正常防御線、抵抗線

(2)干預:一級預防、二級預防、三級預防:

3.簡述南丁格爾對護理發(fā)展的貢獻。答①為護理向正規(guī)的科學化方向發(fā)展提供了基礎(chǔ)

②著書立說:分別寫了《醫(yī)院札記》和《護理札記》.在醫(yī)院札記中,他述說了自己對改革醫(yī)院管理及建筑方面的構(gòu)思,意見和建議.在護理札記中她簡明了自己的護理思想和對護理的建議,如環(huán)境、個人衛(wèi)生、飲食對服務對象的影響等.③致力創(chuàng)辦護理學校.:1860南丁格爾在英國倫敦的圣多馬醫(yī)院開辦了第一所護士學校.④創(chuàng)立了一整套護理制度:

4.簡述護患關(guān)系的基本過程。答:觀察熟悉期;合作信任期;終止評價期.5.舉例說明奧瑞姆護理系統(tǒng)理論中的護理系統(tǒng)的分類

答:舉例說明奧瑞姆護理系統(tǒng)理論中的護理系統(tǒng)的分類。(1)完全補償護理系統(tǒng),是針對完全沒有自理能力的患者,護士需要為患者提供完全的照顧,如昏迷、高位截癱的患者(2分)

(2)部分補償護理系統(tǒng),是針對有部分自理能力的患者,護士的功能是補償患者自理不足的部分,如骨折固定后的患者(2分)

(3)教育支持系統(tǒng),是針對患者有較好的自理能力,能進行自理活動,護士的作用是教育和支持患者,提高其自理能力。(2分)不定期推送期末復習資料、四六級、考研、公開課、電影、紀錄片、電子書、軟件、視頻教程等資源。微信公眾號:大學資源庫,新浪微博:大學資源庫。6.醫(yī)療事故分幾級?如何分法

答:醫(yī)療事故分四級(2分)

一級:造成病人死亡、重度殘疾的(1分)

二級:造成病人中度殘疾、器官組織損傷導致嚴重功能障礙的(1分)三級:造成病人輕度殘疾、器官組織損傷導致一般功能障礙的(1分)四級:造成病人明顯人身損害的其他后果的(1分)

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