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文檔簡介
教案
項(xiàng)目一叉車駕駛基礎(chǔ)認(rèn)知
課題
實(shí)訓(xùn)任務(wù)一初識叉車
知識目標(biāo):
1、叉車基本參數(shù)識;
學(xué)
教
目
標(biāo)2、識別叉車的類型;
3、別叉車的編號,了解叉車的品牌;
4、熟知叉車控制能操作部件。
教學(xué)1、識別叉車的編號,了解叉車的
品牌;、熟知叉車控制能操作部叉車控制能操作部件
重點(diǎn)2
件1
教
教學(xué)具
4課時(shí)(第4周)教學(xué)設(shè)備叉車及教學(xué)資料
準(zhǔn)
時(shí)間備
教學(xué)組織與實(shí)施
教師活動學(xué)生活動
【課文導(dǎo)入】(10分鐘)
叉車又稱鏟車或萬能裝卸車,是無軌流動的起重運(yùn)輸機(jī)械。
叉車在物流行業(yè)中用途比較大,叉車的使用促進(jìn)了托盤運(yùn)輸和集引起學(xué)生興趣
裝箱搬運(yùn)的發(fā)展,使用叉車的效果如下:減輕勞動強(qiáng)度,節(jié)約勞
%
動力。一臺叉車可以代替8-15個(gè)裝卸工人,縮短作業(yè)時(shí)間,提
高作業(yè)教率,加速車船的周轉(zhuǎn)。提高多層貨架和高層倉庫的發(fā)展。
叉車使用安全通常是指人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,即人身不要受到傷
害,財(cái)產(chǎn)不要發(fā)生丟失或損壞。安監(jiān)總局每年都對其進(jìn)行全國專
項(xiàng)整治。
【講授新課】(140分鐘)
實(shí)訓(xùn)任務(wù)一初識叉車
一、叉車概述
叉車以內(nèi)燃燒機(jī)或蓄電池為動力。帶有貨叉承載裝置,工作
>
裝置可完成升降、前后傾、夾緊和推出的動作,是可實(shí)現(xiàn)成件貨學(xué)生邊看邊學(xué)
物和散裝物料機(jī)械化裝卸,堆垛和短途運(yùn)輸?shù)母咝使ぷ鬈囕v。
二、叉車的基本參數(shù)
?
1.額定起重量
叉車的額定起重量是指貨物重心至貨叉垂直段前表面的距離
不大于載荷中心重時(shí),允許起開的貨物的最大質(zhì)量,以T表示,
當(dāng)貨叉上的貨物重心超出了規(guī)定的載荷中心距時(shí),由于叉車縱向
穩(wěn)定性的限制,起重量應(yīng)相應(yīng)減小。
[
2.載荷中心距
載荷中心距是指在貨叉上放置標(biāo)準(zhǔn)的貨物時(shí),其重心到貨又
垂直段前表面的水平距離,是以mm表示。對于起重量為1T的
學(xué)生聽課做筆記。
叉車規(guī)定載荷中心距為50厘米。
3.最大起升高度
最大起升高度是指在平坦堅(jiān)實(shí)的地面上,叉車滿載,貨物升
至最高位置時(shí),貨叉水平動力段的上表面離地面的垂直距離。
4.門架傾角
%
門架傾角是指無載的叉車在平坦堅(jiān)實(shí)的地面上,門架相對其垂
直位置向前或向后的最大傾角。前傾的作用是便于叉取和卸放貨
物;后傾的作用是當(dāng)叉車帶貨運(yùn)行時(shí),預(yù)防貨物從貨叉上滑落。
一般叉車前傾角為3。-6。,后傾角為10。-12°
(
5.最大起升速度
叉車最大起升速度通常是指叉車滿載時(shí),貨物起升的最大速
度,以m/min表示。提高最大起升速度,可以提高作業(yè)效率;但
起升速度過快,容易發(fā)生貨損和機(jī)損事故。目前國內(nèi)叉車的最大
起升速度已提高到20m/min。
6.最高行駛速度
行駛速度對叉車的作業(yè)效率有很大影響。額定起重量為的內(nèi)
燃叉車,滿載時(shí)最高行駛速度不小于17km/h。Y
7.最小轉(zhuǎn)彎半徑
當(dāng)叉車在無載低速行駛、打滿方向盤轉(zhuǎn)彎時(shí),車體最外側(cè)和學(xué)生聽課做筆記。
最內(nèi)側(cè)至轉(zhuǎn)彎中心的最小距離,分別稱為最小外側(cè)轉(zhuǎn)彎半徑R.和
)
最小內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)彎半徑r,最小外側(cè)轉(zhuǎn)彎半徑越小,叉車轉(zhuǎn)彎時(shí)需要的地
面面積越小,機(jī)動性越好。
8.最小離地間隙
最小離地間原是指車輪以外,車體上固定的最低點(diǎn)至地面的
距離,它表示叉車無碰撞地越過地面凸起障碼物的能力。最小離
地間腺越大,叉車的通過性越好。
9.軸距和輪距
]
叉車軸距是指叉車前后橋中心線的水平距高。輪距是指同一
軸上左右輪中心的距離。增大軸距有利于叉車的縱向穩(wěn)定性,但
會使車身長度和最小轉(zhuǎn)彎半徑增加。增大輪距有利于叉車的橫向
穩(wěn)定性,但會使車身總寬和最小轉(zhuǎn)彎半徑增加。
[
10.直角通道最小寬度
直角通道最小寬度是指供叉車往返行駛的成直角相交的通道
的最小寬度,以mm表示,一般直角通道最小寬度越小,性能越
好。
11.堆垛通道最小寬度
1
堆垛通道最小寬度是叉車正常作業(yè)時(shí),通道的最小寬度。
三、叉車的分類
叉車按動力源分為內(nèi)然叉車、電動叉車和手動叉車三類。
1.內(nèi)然叉車
內(nèi)然叉車是用柴油,汽油或者液化石油氣為燃料,由發(fā)動機(jī)學(xué)生聽課做筆記。
提供動力的叉車。其特點(diǎn)是:儲備功率大,行駛速度快,能力強(qiáng),)
作業(yè)效率高,對路面要求不高,但其結(jié)構(gòu)復(fù)雜,維修困難,噪聲
大,常用于室外作業(yè)。
(1)內(nèi)然叉車按動力形式分類
內(nèi)然叉車按動力形式不同可分為柴油叉車,汽油叉車和液化
石油氣叉車。如表1-1-1所示。
(2)內(nèi)燃叉車按結(jié)構(gòu)形式分類
內(nèi)燃叉車按結(jié)構(gòu)形式不同可分為內(nèi)燃平衡重式叉車、重型叉
車、集裝箱叉車、側(cè)面內(nèi)燃叉車,前移式叉車、插腿式叉車、集
裝箱跨運(yùn)車。內(nèi)燃叉車按結(jié)構(gòu)形式分類見表1-7-2。
2.電動叉車
電動叉車以電動機(jī)為動力、以蓄電池為能源。作業(yè)通道寬度
一般為米,由于沒有污染、噪聲小,廣泛用于對環(huán)境要求較高的
工況。見表17-3
3.手動叉車*
手動叉車是一種高起升裝卸和短距離運(yùn)輸兩用車,由于不產(chǎn)
生火花和電磁場,特別適用于汽車裝卸及車間、倉庫、碼頭、車
站、貨場等地的易燃、易爆和禁火物品的裝卸運(yùn)輸。該工具具有
討論、總結(jié)性講課。
開降平衡、轉(zhuǎn)動靈話、操作方便等特點(diǎn)。手動液壓搬運(yùn)車是手動
<
叉車的一種,如圖1-1--2所示。
四、叉車的編號
1.國內(nèi)叉車的編號
平衡重式叉車的編號結(jié)構(gòu)包括類型、動力、傳動方式、額定
載重量等。
.國外叉車編號
2討論、總結(jié)性講課
國外叉車編號結(jié)構(gòu)如圖1-1-4所示。
五、叉車控制能操作部件
1.方向盤
方向盤又稱轉(zhuǎn)向盤,是控制叉車行駛方向的裝置。為了操作
方便,方向盤上裝有快轉(zhuǎn)手輛,叉車是后輪轉(zhuǎn)向,轉(zhuǎn)向時(shí)后都平
衡重向外扭轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)向時(shí)要提前減速,向轉(zhuǎn)彎的側(cè)轉(zhuǎn)動方向盤,方
向盤要比前輪轉(zhuǎn)向的車輛提前一點(diǎn)扭轉(zhuǎn)。
2.手制動手輛
手制動手柄是停車制動器的操縱裝置,供停車或緊急制動時(shí)
使用。以免叉車自動源車,停車時(shí),用手拉起手制動手輛即可達(dá)
到停車制動的目的,開車前松閘時(shí),由于單向賴爪將桿鎖住,需
用舞指按下手制動手輛操似桿的上壤,再向前推,才能松開停車
制動器。
1
3.升降手輛和傾斜手柄
開降手輛控制貨叉升降,提起貨物時(shí),開降手柄向后拉,升
降間桿上升,貨叉連同貨物緩慢開起。當(dāng)放下貨物時(shí),開降手輛
向前拾,貨叉和貨物將在自重作用下落下。5放開升降手輛后,貨
物將停止在一定位置。操作升降手輛時(shí)動作要柔和以免損壞貨。
4.油門踏板和制動踏板
油門踏板又稱加速踏板。操作時(shí),連續(xù)輕踩,緩慢抬起,不
可突然踩下或放開。制動踏板用來實(shí)現(xiàn)減速和停車操作。除緊急
情況需緊急制動外,一般應(yīng)緩慢踩下,迅速放松。
5.指示儀表
指示儀表中包括電流表、水溫表、燃油表、機(jī)油壓力表,計(jì)
時(shí)表、油溫表、掛擋壓力表,車速里程表等。這些指示表可以給
駕駛員以提示,使駕駛員提前進(jìn)行叉車的保養(yǎng)護(hù)理,并且間接給
出叉車故障的原因。
6.開關(guān)
叉車上的開關(guān)包括電源總開關(guān)、點(diǎn)火開關(guān)、預(yù)熱啟動開關(guān),
燈光總開關(guān),轉(zhuǎn)向燈開關(guān)等。
六、叉車的使用特點(diǎn)
1.在起升車輛中,叉車的機(jī)動性和牽引性能最好,充氣輪胎
的內(nèi)燃叉車可在室內(nèi)作業(yè),電動叉車則適合在室內(nèi)作業(yè)。
2.叉車常用起升高度為2-4m,有的起升高度可達(dá)8m.叉車
可在車站、碼頭裝卸物資,也可在工地和企業(yè)的車間內(nèi)外搬運(yùn)機(jī)
件。
3.叉車的作業(yè)生產(chǎn)率在起升車輛中最高,其行駛速度、起升速
度、爬坡能力也會在選用起升車輛時(shí)可優(yōu)先考慮。
4.叉車主要用于裝卸作業(yè),也可在50m左右的距離做搬運(yùn)作
業(yè)。
5.叉車可帶各種屬具,以擴(kuò)大叉車的用途。
七、練習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
活動1:識別叉車編號,說出叉車的品牌。
活動2:通過小組討論選擇合適的叉車類型。
1
【課堂小結(jié)】(5分鐘)
作為叉車司機(jī),要安全駕駛,確保作業(yè)安全,必須了解叉車概述,
認(rèn)識叉車基本參數(shù)、叉車分類、叉車的編號、叉車控制能操作部
件。
【布置作業(yè)】(5分鐘)
課后練習(xí)識別叉車編號,說出叉車的品牌。
板書教學(xué)隨筆
項(xiàng)目一叉車駕駛基礎(chǔ)認(rèn)知
實(shí)訓(xùn)任務(wù)一初識叉車
一、叉車概述)
通過學(xué)習(xí),使學(xué)
二、叉車基本參數(shù)生初識叉車的重要
性。
三、叉車分類
#
四、叉車的編號
五、叉車控制能操作部件
六、叉車的使用特點(diǎn)
七、練習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
教案
項(xiàng)目一叉車駕駛基礎(chǔ)認(rèn)知
課題
實(shí)訓(xùn)任務(wù)二認(rèn)識叉車屬具
知識目標(biāo):
1、叉車屬具的概述
教學(xué))
目標(biāo)
2、叉車屬具的類型
3、叉車屬具的使用注意事項(xiàng)
教學(xué)1、叉車屬具的概述
叉車屬具的類型
重點(diǎn)
2、叉車屬具的類型
具
教學(xué)<
備教學(xué)設(shè)備叉車及教學(xué)資料
時(shí)間4課時(shí)(第5周)
教學(xué)組織與實(shí)施
教師活動學(xué)生活動
【課文導(dǎo)入】(10分鐘)
復(fù)習(xí):1.叉車基本參數(shù)
)
2.叉車分類教師提問,學(xué)生討論回
3.叉車的編號答,教師括概。
4.叉車控制能操作部件
為適應(yīng)不同的工作環(huán)境,又車分為很多種類。叉車屬具是叉
車適應(yīng)工作環(huán)境的一個(gè)重要裝置。了解叉車屬具可以了解叉車的
使用與工作原理,從而學(xué)好叉車操作。
【講授新課】(140分鐘)
實(shí)訓(xùn)任務(wù)二認(rèn)識叉車屬具
>
1
一、叉車屬具的概述
叉車屬具也稱多種裝置,是發(fā)揮叉車一機(jī)多用的最好工具。
可在以貨叉為基型的叉車上較方便地更換多種工作屬具,使叉車
適應(yīng)多種工況的需要。目前人們越來越重視叉車的工作效率和安學(xué)生邊看邊學(xué)
全性能,屬具不僅能提高叉車的工作效率和安全性能,還能大大
[
降低其破損的可能性。
二、叉車屬具的類型
除了貨叉可作為叉車的基本屬具外,還可以根據(jù)自身需要給
叉車裝配多種可換屬具。日前屬具已達(dá)30多種,如側(cè)移裝置、環(huán)
衛(wèi)屬具、夾抱器、旋轉(zhuǎn)器、桶夾、串桿、吊構(gòu)、貨斗等。
常見叉車屬具的主要部件有固定都件(支架,工作裝置、工作
油缸、膠管卷進(jìn)出裝置)、簡易屬具(起重臂,串桿、油楊鉗)、復(fù)
雜屬具(鏟斗、叉套、吊桿、平抱夾、紙?jiān)趭A,挑桿,桶夾、推出
器、圓木夾,起重臂、紙箱夾、軟包夾、側(cè)移器、傾融貨叉、前
學(xué)生聽課做筆記。
稱里,全自動起升貨叉)等。
1.貨叉型屬具
貨叉型屬具有側(cè)移叉、調(diào)距叉,磚叉。前移叉、叉套、折疊
貨叉等。
側(cè)移叉:側(cè)移叉用于將帶托盤的貨物左右移動對位、便于貨
物的準(zhǔn)確叉取和堆垛;提高了叉車的工作效率,延長了叉車的使
用壽會,減輕了操作人員的勞動強(qiáng)度;節(jié)省了倉庫空間,提高了(
庫容的利用率
調(diào)距叉:調(diào)距叉通過液壓調(diào)整貨叉間距,可搬運(yùn)不同規(guī)格托
盤的貨物;無須操作人員手動調(diào)整貨叉間距,減輕了操作人員的
勞動強(qiáng)度。
磚叉:磚叉有利于貨物的叉取與穩(wěn)定,叉取貨物后能固定貨
物,避免貨物掉落。
前移叉:前移叉用來叉取較遠(yuǎn)的托盤或貨物,從車廂的一個(gè)
側(cè)面快速,簡便地進(jìn)行裝貨和御貨。前移叉和調(diào)距叉配裝在一起
使用時(shí)效率更高。
叉套:叉套最初的作用是加長貨叉的長度,以叉取較大的貨
物。平時(shí)叉取一般貨物時(shí)可輕易拆除。學(xué)生聽課做筆記。
折疊貨叉:折疊貨叉有利于在停放時(shí)節(jié)省空間,同時(shí),使用
時(shí)叉取量也可增加。
2.夾持類屬具
夾持類屬具主要有紙卷夾、紙箱夾、軟包夾、煙包夾,(倒)學(xué)生聽課做筆記
桶夾、二用叉夾等。
)
紙卷夾:紙卷夾用于紙卷、塑料薄膜卷、水泥管鋼管等圓柱
狀貨物的搬運(yùn),實(shí)現(xiàn)貨物的快速、無破損裝卸和堆垛。
紙箱夾:紙箱夾可實(shí)現(xiàn)對紙箱、木箱、金屬箱等狀貨物(家電
如冰箱、洗衣機(jī)、電視機(jī))的無托盤化搬運(yùn),節(jié)省了托盤的采購維]
護(hù)費(fèi)用,降低了成本。
軟包夾:軟包夾用于棉紡化纖包、羊毛包、紙漿包、廢紙包、
泡沫塑料軟包等的無托盤貨物搬運(yùn)。
?
)
煙包夾:煙包夾用于煙草行業(yè)的煙箱,尤其適于復(fù)烤煙葉箱的
無托盤化搬運(yùn)。一次搬運(yùn)1個(gè)、2個(gè)或多個(gè)煙葉箱。
(倒)桶夾:(倒)桶夾可以無托盤搬運(yùn)和傾倒油桶。也可制作特
殊桶用的專用桶夾(如微型桶夾、垃圾桶夾)。
)
二用叉夾:二用叉夾的貨叉可以旋轉(zhuǎn)成水平和垂直兩種位
置、既可用來叉取貨物又可用來夾取貨物、還可以旋轉(zhuǎn)成45。用斜
面來叉桶類和圓柱狀貨物。
3.旋轉(zhuǎn)類屬具
旋轉(zhuǎn)類屬具有旋轉(zhuǎn)器、旋轉(zhuǎn)抱夾等。旋轉(zhuǎn)器可360。旋轉(zhuǎn),用學(xué)生聽課做筆記。
于翻轉(zhuǎn)貨物和倒空容器旋轉(zhuǎn)器,貨物翻倒或?qū)⒇Q著的貨物水平放
置。旋轉(zhuǎn)器可與其他屬具聯(lián)用,具有旋轉(zhuǎn)功能。還有專用于澆筑、
漁業(yè)和防爆型的旋轉(zhuǎn)器。)
4.推出式屬具
推出式屬具有推出器、推拉器、前移叉等。推拉器用對單元
討論、總結(jié)性講課。
貨物的無托盤化搬運(yùn)堆垛作業(yè),在食品、輕工電子行業(yè)應(yīng)用廣泛。
滑板可以采用滑板、塑料滑板、纖維滑板,省去購買、存放、維
修托盤等費(fèi)用。
5.起吊類屬具
起吊類屬具有起重臂、集裝箱吊具等。油桶吊如圖1-6.箱斗
式屬具。
討論、總結(jié)性講課
6.箱斗式屬具
箱斗式屬具有傾翻斗、鏟斗等。
7.其它類屬具
其它類屬具具有串桿、帶有臂擋貨架等。
三、叉車屬具的使用注意事項(xiàng)
各種屬具多由短的活塞式液壓缸、高壓膠管、膠管卷繞器、
快速接頭、圓形密封圈、屬具專用件等組成。這些零部件可參照一般
液壓件進(jìn)行清潔、維護(hù)。在屬具使用中,除應(yīng)注意管路系統(tǒng)的滲
油、破裂等異?,F(xiàn)象外,屬具的容許載荷、起升高度、貨物的尺
寸和屬具的適用范圍、運(yùn)行時(shí)的寬度均應(yīng)嚴(yán)格按屬具的性能參數(shù)
表執(zhí)行,既不能超載,也不能偏載。中小噸位帶屬具的叉車,短
時(shí)偏載范圍應(yīng)在土150mm以內(nèi)。
在又車的使用中,配對的兩貨叉叉厚、叉長應(yīng)大致相等。兩
貨叉裝上叉架后,其上水平面應(yīng)保持在同一平面。必須嚴(yán)格遵守
操作規(guī)程,不允許超載或長距高搬運(yùn)貨物;在搬運(yùn)超長或重心位置
不能確定的貨物時(shí),要由專人指揮,并格外小心。用貨叉叉貨時(shí),
叉距應(yīng)適合貨物的寬度,貨叉應(yīng)盡可能深地插入貨物下面,用最
小的門架后傾角來穩(wěn)定貨物,防止貨物后滑:放下貨物時(shí),可使門
架少量前傾以便安全放下貨物和抽出貨叉。作業(yè)時(shí),貨叉底都以
距地面20-30mm為宜,門架應(yīng)適當(dāng)后傾,行駛中不得隨意提升
或降低貨叉,不得在坡道上:轉(zhuǎn)彎和橫跨坡度行駛,不允許用貨叉
挑翻貨盤的方法卸貨;不準(zhǔn)用貨叉直接鏟運(yùn)危險(xiǎn)物品和易燃品等;
不準(zhǔn)用單貨叉作業(yè)或慣性力叉貨:不得用制動慣性溜放圓形或易滾
動的貨物。
四、練習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
活動1:
識別叉車屬具,講解各種不同類型叉車屬具的功值。
實(shí)川話動開始前需要做好相關(guān)的實(shí)訓(xùn)活動準(zhǔn)備工作,具體內(nèi)
容如下:
1.白板一塊。
[
2.電動叉車一輛。
3.若干叉車屬其圖片。
4.計(jì)算機(jī)、投影儀。
5.建議分成2組,每組15人。由各組自選組長并安排好同學(xué)
回答問題的順序。組長負(fù)責(zé)協(xié)助教師維持實(shí)訓(xùn)紀(jì)律。
6.學(xué)生準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)任務(wù),在操作結(jié)束后根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)完成本
次實(shí)訓(xùn)任務(wù)
[實(shí)訓(xùn)步驟]
活動:叉車的屬具認(rèn)識
步驟一:教師展示。由教師講解叉車屬具的類型等。
步驟二:學(xué)生練習(xí)。學(xué)生根據(jù)教師的講解解答練習(xí)題。
步驟三:撰寫實(shí)訓(xùn)任務(wù)45。
實(shí)訓(xùn)任務(wù)書學(xué)生自己設(shè)計(jì)。
【課堂小結(jié)】(5分鐘)
叉車屬具的概述;叉車屬具的類型;叉車屬具的使用注意事
項(xiàng)。
【布置作業(yè)】(5分鐘)
課后練習(xí)識別叉車屬具,了解各種不同類型叉車屬具功值。
板書教學(xué)隨筆
項(xiàng)目一叉車駕駛基礎(chǔ)認(rèn)知
通過學(xué)習(xí),使學(xué)
實(shí)訓(xùn)任務(wù)二認(rèn)識叉車屬具生初識叉車屬具的重
要性。
一、叉車屬具的概述
二、叉車屬具的類型
三、叉車屬具的使用注意事項(xiàng)
板書教學(xué)隨筆
項(xiàng)目二叉車駕駛操作訓(xùn)練
實(shí)訓(xùn)任務(wù)一叉車的起步與停車
通過學(xué)習(xí),使學(xué)
一、叉車駕駛員的基本要求
生駕駛操作的重要性
¥
和安全性。
二、叉車起動前的檢查
三、叉車起步的操作規(guī)范
教案
項(xiàng)目二叉車駕駛操作訓(xùn)練
課題
實(shí)訓(xùn)任務(wù)一叉車的起步與停車
知識目標(biāo):
1、叉車駕駛員的基本要求
教學(xué)
目標(biāo)2、叉車起動前的檢查
(
3、叉車起步的操作規(guī)范
教學(xué)1、叉車起動前的檢查
叉車起步的操作規(guī)范
重點(diǎn)
2、叉車起步的操作規(guī)范
教學(xué)具
備教學(xué)設(shè)備叉車及場地
時(shí)間6課時(shí)(第4周)
教學(xué)組織與實(shí)施
教師活動學(xué)生活動
【課文導(dǎo)入】(10分鐘)
叉車的起步和停車是又車駕駛操作的前提。學(xué)會了起步和停
車才能學(xué)習(xí)叉車駕駛的其他操作步理。駕駛員在一天的駕駛和裝引起學(xué)生興趣
卸中,會多次進(jìn)行起步和停車,面且其操作正確與否直樓影響發(fā)
動機(jī)的使用壽命和燃料清耗量。了解和掌握叉車起步和停車的正
確方法是駕駛員不可能視的問題。以下以常用的電動叉車為例進(jìn)
行介紹。
【講授新課】(140分鐘)
實(shí)訓(xùn)任務(wù)一叉車的起步與停車
一、叉車駕駛員的基本要求
叉車駕駛員在我國屬于特種設(shè)備作業(yè)人員,國家對特種設(shè)備
操作人員的管理是非常產(chǎn)格的,要做到"持證上崗"。
國家對叉車駕駛員的基本要求:思思先進(jìn),作風(fēng)正派,年滿
十人周歲,具有初中以上文化,身體合格的中華人民共和國公民,
身體合格應(yīng)符合以下標(biāo)準(zhǔn),身真在米以上,兩眼的視力在以L(包學(xué)生邊看邊學(xué)
括矮正視力),無紅綠色育;左右耳距高純音測聽儀50厘米以上,
能辨清聲音的方向;血壓正常;無心勝病、高血壓、精神病或身
體缺陷等妨礙駕駛叉車的疾病。
凡從事廠區(qū)操作的駕快員都必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),并且經(jīng)過不
少于6個(gè)月的實(shí)習(xí)期,并經(jīng)過相關(guān)部門的資格考試認(rèn)證,取得“特
種設(shè)備作業(yè)人員證”才可以單獨(dú)駕駛相應(yīng)的特種設(shè)備車輛。特種
設(shè)備證書滿兩年后進(jìn)行復(fù)審,考核合格后才能繼續(xù)操作車輛。叉
車駕駛員在駕駛叉車時(shí),還應(yīng)該遵守以下操作要求:
(
1.特種設(shè)備駕駛員在操作車輛時(shí)要隨身攜帶“特種設(shè)備作業(yè)人
員證”,如果在公路上行駛必須遵守(中華人民共和國公路管理?xiàng)l
例)。
2.?車輛駕駛員在駕駛車輛時(shí)不但需要具備定的操作技能,還
需要具備車輛的維護(hù)保養(yǎng)、故障排除技能,并且按照工廠規(guī)定做
好車輛的日常維護(hù)保養(yǎng)工作。
3.特種設(shè)備駕駛員在駕駛車輛時(shí)嚴(yán)禁酒后駕車、嚴(yán)禁吸煙,
駕駛車輛時(shí)不允許與他人閑談,注意力要集中,嚴(yán)禁在行駛過程
中載人。
學(xué)生聽課做筆記。
4.在生產(chǎn)企業(yè)中,特種設(shè)備的駕駛員必須經(jīng)過體檢、辦理駕
駛培訓(xùn)申請、考試合格才可以進(jìn)行車輛的駕駛操作。
5.在日常工作中,車輛在起動之前,應(yīng)對車輛進(jìn)行檢查,確保
車輛安全,方能駕駛操作。
(
6.車輛在起步前,要查看周圍有沒有人員走動或其他障礙物,
如果在行駛過程中出現(xiàn)行駛道路條件不良的現(xiàn)象,應(yīng)該減速慢行。
7.車輛在駕駛的過程中,要做到起步慢、轉(zhuǎn)彎慢、下坡慢、會
車慢、倒車慢、人多交叉口慢、視線不良慢、雨天路滑慢、過橋
慢等。
(
二、叉車起動前的檢查
叉車在起動前,要按照一定的操作要求和操作規(guī)范檢查車輛,
具體的操作步驟如下:
學(xué)生聽課做筆記。
叉車起動前的檢查
1、穿戴好裝備
2、檢查門架
3、檢查胎壓,檢查輪胎氣壓是否足夠.磨損是否過量,輪胎緊
固螺栓是否擰緊。
4、檢查地面有無滴下油跡,如果有則應(yīng)該及時(shí)找出湖油部位。
5、檢查發(fā)動機(jī)的機(jī)油,蓄電油電解液,制動液是否足夠,充
電是否正常,檢在蓄電池箱是否清潔。
\
6、檢查電氣設(shè)備
7、上車檢查車輛的轉(zhuǎn)向系統(tǒng)、升降系統(tǒng)、制動系統(tǒng)是否處于
正??刹僮鳡顟B(tài)。
8、檢查車輛的車燈、喇叭是否正常。
注意:輪胎壓力必須用輪胎測壓器測量。
三、叉車起步的操作規(guī)范
車輛檢查完畢,準(zhǔn)備起步操作。
起動操作前,應(yīng)根銀自身的情況適當(dāng)調(diào)整座椅高度。合理規(guī)
范使用叉車安全帶。
叉車起步的操作步驟:
1、叉車駕駛員在佩藏好安全幅以后。上車前環(huán)顧四周,確定
無異常再上車。上車時(shí),左手扶安全手輛,右在手扶座位扶柄,
左腳蹬上叉車踏板、右腳上車。%
2、上車后先系上安全帶。叉車預(yù)備起步、叉車駕駛員將自己
的右腳放在叉車的制動踏板上。
3、插人鑰匙,啟動電源。
4、起升貨叉至貨叉底面距地面30cm左右及后傾貨叉15。。
5、鳴笛示意。
6、放下手動手柄。
7、掛前進(jìn)檔。
8、將右腳從叉車的制動踏板上移動到油門踏板,雙眼環(huán)顧四
周確定無異常后注視正前方。
9、輕踩油門踏板,叉車起動。
四、叉車安全帶的使用
(
1、如何扣緊安全帶:抓緊安全帶的兩端,把它們從牽引器中
拉出,然后將插片插入鎖扣中,直到聽到"咯噠"一聲,并確定
安全帶沒有扭轉(zhuǎn)。
2、如何解開安全帶學(xué)生聽課做筆記。
按鎖扣上的按鈕就可以解開安全帶。安全帶在解開后會自動
恢復(fù),抓住插片讓它慢慢收回。
3、安全帶必須越過臂部扣緊,而非腹部。如果安全帶扣緊在
腹部,那它在意外事故中可使駕駛員無法脫身。
>
4、沒有必要調(diào)整安全帶的長度,因?yàn)樗O(shè)計(jì)適用于任何尺寸。
注意:叉車安全要的使用
車輛起動時(shí),駛員必須掌握正確的駕駛姿勢。正確的駕駕姿討論、總結(jié)性講課。
勢能減輕氣駛員的勞動強(qiáng)度,便于運(yùn)用各種操作裝置和觀察儀表
盤及周周環(huán)境。左手放在方向盤上,右手就在操似手柄上,右腳
放在油門踏板上。
五、分組練習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
活動1、駕駛電動叉車完成叉車的起步操作,做到起步操作順
序規(guī)范。
【課堂小結(jié)】(5分鐘)總結(jié)駕駛電動叉車完成叉車的起步操
作,存在的錯誤問題。
指出起步操作時(shí)不規(guī)范的動作。
討論、總結(jié)性講課
【布置作業(yè)】(5分鐘)
課后模擬練習(xí)叉車起步的操作步驟。
板書教學(xué)隨筆
項(xiàng)目二叉車駕駛操作訓(xùn)練
實(shí)訓(xùn)任務(wù)一叉車的起步與停車通過學(xué)習(xí),使學(xué)生
懂得駕駛叉車的起步
1、叉車駕駛員的基本要求
操作的正確順序重要
2、叉車起動前的檢查性和安全性。
1
3、叉車起步的操作規(guī)范
教案
項(xiàng)目二叉車駕駛操作訓(xùn)練
實(shí)訓(xùn)任務(wù)一叉車的起步與停車
課題
四、叉車停車的操作規(guī)范
五、叉車安全操作注意事項(xiàng)
知識目標(biāo):
教學(xué)
目標(biāo)1.叉車停車的操作規(guī)范
2.叉車安全操作注意事項(xiàng)
$
教學(xué)1.叉車停車的操作規(guī)范教學(xué)
叉車停車的操作規(guī)范
重點(diǎn)難點(diǎn)
2.叉車安全操作注意事項(xiàng)
教學(xué)具
課時(shí)(第周)備教學(xué)設(shè)備叉車及場地
時(shí)間74
教學(xué)組織與實(shí)施
教師活動學(xué)生活動
[
【課文導(dǎo)入】(10分鐘)
復(fù)習(xí):1、叉車駕駛員的基本要求
2、叉車起動前的檢查引起學(xué)生興趣
3、叉車起步的操作規(guī)范
【講授新課】(140分鐘)
]
實(shí)訓(xùn)任務(wù)一叉車的起步與停車
四、叉車停車的操作規(guī)范(40分鐘)
學(xué)生邊看邊聽課
(-)是叉車駕駛的最后一個(gè)操作步驟,它的操作也必須按
照規(guī)定的要求來完成停車。步驟如下:
1.準(zhǔn)備停車時(shí),減速慢行,駕駛員將右腳放在叉車的制動踏
板上,讓叉車緩慢停下來,直到叉車處于停止?fàn)顟B(tài)。下降和前傾
貨叉。使貨叉平穩(wěn)落到地面,回到原位。
2.掛空擋。
3.拉起手制動手柄。
4.嗚笛示意。
5.關(guān)閉電源,拔下鑰匙。
(")停車安全與維護(hù)的注意事項(xiàng)如下:
1.把車停在水平地面上,最好在就敢的地方。如放在斜坡上,
學(xué)生聽課做筆記。
必須用楔塊擋住車輪,以防止車輛移動。
2.車輛停在指定區(qū)城成不妨礙交通的地方,若需要,在車輛周
邊設(shè)置標(biāo)志或信號燈。
3.車輛應(yīng)停在堅(jiān)硬的地面上,避免停在松軟、泥地成比較滑的
路面上。
4若起重系統(tǒng)損壞,貨叉不能落到地面,在貨義未端懸掛警告
標(biāo)志,并把車輛??吭诓坏K交通的地方。
5.上坡時(shí),不要通過踩油踏板使離合器在半離合狀態(tài)變矩器
在運(yùn)轉(zhuǎn)情況下停車,引起摩擦片不正常磨損或變矩器油溫不正常
升高,從而縮短高合器成矩器的使用時(shí)間。
學(xué)生觀、聽課做筆記。
>
6.停下叉車時(shí),貨叉不要遠(yuǎn)離地面,為安全起見貨叉應(yīng)落地,
叉車停車后貨叉落地避免事故的發(fā)生。
7.在車輛駕駛結(jié)束后,要對車輛進(jìn)行一定的保養(yǎng)維護(hù),包括
充電、檢在車輛狀態(tài)等。
(1)檢查胎壓:叉車胎壓相對較高,在日常使用中,由于后輪
作為轉(zhuǎn)向輪經(jīng)常疲勞工作,因此磨損非嚴(yán)重,輪胎也在定期檢查
學(xué)生聽課做筆記。
充氣。叉車胎壓一般為7-8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(
(2)補(bǔ)充液、防凍液的加注:柴油叉車的水箱要及時(shí)加注制
冷卻水,在北方天氣較冷的情況下要及時(shí)加注防凍液。電動叉車
每隔一段時(shí)間要檢查電池組的液面情況,并及時(shí)加注電瓶水。
五、叉車安全操作的注意事項(xiàng)(20分鐘)¥
討論、總結(jié)性講課
叉車駕使員在操作義車時(shí),應(yīng)注意以下事用:
?
1.叉車駕駛員必須經(jīng)過培訓(xùn)且取得相應(yīng)的叉車司機(jī)特種操作
證。
2.一旦在駕駛前、駕使時(shí)發(fā)生叉車故障,一定要先保障人員
安全。發(fā)生故障的叉車必須及時(shí)進(jìn)行維修。
3.在叉車運(yùn)行的過程中,叉車駕駛員上車,下車都要及時(shí)拉起
手制動手柄并系好安全帶。
4.叉車的貨叉在裝載貨物時(shí),一定要將貨物平衡放置,切勿出
現(xiàn)傾斜現(xiàn)象,學(xué)生輪流練習(xí),教師巡回
指導(dǎo)。
5.叉車的貨叉在裝載貨物時(shí),貨叉距離地面保持20-30厘米,
門架后傾。在行駛的過程中,嚴(yán)禁貨叉觸地,以免造成叉和路面
的破壞。
6.叉車在下坡時(shí),不能任其滑行,應(yīng)該適當(dāng)請制動踏板。
7.叉車門架在起升時(shí),應(yīng)該勻速上升。在上升時(shí)保證貨物不會
掉落。
8.叉車在行駛過程中,如果發(fā)現(xiàn)蓄電池電力不足,應(yīng)該及時(shí)充
電。不要等到電用盡后再充電,這樣會大大縮短電池的壽命。
9.叉車電池在充電的過程中,必須把著電池的蓋子打開。在免
電的過程中,叉車蓄電池會產(chǎn)生爆炸氣體,因此嚴(yán)禁大焰、火花
接近著電池。
10.在開車前檢查各控制和警報(bào)裝置,如發(fā)規(guī)損壞或有缺陷,
應(yīng)在修理后操作。
11.平穩(wěn)地進(jìn)行起動、轉(zhuǎn)向、行駛、制動和停止,在潮?;蚬?/p>
滑的路面上轉(zhuǎn)向時(shí)須減速。
12不準(zhǔn)人站在貨叉上,車上不準(zhǔn)載人,不準(zhǔn)人站在貨叉下,
或在貨叉下行走。
13.不準(zhǔn)從司機(jī)座以外的位置上操縱車輛和屬具。
14.加燃油時(shí),司機(jī)不要在車上,并使發(fā)動機(jī)熄火。在檢查蓄
電池或油箱液位時(shí),不要點(diǎn)火。
15.離車時(shí),將貨叉下降著地,并將擋位手柄放在空檔位置,
發(fā)動機(jī)熄火并斷開電源,將手制動手柄拉好,在坡道停車時(shí),還
須用墊塊勢住車輪。
駕駛員每天與叉車打交道,培養(yǎng)駕駛員的安全操作意識直接關(guān)
系到作業(yè)安全。對駕駛的安全操作要求是保障工作人員生命安全
和貨物財(cái)產(chǎn)安全的有力武器。
在駕駛叉時(shí)應(yīng)始終系好安全帶,駕駛員在蓄水車附近工作時(shí)必
須穿著防護(hù)鞋。根據(jù)個(gè)人需要調(diào)整座位、踏板,控制和靠背,以
達(dá)到最佳駕駛位置。
六、練習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容(80分鐘)
1、駕駛電動叉車完成叉車的起步操作,做到起步操作順序規(guī)
范。
2、駕駛電動叉車前行30m后完成叉車的停車操作,做到
停車操作順序規(guī)范。操結(jié)束后。將設(shè)備停放到指定位置。
?
學(xué)生輪流練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。
【課堂小結(jié)】(5分鐘)
總結(jié)駕駛電動叉車完成叉車的停車操作,存在的錯誤問題。
指出停車操作時(shí)不規(guī)范的動作。
【布置作業(yè)】(5分鐘)
課后練習(xí):課后模擬練習(xí)叉車起步、停車的操作步驟。
(
[
教學(xué)隨筆
板書
項(xiàng)目二叉車駕駛操作訓(xùn)練通過學(xué)習(xí),使學(xué)生
懂得駕駛叉車的起步
實(shí)訓(xùn)任務(wù)一叉車的起步與停車和停車操作的正確順
序重要性和安全性。
1、叉車駕駛員的基本要求
2、叉車起動前的檢查
3、叉車起步的操作規(guī)范
4、叉車停車的操作規(guī)范
]
5、叉車安全操作的注意事項(xiàng)
教案
實(shí)訓(xùn)任務(wù)二叉車的前進(jìn)與后退
一、叉車的前進(jìn)操作
課題
1
二、叉車前進(jìn)的操作規(guī)范
教
學(xué)
目
標(biāo)知識目標(biāo):讓學(xué)生掌握前進(jìn)操作和操作規(guī)范
1.前進(jìn)操作的步驟<
教學(xué)教學(xué)
重點(diǎn)2.操作規(guī)范難點(diǎn)操作規(guī)范
教學(xué)具
課時(shí)(第周)備教學(xué)設(shè)備叉車及場地
時(shí)間49
教學(xué)組織與實(shí)施
教師活動學(xué)生活動
【課文導(dǎo)入】(10分鐘)
復(fù)習(xí):1、叉車起步的操作規(guī)范
2、叉車停車的操作規(guī)范學(xué)生復(fù)習(xí)以學(xué)過的
3、叉車安全操作的注意事項(xiàng)內(nèi)容,加深理解,
提局興趣。
【講授新課】(160分鐘)
實(shí)訓(xùn)任務(wù)二叉車的前進(jìn)與后退
(
一、叉車的前進(jìn)操作(40分鐘)
叉車的前進(jìn)實(shí)質(zhì)上是在叉車的上車、起步,操作之后的
延續(xù)動作。因此叉車的前進(jìn)操作步驟包括上車,起步。
叉車的前進(jìn)操作:
1、上車前檢查車輛,包據(jù)門架。前后輪胎并帶安全帽。
2、上車時(shí)左手扶安全手柄,右手扶座位扶柄;左腳蹬
學(xué)生邊看邊聽課
上叉車踏板,右腳上車。
3、系安全帶。叉車預(yù)備起步,叉車駕駛員將自己的右
腳放在叉車的制動踏板上。
4、插入鑰匙,啟動電源。
)
5、上升貨叉20-30厘米,后傾貨叉150
(
6、嗚笛示意。
7、掛前進(jìn)檔。
8、放下制動手柄。
(
9、將右腳從制動踏板移動到油門踏板,雙眼環(huán)視四周,
確定安全之后,注視前方。
10輕踩油門踏板,勻速前進(jìn),適當(dāng)調(diào)整方向。
二、叉車前進(jìn)的操作規(guī)范(10分鐘)
學(xué)生觀、聽課做筆
叉車在前進(jìn)時(shí),一定做到目視前方。行駛時(shí),盡量行駛記。
在道路的中央。在前進(jìn)的過程中,如遇到路面不平、則需
要減速慢行。如果車輛偏離道路,應(yīng)該及時(shí)修正方向,由于
電動叉車是前輪驅(qū)動,后輪轉(zhuǎn)向、因此在調(diào)整方向盤操作時(shí)
應(yīng)打多少回多少,確保叉車直線行駛。
三、教師示范(20分鐘)
教師進(jìn)行叉車起步、前進(jìn)和停止的操作示范(20分鐘)
四、練習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容(90分鐘)
1、學(xué)生分組進(jìn)行叉車起步、前進(jìn)和停止的練習(xí)。學(xué)生觀看教師做示
范。
學(xué)生輪流練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。
【課堂小結(jié)】(5分鐘)學(xué)生輪流練習(xí),教師
針對練習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:叉車起步、前進(jìn)和停止的練習(xí)出巡回指導(dǎo)。通過學(xué)生
練習(xí),掌握連貫動
現(xiàn)的錯誤動作或安全問題進(jìn)行總結(jié)。作。
#
【布置作業(yè)】(5分鐘)<
課后模擬練習(xí)叉車起步、前進(jìn)和停止的動作。
討論、總結(jié)性講課
教學(xué)隨筆
板書
項(xiàng)目二叉車駕駛操作訓(xùn)練
通過學(xué)習(xí),使
實(shí)訓(xùn)任務(wù)二叉車的前進(jìn)與后退學(xué)生懂得駕駛叉
車的起步、前進(jìn)和
一、叉車的前進(jìn)操作
停車操作的正確
二、叉車前進(jìn)的操作規(guī)范順序重要性和安
全性。
教案
實(shí)訓(xùn)任務(wù)二叉車的前進(jìn)與后退
課題三、叉車的后退操作
二、叉車后退的操作規(guī)范
教學(xué)
目標(biāo)
知識目標(biāo):讓學(xué)生掌握后退操作和力梟作規(guī)范
1.后退操作的步驟
教學(xué)教學(xué)
后退操作規(guī)范
重點(diǎn)2.后退操作規(guī)范難點(diǎn)
教學(xué)具
備教學(xué)設(shè)備叉車及場地
時(shí)間4課時(shí)(第10周)
教學(xué)組織與實(shí)施
教師活動學(xué)生活動
【課文導(dǎo)入】(10分鐘)
復(fù)習(xí):1、叉車起步的操作規(guī)范
學(xué)生復(fù)習(xí)以學(xué)過的
2、叉車停車的操作規(guī)范
內(nèi)容,加深理解,
3、叉車前進(jìn)的操作規(guī)范
提高興趣。
【講授新課】(160分鐘)
實(shí)訓(xùn)任務(wù)二叉車的前進(jìn)與后退
一、叉車的后退操作(20分鐘)
叉車的后退操作是從叉車作業(yè)需要方面考慮實(shí)施的。通
常當(dāng)叉車貨叉上有貨物高度阻礙駕駛員視線時(shí),為了確保叉
[
車行駛作業(yè)的安全,將叉車倒退行駛,這出對駕駛技術(shù)提出
更高的要求。
1
叉車的后退操作步驟:
學(xué)生邊看邊聽課
1、叉車需要后退作業(yè)時(shí),先將行駛中的叉車停車并掛
空擋,跺住制動踏板。
2、駕駛員轉(zhuǎn)身環(huán)顧后退路線四周,確保周圍行進(jìn)路線
安全。
3、駕駛員在確保周圍環(huán)境安全的情況下,將叉車掛倒
擋,右腳移到油門踏板上。
4、駕駛員邊觀察后視鏡,邊輕踩油門踏板,勾速后退,
適當(dāng)調(diào)整方向。
5、輕踩油門踏板,勻速后退,適當(dāng)調(diào)整方向。
二、叉車后退的操作規(guī)范(20分鐘)
在進(jìn)行后退操作時(shí),駕駛員仍然要左手握住方向盤,目%
視后方或后視鏡。行駛時(shí),盡量行使在道路的中央。后退時(shí)
速度要慢,如果出現(xiàn)方向偏離,則應(yīng)該慢慢調(diào)整方向,應(yīng)打
學(xué)生觀、聽課做筆
多少回多少。方向盤轉(zhuǎn)動幅度不要大急、太大,同時(shí)也要確記。
保駕駛安全。叉車的后退操作難度對初學(xué)者來說更大,因此,
要完成車的后退操作,還需要知道一些操作小技巧。
1.叉車后退操作前,應(yīng)先現(xiàn)察后四周的駕駛情況,確確
定倒車的具體目標(biāo)位置。
2.掛倒擋倒車時(shí),視線要關(guān)注車后,但是踩油門踏板的
力度一定要控制好,并隨時(shí)調(diào)整方向。
3.倒車時(shí),可以通過后視鏡關(guān)注車后路況,同時(shí)要關(guān)注
車后兩側(cè)路況。
4.倒車時(shí),如遇緊急情況必須馬上停車并拉起手柄,下學(xué)生觀看教師做示
范。
車檢查。
5.直線倒車時(shí),應(yīng)保持后車輪回正,方向調(diào)整時(shí)盡量
不要大幅度轉(zhuǎn)動方向盤,方向調(diào)整時(shí)打多少回多少。學(xué)生輪流練習(xí),教師
巡回指導(dǎo)。通過學(xué)生
6.曲線倒車時(shí),應(yīng)該及時(shí)了解行車路況,降低車速。練習(xí),掌握連貫動
作。
三、教師示范(20分鐘)
教師進(jìn)行叉車起步、前進(jìn)、后退和停止的操作示范(20
分鐘)
討論、總結(jié)性講課
四、練習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容(100分鐘)
1、學(xué)生分組進(jìn)行叉車起步、前進(jìn)、后退和停止的練習(xí)。
學(xué)生輪流練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。
【課堂小結(jié)】(5分鐘)
針對練習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:叉車起步、前進(jìn)、后退和停止的
練習(xí)出現(xiàn)的錯誤動作或安全問題進(jìn)行總結(jié)。
【布置作業(yè)】(5分鐘)
課后模擬練習(xí)叉車起步、前進(jìn)、后退和停止的動作
<
/
板書教學(xué)隨筆
項(xiàng)目二叉車駕駛操作訓(xùn)練通過學(xué)習(xí),使
學(xué)生懂得駕駛叉
實(shí)訓(xùn)任務(wù)二叉車的前進(jìn)與后退車的起步、前進(jìn)、
一、叉車的后退操作后退和停車操作
的正確順序重要
二、叉車后退的操作規(guī)范性和安全性。
教案
¥
實(shí)訓(xùn)任務(wù)三叉車的L形操作
課題
一、叉車的L形前進(jìn)操作
二、叉車的L形前進(jìn)操作規(guī)范
教
學(xué)
目
標(biāo)知識目標(biāo):讓學(xué)生掌握L形前進(jìn)操作和L形前進(jìn)操作規(guī)范
1.叉車的L形前進(jìn)操作的步驟
教學(xué)教學(xué)
2.叉車的L形前進(jìn)操作規(guī)范叉車的L形前進(jìn)操作規(guī)范
重點(diǎn)難點(diǎn)
留
教學(xué)具
4課時(shí)(第11周)備教學(xué)設(shè)備叉車及場地
時(shí)間
教學(xué)組織與實(shí)施
學(xué)生活動
教師活動
【課文導(dǎo)入】(10分鐘)
復(fù)習(xí):叉車起步、前進(jìn)、后退和停止的操作動作步驟。
【講授新課】(160分鐘)學(xué)生復(fù)習(xí)以學(xué)過的
內(nèi)容,加深理解,
實(shí)訓(xùn)任務(wù)三叉車的L形操作
提高興趣。
《
一、叉車的L形前進(jìn)操作(20分鐘)
叉車的L形操作主要涉及叉車的左轉(zhuǎn)彎和右轉(zhuǎn)彎或叉車
的左倒退和右倒退。L形路線也是叉車行駛中經(jīng)常遇到的路
線之一。本實(shí)訓(xùn)任務(wù)以電動又車為例進(jìn)行講解。
一、叉車的L形前進(jìn)操作
叉
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