2025屆江蘇省蘇州市相城第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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2025屆江蘇省蘇州市相城第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.五一”期間,某班同學(xué)包租一輛面包車前去東方太陽城游覽,面包車的租金為300元,出發(fā)時(shí),又增加了4名同學(xué),且租金不變,這樣每個(gè)同學(xué)比原來少分?jǐn)偭?0元車費(fèi),若設(shè)原來參加游覽的同學(xué)有x人,為求x,可列方程為(

)A. B. C. D.2.如圖,△ABC的兩個(gè)外角的平分線相交于D,若∠B=50°,則∠ADC=(

)A.60° B.80° C.65° D.40°3.河南省旅游資源豐富,2013~2017年旅游收入不斷增長,同比增速分別為:15.3%,12.7%,15.3%,14.5%,17.1%.關(guān)于這組數(shù)據(jù),下列說法正確的是()A.中位數(shù)是12.7% B.眾數(shù)是15.3%C.平均數(shù)是15.98% D.方差是04.如圖,在第1個(gè)△A1BC中,∠B=30°,A1B=CB;在邊A1B上任取一點(diǎn)D,延長CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2個(gè)△A1A2D;在邊A2D上任取一點(diǎn)E,延長A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3個(gè)△A2A3E,…按此做法繼續(xù)下去,則第n個(gè)三角形中以An為頂點(diǎn)的底角度數(shù)是()A.()n?75° B.()n﹣1?65°C.()n﹣1?75° D.()n?85°5.如圖,在四邊形ABCD中,∠A=90°,AD∥BC,AB=4,點(diǎn)P是線段AD上的動點(diǎn),連接BP,CP,若△BPC周長的最小值為16,則BC的長為()A.5 B.6 C.8 D.106.下列各數(shù)中最小的是()A.0 B.1 C.﹣ D.﹣π7.下列關(guān)系式中,不是的函數(shù)的是()A. B. C. D.8.??h古城是聞名遐邇的歷史文化名城,“元旦”期間相關(guān)部門對到浚縣觀光游客的出行方式進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,整理后繪制了兩幅統(tǒng)計(jì)圖(尚不完整),根據(jù)圖中的信息,下列結(jié)論錯誤的是()A.此次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為5000人B.扇形圖中的為10%C.樣本中選擇公共交通出行的有2500人D.若“元旦”期間到??h觀光的游客有5萬人,則選擇自駕方式出行的有2.5萬人9.如圖,在中,,以頂點(diǎn)為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,分別交,于點(diǎn)、,再分別以點(diǎn)、為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn),作射線交于點(diǎn),若,,則的面積是()A.10 B.15 C.20 D.3010.班上數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)在元旦時(shí),互贈新年賀卡,每兩個(gè)同學(xué)都相互贈送一張,小明統(tǒng)計(jì)出全組共互送了90張賀年卡,那么數(shù)學(xué)興趣小組的人數(shù)是多少?設(shè)數(shù)學(xué)興趣小組人數(shù)為x人,則可列方程為()A.x(x-1)=90 B.x(x-1)=2×90 C.x(x-1)=90÷2 D.x(x+1)=90二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,小明站在離水面高度為8米的岸上點(diǎn)處用繩子拉船靠岸,開始時(shí)繩子的長為17米,小明以1米每秒的速度收繩,7秒后船移動到點(diǎn)的位置,問船向岸邊移動了______米(的長)(假設(shè)繩子是直的).12.已知點(diǎn)P(3,a)關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)為(b,2),則a+b=_______.13.甲、乙兩同學(xué)近期次數(shù)學(xué)單元測試成績的平均分相同,甲同學(xué)成績的方差,乙同學(xué)成績的方差則它們的數(shù)學(xué)測試成績較穩(wěn)定的是_______________________(填甲或乙)14.近似數(shù)3.1415926用四舍五入法精確到0.001的結(jié)果是_____.15.不等式組的解集為,則不等式的解集為__________16.若等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角比另一個(gè)內(nèi)角大,則等腰三角形的頂角的度數(shù)為________.17.在RtΔABC中,AB=3cm,BC=4cm,則AC邊的長為_____.18.如圖,兩地相距千米,甲、乙兩人都從地去地,圖中和分別表示甲、乙兩人所走路程(千米)與時(shí)間(小時(shí))之間的關(guān)系,下列說法:①乙晚出發(fā)小時(shí);②乙出發(fā)小時(shí)后追上甲;③甲的速度是千米/小時(shí);④乙先到達(dá)地.其中正確的是__________.(填序號)三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,、,且、滿足(1)求、兩點(diǎn)的坐標(biāo);(2)過點(diǎn)的直線上有一點(diǎn),連接、,,如圖2,當(dāng)點(diǎn)在第二象限時(shí),交軸于點(diǎn),延長交軸于點(diǎn),設(shè)的長為,的長為,用含的式子表示;(3)在(2)的條件下,如圖3,當(dāng)點(diǎn)在第一象限時(shí),過點(diǎn)作交于點(diǎn),連接,若,,求的長.20.(6分)先化簡,再求值:,其中且為整數(shù).請你從中選取一個(gè)喜歡的數(shù)代入求值.21.(6分)我們在學(xué)習(xí)了完全平方公式后,對于一些特殊數(shù)量關(guān)系的式子應(yīng)該學(xué)會變形.如m2+2mn+2n2﹣6n+9=0;→m2+2mn+n2+n2﹣6n+9=0;→(m+n)2+(n﹣3)2=0,就會很容易得到m、n.已知:a,b,c是△ABC的三邊長,滿足a2+b2=10a+8b﹣41,且c是△ABC中最長的邊,求c的取值范圍.22.(8分)計(jì)算:(1)計(jì)算:(2)計(jì)算:(3)先化簡,再求值,其中.23.(8分)如圖,已知點(diǎn),,,在一條直線上,且,,,求證:.24.(8分)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于點(diǎn)D.求證:AD=BC.25.(10分)閱讀下面材料,完成(1)-(3)題.?dāng)?shù)學(xué)課上,老師出示了這樣一道題:如圖1,已知等腰△ABC中,AB=AC,AD為BC邊上的中線,以AB為邊向AB左側(cè)作等邊△ABE,直線CE與直線AD交于點(diǎn)F.請?zhí)骄烤€段EF、AF、DF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.同學(xué)們經(jīng)過思考后,交流了自已的想法:小明:“通過觀察和度量,發(fā)現(xiàn)∠DFC的度數(shù)可以求出來.”小強(qiáng):“通過觀察和度量,發(fā)現(xiàn)線段DF和CF之間存在某種數(shù)量關(guān)系.”小偉:“通過做輔助線構(gòu)造全等三角形,就可以將問題解決.”......老師:“若以AB為邊向AB右側(cè)作等邊△ABE,其它條件均不改變,請?jiān)趫D2中補(bǔ)全圖形,探究線段EF、AF、DF三者的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.”(1)求∠DFC的度數(shù);(2)在圖1中探究線段EF、AF、DF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;(3)在圖2中補(bǔ)全圖形,探究線段EF、AF、DF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.26.(10分)某中學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組為了了解本校學(xué)生的年齡情況,隨機(jī)調(diào)查了該校部分學(xué)生的年齡,整理數(shù)據(jù)并繪制如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.依據(jù)以下信息解答問題:(1)此次共調(diào)查了多少人?(2)求“年齡歲”在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角的度數(shù);(3)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】設(shè)實(shí)際參加游覽的同學(xué)共x人,則原有的幾名同學(xué)每人分擔(dān)的車費(fèi)為:元,出發(fā)時(shí)每名同學(xué)分擔(dān)的車費(fèi)為:,根據(jù)每個(gè)同學(xué)比原來少攤了1元錢車費(fèi)即可得到等量關(guān)系.解:設(shè)實(shí)際參加游覽的同學(xué)共x人,

根據(jù)題意得:=1.

故選D.“點(diǎn)睛”本題主要考查了分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是首先弄清題意,根據(jù)關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系;易錯點(diǎn)是得到出發(fā)前后的人數(shù).2、C【分析】利用三角形的外角定理及內(nèi)角定理推出∠ADC與∠B的關(guān)系,進(jìn)而代入數(shù)據(jù)求出結(jié)果.【詳解】設(shè)的兩個(gè)外角為、.則(三角形的內(nèi)角和定理),利用三角形內(nèi)角與外角的關(guān)系:三角形的任一外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和.可知,∴.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查三角形的內(nèi)角和定理及外角定理,熟記基本定理并靈活運(yùn)用是解題關(guān)鍵.3、B【解析】分析:直接利用方差的意義以及平均數(shù)的求法和中位數(shù)、眾數(shù)的定義分別分析得出答案.詳解:A、按大小順序排序?yàn)椋?2.7%,14.5%,15.3%,15.3%,17.1%,故中位數(shù)是:15.3%,故此選項(xiàng)錯誤;B、眾數(shù)是15.3%,正確;C、(15.3%+12.7%+15.3%+14.5%+17.1%)=14.98%,故選項(xiàng)C錯誤;D、∵5個(gè)數(shù)據(jù)不完全相同,∴方差不可能為零,故此選項(xiàng)錯誤.故選:B.點(diǎn)睛:此題主要考查了方差的意義以及平均數(shù)的求法和中位數(shù)、眾數(shù)的定義,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.4、C【分析】先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠BA1C的度數(shù),再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì)分別求出∠DA2A1,∠EA3A2及∠FA4A3的度數(shù),找出規(guī)律即可得出第n個(gè)三角形中以An為頂點(diǎn)的底角度數(shù).【詳解】解:∵在△CBA1中,∠B=30°,A1B=CB,∴∠BA1C==75°,∵A1A2=A1D,∠BA1C是△A1A2D的外角,∴∠DA2A1=∠BA1C=×75°;同理可得,∠EA3A2=()2×75°,∠FA4A3=()3×75°,∴第n個(gè)三角形中以An為頂點(diǎn)的底角度數(shù)是()n﹣1×75°.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì)和三角形外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)這兩個(gè)性質(zhì)求出∠DA2A1,∠EA3A2及∠FA4A3的度數(shù),探索其規(guī)律.5、B【分析】作點(diǎn)B關(guān)于AD的對稱點(diǎn)E,連接CE交AD于P,則AE=AB=4,EP=BP,設(shè)BC=x,則CP+BP=16﹣x=CE,依據(jù)Rt△BCE中,EB2+BC2=CE2,即可得到82+x2=(16﹣x)2,進(jìn)而得出BC的長.【詳解】解:如圖所示,作點(diǎn)B關(guān)于AD的對稱點(diǎn)E,連接CE交AD于P,則AE=AB=4,EP=BP,設(shè)BC=x,則CP+BP=16﹣x=CE,∵∠BAD=90°,AD∥BC,∴∠ABC=90°,∴Rt△BCE中,EB2+BC2=CE2,∴82+x2=(16﹣x)2,解得x=6,∴BC=6,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理的應(yīng)用和三角形的周長,解題的關(guān)鍵是掌握勾股定理的應(yīng)用和三角形的周長的計(jì)算.6、D【解析】根據(jù)任意兩個(gè)實(shí)數(shù)都可以比較大?。龑?shí)數(shù)都大于0,負(fù)實(shí)數(shù)都小于0,正實(shí)數(shù)大于一切負(fù)實(shí)數(shù),兩個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)絕對值大的反而小即可判斷.【詳解】﹣π<﹣<0<1.則最小的數(shù)是﹣π.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)大小的比較,理解任意兩個(gè)實(shí)數(shù)都可以比較大?。龑?shí)數(shù)都大于0,負(fù)實(shí)數(shù)都小于0,正實(shí)數(shù)大于一切負(fù)實(shí)數(shù),兩個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)絕對值大的反而小是關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)函數(shù)的定義可知,滿足對于x的每一個(gè)取值,y都有唯一確定的值與之對應(yīng)關(guān)系,據(jù)此即可確定是否是函數(shù).【詳解】解:A、,當(dāng)x取值時(shí),y有唯一的值對應(yīng),故選項(xiàng)不符合;B、,當(dāng)x取值時(shí),y有唯一的值對應(yīng),故選項(xiàng)不符合;C、,當(dāng)x取值時(shí),y有唯一的值對應(yīng),故選項(xiàng)不符合;;D、,當(dāng)x取值時(shí),如x=1,y=1或-1,故選項(xiàng)符合;故選:D.【點(diǎn)睛】主要考查了函數(shù)的定義.函數(shù)的定義:在一個(gè)變化過程中,有兩個(gè)變量x,y,對于x的每一個(gè)取值,y都有唯一確定的值與之對應(yīng),則y是x的函數(shù),x叫自變量.8、D【分析】根據(jù)自駕人數(shù)及其對應(yīng)的百分比可得樣本容量,根據(jù)各部分百分比之和等于1可得其它m的值,用總?cè)藬?shù)乘以對應(yīng)的百分比可得選擇公共交通出行的人數(shù),利用樣本估計(jì)總體思想可得選擇自駕方式出行的人數(shù).【詳解】A.本次抽樣調(diào)查的樣本容量是2000÷40%=5000,此選項(xiàng)正確;

B.扇形統(tǒng)計(jì)圖中的m為1-(50%+40%)=10%,此選項(xiàng)正確;

C.樣本中選擇公共交通出行的約有5000×50%=2500(人),此選項(xiàng)正確;

D.若“元旦”期間到浚縣觀光的游客有5萬人,則選擇自駕方式出行的有5×40%=2(萬人),此選項(xiàng)錯誤;

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖,熟悉樣本、用樣本估計(jì)總體是解題的關(guān)鍵,另外注意學(xué)會分析圖表.9、B【解析】作DE⊥BC于E,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到DE=AD=3,根據(jù)三角形的面積公式計(jì)算即可.【詳解】解:作DE⊥BC于E,由基本作圖可知,BP平分∠ABC,

∵AP平分∠ABC,∠A=90°,DE⊥BC,

∴DE=AD=3,

∴△BDC的面積,

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是角平分線的性質(zhì),掌握角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.10、A【分析】如果設(shè)數(shù)學(xué)興趣小組人數(shù)為x人,每名學(xué)生送了(x﹣1)張,共有x人,則一共送了x(x﹣1)張,再根據(jù)“共互送了1張賀年卡”,可得出方程為x(x﹣1)=1.【詳解】設(shè)數(shù)學(xué)興趣小組人數(shù)為x人,每名學(xué)生送了(x﹣1)張,共有x人,根據(jù)“共互送了1張賀年卡”,可得出方程為x(x﹣1)=1.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用.解題的關(guān)鍵是讀清題意,找準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系,列出方程.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】在Rt△ABC中,利用勾股定理計(jì)算出AB長,再根據(jù)題意可得CD長,然后再次利用勾股定理計(jì)算出AD長,再利用BD=AB-AD可得BD長.【詳解】在Rt△ABC中:

∵∠CAB=10°,BC=17米,AC=8米,

∴(米),∵此人以1米每秒的速度收繩,7秒后船移動到點(diǎn)D的位置,

∴(米),

∴(米),∴(米),

答:船向岸邊移動了1米.

故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是掌握從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學(xué)模型,畫出準(zhǔn)確的示意圖.領(lǐng)會數(shù)形結(jié)合的思想的應(yīng)用.12、-1【解析】∵點(diǎn)P(3,a)關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)為Q(b,2),∴a=2,b=?3,∴a+b=2+(?3)=?1.故答案為?1.13、乙【分析】根據(jù)方差的意義:方差越小則波動越小,穩(wěn)定性也越好,即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵>∴它們的數(shù)學(xué)測試成績較穩(wěn)定的是乙故答案為:乙.【點(diǎn)睛】此題考查的是方差的意義,掌握方差越小則波動越小,穩(wěn)定性也越好是解決此題的關(guān)鍵.14、3.2【分析】根據(jù)近似數(shù)的精確度,用四舍五入法,即可求解.【詳解】近似數(shù)3.1415926用四舍五入法精確到1.111的結(jié)果為3.2.故答案為:3.2.【點(diǎn)睛】本題主要考查近似數(shù)的精確度,掌握四舍五入法,是解題的關(guān)鍵.15、【分析】根據(jù)題意先求出a和b的值,并代入不等式進(jìn)而解出不等式即可.【詳解】解:,解得,∵不等式組的解集為,∴,解得,將代入不等式即有,解得.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次不等式組以及解一元一次不等式,熟練掌握相關(guān)求解方法是解題的關(guān)鍵.16、80°或40°【分析】根據(jù)已知條件,先設(shè)出三角形的兩個(gè)角,然后進(jìn)行討論,列方程求解即可.【詳解】解:在等腰△ABC中,設(shè)∠A=x,∠B=x+30°,分情況討論:當(dāng)∠A=∠C為底角時(shí),2x+(x+30°)=180°,解得x=50°,則頂角∠B=80°;當(dāng)∠B=∠C為底角時(shí),2(x+30°)+x=180°,解得x=40°,即頂角∠A=40°.故這個(gè)等腰三角形的頂角的度數(shù)為80°或40°.故答案為80°或40°.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理;若題目中沒有明確頂角或底角的度數(shù),做題時(shí)要注意分情況進(jìn)行討論,這是十分重要的,也是解答問題的關(guān)鍵.17、5cm或cm【分析】分兩種情況考慮:BC為斜邊,BC為直角邊,利用勾股定理求出AC的長即可.【詳解】若BC為直角邊,

∵AB=3cm,BC=4cm,

∴AC=(cm),若BC為斜邊,

∵AB=3cm,BC=4cm,

∴AC=(cm),綜上所述,AC的長為cm或cm.故答案為:cm或cm.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,在解答此題時(shí)要注意進(jìn)行分類討論,不要漏解.18、:①③④【分析】根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以判斷各個(gè)小題中的結(jié)論是否正確,從而可以解答本題.【詳解】解:由圖象可得,乙晚出發(fā)1小時(shí),故①正確;∵3-1=2小時(shí),∴乙出發(fā)2小時(shí)后追上甲,故②錯誤;∵12÷3=4千米/小時(shí),∴甲的速度是4千米/小時(shí),故③正確;∵相遇后甲還需8÷4=2小時(shí)到B地,相遇后乙還需8÷(12÷2)=小時(shí)到B地,∴乙先到達(dá)B地,故④正確;故答案為:①③④.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.三、解答題(共66分)19、(1)A(0,5)、B(5,0);(2);(3).【分析】(1)先根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a、b的值,進(jìn)而可得結(jié)果;(2)先根據(jù)余角的性質(zhì)證得∠DAO=∠CBD,進(jìn)而可根據(jù)ASA證明△ADO≌△BEO,可得,進(jìn)一步即可得出d和m的關(guān)系式;(3)過點(diǎn)作于,交CB延長線于點(diǎn),根據(jù)四邊形的內(nèi)角和和平角的定義易得,從而可根據(jù)AAS證明△OAM≌△OBN,可得,可得CO是直角∠ACB的平分線,進(jìn)一步即可推出,過點(diǎn)作于,由等腰直角三角形的性質(zhì)可得,進(jìn)而可得,然后即可根據(jù)SAS證明△AOF≌△OBK,可得,然后再利用等腰直角三角形的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)得出BC和AC的關(guān)系,進(jìn)而可得結(jié)果.【詳解】解:(1)∵,,,∴A(0,5)、B(5,0);(2)如圖2,,,,,∴∠DAO=∠CBD,∵AO=BO=5,∠DOA=∠EOB=90°,∴△ADO≌△BEO(ASA),,;(3)過點(diǎn)作于,交CB延長線于點(diǎn),如圖4,,∵四邊形的內(nèi)角和為,,,,,,∴△OAM≌△OBN(AAS),,,,,,過點(diǎn)作于,,,,,,,,∴△AOF≌△OBK(SAS),,,過點(diǎn)作于,,,.【點(diǎn)睛】本題以平面直角坐標(biāo)系為載體,主要考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、角平分線的判定和性質(zhì)、等腰直角三角形的判定和性質(zhì)等知識,綜合性強(qiáng)、難度較大,屬于試卷的壓軸題,正確添加輔助線、靈活應(yīng)用全等三角形和等腰直角三角形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、;當(dāng)時(shí),原式【分析】根據(jù)分式的加法和除法可以化簡題目中的式子,然后從且為整數(shù)中選取一個(gè)使得原分式有意義的整數(shù)代入化簡后的式子即可解答本題.【詳解】解:,∵且為整數(shù),

∴當(dāng)m=0時(shí),原式【點(diǎn)睛】本題考查分式的化簡求值,解答本題的關(guān)鍵是明確分式化簡求值的方法.21、5≤c<1.【分析】根據(jù)a2+b2=10a+8b﹣41,可以求得a、b的值,由a,b,c為正整數(shù)且是△ABC的三邊長,c是△ABC的最長邊,可以求得c的值,本題得以解決.【詳解】解:∵a2+b2=10a+8b﹣41,∴a2﹣10a+25+b2﹣8b+16=0,即(a﹣5)2+(b﹣4)2=0,∴a﹣5=0,b﹣4=0,.解得a=5,b=4,∵c是△ABC中最長的邊,∴5≤c<1.【點(diǎn)睛】本題考查配方法的應(yīng)用、非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方,解題的關(guān)鍵是明確題意,明確配方法和三角形三邊的關(guān)系.22、(1)9;(1);(3),-1【分析】(1)根據(jù)平方根和立方根的性質(zhì)進(jìn)行化簡,然后進(jìn)行運(yùn)算即可;(1)根據(jù)積的乘方,冪的乘方和同底數(shù)冪的除法進(jìn)行運(yùn)算即可;(3)根據(jù)多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的運(yùn)算法則,進(jìn)行化簡,再計(jì)算即可.【詳解】解(1)原式=6+1+1=9;(1)原式;(3)原式==當(dāng)3b-a=-1時(shí)原式=-1.【點(diǎn)睛】本題考查了平方根,立方根,積的乘方,冪的乘方,同底數(shù)冪的除法和多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.23、證明見解析【解析】應(yīng)用三角形全等的判定定理(SSS)進(jìn)行證明.【詳解】,,即,在和中,,,.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的判定方法并具有審題的能力.24、證明見解析.【解析】由等腰三角形性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理,可求出∠ABD=∠C=BDC.再據(jù)等角對等邊,及等量代換即可求解.試題解析:∵AB=AC,∠A=36°∴∠ABC=∠C=(180°-∠A)=×(180°-36°)=72°,又∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=×72°=36°,∠BDC=∠A+∠ABD=36°+36°=72°,∴∠C=∠BDC,∠A=AB,∴AD=BD=BC.25、(1)60°;(2)EF=AF+FC,證明見解析;(3)AF=EF+2DF,證明見解析.【分析】(1)可設(shè)∠BAD=∠CAD=α,∠AEC=∠ACE=β,在△ACE中,根據(jù)三角形內(nèi)角和可得2α+60+2β=180°,從而有α+β=60°,即可得出∠DFC的度數(shù);(2)在EC上截取EG=CF,連接AG,證明△AEG≌△ACF,然后再證明△AFG為等邊三角形,從而可得出EF=EG+GF=AF+FC;(3)在AF上截取AG=EF,連接BG,BF,證明方法類似(2),先證明△ABG≌△EBF,再證明△BFG為等邊三角形,最后可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∵AB=AC,AD為BC邊上的中線,∴可設(shè)∠BAD=∠CAD=α,又△ABE為等邊三角形,∴AE=AB=AC,∠EAB=60°,∴可設(shè)∠

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