24時計時法(二)(教案)-三年級下冊數(shù)學(xué)青島版_第1頁
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24時計時法(二)(教案)三年級下冊數(shù)學(xué)青島版教案:24時計時法(二)年級:三年級下冊科目:數(shù)學(xué)版本:青島版一、教學(xué)內(nèi)容1.理解24時計時法的概念和特點;2.學(xué)會將普通計時法轉(zhuǎn)換為24時計時法;3.學(xué)會將24時計時法轉(zhuǎn)換為普通計時法;4.掌握24時計時法在實際生活中的應(yīng)用。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠理解24時計時法的概念和特點,并能夠熟練運用;2.學(xué)生能夠?qū)⑵胀ㄓ嫊r法轉(zhuǎn)換為24時計時法,并將24時計時法轉(zhuǎn)換為普通計時法;3.學(xué)生能夠在實際生活中運用24時計時法,提高時間管理能力。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)難點:學(xué)生理解24時計時法的概念和特點,以及將其與普通計時法互換;2.教學(xué)重點:學(xué)生能夠熟練運用24時計時法,并在實際生活中靈活運用。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:黑板、粉筆、教學(xué)課件;2.學(xué)具:學(xué)生課本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮。五、教學(xué)過程1.復(fù)習(xí)導(dǎo)入:回顧上節(jié)課所學(xué)的24時計時法的基本概念和特點,引導(dǎo)學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài);2.講解新課:通過教學(xué)課件,講解24時計時法的應(yīng)用,以及與普通計時法的互換;3.例題講解:舉例子講解如何將普通計時法轉(zhuǎn)換為24時計時法,以及如何將24時計時法轉(zhuǎn)換為普通計時法;4.隨堂練習(xí):學(xué)生在課堂上進行練習(xí),鞏固所學(xué)知識;6.布置作業(yè):布置相關(guān)的練習(xí)題目,鞏固所學(xué)知識。六、板書設(shè)計1.板書24時計時法(二);2.板書內(nèi)容:24時計時法的概念和特點,普通計時法與24時計時法的互換方法。七、作業(yè)設(shè)計1.作業(yè)題目:(1)將下面的普通計時法轉(zhuǎn)換為24時計時法:a.上午9點b.下午3點c.晚上8點(2)將下面的24時計時法轉(zhuǎn)換為普通計時法:a.21時b.15時c.6時2.作業(yè)答案:(1)轉(zhuǎn)換為24時計時法:a.上午9點→09:00b.下午3點→15:00c.晚上8點→20:00(2)轉(zhuǎn)換為普通計時法:a.21時→晚上9點b.15時→下午3點c.6時→早上6點八、課后反思及拓展延伸課后反思:本節(jié)課通過講解和練習(xí),讓學(xué)生掌握了24時計時法的概念和特點,以及普通計時法與24時計時法的互換方法。但在實際操作中,部分學(xué)生對時間的轉(zhuǎn)換仍存在一定的困難,需要在課后加強練習(xí)。拓展延伸:讓學(xué)生運用24時計時法,記錄自己一天的活動時間,并嘗試進行時間管理,提高自己的生活效率。重點和難點解析在本次教案《24時計時法(二)》中,有幾個重點和難點是我認為需要特別關(guān)注的。24時計時法的概念和特點是學(xué)生必須理解的基礎(chǔ)知識。將普通計時法轉(zhuǎn)換為24時計時法,以及將24時計時法轉(zhuǎn)換為普通計時法的技巧是本次課程的重點。如何在實際生活中應(yīng)用24時計時法,提高時間管理能力是本次課程的難點。對于24時計時法的概念和特點,我會在課堂上通過講解和舉例來幫助學(xué)生理解和記憶。我會告訴他們,24時計時法是一種以24小時為一個循環(huán)的時間計算方式,從0時開始,到23時結(jié)束。這種計時法在我國和世界范圍內(nèi)廣泛應(yīng)用,尤其在交通運輸、電視廣播等領(lǐng)域。特點是它能夠準(zhǔn)確地表示一天內(nèi)的所有時間,避免了普通計時法中下午和晚上時間表示的不清晰問題。在講解如何將普通計時法轉(zhuǎn)換為24時計時法時,我會特別強調(diào)一個技巧:上午時間不變,下午和晚上的時間加12小時。例如,下午3點轉(zhuǎn)換為24時計時法就是15:00,晚上8點轉(zhuǎn)換為24時計時法就是20:00。這個技巧對于學(xué)生來說非常重要,也是本次課程的重點。同樣,如何將24時計時法轉(zhuǎn)換為普通計時法也是一個技巧性問題。我會告訴學(xué)生,只需要將24時計時法的時間減去12小時,就可以得到對應(yīng)的普通計時法的時間。例如,21時轉(zhuǎn)換為普通計時法就是晚上9點,15時轉(zhuǎn)換為普通計時法就是下午3點。然而,對于如何在實際生活中應(yīng)用24時計時法,提高時間管理能力這個難點,我會通過一些實際案例和練習(xí)來引導(dǎo)學(xué)生思考和探索。例如,我會讓學(xué)生記錄自己一天的活動時間,并嘗試用24時計時法進行表示,然后分析自己的時間使用情況,看看是否有可以優(yōu)化和改進的地方。在教學(xué)過程中,我會不斷引導(dǎo)學(xué)生進行實踐和練習(xí),以鞏固他們對24時計時法的理解和掌握。我會鼓勵他們積極參與課堂討論,提出問題和觀點,以加深對知識的理解和記憶。通過這樣的教學(xué)設(shè)計和方法,我希望能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握24時計時法,并能夠靈活運用到實際生活中,提高他們的時間管理能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門我以生動的語言和語調(diào)來吸引學(xué)生的注意力。在講解24時計時法的概念和特點時,我盡量使用簡單明了的語言,并結(jié)合日常生活實例,讓學(xué)生更容易理解和記憶。同時,我也會用語調(diào)的變化來強調(diào)重點和難點,幫助學(xué)生更好地捕捉關(guān)鍵信息。我合理安排了時間分配。在講解新課時,我留出足夠的時間進行講解和舉例,確保學(xué)生能夠充分理解和掌握24時計時法的應(yīng)用。在隨堂練習(xí)環(huán)節(jié),我給予學(xué)生足夠的時間進行自主練習(xí),并及時提供反饋和解答疑問。我還會在課堂中穿插一些小測驗和游戲,以增加學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)樂趣。我還運用了情景導(dǎo)入的方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在講解24時計時法的應(yīng)用時,我設(shè)計了一些實際生活中的場景,如安排課程表、規(guī)劃旅行行程等,讓學(xué)生在具體的情境中運用24時計時法,提高他們的實際操作能力。同時,我也會鼓勵學(xué)生分享自己在生活中遇到的時間管理問題,讓大家一起探討和尋找解決方案。在課堂提問方面,我會提出一些引導(dǎo)性的問題,激發(fā)學(xué)生的思考和討論。例如,我會問學(xué)生:“你們認為24時計時法有什么優(yōu)點和缺點?”“你們在日常生活中是如何運用24時計時法的?”等。通過這些問題,引導(dǎo)學(xué)生主動思考和交流,加深對知識的理解和記憶。在教學(xué)過程中,我還注重了學(xué)生的個別輔導(dǎo)。對于那些在時間轉(zhuǎn)換上存在困難的學(xué)生,我會耐心地給予個別指導(dǎo),幫助他們克服困難,并鼓勵他們在課堂上積極參與。教案反思:在本次教學(xué)中,我認為整體教學(xué)效果較好。通過生動的語言和語調(diào)、合理的時間分配、情景導(dǎo)入以及課堂提問等教學(xué)技巧和竅門,大部分學(xué)生能夠理解和掌握24時計時法的概念和應(yīng)用。然而,在教學(xué)過程中,我也發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對于時間轉(zhuǎn)換的技巧仍然不夠熟練,需要在課后加強練習(xí)和鞏固。在今后的教學(xué)中,我會繼續(xù)運用這些有效的教學(xué)技巧和竅門,并針對學(xué)生的實際情況進行調(diào)整和改進。同時,我也會加強對學(xué)生的個別輔導(dǎo),幫助他們克服學(xué)習(xí)困難,提高學(xué)習(xí)效果。通過不斷的實踐和探索,我相信能夠更好地教授24時計時法,幫助學(xué)生提高時間管理能力。課后提升1.選擇題:A.下午3點B.上午7點C.晚上9點A.晚上9點B.下午9點C.早上9點2.判斷題:a.24時計時法中,晚上10點用10:00表示。()b.24時計時法中,下午的時間表示比上午的時間表示大12小時。()3.簡答題:a.早上6點b.下午4點c.晚上11點4.應(yīng)用題:小明的課程表如下,請用24時計時法表示他的上課時間,并計算他一天中上課的總時長:a.語文課:8:009:00b.數(shù)學(xué)課:10:0011:30c.英語課:14:0015:30d.體育課:16:0017:005.創(chuàng)新題:假設(shè)你是一名時間管理顧問,請設(shè)計一個適合你的日程安排,使用24時計時法表示,包括工作、學(xué)習(xí)、休息和娛樂等活動時間。答案:1.a.下午3點b.晚上9點2.a.√b.×3.a.06:00,早上6點即為06:00;b.16:00,下午4點加12小時即為16:00;c.23:00,晚上11點加12小時即為23:00。4.a.08:0009:00,共1小時;b.10:0011:30,共1.5小時;c.14:0015:30,共1.5小時;d.16:0017:00,共1小時??倳r長=1+1.5+1.5+1=5小時。5.示例日程安排:07:0008:00:早晨鍛煉08:0009:00:早餐和閱讀09:0012:0

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