2 說話要算數(shù) 教學設計-2023-2024學年道德與法治四年級下冊統(tǒng)編版

2說話要算數(shù)教學設計-2023-2024學年道德與法治四年級下冊統(tǒng)編版學校授課教師課時授課班級授課地點教具教學內容本節(jié)課選自2023-2024學年道德與法治四年級下冊統(tǒng)編版第二章“說話要算數(shù)”。教學內容主要包括：1.理解諾言的含義，認識到說話要算數(shù)的重要性；2.學會辨別是非，不輕易許諾；3.掌握誠信做人的原則，養(yǎng)成守信用、遵守承諾的良好品質；4.分析現(xiàn)實生活中因不守信用導致的后果，提高道德素養(yǎng)。通過本節(jié)課的學習，使學生深刻認識到說話要算數(shù)是做人的基本準則，培養(yǎng)他們誠實守信的良好品質。核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標主要圍繞培養(yǎng)學生的誠信意識、責任感和道德判斷力展開。通過深入探討“說話要算數(shù)”的主題，旨在使學生能夠：1.增強誠信意識，樹立正確的價值觀，認識到誠信對個人和社會的重要性；2.培養(yǎng)責任感，學會為自己的言行負責，尊重他人的信任；3.提高道德判斷力，學會分析情境，做出合理承諾，避免因不實承諾導致的道德風險。通過本節(jié)課的學習，引導學生將誠信內化為自身行為準則，為其今后的社會交往和人格發(fā)展奠定堅實基礎。學習者分析1.學生已經掌握了相關知識：在之前的課程中，學生已經學習了關于誠信的基本概念，理解了誠實守信的重要性，并能夠在日常生活中體現(xiàn)出一定的誠信行為。此外，他們還對承諾和責任有一定的認識。

2.學生的學習興趣、能力和學習風格：四年級學生正處于好奇心強、求知欲旺盛的階段，對于道德與法治課程中的真實案例和情境具有較強的興趣。他們具備一定的合作和交流能力，喜歡通過討論、游戲等互動方式學習。學生的學習風格多樣，有的喜歡直觀形象的學習，有的則更傾向于抽象思考。

3.學生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在本節(jié)課中，學生可能在區(qū)分正確承諾與不實承諾方面遇到困難，對于如何在實際生活中堅守誠信原則，遇到誘惑或壓力時保持承諾，可能感到挑戰(zhàn)。此外，部分學生可能在表達個人觀點時缺乏自信，需要鼓勵和支持。教學方法與手段教學方法：

1.講授法：通過生動的語言和真實案例，向學生講解承諾與誠信的重要性，引導學生深入思考。

2.討論法：組織學生進行小組討論，分享個人觀點，激發(fā)學生的思考與表達能力，增強課堂互動。

3.情境模擬法：設計角色扮演活動，讓學生在具體情境中體驗誠信做人的原則，提高道德判斷力。

教學手段：

1.多媒體設備：利用PPT、視頻等展示教學內容，增強課堂的趣味性和直觀性，幫助學生更好地理解抽象概念。

2.教學軟件：運用互動式教學軟件，設計趣味問答、小游戲等，提高學生的參與度和學習興趣。

3.網絡資源：引入網絡案例和實時新聞，結合課程內容進行拓展教學，使學生對誠信有更全面的認識。教學過程設計1.導入新課（5分鐘）

目標：引起學生對“說話要算數(shù)”的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道什么是承諾嗎？它與我們的生活有什么關系？”

展示一些關于誠信和承諾的圖片或視頻片段，讓學生初步感受誠信的魅力和重要性。

簡短介紹承諾的基本概念和重要性，為接下來的學習打下基礎。

2.承諾基礎知識講解（10分鐘）

目標：讓學生了解承諾的基本概念、組成部分和原則。

過程：

講解承諾的定義，包括其背后的道德原則。

詳細介紹承諾的重要性以及不守承諾可能帶來的后果，使用圖表或示意圖幫助學生理解。

通過實例或案例，讓學生更好地理解承諾在實際生活中的應用和作用。

3.承諾案例分析（20分鐘）

目標：通過具體案例，讓學生深入了解承諾的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的承諾案例進行分析。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學生全面了解承諾的復雜性和多樣性。

引導學生思考這些案例對實際生活的影響，以及如何在實際中堅守承諾。

小組討論：讓學生分組討論承諾的重要性及其在個人成長中的作用，并提出如何踐行承諾的建議。

4.學生小組討論（10分鐘）

目標：培養(yǎng)學生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學生分成若干小組，每組選擇一個與承諾相關的主題進行深入討論。

小組內討論承諾在生活中的具體體現(xiàn)、面臨的挑戰(zhàn)以及如何克服這些挑戰(zhàn)。

每組選出一名代表，準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學生的表達能力，同時加深全班對承諾的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括承諾的主題、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學生和教師對展示內容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結（5分鐘）

目標：回顧本節(jié)課的主要內容，強調承諾的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學習內容，包括承諾的基本概念、案例分析等。

強調承諾在現(xiàn)實生活中的價值和作用，鼓勵學生在日常生活中踐行承諾，做到說話要算數(shù)。

布置課后作業(yè)：讓學生撰寫一篇關于承諾的短文或報告，以鞏固學習效果。學生學習效果1.知識與技能：

-學生掌握了承諾的基本概念和重要性，能夠理解誠信做人的原則。

-學生學會了辨別是非，不輕易許諾，能夠根據(jù)自己的能力和實際情況作出合理的承諾。

-學生掌握了在現(xiàn)實生活中因不守信用導致的后果，提高了道德判斷力。

2.過程與方法：

-學生通過案例分析和小組討論，提高了分析問題和解決問題的能力。

-學生在課堂展示與點評環(huán)節(jié)中，鍛煉了表達和溝通能力，增強了自信心。

-學生學會了合作學習，提高了團隊協(xié)作能力。

3.情感態(tài)度與價值觀：

-學生對誠信和承諾的重要性有了更深刻的認識，樹立了正確的價值觀。

-學生在討論和分享過程中，增強了誠信意識，愿意在日常生活中踐行承諾。

-學生通過本節(jié)課的學習，認識到誠信不僅是個人的品質，還關系到社會的和諧與穩(wěn)定。

4.創(chuàng)新與實踐：

-學生在小組討論中，提出了關于如何踐行承諾的創(chuàng)新性想法和建議。

-學生在課后作業(yè)中，充分發(fā)揮想象力，撰寫了關于承諾的短文或報告，展現(xiàn)了學習的實際效果。作業(yè)布置與反饋作業(yè)布置：

1.結合課堂所學，讓學生撰寫一篇關于“說話要算數(shù)”的短文，要求體現(xiàn)承諾的重要性和誠信做人的原則，字數(shù)在300-400字。

2.學生選取一個日常生活中的場景，設計一個關于誠信的情境劇，通過角色扮演展現(xiàn)誠信的價值和意義。

3.家長參與作業(yè)：請學生與家長共同討論一個家庭中關于誠信的故事或經歷，并記錄下來，以便在課堂上分享。

作業(yè)反饋：

1.對學生的短文進行批改，關注文章內容是否緊扣主題，觀點是否明確，論據(jù)是否充分。針對存在的問題，給出具體的修改建議，指導學生如何改進寫作技巧。

2.對情境劇的表演進行評價，關注學生在角色扮演中是否充分體現(xiàn)出誠信的原則，表演是否自然、生動。針對表演中的不足，給出改進建議，鼓勵學生在下次表演中更好地展現(xiàn)誠信價值觀。

3.家長參與的作業(yè)，教師需及時與家長溝通，了解學生在家中的表現(xiàn)和成長，對家長的支持表示感謝。針對學生在家中的誠信行為，給出積極的評價和鼓勵，促進家校共育。反思改進措施（一）教學特色創(chuàng)新

1.教學中采用了情境模擬和角色扮演的活動，讓學生在實踐中體驗誠信的重要性，增強了學習的趣味性和參與感。

2.結合家庭作業(yè)，引入家長參與，形成了家校共育的良好局面，有助于學生將誠信觀念融入到日常生活中。

（二）存在主要問題

1.在教學過程中，部分學生的參與度不高，可能是因為活動設計未能充分考慮到所有學生的興趣和需求。

2.教學評價方面，對學生的作業(yè)反饋可能不夠及時，影響了對學生學習情況的準確把握。

（三）改進措施

1.針對活動設計的問題，今后將更加關注學生的個性化需求，提供更多樣化的學習方式，以激發(fā)所有學生的學習興趣。

2.加強作業(yè)反饋的及時性，通過建立快速反饋機制，確保學生能夠及時了解自己的學習情況，針對性地進行改進。

3.增加課堂互動環(huán)節(jié)，鼓勵更多學生積極參與，提高課堂的整體活躍度，確保每個學生都能在學習中受益。典型例題講解例題1：請你用自己的話解釋“說話要算數(shù)”的含義。

答案：說話要算數(shù)是指一個人在承諾時應當誠實守信，遵守自己的承諾，做到言行一致。

例題2：請舉例說明在生活中“說話要算數(shù)”的重要性。

答案：如果一個人在日常生活中總是說話不算數(shù)，那么他的朋友和家人就會失去對他的信任，他的人際關系也會受到影響。例如，如果一個人答應朋友借給他一本書，但他沒有履行承諾，那么朋友就會認為他不守信用，不再信任他。

例題3：如果你在班級中擔任學習委員，你應該如何做到“說話要算數(shù)”？

答案：作為學習委員，我應該做到以下幾點：首先，我應該在承諾前仔細考慮自己的能力，不輕易許諾；其次，我應該認真履行自己的職責，按時完成學習任務；最后，我應該主動承擔責任，如果出現(xiàn)失誤，要及時向老師和同學道歉并改正。

例題4：請你談談“說話要算數(shù)”對個人成長的意義。

答案：說話要算數(shù)對個人成長具有重要意義。首先，它有助于培養(yǎng)一個人的誠信意識，使其成為一個值得信賴的人；其次，它有助