浙江省杭州市江南實驗學(xué)校上學(xué)期九年級科學(xué)12月月考卷

2023學(xué)年第一學(xué)期九年級科學(xué)獨立作業(yè)（三）1.可能用到的相對原子質(zhì)量：H1C12N14O16Na23Mg24S32Cl35.5Ca40Fe56Cu64Zn65Ba1372.本卷中g(shù)取10N/kg一、選擇題（共15題，每題3分，共45分）1.規(guī)范的實驗操作是獲得實驗成功和安全的重要保證。下列實驗操作中規(guī)范的是（）A.干燥氧氣 B.稀釋濃硫酸C.蓋蓋玻片 D.向試管中滴加液體【答案】B【解析】【詳解】A、濃硫酸能夠干燥氧氣，但要長管進，圖中所示操作錯誤。B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散，一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作正確。C、蓋蓋玻片時應(yīng)讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴，利用水的表面張力，緩緩的蓋下時使水充滿載玻片與蓋玻片之間，不留氣泡，圖中所示操作錯誤。D、、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。故選B。2.如圖是物質(zhì)甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀示意圖。下列說法正確的是（）A.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為1：1B.甲、乙、丙都是有機物C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.該反應(yīng)在反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了改變【答案】C【解析】【詳解】A、根據(jù)微觀示意圖可知，該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲和乙分子個數(shù)比為1：1，質(zhì)量比為28：18=14：9，錯誤；B、乙是水，不含碳元素，不屬于有機物，錯誤；C、由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成另一種新物質(zhì)，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，正確；D、由微觀反應(yīng)示意圖以及化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)可知，該反應(yīng)在反應(yīng)前后原子的種類不變，錯誤。故選C。3.如圖是一種太陽能戶外滿天星LED掛燈，白天利用太陽能電板在光照下產(chǎn)生電流，給蓄電池供電，晚上自動亮燈。下列有關(guān)該戶外燈能量轉(zhuǎn)化的描述正確的是（）A.白天太陽能電板將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.夜晚蓄電池給路燈供電時將光能轉(zhuǎn)化為電能C.路燈上的塑料燈罩和鋁合金燈柱都屬于有機合成材料D.晚上LED燈將電能轉(zhuǎn)化為光能【答案】D【解析】【詳解】A．白天給蓄電池充電，該過程中太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化電能，蓄電池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存起來，故A錯誤；B．夜晚蓄電池給路燈供電時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故B錯誤；C．塑料燈罩屬于有機合成材料，而鋁合金屬于金屬材料，不屬于有機合成材料，故C錯誤；D．LED消耗電能，獲得光能，是將電能轉(zhuǎn)化為光能，故D正確。故選D。4.如圖為人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（）A.①是肝臟，它分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶B.②是胃，能初步分解蛋白質(zhì)C.③是胰腺，能分泌胰液，里面含有多種消化酶D.④是小腸，吸收大部分無機鹽【答案】A【解析】【分析】圖中的①肝臟、②胃、③胰腺、④小腸?！驹斀狻緼．①是肝臟，是人體最大的消化腺，它分泌的膽汁中不含任何消化酶，對脂肪具有乳化作用，A錯誤。B．②是胃，胃液中含有胃蛋白酶，能初步分解蛋白質(zhì)，B正確。C．③是胰腺，能分泌胰液，里面含有多種消化酶，能夠消化淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等多種營養(yǎng)物質(zhì)，C正確。D．④是小腸，是消化系統(tǒng)的主要器官，能夠消化和吸收很多營養(yǎng)物質(zhì)，包括吸收大部分無機鹽，D正確。故選A。5.對一些生活常識的認知是科學(xué)素養(yǎng)的重要方面，下列估測中比較貼近事實的是（）A.熱機工作時柴油機的效率可達到70%B.初中生在運動會的跳高項目中克服自身重力做功約5000JC.將一只雞蛋從地面拿到書桌上所做的功約0.5JD.中學(xué)生從一樓走到五樓的功率約為5000W【答案】C【解析】【詳解】A．柴油機的效率一般在40%左右，故A不符合題意；B．初中生的質(zhì)量約為50kg，所受的重力為跳高項目中一般高度為2m，則克服自身重力做功為故B不符合題意；C．用手托起一個雞蛋的力約為0.5N，書桌的高度約為0.8m，將一只雞蛋從地面拿到書桌上所做的功接近0.5J。故C符合題意；D．初中生的質(zhì)量約為50kg，所受的重力為一樓走到五樓的高度約為12m,克服自身重力做功為中學(xué)生從一樓走到五樓的時間約為25s，則功率為故D不符合題意。故選C。6.如圖所示，將甲、乙兩燈串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)甲燈發(fā)光，乙燈不發(fā)光，則乙燈不發(fā)光的原因可能是（）A.乙燈燈絲斷了B.相同時間內(nèi)，乙燈消耗的電能遠大于甲燈消耗的電能C.乙燈的實際功率遠小于額定功率D.乙燈兩端的電壓大于甲燈兩端電壓【答案】C【解析】【詳解】AC．甲、乙兩燈串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)甲燈發(fā)光，說明電路為通路；乙燈不發(fā)光，說明乙燈的實際功率遠小于額定功率；故A不符合題意，C符合題意；B．乙燈不發(fā)光，說明乙燈的實際功率小于甲燈的實際功率，由可知，相同時間內(nèi)，乙燈消耗的電能遠小于甲燈消耗的電能，故B不符合題意；D．乙燈的實際功率小于甲燈的實際功率，串聯(lián)電路電流相等，由可知，乙燈兩端的電壓小于甲燈兩端電壓，故D不符合題意。故選C。7.下列敘述與對應(yīng)的坐標(biāo)圖表示正確的是A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液B.等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸（足量）反應(yīng)C.等質(zhì)量的Fe粉和Zn粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)D.向硝酸銅和硝酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液【答案】B【解析】【詳解】A、催化劑只是改變反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，對反應(yīng)的生成物及生成物的量都沒有影響，故選項錯誤；B、等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸（足量）反應(yīng)，碳酸鈣的質(zhì)量一樣多，產(chǎn)生的二氧化碳也一樣多，粉末狀的比塊狀的碳酸鈣反應(yīng)快；故選項正確；C、等質(zhì)量的Fe粉和Zn粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)，鋅比鐵活潑，因此鋅反應(yīng)比鐵快，但是鐵的相對原子質(zhì)量比鋅小，鐵產(chǎn)生的氫氣比鋅多；故選項錯誤；D、向硝酸銅和硝酸混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液，根據(jù)中和反應(yīng)優(yōu)先，氫氧化鈉應(yīng)該先與硝酸反應(yīng)，開始沒有沉淀，因此圖象不符；故選項錯誤；故選B。8.如圖所示,甲和乙分別是氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實驗,相同之處是（）A.都能說明氫氣和一氧化碳具有還原性和可燃性B.都能通過觀察試管、玻璃管內(nèi)物質(zhì)顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生C.都應(yīng)先使試管、玻璃管均勻受熱再通入氣體,以防止發(fā)生爆炸D.氫氣和一氧化碳都將氧化銅變成游離態(tài)的銅,都發(fā)生了置換反應(yīng)【答案】B【解析】【詳解】A、一氧化碳、氫氣都能與氧化銅反應(yīng)說明具有還原性，甲中不能說明氫氣具有可燃性，乙中最后一氧化碳燃燒可以說明一氧化碳具有可燃性，故A錯。

B、甲中氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水，試管內(nèi)現(xiàn)象是黑色固體變?yōu)榧t色，乙中一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，玻璃管內(nèi)現(xiàn)象是黑色固體變?yōu)榧t色，所以都能通過觀察試管、玻璃管內(nèi)物質(zhì)顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生，故B正確。

C、甲、乙兩實驗中，都應(yīng)先通入氣體，再使試管、玻璃管均勻受熱，以防止發(fā)生爆炸，故C錯。

D、氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水，屬于置換反應(yīng)；一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，故D錯。

故選B。9.小濱同學(xué)參照二歧分類法對稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液四瓶試劑制作一個如圖所示的物質(zhì)檢索表，下列敘述不正確的是（）A.甲表示硫酸銅溶液B.乙表示氫氧化鈉溶液C.表中“▲”處應(yīng)填pH大于7D.也可以根據(jù)能否與鐵反應(yīng)對丙、丁分類【答案】C【解析】【分析】稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液四瓶溶液中，硫酸銅溶液顯藍色，稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液顯無色，則甲是硫酸銅溶液；氫氧化鈉溶液顯堿性，能使無色酚酞溶液變紅色，稀鹽酸、氯化鈉溶液分別顯酸性、中性，不能使無色酚酞溶液變色，則乙是氫氧化鈉溶液；稀鹽酸、氯化鈉溶液分別顯酸性、中性，它們的pH分別小于7、等于7，則丙是氯化鈉溶液，丁是稀鹽酸?！驹斀狻緼、由上述解析，甲表示硫酸銅溶液，說法正確；B、由上述解析，乙表示氫氧化鈉溶液，說法正確；C、丙是氯化鈉溶液，氯化鈉溶液顯中性，pH等于7，表中“▲”處應(yīng)填：pH等于7，說法錯誤；D、鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，不能與氯化鈉溶液反應(yīng)，也可以根據(jù)能否與鐵反應(yīng)對丙、丁分類，說法正確。故選C。10.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)是雜質(zhì)），下列操作方法正確的是（）選項物質(zhì)操作方法AFe（Fe2O3）加入過量稀鹽酸，充分反應(yīng)后過濾BCaO粉末（CaCO3粉末）加足量的水，充分攪拌后過濾CNaOH溶液[Ca（OH）2溶液]通入過量CO2氣體，充分反應(yīng)后過濾DCuSO4溶液（硫酸）加入過量CuO粉末，加熱，充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A、Fe和Fe2O3均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

B、CaO粉末能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

C、Ca（OH）2溶液與和NaOH溶液均能與二氧化碳反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

D、硫酸能與過量CuO粉末反應(yīng)生成硫酸銅和水，再過濾除去過量的氧化銅，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。

故選D。11.鈀、鎳、銅在電子工業(yè)中有廣泛應(yīng)用。小金想比較這三種金屬的活動性強弱，做了如圖所示實驗，只有④有明顯的現(xiàn)象。則這三種金屬的活動性順序排序（）A.銅>鎳>鈀 B.鎳>銅>鈀 C.鎳>鈀>銅 D.銅>鈀>鎳【答案】B【解析】【詳解】①中無現(xiàn)象，說明了金屬的活動性是銅＜氫；②中無現(xiàn)象，說明了金屬的活動性是鈀＜氫；③中無現(xiàn)象，說明了金屬的活動性是銅＞鈀；④有明顯的現(xiàn)象，說明了金屬的活動性是鎳＞氫；由以上可知，金屬的活動性順序是：鎳＞銅＞鈀。故選B。12.如圖是人在抬脖子，該過程與下列的四種情形中同屬于一類杠桿的是（）A.踮起腳尖 B.天平稱量C.羊角錘拔釘子 D.筷子夾菜【答案】D【解析】【詳解】由圖可知，在抬脖子過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；A．由圖可知，踮起腳尖的過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；B．天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故B不符合題意；C．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不符合題意；D．筷子夾菜的過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D符合題意。故選D。13.關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度，下列說法中正確的是（）A.物體溫度升高，它的熱量一定增加B.物體內(nèi)能增加，溫度一定升高C.溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能多D.物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量【答案】C【解析】【詳解】A．熱量是一過程量，描述它的術(shù)語是“吸收”和“放出”，不能用增加表示，故A錯誤；B．物體吸熱時，內(nèi)能增大，但溫度不一定升高，例如：晶體在熔化過程中雖然繼續(xù)吸熱，但溫度是不變，故B錯誤；C．內(nèi)能的大小跟物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等有關(guān)，所以溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能多，故C正確；D．物體內(nèi)能增加，可能是從外界吸收了熱量，也有可能是外界對物體做功，故D錯誤。故選C。14.如圖，小桂和小林一起坐在秋千凳上蕩秋千，他們的重力分別是、，且，某次從最高點下擺到最低點的過程中，他們重力做功的大小分別為、，重力做功的快慢分別為、。則（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】AB．從最高點下擺到最低點的過程中，重力做的功為因為h相同，且G1<G2，則，故AB不符合題意；CD．由可知因為t相同，，所以，故C符合題意，D不符合題意。故選C。15.如圖所示，為兩個光滑的圓弧槽和一段粗糙的水平面相連接的裝置。將質(zhì)量為m的物體從左側(cè)圓弧槽A點由靜止釋放，最高到達右側(cè)圓弧槽B點處，然后再次滑下，最高到達左側(cè)圓弧槽C點處，其中A、B兩點距離水平面的高度分別為H、h（忽略空氣阻力）。下列選項錯誤的是（）A.物體從A點滑到水平面時，重力所做的功為mgHB.C點距離水平面的高度為C.物體能返回至C點處，可推出D.從A點到B點又回到C點過程中，克服水平面上摩擦力做功【答案】D【解析】【詳解】A．物體從A點滑到水平面時，在豎直方向上下降的高度為H，所以重力做功為W=GH=mgH故A正確，不符合題意；BC．物體在A、B兩點的高度分別為H、h，從A點滑到B點的過程中，設(shè)機械能損失量為，即克服摩擦力做的功，由能量守恒定律得物體從B點滑到C點的過程中，物體與水平面間的壓力和接觸面粗糙程度都不變，長度也不變，即物體克服摩擦力做的功不變，即損失的機械能不變。設(shè)C點高度為h'，由能量守恒定律得由上面兩個等式可得所以。因為BC之間的距離大于0，則有解得2h>H，故BC正確，不符合題意；D．根據(jù)上面分析，一次克服摩擦力做功從A點到B點又回到C點過程中，克服水平面上摩擦力做功為。故D錯誤，符合題意。故選D。二.填空題（共7題，每空2分，共28分）16.豆腐是我國的傳統(tǒng)食物之一。從大豆到豆腐需經(jīng)歷磨漿、凝固等過程。（1）如圖所示，將大豆研磨后倒入紗布，豆渣留在紗布上，豆乳流入下方容器。該過程相當(dāng)于物質(zhì)分離方法中的______。（2）豆乳凝固過程中需要加入硫酸鈣（）等凝固劑。按物質(zhì)的組成分類，屬于化合物中的______?！敬鸢浮竣?過濾②.鹽【解析】【詳解】（1）如圖所示，將大豆研磨后倒入紗布，豆渣留在紗布上，豆乳流入下方容器。該過程能將固體與液體分離，相當(dāng)于物質(zhì)分離方法中的過濾；（2）純凈物分為單質(zhì)和化合物，硫酸鈣由三種元素組成的純凈物，屬于化合物，硫酸鈣是由鈣離子和硫酸根離子組成，按物質(zhì)的組成分類，CaSO4屬于化合物中的鹽。17.圖甲表示淀粉在消化道內(nèi)逐步分解的示意圖，圖乙曲線（X、Y、Z）分別表示三大營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。（1）圖甲中，淀粉經(jīng)過①和②過程，最終分解為葡萄糖被人體吸收，參與該過程的消化液是______。（2）圖乙中表示蛋白質(zhì)消化過程的曲線是______（選填“X”“Y”或“Z”）。（3）小腸是消化和吸收的主要器官，以下小腸的特點中跟食物消化有關(guān)的是______。A.小腸很長B.有多種消化液C.內(nèi)有豐富的毛細血管D.內(nèi)有小腸皺襞和絨毛【答案】①.唾液、腸液和胰液②.Y③.ABD【解析】【分析】（1）消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門等結(jié)構(gòu)。淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中開始化學(xué)消化的器官依次是口腔、胃、小腸。（2）由消化曲線圖可知：A口腔、B咽和食道、C胃、D小腸、E大腸。X表示淀粉的消化、Y表示蛋白質(zhì)的消化、Z表示脂肪的消化?！驹斀狻浚?）淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖，即參與淀粉消化過程的消化液是唾液、腸液和胰液。（2）淀粉的消化從口腔開始，蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，脂肪的消化從小腸開始，所以圖乙中X表示淀粉的消化過程，Y表示蛋白質(zhì)消化過程，Z表示脂肪的消化過程。（3）A．小腸約長約5～6m，是消化道中最長的一段，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化，A符合題意。B．小腸內(nèi)有多種消化液，消化液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的多種消化酶，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化，B符合題意。C．小腸絨毛周圍有豐富的毛細血管，能更好的是小腸吸營養(yǎng)物質(zhì)，但與消化無關(guān)，C不符合題意。D．小腸皺襞和絨毛大大增加了與營養(yǎng)物質(zhì)的接觸面積，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化，D符合題意。故選ABD。18.某學(xué)校的科學(xué)興趣小組進行實驗室制取二氧化碳的實驗后，取發(fā)生裝置中的適量剩余溶液，逐滴滴加純堿溶液，繪制產(chǎn)生沉淀的圖像如甲圖所示。（1）請寫出B點對應(yīng)溶液的溶質(zhì)是______（寫化學(xué)式）。（2）乙圖是甲圖中0點到A點的溶液中離子種類的變化模型圖。其中能使紫色石蕊變紅的微粒是______。（畫模型符號）【答案】①.CaCl2、NaCl##NaCl、CaCl2②.【解析】【詳解】（1）實驗室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng)，大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，實驗室制二氧化碳發(fā)生裝置中的剩余溶液中一定含有氯化鈣，可能含有鹽酸；逐滴滴加純堿溶液，一開始沒有產(chǎn)生沉淀，說明加入的純堿溶液先與鹽酸反應(yīng)，鹽酸反應(yīng)完，再與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，B點時氯化鈣還沒完全反應(yīng)，對應(yīng)溶液的溶質(zhì)是氯化鈣、氯化鈉，其化學(xué)式為CaCl2、NaCl；（2）0點到A點，是鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)過程中消耗氫離子，0點時溶質(zhì)是氯化氫和氯化鈣，紫色石蕊變紅的微粒是氫離子，根據(jù)圖乙可知，“”表示的是氫離子。19.某固體混合物中含有氫氧化鈉硝酸鈉氯化鈉，硫酸鈉、碳酸鈉中的三種。為了確定混合物的成分，小濱同學(xué)按下列流程進行了實驗（各步均恰好完全反應(yīng)）：根據(jù)流程圖回答問題：（1）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為______。（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷該混合物中一定含有的物質(zhì)是______（填化學(xué)式）。（3）該同學(xué)為了進一步確定固體混合物的組成，取樣品20.9g（其中含鈉元素質(zhì)量為6.9g），按上述流程圖進行實驗，產(chǎn)生11.65g白色沉淀A，產(chǎn)生2.2g氣體W。通過計算，確定該混合物中還含有的物質(zhì)是______（填化學(xué)式）?！敬鸢浮竣?NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3②.Na2SO4、Na2CO3##Na2CO3、Na2SO4③.NaNO3【解析】【分析】硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會生成二氧化碳，氯離子和銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀；固體混合物加入足量的水溶解，溶液中加入稀鹽酸，生成的氣體W能使澄清石灰水變渾濁，所以W是二氧化碳，樣品中一定含有碳酸鈉；溶液中加入硝酸和氯化鋇，生成白色沉淀，所以樣品中一定含有硫酸鈉；溶液中加入硝酸銀會生成白色沉淀，加入的氯化鋇和稀鹽酸會引入氯離子，所以樣品中可能含有氯化鈉。【詳解】（1）反應(yīng)④是氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3；（2）根據(jù)分析可知，推斷該混合物中一定含有的物質(zhì)是：Na2SO4、Na2CO3；

（3）該同學(xué)為了進一步確定固體混合物的組成，取樣品20.9g（其中含鈉元素質(zhì)量為6.9g），按上述流程圖進行實驗，產(chǎn)生11.65g白色沉淀A，產(chǎn)生2.2g氣體W，設(shè)：碳酸鈉的質(zhì)量為x，硫酸鈉的質(zhì)量為y。

x=5.3g

y=7.1g

5.3g碳酸鈉中含有鈉元素質(zhì)量為；7.1g硫酸鈉中含有鈉元素質(zhì)量為；該混合物中待確定物質(zhì)含鈉元素的質(zhì)量為6.9g2.3g2.3g=2.3g，所以該混合物中待確定物質(zhì)的質(zhì)量為20.9g7.1g5.3g=8.5g；

該混合物中含有三種物質(zhì)，已經(jīng)確定硫酸鈉、碳酸鈉兩種，還含有的物質(zhì)為氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸鈉中的一種，設(shè)該混合物中待確定物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為Mr，則：，解得：Mr=85，由于硝酸鈉的相對分子質(zhì)量為85，氯化鈉的相對分子質(zhì)量為58.5，氫氧化鈉的相對分子質(zhì)量為40，所以混合物中還含有的物質(zhì)是硝酸鈉（NaNO3）。20.如圖所示，中國“人造太陽”——大型核實驗裝置“東方超環(huán)”（EAST）取得重大突破，創(chuàng)造世界新紀錄，在上億度的高溫狀態(tài)下，物質(zhì)呈現(xiàn)等離子態(tài)，它們可以被磁場約束?！皷|方超環(huán)”的反應(yīng)原理與太陽類似，通過______（填“核裂變”或“核聚變”）釋放巨大的核能?！敬鸢浮亢司圩儭窘馕觥俊驹斀狻繓|方超環(huán)的反應(yīng)原理與太陽類似，通過核聚變釋放巨大的核能。21.如圖所示，用平行于斜面的拉力F，將一個重10牛的物體由粗糙斜面底端勻速拉到頂端，斜面高度米，長度米，在這個過程中物體受到的摩擦力為1.25牛，則拉力F的大小為______牛。【答案】【解析】【詳解】由圖可知，對物體做的有用功為額外功為拉力做的總功為拉力的大小為22.如圖甲所示，在玻璃筒底部放一小團浸有乙醚的棉花，快速壓下活塞，觀察到棉花燃燒。此實驗可得出的結(jié)論是：對______（選填“浸有乙醚的棉花”或“筒內(nèi)氣體”）做功，它的內(nèi)能會增大。如圖乙所示為單缸四沖程汽油機工作過程中的四個沖程，其中______（選填字母）與上述實驗過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的?！敬鸢浮竣?筒內(nèi)氣體②.B【解析】【詳解】[1]用力下壓活塞，筒內(nèi)氣體被壓縮，溫度升高，達到浸有乙醚的棉花的燃點，因此得出的結(jié)論為：對筒內(nèi)氣體做功，它的內(nèi)能會增大。[2]上述實驗過程中能量的轉(zhuǎn)化是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，與單缸四沖程汽油機工作過程中的壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化情況一致，由圖乙可知B為壓縮沖程，故選B。三、實驗探究題（共6題，每空2分，共42分）23.為了探究唾液淀粉酶的活性與溫度的關(guān)系，小濱進行了如圖甲實驗。請分析回答：步驟1：取10支試管，分為5組。每組2支試管中分別加入1mL唾液淀粉酶溶液和2mL濃度為2%的淀粉溶液。步驟2：將每組唾液淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振蕩。步驟3：將裝有混合溶液的5支試管（編號1、2、3、4、5）分別置于15℃、25℃、35℃、45℃，5℃水浴中。反應(yīng)過程中，每隔1min從各支試管中取出一滴反應(yīng)液，滴在多孔瓷板上，加1滴碘液顯色。已知碘液的顏色為棕黃色。（1）小濱認為該實驗過程有一個錯誤，應(yīng)在步驟2前______（填操作過程）。（2）糾正該實驗錯誤步驟后，進行正確操作。第1min時，1—5號試管取出的反應(yīng)液與碘液混合后均呈藍色，其原因是______。（3）多次取樣觀察，記錄各組實驗試管中的反應(yīng)物與碘液混合物開始呈棕黃色所需要的時間，結(jié)果如圖乙所示。分析上述實驗結(jié)果，從中可以得到的結(jié)論是______?！敬鸢浮竣?將5組的試管分別置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃水浴中一段時間

②.淀粉酶的催化時間較短，部分未催化分解的淀粉遇碘變藍色

③.在15℃～55℃之間，唾液淀粉酶的活性隨著溫度的升高先增大后減小，35℃左右的時候酶的活性最強【解析】【詳解】（1）本實驗是為了探究唾液淀粉酶的活性與溫度的關(guān)系，應(yīng)以溫度為變量設(shè)置一組對

照實驗。該實驗過程有一個錯誤，應(yīng)在步驟2前將5組的試管分別置于15°C、25°C、35°C、45°C、55°C、水浴中一段時間，保證每組的唾液淀粉酶溶液和淀粉溶液都處于同樣的溫度下，然后在將每組唾液淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振蕩，避免偶然性。（2）在唾液淀粉酶的作用下，淀粉被分解成麥芽糖需要一定的時間，如果時間太短，淀粉沒有被完全消化。第1min時，1～5號試管取出的反應(yīng)液與碘液混合后均呈藍色，其原因是淀粉酶的催化時間較短，部分未催化分解的淀粉遇碘變藍色。（3）多次取樣觀察，記錄各組實驗試管中的反應(yīng)物與碘液混合物開始呈棕黃色所需要的時間，結(jié)果如圖乙所示。柱形圖中，時間越短，說明該溫度條件下，唾液淀粉酶的活性越高。分析上述實驗結(jié)果，從中可以得到的結(jié)論是：在15°C～55°C之間，唾液淀粉酶的活性隨著溫度的升高先增大后減小，35℃左右時酶的活性最強。24.小剛等四人組成的興趣小組對鋅與酸的反應(yīng)進行了實驗與探究：（1）該興趣小組在實驗中通過仔細觀察發(fā)現(xiàn)純鋅粒和硫酸的反應(yīng)明顯比粗鋅粒慢。通過查閱資料了解其元素組成得知粗鋅中含有一些不活潑金屬，他們猜想可能是粗鋅粒中不活潑金屬促進了鋅和硫酸的反應(yīng)。為了驗證該猜想，你認為應(yīng)該在盛有純鋅粒和稀硫酸的試管中，加入少量的_______（填序號）。A.黃沙（主要成分SiO2）B.氯化銅C.氯化鈉D.氯化鈣（2）實驗中小剛發(fā)現(xiàn)加入上述第（1）問選項中后三種物質(zhì)，純鋅粒和稀硫酸的反應(yīng)都有不同程度的加快，請你分析可能的原因是________；（3）小剛想通過如圖日常用品制作的裝置和托盤天平，用m1克的粗鋅粒和足量的稀鹽酸（m2克）反應(yīng)，測量粗鋅粒樣品中鋅的純度。實驗步驟如下：步驟操作現(xiàn)象1稱量m1克的粗鋅粒和m2克的稀鹽酸（足量），稱量實驗所用實驗器材質(zhì)量m3克2將粗鋅粒放在銅網(wǎng)中，按圖示裝置組裝后，稱得儀器和藥品的總質(zhì)量為m4克3將銅網(wǎng)插入足量的稀鹽酸中，充分反應(yīng)有大量氣泡4反應(yīng)完全后，稱得整個裝置總質(zhì)量為m5克若要計算出粗鋅的純度，最少需要上述實驗數(shù)據(jù)中的________（填m1、m2、m3、m4、m5）；（4）若去掉堿石灰，則所測定的粗鋅純度________（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）?！敬鸢浮竣?B②.溶液中的對反應(yīng)可能起了促進作用③.m1、m4、m5④.偏大【解析】【詳解】（1）A、黃沙的主要成分是二氧化硅，不含金屬元素，沒有不活潑金屬形成，不符合題意；B、由金屬活動性順序可知銅不如鋅活潑，加入氯化銅，鋅與氯化銅發(fā)生置換反應(yīng)生成氯化鋅和單質(zhì)銅，產(chǎn)生了不活潑金屬，符合題意；C、由金屬活動性順序可知鈉比鋅活潑，加入氯化鈉，鋅與氯化鈉不反應(yīng)，沒有不活潑金屬形成，不符合題意；D、由金屬活動性順序可知鈣比鋅活潑，加入氯化鈣，鋅與氯化鈣不反應(yīng)，沒有不活潑金屬形成，不符合題意；所以為了驗證猜想，應(yīng)該在盛有純鋅粒和稀硫酸的試管中，加入少量的氯化銅，B選項正確，符合題意。故選B。（2）氯化銅、氯化鈉和氯化鈣溶液中都含有氯離子，所以可能是溶液中的對反應(yīng)可能起了促進作用；（3）若要計算出粗鋅的純度，可通過反應(yīng)前后容器內(nèi)減少質(zhì)量確定出產(chǎn)生氫氣質(zhì)量，再利用氫氣質(zhì)量計算出鋅的質(zhì)量，所以需要知道粗鋅的質(zhì)量和反應(yīng)前后容器內(nèi)的總質(zhì)量，即m1、m4、m5；（4）若去掉堿石灰，則氫氣中會含有水蒸氣，計算出的氫氣質(zhì)量偏大，根據(jù)方程式計算的鋅的質(zhì)量偏大，即使測定的鋅的質(zhì)量偏大，最終計算粗鋅純度偏大。25.小科做“測量小燈泡電功率”的實驗，實驗室有如下器材：電源（電壓恒為6V）、小燈泡（額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為10Ω）、電壓表、電流表、開關(guān)各一個、規(guī)格分別為A（10Ω；1A）、B（50Ω；0.5A）的滑動變阻器各一個、導(dǎo)線若干。（1）本實驗應(yīng)該選擇規(guī)格為_______（選填“A”或“B”）的滑動變阻器；（2）用筆畫線化替導(dǎo)線，將圖甲所示電路連接完整_______（要求滑片向左滑時電壓表變?。?；（3）正確連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)；移動滑片，發(fā)現(xiàn)除了電流表示數(shù)改變外，其余均無變化。經(jīng)檢查，電壓表完好，則故障可能是_______。排除故障后，小明調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖乙所示的I﹣U圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是_______W；【答案】①.B②.③.燈泡短路④.0.5【解析】【詳解】（1）[1]燈泡正常發(fā)光時的電流約為由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律和歐姆定律得到燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器接入電路的阻值則滑動變阻器應(yīng)選B。（2）[2]滑片向左滑動時電壓表示數(shù)變小，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓規(guī)律可知，滑動變阻器分擔(dān)的電壓變大，變阻器阻值變大，故應(yīng)接滑片接右下接線柱，把滑動變阻器與電流表串聯(lián)接入電路，實物電路圖如圖所示：

（3）[3]正確連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)電流表有示數(shù)，則電路為通路，燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，因電壓表完好，故障可能是小燈泡短路。[4]根據(jù)繪制成的圖乙所示的IU圖像，燈在額定電壓下的電流為0.2A，由小燈泡的額定功率為P額=U額I額=2.5V×0.2A=0.5W26.如圖所示是一個自制密度秤，其外形和桿秤差不多。其左端A點掛一個質(zhì)量為0.2kg、體積為的鐵塊。提紐位于O處，秤砣放在B處時，秤桿恰好水平平衡。已知秤砣的質(zhì)量為0.1kg，，，把鐵塊浸沒在待測密度的液體中時，移動秤砣便可直接在秤桿上讀出液體的密度值。（忽略桿秤自重影響）（1）密度秤零刻度B在O點右側(cè)______cm處。（2）現(xiàn)將鐵塊浸沒在待測液體中，秤砣左移2cm到C點時，杠桿在水平位置重新平衡，則待測液體的密度為______，（3）為了制作出精確度更高的“密度秤”，你的改進措施是______?！敬鸢浮竣?10②.③.減小秤砣的質(zhì)量【解析】【詳解】（1）[1]假設(shè)秤桿的重心到O點的距離為L，則有代入數(shù)據(jù)得解得可知秤桿的重心在O點處；如圖甲，鐵塊沒有浸在任何液體中，即可視為其測量的液體密度為0，此時秤砣所處的位置B點就為該密度秤的0刻度處。（2）[2]秤砣移動C處，則根據(jù)杠桿平衡條件、阿基米德原理得代入數(shù)據(jù)解得（3）[3]減小秤砣的質(zhì)量，說明動力減小，根據(jù)杠桿平衡原理，動力臂增大，AB兩點之間的長度增大，密度秤會更精確。27.呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉（Na2O2）作為供氧劑。為了探究其反應(yīng)原理，小明設(shè)計了如圖實驗裝置，同時也查閱了相關(guān)資料：資料一：過氧化鈉與二氧化碳和水都能發(fā)生反應(yīng)，且都放出熱量?；瘜W(xué)方程式分別為：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O3、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。資料二：氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而降低。請根據(jù)實驗裝置等信息分析完成下列問題：（1）注射器的作用類似于___________（選填“長頸漏斗”或“分液漏斗”）；（2）為了證明過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)是否產(chǎn)生氧氣，請在F處增加一個實驗操作：___________；（3）實驗裝置C中無水硫酸銅的作用是___________；（4）實驗過程中發(fā)現(xiàn)D裝置中的澄清石灰水變渾濁，其原因是___________?！敬鸢浮竣?分液漏斗②.將帶火星的木條放在F處，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明產(chǎn)生氧氣，反之則不產(chǎn)生氧氣③.檢驗二氧化碳中的水蒸氣是否被B裝置完全吸收④.過氧化鈉與二氧化碳能發(fā)生反應(yīng)，且放出熱量，導(dǎo)致溫度升高，氫氧化鈣溶解度減小，部分氫氧化鈣析出【解析】【詳解】（1）注射器可以控制稀鹽酸的滴加速度，所以圖中注射器的作用相當(dāng)于分液漏斗；（2）為了證明過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)是否產(chǎn)生氧氣，需要在F處增加一個實驗操作：將帶火星的木條放在F處，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明產(chǎn)生氧氣，反之則不產(chǎn)生氧氣；（3）無水硫酸銅遇水變藍，實驗裝置C中無水硫酸銅的作用是檢驗二氧化碳中的水蒸氣是否被B裝置完全吸收；（4）D裝置中飽和澄清石灰水變渾濁的原因：過氧化鈉與二氧化碳能發(fā)生反應(yīng)，且放出熱量，導(dǎo)致溫度升高，氫氧化鈣溶解度減小，部分氫氧化鈣析出。28.為了探究彈性勢能與哪些因素有關(guān)，小濱在光滑水平面上設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置，將彈簧左端固定，用小球（小球與彈簧不連接）將彈簧壓縮不同的長度，由靜止開始釋放，小球離開彈簧后撞擊靜止在桌面上的木塊。分別測量木塊在水平面滑行的距離，分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論。（1）本實驗探究了彈簧彈性勢能大小跟______的關(guān)系。實驗中，小濱又發(fā)現(xiàn)在水平桌面上運動的小球離開桌面后，會沿著曲線向前飛行并最終落到地面上，如圖乙所示。小球離開桌面在水平方向飛行的距離與哪些因素有關(guān)呢？他們提出以下三個猜想：猜想1：與小球離開桌面的速度有關(guān)；猜想2：與小球質(zhì)量有關(guān)；猜想3：與小球離地高度有關(guān)。（2）為了驗證猜想1是否正確，小組成員進行如下實驗：保持小球質(zhì)量和離地高度不變，將彈簧壓縮到不同的長度，小球離開彈簧后，將獲得不同的速度，發(fā)現(xiàn)小球水平飛行的距離不相同。這說明猜想1是______（填“正確”或“錯誤”）的；（3）為探究猜想2，保持離地高度不變，小濱用不同質(zhì)量的小球?qū)椈蓧嚎s到相同的長度，靜止釋放后比較小球水平飛行的距離與質(zhì)量的關(guān)系。你認為小濱的方案存在的問題是______?！敬鸢浮竣?彈簧壓縮長度②.正確③.沒有控制小球離開桌面的速度相同【解析】【詳解】（1）[1]用小球（小球與彈簧不連接）將彈簧壓縮不同的長度，由控制變量法，本實驗探究了彈簧彈性勢能大小跟彈簧壓縮長度的關(guān)系。（2）[2]為了驗證猜想1是否正確，即與小球離開桌面的速度有關(guān)，要控制其它兩個因素相同：小組成員進行如下實驗：保持小球質(zhì)量和離地高度不變，將彈簧壓縮到不同的長度，小球離開彈簧后，將獲得不同的速度，發(fā)現(xiàn)小球水平飛行的距離不相同。這說明猜想1是正確的。（3）[3]為探究猜想2，即與小球質(zhì)量有關(guān)，要控制小球離開桌面的速度和與小球離地高度有關(guān)相同，小濱用不同質(zhì)量的小球?qū)椈蓧嚎s到相同的長度，彈簧的彈性勢能相同，轉(zhuǎn)化成的動能相同，因兩球的質(zhì)量不同，故小球的初速度不同，小濱的方案存在的問題是沒有控制小球離開桌面的速度相同。四、解答題（共45分）29.金屬與酸反應(yīng)會放出熱量。為深人研究金屬和酸反應(yīng)的特點，小明用如圖甲所示裝置進行實驗：在燒瓶中加入0.48克鎂和足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為的稀鹽酸，塞緊瓶塞，利用傳感器記錄160秒內(nèi)瓶內(nèi)氣壓變化。用等質(zhì)量的鐵和鋅重復(fù)上述實驗，得到相關(guān)曲線如圖乙。（1）圖乙中，能支持鋅比鐵活動性強的證據(jù)是__________。（2）實驗中，若0.48克鎂完全反應(yīng)，至少需要稀鹽酸多少克？________（鎂與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：）（3）解釋鎂與稀鹽酸反應(yīng)，0~80秒瓶內(nèi)氣壓發(fā)生如圖乙變化的原因：__________?！敬鸢浮竣?相同時間內(nèi)鋅與鹽酸反應(yīng)時增大的氣壓比鐵大②.設(shè)需要鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量為x，x=1.46g，稀鹽酸溶液質(zhì)量，答：需要加入稀鹽酸的質(zhì)量為10克。③.0~40秒，鎂與鹽酸反應(yīng)生成氫氣并放出大量的熱，氣壓快速增大；40~80秒，溫度降低，氣壓下降【解析】【詳解】（1）分析圖乙可知，相同時間內(nèi)鋅與鹽酸反應(yīng)時增大的氣壓比鐵大，說明鋅比鐵活動性強；（2）見解析；（3）分析圖乙數(shù)據(jù)可知：0~40秒，鎂與鹽酸反應(yīng)生成氫氣并放出大量的熱，氣壓快速增大；40~80秒，溫度降低，氣壓下降。30.某研究學(xué)習(xí)小組欲測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，采用的方法如下：取該石灰石樣品20g，把80g稀鹽酸分四次加入，實驗過程中所得數(shù)據(jù)如表格（已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水，不與稀鹽酸反應(yīng)）。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算。實驗次數(shù)加入稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g12015220103206.8420n（1）表中n的數(shù)值為________。（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是__________。（3）求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)__________?！敬鸢浮竣?6.8②.66%③.18.25%【解析】【分析】【詳解】（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，第1、2次反應(yīng)后固體物質(zhì)減少的質(zhì)量都為5g，而第3次反應(yīng)后固體物質(zhì)減少的質(zhì)量為3.2g，說明此時碳酸鈣已反應(yīng)完，不再產(chǎn)生氣體，因此表中n的數(shù)值為6.8。

（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)：

（3）由題分析20g稀鹽酸恰好能與石灰石中的5g碳酸鈣完全反應(yīng)

設(shè)第一次參與反應(yīng)的HCl質(zhì)量為x

100

73

5g

x

x=3.65g

鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：

答：鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為18.25%。31.某場館建設(shè)工地上，工人用如圖所示的滑輪組將重2000N的物體A以0.4m/s的速度沿水平方向勻速向前拉動2m，拉力F大小為250N，物體A與地面間的滑動摩擦力大小是物體A重力的0.2倍，求：（1）物體A與地面間的滑動摩擦力大小是多少？（2）該滑輪組的機械效率是多少？（3）拉力F做功的功率是多少？【答案】（1）400N；（2）80%；（3）200W【解析】【詳解】解：（1）因為物體A與地面間的滑動摩擦力大小是物體A重力的0.2倍，所以f＝0.2G＝0.2×2000N＝400N（2）滑輪組的機械效率η＝＝＝＝×100%＝80%（3）拉力F的速度v＝2v物＝2×0.4m/s＝0.8m/s拉力F做功的功率P＝＝Fv＝250N×0.8m/s＝200W答：（1）物體A與地面間的滑動摩擦力大小是400N；（2）該滑輪組的機械效率是80%；（3）拉力F做功的功率是200W。32.某工廠廢液中含有（其他成分不含銅元素），現(xiàn)按以下流程回收金屬銅。（1）洗滌后的濾渣不能用加熱的方法干燥，其原因是______。（用化學(xué)方程式表示）（2）判斷濾渣是否洗滌干凈的方法為______。（3）現(xiàn)有一批100t廢液，其中含8%的，理論上可從該廢液中回收得到多少噸金屬銅？______【答案】①.2Cu+O22CuO②.取濾渣加水浸泡，向浸出液中加入氯化鋇溶液，如果沒有白色沉淀生成，表示已經(jīng)洗滌干凈，否則未洗滌干凈③.設(shè)理論上可從該廢液中回收金屬銅的質(zhì)量為x；x=3.2t

答：理論上可從該廢液中回收金屬銅3.2t?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）由于洗滌后的濾渣為金屬銅，加熱時，銅要與氧氣反應(yīng)，生成氧化銅，導(dǎo)致回收到的銅不純；故答案為：2Cu+O22CuO；（2）鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，氯化鋇與硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化亞鐵，與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，若濾渣沒有洗滌干凈，則含有硫酸、硫酸亞鐵，所以取濾渣加水浸泡，向浸出液中加