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文檔簡介
2024年(家庭教育指導師、員)基礎常識考B.鼓勵孩子獨立思考,嘗試自己解決問題C.忽視孩子的問題,認為其能自行解決D.只在孩子無法解決時提供幫助7.家長想要發(fā)現(xiàn)孩子微小的變化,抓住孩子閃光點,A.一個月B一周至兩周C.每天8.家長在孩子生活中扮演著“朋友”的角色,在生活事B.家長做錯事,礙于面子,找借口說是孩子的錯9.幼小無知的孩子,對生活中的一切都需要學習,來B.帶孩子做些輕微的家務勞動C.讓孩子上些生活知識補習班B.智育A.參觀愛國主義教育基地B.清洗報刊亭和沿街店鋪墻面的“牛皮癬”C.參加班級內(nèi)的朗誦比賽12.()是老師和家長面對面分析問題、解決問題、查找A.家長會B.座談會14.下列哪位著名教育家強調(diào)“沒有家庭教育的學校教B.第斯多惠C.裴斯泰洛齊B.社會C.挫折16.當教師在與家長溝通遇到難以達成共識的局面時,A.教師與家長平等溝通17.處于信息時代的我們,每天都被傳媒包圍著,我們A.家庭方面:幫助孩子選擇內(nèi)容,合理利用課外時間,B.學校方面:積極引導學生正確對待和使用網(wǎng)絡18.處于信息時代的我們,每天都被傳媒包圍著,我們A.家庭方面:幫助孩子選擇內(nèi)容,合理利用課外時間,B.學校方面:積極引導學生正確對待和使用網(wǎng)絡19.家庭教育中,如何培養(yǎng)孩子的責任感?B.讓孩子明白自己的行為對自己和他人都有影響C.替孩子做決定,以免他們犯錯D.過分保護孩子,避免其受任何挫折20.家長在批評孩子時,應該遵循的原則是?A.嚴厲斥責,讓孩子立刻改正B.對事不對人,注重指出錯誤而非攻擊孩子21.家庭教育中,關于時間管理的教育,以下哪個觀點A.孩子的時間應由家長全權安排B.讓孩子自由支配所有時間,不加干涉D.時間管理不重要,孩子開心就好22.家長如何幫助孩子建立良好的同伴關系?B.鼓勵孩子與不同類型的人交往C.阻止孩子與“壞孩子”接觸23.下列哪種愛是有嚴格要求的愛:()C.真誠的愛24.下列那種方法更適于培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立鉆研、務求甚解的習慣?()25.以下哪種做法有助于培養(yǎng)孩子的抗挫能力?B.鼓勵孩子面對挫折,學會從中學習和成長C.忽視孩子的挫折感,認為其應該自己調(diào)整D.過度保護孩子,避免其接觸任何可能失敗的情況26.家長如何幫助孩子建立良好的時間管理習慣?A.替孩子安排所有時間,無需其自行管理B.讓孩子自由支配時間,不加任何限制D.只在孩子浪費時間時強調(diào)時間管理的重要性28.在家庭教育中,如何培養(yǎng)孩子的批判性思維能力?A.只接受一種觀點,禁止孩子提出不同意見B.鼓勵孩子提出問題,并引導其進行思考和討論29.家長如何幫助孩子建立健康的飲食習慣?B.提供多樣化的食物選擇,引導孩子嘗試新食物C.忽視孩子的飲食需求,只按自己的喜好準備食物D.允許孩子無限制地吃零食和快餐A.只關注孩子的需求,不設立任何規(guī)則B.設立嚴格的規(guī)則,忽視孩子的情感需求C.根據(jù)孩子的實際情況,既給予關愛又設立合理的規(guī)則D.只在孩子犯錯時嚴格要求,平時放任不管B.鼓勵孩子根據(jù)自己的興趣選擇藝術活動D.禁止孩子參與任何與藝術相關的活動32.家長如何幫助孩子應對網(wǎng)絡時代的挑戰(zhàn)?A.禁止孩子接觸互聯(lián)網(wǎng),避免其受到不良影響B(tài).引導孩子合理使用互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)網(wǎng)絡素養(yǎng)C.忽視孩子在網(wǎng)絡上的行為,認為其能自我管理D.替孩子篩選網(wǎng)絡信息,避免其接觸任何不良內(nèi)容33.初中生李明沉迷于手機,尤其愛玩網(wǎng)絡游戲,嚴重A.使用“威嚴”的家庭暴力,堅信“棍棒底下出孝子”B.沒收手機,給孩子安排大量的學習任務34.()是教育為本的根基;集中體現(xiàn)了我國教育B.家庭教育;學校教育C.社會教育;家庭教育35.(),是家庭教育的首要任務,就是培養(yǎng)孩子具有37.教師對學生的體罰或變相體罰侵犯了未成年人哪些權利?()B.禮貌教育39.未成年人中最需要幫助、照顧的群體是()B.單親兒童C.殘疾兒童40.下列哪位著名教育家強調(diào)“沒有家庭教育的學校教B.第斯多惠責別人孩子的方法,這種情況屬于那種家庭教育弊端?:()C.把孩子當作私有財產(chǎn)性,是學校、家庭與社區(qū)“三結合”教育的主陣地?()B.學校德育教育C.社區(qū)教育43.父母是孩子成長的首任教師和品德塑造的引路人。以下教育方式哪一項值得提倡?()B.要求嚴格,追求完美C.威嚴而有慈44.家長哪些行為可以提升孩子的責任感?()A.媽媽給兩歲孩子10元錢讓其獨自去買面包。B.小明跟爸爸去同事家做客,不小心弄壞了叔叔的相機45.在我國的人生啟蒙教育都是從家庭開始的,良好的B.父母教育孩子要拾金不昧46.家庭教育中,如何培養(yǎng)孩子的社會責任感?A.只關注孩子的個人成就B.鼓勵孩子參與社區(qū)服務和社會公益活動C.告訴孩子社會責任不重要D.禁止孩子與陌生人交往,以防被騙47.在孩子的成長過程中,家長如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力?A.嚴格限制孩子的想象和嘗試48.教育方式表現(xiàn)為家庭對子女的期望值過高,但由缺49.父母對孩子的評價是孩子建立自我形象的依據(jù),激B.保持謙遜,不在人前稱贊孩子C.及時表揚孩子的良好行為向孩子進行必要的紀律教育和法律知識教育,使孩子知法、B.遵守公共場所的各項規(guī)章制度C.尊老愛幼51.()是教育為本的根基;集中體現(xiàn)了我國教育B.家庭教育;學校教育C.社會教育;家庭教育52.家長如何幫助孩子樹立正確的價值觀和道德觀?A.只關注孩子的學業(yè)成績,忽視品德教育B.通過日常行為示范和故事講述,引導孩子理解價值觀D.忽視社會道德規(guī)范,認為其過于陳舊53.家長要支持孩子廣泛利用現(xiàn)代信息渠道,接受知識,C.驚險動作節(jié)目54.在教育孩子上,家庭與學校是怎樣的關系?()C.家庭教育與學校教育相互配合溝通的平等關系56.以下不屬于網(wǎng)絡時代家長正確引導孩子接觸大眾B.家長要給孩子制定合理的上網(wǎng)計劃C.家長要以消極的心態(tài)對待孩子在網(wǎng)絡中的交流長身上獲取很多信息。孩子從家長身上獲取信息的途徑有:58.學校應當尊重未成年人的(),不得隨意開除未成年C.受教育權59.以下哪種家長行為有利于培養(yǎng)出孩子良好的品質(zhì)?60.家庭教育中,為培養(yǎng)孩子健全的人格,促進孩子健C.和孩子做朋友,耐心溝通交流A.家長的言傳身教b62.家庭教育中,如何培養(yǎng)孩子的獨立思考能力?A.替孩子做所有決定B.鼓勵孩子提出問題和解決方案C.總是告訴孩子正確答案D.禁止孩子接觸任何可能引發(fā)思考的問題63.社區(qū)教育是家庭教育和()有效銜接的一個重要紐B.學校教育C.社區(qū)文化教育64.下列行為對孩子心里品質(zhì)的培養(yǎng)產(chǎn)生積極作用的A.父母對孩子過度溺愛、干預B.父母脾氣暴躁,處理問題缺乏理智C.父母在處理突發(fā)事件時處變不驚、沉穩(wěn)堅定65.用先進的文化育人,用光榮的傳統(tǒng)影響人,用榜樣的事跡感染人,從而營造團結友愛、互幫互學、熱心公益、A.使用“威嚴”的家庭暴力,堅信“棍棒底下出孝子”B.沒收手機,給孩子安排大量的學習任務B.先肯定對的,再指出錯的,采取較委婉的批評方式C.不分輕重,都進行嚴厲批評72.班主任當著全班同學的面,對一位同學說“成績那權利?()A.名譽權B.姓名權B.經(jīng)常批評和否定孩子D.尊重孩子的個性和選擇74.家長如何幫助孩子樹立正確的金錢觀?A.禁止孩子接觸金錢,以免其產(chǎn)生貪念B.讓孩子了解金錢的來源和用途,學會合理支配C.總是滿足孩子的物質(zhì)需求,不考慮其實際需求75.在孩子成長的道路上,性格、行為習慣起著決定性聯(lián)系?()B.家庭教育76.如何做一個稱職的家長?()77.下面哪一種傳媒環(huán)境對兒童的影響是最直接的:()A.家庭C.社會78.愛而有度與嚴而有方相結合的原則不包括()B.恃寵而驕這種重視大都是什么教育?()80.()是家庭教育的首要任務,就是培養(yǎng)孩子具有良好的道德品質(zhì)和健全的人格?()A.教育孩子學會學習B.教育孩子學會做人C.讓孩子上些生活知識補習班基,從這個意義上說家庭教育直接關系著什么:()B.家長的未來82.教育不僅是基礎性教育的基石,而且主導著B.家庭C.學校83.家長和孩子談話要捕捉時機,以下哪種情況適合交84.在教育孩子上,家庭與學校是怎樣的關系?()C.家庭教育與學校教育相互配合溝通的平等關系85.下列不屬于未成年人權益受侵害的一項是()B.商家不向未成年人出售香煙C.家長讓孩子沿街乞討騙錢86.愛而有度與嚴而有方相結合的原則不包括()A.愛而不溺C.嚴而不厲87.哪種教育是幫助孩子認識生命、珍惜生命、提高生A.家庭生存B.家庭生活C.家庭生命D.家庭親子88.對家長進行家庭教育指導的基本內(nèi)容主要包括什A.與家庭教育有關的基礎知識與個案指導B.重大事件C.個案指導D.基礎知識與基本方法89.家庭教育的特點不包括以下哪一項?A.早期性B.權威性C.強制性D.感染性90.在家庭教育中,以下哪種做法不符合科學的教育方法?A.尊重孩子的個性和興趣B.過度保護,不讓孩子接觸任何可能的風險C.鼓勵孩子嘗試新事物,勇于面對失敗D.與孩子建立良好的溝通機制91.下列哪項不屬于家庭教育的原則?C.嚴格與放任原則D.信任與鼓勵原則家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人運用(),維93.素質(zhì)教育的核心是什么?()一項教育?()B.傳授書本知識96.下列哪項權利是未成年人的特殊權利?()97.知識經(jīng)濟的革命導致現(xiàn)在家庭消費中什么消費居首位()99.下列行為對孩子心里品質(zhì)的培養(yǎng)產(chǎn)生積極作用的100.家長與老師溝通,不正確的是哪項?()B.以文明方式和多種渠道與老師溝通C.等孩子問題成堆再和老師聯(lián)系101.知識經(jīng)濟的革命導致每個家庭的消費結構發(fā)生了巨大的變化,已成為家庭消費重頭的是哪項?()C.教育消費102.脊梁型教育模式的父母往往給孩子一定的發(fā)展空103.對家庭教育、學校教育、社會教育敘述正確的一C.社會教育對孩子的影響更深刻104.在挫折面前,有的孩子會一蹶不振;有的孩子卻105.學校、幼兒園的教職工應當尊重未成年人的(),A.素質(zhì)教育C.學會做人107.在孩子成長的道路上,性格、行為習慣起著決定切聯(lián)系?()B.家庭教育C.社會教育108.是指子女對父母的親愛、敬重的心理和由此B.愛心109.根據(jù)青少年思想品德教育的形成規(guī)律和學校德育感110.對青少年校外活動場所描述錯誤的是()111.根據(jù)我國幼兒身心發(fā)展和個性、品德形成的規(guī)律A.家長的言傳身教bC.家長的因材施教112.家庭建設的基礎是:()C.家庭教育113.下面哪一種傳媒環(huán)境對兒童的影響是最直接的:B.學校C.社會114.父母對孩子的評價是孩子建立自我形象的依據(jù),你喂狼”屬于哪種家庭教育誤區(qū)?()B.忽略優(yōu)點116.家長與老師溝通,不正確的是哪項?()C.等孩子問題成堆再和老師聯(lián)系117.家長總覺得孩子越來越不聽話了,孩子不聽話家118.創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,當好孩子的首任老師,為A.業(yè)余時間,帶孩子一起刷抖音、玩網(wǎng)絡游戲B.親近鄰里,孝敬長輩119.未成年人犯罪的主要形式:涉財、()、涉性犯罪C.涉暴120.下列哪個時期的家庭教育在孩子的成長過程中尤A.嬰幼兒時期C.少年期家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人運用(),維B.法律手段C.社會救助手段122.家長幫助孩子學會學習的關鍵是()考B.要求孩子牢記教師講的知識.C.讓孩子花更多的時間學習書本知識123.下列選項中,哪一項不屬于獨生子女家庭教育的B.孩子的心理出現(xiàn)多種怪圈C.獨生子女能夠獲得父母所有的愛124.()是終身教育體系的一個重要組成部分,是和施素質(zhì)教育的重要載體:()B.社區(qū)教育125.怎樣避免親子溝通大門關閉的現(xiàn)象發(fā)生?()126.根據(jù)青少年思想品德教育的形成規(guī)律和學校德育感A.家庭B.學校128.隨著社會的不斷發(fā)展,人們的消費觀念也在發(fā)生代之,尤其是哪項將成為時代不可缺少的主流?()C.家庭勞務消費129.一般認為,家長的教育方式與未成年人犯罪有直130.教育的終身性往往反映了一個家庭的家風,家風131.對獨生子女家庭教育的組織、管理和引導不到位132.當孩子學習遇到困難或不會的問題,家長的做法B.家長第一時間給予解答133.怎樣避免親子溝通大門關閉的現(xiàn)象發(fā)生?()B.教師C.朋友135.對于學習成績較差,有不良苗頭的問題學生,教A.言傳身教B.遵循孩子的身心發(fā)展C.自由散漫A.父母B.兄弟姐妹C.祖父母138.沉迷于手機、電視和網(wǎng)絡游戲,最直接受到影響C.學習習慣被動、學習能力減弱139.曾廣為流傳于民間的曹參殺豬的典故體現(xiàn)了傳統(tǒng)B.強調(diào)以身作則C.突出責任意識140.既給孩子一定自由發(fā)展空間同時又提供及時引導、支持的家庭屬于哪種模式?()A.磚墻型模式B.海蜇型模式C.支持型模式141.下面哪一項是孩子啟蒙教育的地方?()B.學校C.社會142.對孩子品德和習慣的形成有著不可估量作用的是哪項?()A.家庭B.學校C.社會C.每天B.愛心145.孩子好奇心強,什么都想去摸摸,去試試,但是146.怎樣做孩子才能更理解體貼父母,更尊重老師,讓孩子得到鍛煉,增強自信?()B.不時地和孩子交換角色C.言傳身教147.以實踐活動為主,寓思想政治和道A.學校教育B.家庭教育C.社區(qū)教育148.()是現(xiàn)代教育的必然,也是學校實施素質(zhì)教育成B.培養(yǎng)孩子興趣愛好C.重視家庭教育149.人的教育是一項系統(tǒng)的教育工程,其中一切教育C.社會教育150.對于學習成績較差,有不良苗頭的問題學生,教師的以下處理方法,合理的是:()C.讓該生與班級成績好的同學結幫扶對子151.以下哪種教育是具有很強的目的性、計劃性、系統(tǒng)性,是學校、家庭與社區(qū)“三結合”教育的主陣地?()B.學校德育教育C.社區(qū)教育152.教育的終身性往往反映了一個家庭的家風,家風A.杏林世家C.煊赫世家153.下面哪一項是孩子啟蒙教育的地方?()B.學校C.社會154.下列哪項權利是未成年人的特殊權利?()C.宗教信仰自由權A.素質(zhì)教育B.家庭教育C.學會做人156.怎樣做孩子才能更理解體貼父母,更尊重老師,讓孩子得到鍛煉,增強自信?()A.和孩子溝通交流B.不時地和孩子交換角色157.古人家庭教育中,非常注重培養(yǎng)子女的自立精神,158.孝心,是子女對父母的親愛、敬重的心理和由此B.教育孩子唯父母之命是從160.在日益嚴重的刑事犯罪之中,青少年已成為犯罪161.下面哪句話和習慣有關?()164.每個人都有人格和尊嚴,人格尊嚴是公民的一項什么?()A.主要權力B.基本權力165.為什么大多數(shù)家庭把家庭的支出都用在教育上?167.對獨生子女性格的形成起到至關重要的作用的是哪項?()B.學校C.社會168.以實踐活動為主,寓思想政治和道B.家庭教育B.家庭教育C.社會教育170.青少年時期容易受外界環(huán)境的影響與誘惑,稍有B.偶然性171.現(xiàn)代家庭教育存在的主要問題:()B.監(jiān)護人缺乏科學的教育方法C.家庭教育是未來目標實現(xiàn)的保證172.是指有關專業(yè)人員對實施家庭教育的成員從173.王曉剛同學因發(fā)育遲緩在課堂中學習跟不上節(jié)湊,不上來,趙老師在課堂上稱其“笨蛋”,并諷刺他“笨鳥不先飛”,浪費課堂時間。趙老師侵害了王曉剛同學的什么權利?()A.名譽權174.父母和孩子談話是重要的教育手段,不僅要符合到孩子歡迎:()A.漫談式175.在現(xiàn)在的傳媒環(huán)境中,要讓廣大少年兒童從媒介176.我國偉大的人民教育家陶行知先生的教育名言“千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人”,告訴我們177.下列不屬于家長在指導孩子學習時,進行引導式B.啟發(fā)方式來指導孩子,不包辦C.讓孩子拿著家長的手機打游戲玩耍178.西方家長在家庭那些方面值得我國家長認真研究B.凡事都要親力親為C.要求孩子順從、聽話179.學齡前幼兒期是人的個性、品德開始形成的重要時期,家長的哪種行為會對孩子產(chǎn)生積極影響()?A.每天陪孩子看些動畫片,玩一會兒手機游戲B.思想端正,舉止文明,家庭氣氛和諧融洽C.亂拋臟物,不文明用語180.人的教育是一項系統(tǒng)的教育工程,其中一切教育的基礎是:()A.家庭教育B.學校教育C.社會教育181.教育的秘訣在于尊重孩子,發(fā)自內(nèi)心地愛孩子,A.權利B.利益第61頁共93頁183.家長表揚孩子時需要注意:①要及時把握住表揚態(tài)度;④()。()184.我國未成年人保護法所稱的未成年人是指未滿()周歲的公民。A.16周歲B.18周歲C.20周歲A.家庭B.社會C.學校186.從犯罪的性質(zhì)來看,惡性案件時有上升,()比例A.暴力犯罪C.重大犯罪187.關于教師,家長與孩子溝通正確的是哪項?:()A.家長經(jīng)常向孩子說教師的壞話B.家長從不與孩子溝通教師的事情C.家長經(jīng)常與孩子溝通,讓孩子理解教師的不易188.家庭教育中,致使孩子形成性格軟弱無能的重要B.家長的過分專制C.家長的臉孔嚴厲189.父母或者其他監(jiān)護人應當尊重未成年人接受教育A.在是18歲以前接受其他教育B.使在校接受2務教育的未成年人輟學C.接受學前教育190.因果關系的比較研究屬于哪種研究方法?A.情報研究B.調(diào)查研究A.不論兒童來自何種文化背景,都應享有他們的一切B.兒童利益優(yōu)先C.保障兒童生存、發(fā)展D.尊重兒童觀點和意見192.家庭軟環(huán)境建設包括家長的榜樣、家庭文化環(huán)境B.家訓C.家長的性格遺傳D.家庭的環(huán)保因素193.家長為孩子樹立良好榜樣的重要性體現(xiàn)在?A.請一個好保姆B.優(yōu)渥的生活基礎C.樹立好榜樣D.挑選一個好的幼兒園194.做家庭信息的收集與評估時,不需要收集哪種類A.家庭成員的范圍B.家庭生活史C.指導師感興趣的私人信息D.年齡、職業(yè)、文化程度等基本信息195.家長激勵孩子時,需要注意的原則是?A.激勵要恰到好處B.激勵而不挑剔C.激勵要符合實際情況D.正激勵和負激勵相結合196.家庭教育的目標應該是?A.培養(yǎng)高分學生B.培養(yǎng)孩子全面發(fā)展C.讓孩子學會賺錢D.讓孩子服從家長197.教師應當尊重學生的人格尊嚴,不得歧視學生,不得對學生實施的行為,不得侵犯學生的合法權益。()198.兒童的哪個時期是人的智力發(fā)展關鍵期,而這個時期所受的教育主要是家庭教育,教育者主要是父母?()199.家庭委員會主要任務不包括哪項?()C.征得家委會其他成員同意,代替學校做出重大決定。200.在生活上既要給予子女適當?shù)母改钢異?,在政治B.愛和嚴相結合C.嚴厲要求B.努力提高思想道德水平、文化科學知識水平C.保護孩子學習積極性,與孩子共學習202.下面哪句話和習慣有關?()C.曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”。203.以下哪個問題是分析孩子能掌握正確學習方法的表現(xiàn)?()A.學習無計劃B.不會規(guī)范答題B.社會C.父母B.讓孩子獨立完成力所能及的任務D.忽視孩子的感受和需求206.家庭教育中,家長應如何面對孩子的叛逆期?B.耐心傾聽,理解孩子的情緒和需求C.忽視孩子的叛逆行為,期望其自行消失D.威脅或恐嚇孩子,使其服從207.在家庭教育中,如何培養(yǎng)孩子的自律能力?A.替孩子安排所有事情,無需其自我規(guī)劃B.鼓勵孩子設定目標,并自主管理時間和行為D.讓孩子完全自由,不設定任何規(guī)則和限制A.總是批評孩子的外貌和行為B.肯定孩子的獨特性和價值,鼓勵其展現(xiàn)自我C.忽視孩子的個性和興趣,只關注其學業(yè)D.過度保護孩子,避免其接觸任何可能挑戰(zhàn)其自我認210.在家庭教育中,家長如何幫助孩子建立良好的學B.引導孩子自己制定學習計劃并堅持執(zhí)行C.不斷監(jiān)督孩子的學習過程D.只關注孩子的學習結果,忽視過程211.下面哪一項不是改變中國家庭教育現(xiàn)狀的四大方法之一?()B.培養(yǎng)孩子安全意識212.磚墻型家庭教育基本模式也叫“警察型”教育模式,這是一種以“嚴”為特征的家庭教育模式,父母嚴厲,B.逛街選衣服的時候,完全不知選什么,媽媽讓試哪件A.物質(zhì)滿足B.學業(yè)成就C.安全感D.社交能力214.家長如何幫助孩子樹立正確的價值觀?C.只在孩子犯錯時強調(diào)D.依賴學校教育,家長不參與215.為了從小培養(yǎng)和鍛煉孩子的自立意識和獨立生活216.為了預防和有效制止侵害青少年權利行為的發(fā)生,217.當孩子學習遇到困難或不會的問題,家長的做法B.家長第一時間給予解答C.向老師請教,向同學請教218.為什么大多數(shù)家庭把家庭的支出都用在教育上?219.當孩子犯了錯誤的時候,父母應該()B.用罵人的字眼嘲笑孩子220.網(wǎng)傳武漢有一名學生家長輔導孩子寫作業(yè)時,因自縊身亡。那么,這位家長侵害了孩子什么權利?:()C.侵害健康權6221.和諧社會建設的一項重要內(nèi)容,終身教育體系的C.家庭教育222.沉迷于手機、電視和網(wǎng)絡游戲,最直接受到影響C.學習習慣被動、學習能力減弱223.做一名合格的父母,在教育孩子的時候要堅持嚴C.孩子物理知識學得不好,3準備放棄,家長鼓勵孩子224.國民教育的平臺靠家庭教育、社會教育、學校教A.家庭B.社會C.學校指責別人孩子的方法,這種情況屬于那種家庭教育弊端?:227.批評是家庭教育中常用的一種手段,家長批評孩B.先肯定對的,再指出錯的,采取較委婉的批評方式C.不分輕重,都進行嚴厲批評A.父母C.祖父母229.心理學家的研究已經(jīng)證實,()是獲得工作和學習B.自信心C.意志力230.在家庭教育中,如何培養(yǎng)孩子的感恩之心?A.讓孩子認為所有付出都是理所當然的B.引導孩子學會感恩,感謝他人的幫助和付出D.忽視他人的幫助,只關注自己的利益A.嚴格限制孩子的想象和嘗試,避免其犯錯233.家長如何正確面對孩子的考試成績?B.無論成績?nèi)绾?,都給予孩子積極的反饋和支持234.在家庭教育中,如何培養(yǎng)孩子的責任感?B.讓孩子參與家務,體驗責任的重要性C.只在孩子犯錯時強調(diào)責任感D.讓孩子認為責任是家長的事情235.以下哪種做法有助于孩子形成積極的自我認知?A.經(jīng)常拿孩子與他人比較,強調(diào)其不足B.肯定孩子的努力和進步,鼓勵其持續(xù)努力C.忽視孩子的成就,認為還有更大的提升空間D.過度贊美孩子,使其無法正確評估自己236.人第一個歸屬的群體是(),人直接學習的對象是B.家庭;父母C.學校;父母什么權?()238.孩子好奇心強,什么都想去摸摸,去試試,但是240.人們的教育活動不是無意識的、音目的、而是()B.自發(fā)的241.家庭教育的原則是()A.因材施教C.是指
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