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文檔簡介
2025屆遼寧省撫順市數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.若方程mx+ny=6的兩個解是,,則m,n的值為()A.4,2 B.2,4 C.﹣4,﹣2 D.﹣2,﹣42.如圖,A和B兩地在一條河的兩岸,現(xiàn)要在河上造一座橋MN,使從A到B的路徑AMNB最短的是(假定河的兩岸是平行直線,橋要與河岸垂直)()A. B. C. D.3.若分式,則的值為()A. B. C. D.4.一種新型病毒的直徑約為0.000023毫米,用科學(xué)記數(shù)法表示為()毫米.A.0.23×10﹣6 B.2.3×106 C.2.3×10﹣5 D.2.3×10﹣45.勿忘草是多年生草本植物,它擁有世界上最小的花粉勿忘草的花粉直徑為1.111114米,數(shù)據(jù)1.111114用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.4115B.4116C.411-5D.411-66.如圖,,,三點在同一條直線上,,,添加下列條件,不能判定的是()A. B. C. D.7.如圖,的角平分線與外角的平分線相交于點若則的度數(shù)是()A. B. C. D.8.兩個小組同時從甲地出發(fā),勻速步行到乙地,甲乙兩地相距7500米,第一組的步行速度是第二組的1.2倍,并且比第二組早15分鐘到達乙地,設(shè)第二組的步行速度為x千米/小時,根據(jù)題意可列方程是().A. B.C. D.9.小明學(xué)了利用勾股定理在數(shù)軸上找一個無理數(shù)的準(zhǔn)確位置后,又進一步進行練習(xí):首先畫出數(shù)軸,設(shè)原點為點O,在數(shù)軸上的2個單位長度的位置找一個點A,然后過點A作AB⊥OA,且AB=1.以點O為圓心,OB為半徑作弧,設(shè)與數(shù)軸右側(cè)交點為點P,則點P的位置在數(shù)軸上()A.1和2之間B.2和1之間C.1和4之間D.4和5之間10.已知△ABC(如圖1),按圖2圖3所示的尺規(guī)作圖痕跡,(不需借助三角形全等)就能推出四邊形ABCD是平行四邊形的依據(jù)是()A.兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形 B.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形C.一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形 D.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形11.在以下永潔環(huán)保、綠色食品、節(jié)能、綠色環(huán)保四個標(biāo)志中,是軸對稱圖形是()A. B. C. D.12.已知關(guān)于x的一次函數(shù)y=(2﹣m)x+2的圖象如圖所示,則實數(shù)m的取值范圍為()A.m>2 B.m<2 C.m>0 D.m<0二、填空題(每題4分,共24分)13.在平面直角坐標(biāo)系中,直線l過點M(3,0),且平行于y軸,點P的坐標(biāo)是(﹣a,0),其中0<a<3,點P關(guān)于y軸的對稱點是P1,點P1關(guān)于直線l的對稱點是P2,則PP2的長為_____.14.解方程:.15.在菱形ABCD中,對角線AC、BD交于點O,若△ABC的周長為32,BD=16,則菱形ABCD的面積為_____16.現(xiàn)有一個長方形紙片,其中.如圖所示,折疊紙片,使點落在邊上的處,折痕為,當(dāng)點在上移動時,折痕的端點、也隨之移動.若限定、分別在、邊上移動,則點在邊上可移動的最大距離為_________.17.當(dāng)x=2+時,x2﹣4x+2020=_____.18.已知a,b滿足方程組,則a—2b的值為__________.三、解答題(共78分)19.(8分)已知,與成反比例,與成正比例,且當(dāng)時,,.求關(guān)于的函數(shù)解析式.20.(8分)某學(xué)校計劃選購、兩種圖書.已知種圖書每本價格是種圖書每本價格的2.5倍,用1200元單獨購買種圖書比用1500元單獨購買種圖書要少25本.(1)、兩種圖書每本價格分別為多少元?(2)如果該學(xué)校計劃購買種圖書的本數(shù)比購買種圖書本數(shù)的2倍多8本,且用于購買、兩種圖書的總經(jīng)費不超過1164元,那么該學(xué)校最多可以購買多少本種圖書?21.(8分)如圖,△ABC中,AB=13cm,BC=10cm,AD是BC的中線,且AD=12cm.(1)求AC的長;(2)求△ABC的面積.22.(10分)如圖,△ABC是等腰三角形,AB=AC,點D是AB上一點,過點D作DE⊥BC交BC于點E,交CA延長線于點F.(1)證明:△ADF是等腰三角形;(2)若∠B=60°,BD=4,AD=2,求EC的長23.(10分)如圖,已知.(1)若,,求的度數(shù);(2)若,,求的長.24.(10分)某校組織了一次環(huán)保知識競賽,每班選25名同學(xué)參加比賽,成績分別為A、B、C、D四個等級,其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分、90分、80分、70分,學(xué)校將某年級的一班和二班的成績整理并繪制成統(tǒng)計圖,試根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:(1)把一班競賽成績統(tǒng)計圖補充完整;(2)根據(jù)下表填空:a=,b=,c=;平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)一班ab90二班1.680c(3)請從平均數(shù)和中位數(shù)或眾數(shù)中任選兩個對這次競賽成績的結(jié)果進行分析.25.(12分)一輛汽車開往距離出發(fā)地200km的目的地,出發(fā)后第1小時內(nèi)按原計劃的速度勻速行駛,1小時后以原來速度的1.5倍勻速行駛,并比原計劃提前30分鐘到達目的地,求前1小時的行駛速度.26.(1)計算:2a2?a4﹣(2a2)3+7a6(2)因式分解:3x3﹣12x2+12x
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】根據(jù)方程解的定義,將x與y的兩對值代入方程得到關(guān)于m與n的方程組,解方程組即可.【詳解】解:將,分別代入mx+ny=6中,得:,①+②得:3m=12,即m=4,將m=4代入①得:n=2,故選:A.【點睛】本題考查了二元一次方程解的定義和二元一次方程組的解法,根據(jù)二元一次方程解的定義得到關(guān)于m、n的方程組是解題關(guān)鍵.2、D【分析】過A作河岸的垂線AH,在直線AH上取點I,使AI等于河寬,連接BI即可得出N,作出MN⊥a即可得到M,連接AM即可.【詳解】解:根據(jù)河的兩岸是平行直線,橋要與河岸垂直可知,只要AM+BN最短就符合題意,即過A作河岸a的垂線AH,垂足為H,在直線AH上取點I,使AI等于河寬.連結(jié)IB交河岸b于N,作MN垂直于河岸交河岸a于M點,連接AM.故選D.【點睛】本題考查了最短路線問題以及三角形三邊關(guān)系定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是找出M、N的位置.3、D【分析】根據(jù)分子為零且分母不為零分式的值為零,可得答案.【詳解】解:由題意,得且,解得,故選:D.【點睛】本題考查了分式值為零的條件,利用分子為零且分母不為零得出且是解題關(guān)鍵.4、C【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】0.000023=2.3×10﹣1.故選:C.【點睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.5、D【解析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的性質(zhì)以及應(yīng)用進行表示即可.【詳解】故答案為:D.【點睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的應(yīng)用,掌握科學(xué)記數(shù)法的性質(zhì)以及應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.6、D【分析】根據(jù)全等三角形的判定的方法,即可得到答案.【詳解】解:∵,,A、,滿足HL的條件,能證明全等;B、,得到,滿足ASA,能證明全等;C、,得到,滿足SAS,能證明全等;D、不滿足證明三角形全等的條件,故D不能證明全等;故選:D.【點睛】本題考查了全等三角形的判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握證明三角形全等的幾種方法.7、A【分析】根據(jù)角平分線的定義可得,根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和和角平分線的定義表示出,然后整理即可得到,代入數(shù)據(jù)計算即可得解.【詳解】解:∵BE平分∠ABC,∴,∵CE平分△ABC的外角,∴在△BCE中,由三角形的外角性質(zhì),∴∴.故選A.【點睛】本題考查了三角形的外角性質(zhì)的應(yīng)用,能正確運用性質(zhì)進行推理和計算是解此題的關(guān)鍵,注意:三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.8、D【分析】根據(jù)第二組的速度可得出第一組的速度,依據(jù)“時間=路程÷速度”即可找出第一、二組分別到達的時間,再根據(jù)第一組比第二組早15分鐘(小時)到達乙地即可列出分式方程,由此即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)第二組的步行速度為x千米/小時,則第一組的步行速度為1.2x千米/小時,
第一組到達乙地的時間為:7.5÷1.2x;
第二組到達乙地的時間為:7.5÷x;
∵第一組比第二組早15分鐘(小時)到達乙地,
∴列出方程為:.故選:D.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出分式方程,解題的關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出分式方程.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時,根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出方程(或方程組)是關(guān)鍵.9、C【分析】根據(jù)勾股定理求出OB的長,從而得OP的長,進而即可得到點P在數(shù)軸上的位置.【詳解】解:∵ABOA,OA=2,AB=1,∴根據(jù)勾股定理可得:,又∵以O(shè)為圓心,OB為半徑作圓,所得圓弧交x軸為點P,∴OP=OB=,又∵1<<4,∴點P的位置位于1和4的中間,故選:C.【點睛】本題考察了勾股定理、數(shù)軸上點的表示方式、圓的概念辨析,解題的關(guān)鍵在于通過勾股定理求出圓的半徑OB的長度,同時又要掌握圓上任意一點到圓心的距離相等.10、B【分析】根據(jù)尺規(guī)作圖可知AC,BD互相平分,即可判斷.【詳解】根據(jù)尺規(guī)作圖可得直線垂直平分AC,再可得到AC,BD互相平分,故選B.【點睛】此題主要考查平行四邊形的判定,解題的關(guān)鍵是熟知尺規(guī)作圖的特點.11、B【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念,如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸因此.【詳解】A、不是軸對稱圖形,不符合題意;B、是軸對稱圖形,符合題意;C、不是軸對稱圖形,不符合題意;D、不是軸對稱圖形,不符合題意.故選B.【點睛】考核知識點:軸對稱圖形識別.12、B【分析】根據(jù)一次函數(shù)的增減性即可列出不等式,解不等式即可.【詳解】由圖可知:1﹣m>0,∴m<1.故選B.【點睛】此題考查的是一次函數(shù)圖像及性質(zhì),掌握一次函數(shù)圖像及性質(zhì)與一次項系數(shù)的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】利用坐標(biāo)對稱原理可作相應(yīng)地推導(dǎo).【詳解】解:如圖,當(dāng)0<a<3時,∵P與P1關(guān)于y軸對稱,P(﹣a,0),∴P1(a,0),又∵P1與P2關(guān)于l:直線x=3對稱,設(shè)P2(x,0),可得:,即,∴P2(1﹣a,0),則.故答案為1.【點睛】掌握直角坐標(biāo)系中坐標(biāo)關(guān)于軸對稱的原理為本題的關(guān)鍵.14、方程無解【分析】先去分母得到整式方程,再解所得的整式方程即可,注意解分式方程最后要寫檢驗.【詳解】解:去分母得解得經(jīng)檢驗是原方程的增根∴原方程無解.考點:解分式方程點評:解方程是中考必考題,一般難度不大,要特別慎重,盡量不在計算上失分.15、1.【解析】可設(shè)菱形ABCD的邊長為x,則AC=32﹣2x,根據(jù)菱形可得AO=16﹣x,BO=8,根據(jù)勾股定理可求x,進一步得到AC,再根據(jù)菱形的面積公式即可求解.【詳解】解:如圖,設(shè)菱形ABCD的邊長為x,則AC=32﹣2x,AO=16﹣x,BO=8,依題意有(16﹣x)2+82=x2,解得x=10,AC=32﹣2x=12,則菱形ABCD的面積為16×12÷2=1.故答案為1.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì)、勾股定理,解答本題的關(guān)鍵掌握菱形四條邊都相等,對角線互相垂直且平分的性質(zhì).16、1【解析】根據(jù)翻折的性質(zhì),可得BA′與AP的關(guān)系,根據(jù)線段的和差,可得A′C,根據(jù)勾股定理,可得A′C,根據(jù)線段的和差,可得答案.【詳解】①當(dāng)P與B重合時,BA′=BA=6,CA′=BC?BA′=10?6=1,②當(dāng)Q與D重合時,由勾股定理,得CA′==8,CA′最遠是8,CA′最近是1,點A′在BC邊上可移動的最大距離為8?1=1,故答案為1.【點睛】本題考查了翻折變換,利用了翻折的性質(zhì),勾股定理,分類討論是解題關(guān)鍵.17、1.【分析】將x2﹣4x+2020進行配方,化為(x﹣2)2+2016,然后根據(jù)x=2+,即可求解.【詳解】由已知得:x﹣2=,∴x2﹣4x+2020=(x﹣2)2+2016=3+2016=1.故答案為1.【點睛】本題考查因式分解,學(xué)會利用配方法分解因式是本題的關(guān)鍵.18、【分析】先根據(jù)二元一次方程組解出,b的值,再代入求解即可.【詳解】解得將代入a—2b中故答案為:.【點睛】本題考查了解二元一次方程組的問題,掌握解二元一次方程組的方法是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、【分析】根據(jù)題意設(shè)出反比例函數(shù)與正比例函數(shù)的解析式,代入y=y1+y2,再把當(dāng)x=2時,y1=4,y=2代入y關(guān)于x的關(guān)系式,求出未知數(shù)的值,即可求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.【詳解】根據(jù)題意,設(shè),.,,當(dāng)時,,,,,,.【點睛】本題考查了正比例函數(shù)及反比例函數(shù)的定義及用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式的知識點,只要根據(jù)題意設(shè)出函數(shù)的關(guān)系式,把已知對應(yīng)值代入即可.20、(1)種圖書每本價格為60元,種圖書每本價格為24元;(2)該學(xué)校最多可以購買26本種圖書【分析】(1)設(shè)種圖書每本價格為元,則種圖書每本價格是元,利用“1200元單獨購買種圖書比用1500元單獨購買種圖書要少25本”列出方程,即可求出答案;
(2)根據(jù)題意表示出購買A、B兩種圖書的總經(jīng)費進而得出不等式,并求出答案.【詳解】解:(1)設(shè)種圖書每本價格為元,則種圖書每本價格是元,根據(jù)題意可得:,解得:,經(jīng)檢驗得:是原方程的根,則,答:種圖書每本價格為60元,種圖書每本價格為24元.(2)設(shè)購買種圖書本書為元,則購買種圖書的本數(shù)為:故,解得:,故,答:該學(xué)校最多可以購買26本種圖書.【點睛】此題主要考查了分式方程的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,正確表示出圖書的價格是解題關(guān)鍵.21、(1)AC=13cm;(1)2cm1.【分析】(1)根據(jù)已知及勾股定理的逆定理可得△ABD,△ADC是直角三角形,從而不難求得AC的長.(1)先根據(jù)三線合一可知:AD是高,由三角形面積公式即可得到結(jié)論.【詳解】(1)∵D是BC的中點,BC=10cm,∴DC=BD=5cm.∵BD1+AD1=144+15=169,AB1=169,∴BD1+AD1=AB1,∴△ABD是直角三角形,且∠ADB=90°,∴△ADC也是直角三角形,且AC是斜邊,∴AC1=AD1+DC1=AB1,∴AC=13(cm).(1)∵AB=AC=13,BD=CD,∴AD⊥BC,∴S△ABC=BC?AD=×10×11=2.答:△ABC的面積是2cm1.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、勾股定理及勾股定理的逆定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是得出中線AD是BC上的高線.22、(1)見解析;(2)EC=4,理由見解析【分析】(1)由AB=AC,可知∠B=∠C,再由DE⊥BC和余角的性質(zhì)可推出∠F=∠BDE,再根據(jù)對頂角相等進行等量代換即可推出∠F=∠FDA,于是得到結(jié)論;(2)由題意根據(jù)解直角三角形和等邊三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1),,又,,,,,又,,.(2),,又,,在中,,,.【點睛】本題主要考查等腰三角形的判定與性質(zhì)和余角的性質(zhì)以及對頂角的性質(zhì)等知識點,解題的關(guān)鍵根據(jù)相關(guān)的性質(zhì)定理通過等量代換進行分析.23、(1)80°;(2)BF=1【分析】(1)利用全等三角形的對應(yīng)角相等和三角形的外角性質(zhì),即可得到答案;(2)根據(jù)BF=DE,得到BE=DF,結(jié)合已知條件求出BE的長度,然后求出BF即可.【詳解】解:(1)∵△ABF≌△CDE,∴∠D=∠B=38°,∴∠EFC=∠DCF+∠D=80°;(2)∵△ABF≌△CDE,∴BF=DE,∴BF-EF=DE-EF,即BE=DF,∵BD=10,EF=2,∴BE=(10-2)÷2=4,∴BF=BE+EF=1.【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì),三角形的外角性質(zhì),以及線段的和差關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的性質(zhì)進行解題.24、(1)見解析;(2)1.6,90,100;(3)一班與
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