陜鋼內(nèi)部競聘考試題

陜鋼內(nèi)部競聘考試題編號：6f7090d9356a13708258da5ce95d66c1

陜鋼內(nèi)部競聘考試題

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、“表情符號”是個很________的概念，目前至少包括顏文字、繪文字（emoji）、靜態(tài)貼圖、GIF動畫等（后二者統(tǒng)稱為“表情包”）。若

____________，“表情符號”并非“新鮮事”，包括圖畫文字、標(biāo)點符號、信息圖和漫符技法等都可視為其前身，它們都是為滿足人類的視覺本能

而涌現(xiàn)的。這種本能在電子信息時代得到了前所未有的________，越來越多的人開始使用“表情符號”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．寬泛追根溯源釋放

B．模糊抽絲剝繭發(fā)展

C．籠統(tǒng)尋根究底壯大

D．龐雜順藤摸瓜滿足

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由“目前至少包括顏文字、繪文字（emoji）、靜態(tài)貼圖、GIF動畫等”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)“表情符號”的類型很

多。A項“寬泛”指涉及的面寬，C項“籠統(tǒng)”指概括而沒有具體分析，不明確，D項“龐雜”指多而雜亂，均能體現(xiàn)多的意思，符合

文意，保留。B項“模糊”指不清楚，不分明，無法體現(xiàn)多的意思，與文意不符，排除。

第二空，由“‘表情符號’并非‘新鮮事’，包括······等都可視為其前身”可知，橫線處句子是在探尋“表情符號”的前身。A項“追根溯

源”指追溯事物發(fā)生的根源，C項“尋根究底”指尋找根源，追究底細(xì)，弄清來龍去脈，均符合文意，保留。D項“順藤摸瓜”比喻

按照某個線索查究事情，此處并無按照線索查究“表情符號”的意思，與文意不符，排除。

第三空，搭配“本能”。A項“釋放”指脫掉，解開，解除，“釋放本能”為常見搭配，當(dāng)選。C項“壯大”指變得強大，一般搭配“力

量”等，與“本能”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《大學(xué)生是如何看待表情符號的》

2、一系列科技公司被制裁的往事依然____________，缺“芯”之痛在最近幾年使國人覺醒：核心技術(shù)一定要掌握在自己手中。然而，大眾不知

道的是，國產(chǎn)基礎(chǔ)軟件是一個比芯片更加________的領(lǐng)域，早在1999年，時任科技部部長徐冠華曾說，“中國信息產(chǎn)業(yè)缺芯少魂”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．念念不忘單薄

B．揮之不去短板

C．記憶猶新羸弱

D．歷歷在目孱弱

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“往事”，且根據(jù)后文“缺‘芯’之痛在最近幾年使國人覺醒”可知，橫線處成語表達(dá)往事使人記憶深刻之意，C項“記

憶猶新”指印象非常深刻，D項“歷歷在目”指過去的事物清楚地重現(xiàn)在眼前，均能體現(xiàn)出使人記憶深刻的意思，保留。A項“念

念不忘”形容牢記于心，時刻不忘，和“往事”搭配不當(dāng)，排除；B項“揮之不去”指一些事情在心中難以排解，難以忘懷，常用

作“在腦海中或在心里······揮之不去”，置于此處用法不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)后文“中國信息產(chǎn)業(yè)缺芯少魂”可知，橫線處詞語需體現(xiàn)中國國產(chǎn)基礎(chǔ)軟件領(lǐng)域發(fā)展不好之意，D項“孱弱”含有薄

弱之意，可搭配“水平”“力量”“領(lǐng)域”等，置于此處可以體現(xiàn)出中國國產(chǎn)基礎(chǔ)軟件領(lǐng)域發(fā)展不好的意思，符合文意，當(dāng)選。C

項“羸弱”形容瘦弱，多用來形容身體，與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“缺芯又少魂”，芯片之后，國產(chǎn)基礎(chǔ)軟件如何奮起？》

3、改革開放以來，北京市生態(tài)文明建設(shè)取得顯著成效，主要體現(xiàn)在生態(tài)效率不斷提高、綠化率不斷擴大、水資源不斷優(yōu)化、垃圾資源化水平提

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高、生物多樣性更加豐富、“美麗鄉(xiāng)村”逐漸增多。然而作為高密度超大型城市，北京人口、資源、環(huán)境的矛盾突出，“大城市病”凸顯，生態(tài)修復(fù)

歷史欠賬多、問題積累多、現(xiàn)實矛盾多，生態(tài)保護修復(fù)的任務(wù)仍然十分艱巨，這既是攻堅戰(zhàn)，也是持久戰(zhàn)。在生態(tài)文明建設(shè)大背景下，亟須

從“山水林田湖草沙”生命共同體的整體視角出發(fā)，強化頂層設(shè)計、突出規(guī)劃引領(lǐng)，積極探索首都國土空間生態(tài)修復(fù)和轉(zhuǎn)型發(fā)展的新模式和新路

徑，打造“人與自然和諧共生國際化大都市”，切實筑牢首都生態(tài)安全屏障，全面提升生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)和人類福祉。

這段文字最適合做哪個觀點的論據(jù)？

A．現(xiàn)階段北京市生態(tài)文明建設(shè)情況喜中有憂、好壞參半

B．生物多樣性保護是北京建成國際化大都市的重要基石

C．“人與自然和諧共生”是北京可持續(xù)發(fā)展的必然選擇

D．“人與自然是生命共同體”理念深入人心仍任重道遠(yuǎn)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出改革開放以來北京市生態(tài)文明建設(shè)取得顯著成效并作出具體解釋，隨后通過轉(zhuǎn)折詞“然而”指出北京市生態(tài)保護

修復(fù)的任務(wù)仍然十分艱巨，后文通過“亟須”給出具體對策，即“從‘山水林田湖草沙’生命共同體的整體視角”“人與自然和諧共生

國際化大都市”“全面提升生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)和人類福祉”，對策強調(diào)人與自然和諧共生。文段作為論據(jù)支持觀點，故觀點應(yīng)強調(diào)“人

與自然和諧共生”對北京的發(fā)展很重要，對應(yīng)C項。

A項，“喜中有憂、好壞參半”對應(yīng)對策前的內(nèi)容，非重點，排除；

B項，“生物多樣性保護”文段并未提及，無中生有，排除；

D項，缺少主題詞“北京”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“人與自然和諧共生”是城市發(fā)展的必然選擇》

4、在文化馴化發(fā)生階段，家畜與其野生祖本往往沒有產(chǎn)生較大的形態(tài)和DNA分子差異。直到生物馴化階段，二者的相關(guān)差異才逐步產(chǎn)生。因

此，較大的形態(tài)和DNA分子差異出現(xiàn)的時間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)晚于人類有意識地控制和飼喂家畜的時間。馴化初期，家畜可能被人類捕獲、拘禁、控制甚

至圈養(yǎng)，其棲息環(huán)境和食物來源會受到人類的控制。因此，重建和還原相應(yīng)動物的食物結(jié)構(gòu)和棲息環(huán)境，同時觀察其是否受到人類的干預(yù)，有

望為家畜的馴化提供一個新的視角。

下列說法與文段相符的是：

A．馴化家畜需要全程嚴(yán)格控制其棲息環(huán)境和主要食物來源

B．家畜與其野生祖本產(chǎn)生較大形態(tài)差異源于長期文化馴化

C．家畜出現(xiàn)體型差異的時間早于DNA分子差異出現(xiàn)的時間

D．還原相應(yīng)動物的食物結(jié)構(gòu)和棲息環(huán)境或成為研究新方向

《正確答案》

D

《專家解析》

A項，由“馴化初期，家畜可能被人類捕獲、拘禁、控制甚至圈養(yǎng)，其棲息環(huán)境和食物來源會受到人類的控制”可知，“需要全

程嚴(yán)格控制”程度過重，排除；

B項，由“在文化馴化發(fā)生階段，家畜與其野生祖本往往沒有產(chǎn)生較大的形態(tài)和DNA分子差異”可知，表述錯誤，排除；

C項，文段并未出現(xiàn)體型差異和DNA分子差異出現(xiàn)時間早晚的比較，無關(guān)對比，排除；

D項，由“重建和還原相應(yīng)動物的食物結(jié)構(gòu)和棲息環(huán)境，同時觀察其是否受到人類的干預(yù)，有望為家畜的馴化提供一個新的視

角”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《看，動物考古的科技“武器”》

5、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)是一項關(guān)涉教育的__________工程。創(chuàng)新在心理層面往往起源于好奇心，然后再逐漸發(fā)展成追求真理、探索未知的科學(xué)

精神，在能力層面則是從點滴的知識積累，轉(zhuǎn)化到產(chǎn)出創(chuàng)新成果，從科學(xué)家成長規(guī)律來看，這些都需要____________地升華。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．艱巨性聚沙成塔

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B．復(fù)雜性由表及里

C．精細(xì)化按部就班

D．系統(tǒng)性循序漸進

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“創(chuàng)新在心理層面······然后再逐漸發(fā)展成······在能力層面則是從點滴的知識積累，轉(zhuǎn)化到產(chǎn)出

······”“從科學(xué)家成長規(guī)律來看”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)無論是在心理層面還是能力層面，創(chuàng)新均是逐漸推進的，D項“循序漸

進”指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高，可體現(xiàn)尊重學(xué)生的身心成長規(guī)律，有逐漸推進之意，保留。A項“聚沙成

塔”比喻積少成多，B項“由表及里”意思是從表面現(xiàn)象看到本質(zhì)，側(cè)重強調(diào)看到本質(zhì)，均無法體現(xiàn)逐漸推進之意，排除；C

項“按部就班”指按照正常的條理、步驟去做，僅強調(diào)按照步驟辦事，且多用于中性的語境中，與文段感情色彩不符，排除。

第一空，代入驗證，D項“系統(tǒng)性”形容同類事物按一定關(guān)系組成一個整體的特點，可體現(xiàn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)需要一定規(guī)劃及過

程，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《科教融合，一體化培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才》

6、大渡河是我國第五大水電基地。瀘定水電站是其中意義重大且施工難度極高的電站，大壩建筑于深達(dá)150多米的覆蓋層上。150米，地表到

基巖的距離，廣布著因為河流沖積等原因形成的松散堆積、沉積物，透水性程度高低不一。要保證大壩牢固，就必須從地面向下修建相當(dāng)于50

層樓高的防滲體系，構(gòu)筑一道結(jié)實的保護屏障。為了解決大壩防滲的問題，施工隊在大壩所在的河床部位設(shè)計了一道最大深度110米的垂直混凝

土防滲墻和四排灌漿帷幕，四排灌漿帷幕主要解決地下110米到150米地層的防滲問題，并在大壩的兩岸部位也進行了類似的基礎(chǔ)處理。

這段文字主要介紹了瀘定水電站：

A．對大渡河水電基地的獨特意義

B．大壩施工面臨的復(fù)雜地下環(huán)境

C．設(shè)計四排灌漿帷幕結(jié)構(gòu)的原因

D．大壩防滲的難點以及解決方案

《正確答案》

D

《專家解析》

文段通過大渡河水電基地引出瀘定水電站，隨后介紹了大壩建筑的地下環(huán)境，并指出要保證大壩牢固必須修建防滲體系。最

后提到為了解決大壩防滲的問題，施工隊是如何進行施工的。故文段核心話題為“大壩防滲”，介紹了大壩防滲面臨的困難以

及解決的方法，對應(yīng)D項。

A項，“大渡河水電基地”對應(yīng)文段開篇引出話題部分的內(nèi)容，非重點，且偏離“大壩防滲”的核心話題，排除；

B項，缺少文段核心話題“大壩防滲”，且“復(fù)雜地下環(huán)境”只對應(yīng)問題部分的內(nèi)容，表述片面，排除；

C項，“四排灌漿帷幕結(jié)構(gòu)”為解決措施中的一項，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《水電基礎(chǔ)局核心技術(shù)填補國內(nèi)壩基處理技術(shù)空白》

7、當(dāng)下，“網(wǎng)紅食品”讓一些美食愛好者_(dá)_____。然而，朋友圈里的美食宣傳往往真假莫辨，“網(wǎng)紅食品”利用朋友圈熟人關(guān)系，口碑傳播的社交

特性推銷產(chǎn)品，甚至______營銷公眾號為其背書。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．接踵而至鼓動

B．蜂擁而至發(fā)起

C．亦步亦趨策動

D．趨之若鶩發(fā)動

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，空缺處所填詞語應(yīng)用來形容“網(wǎng)紅食品”受到美食愛好者的追捧。ABC三項，“接踵而至”指人們前腳跟著后腳，接連不

斷地來，形容來者很多，絡(luò)繹不絕；“蜂擁而至”形容很多人亂哄哄地朝一個地方聚攏；“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張，或為了

討好，事事模仿或追隨別人，均不含有“追逐、追捧”之意，不當(dāng)選；D項，“趨之若鶩”比喻許多人爭著去追逐某些不好的事

物，符合語境。第二空，代入驗證D項，“發(fā)動營銷公眾號為其背書”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

8、你知道大樹最高能長多高嗎？科學(xué)家說，一棵樹再怎么具有生命力，也只能長到122米到130米，不是大地?fù)尾黄鹚?，而是它自己撐不起?/p>

己。在130米的極限，再長一米，甚至哪怕幾厘米，它都可能自己壓垮自己，轟然倒塌。其實在人生中，讀書、工作、理想都是如此，要十分努

力，卻不可超出自己的能量極限，尤其不能把別人的高度當(dāng)成自己一定要達(dá)到的高度，否則往往逼不出成功，卻逼苦了自己。

這段話給我們的啟示是（）。

A．不要把人生目標(biāo)定得太高

B．要在努力的基礎(chǔ)上量力而行地達(dá)成目標(biāo)

C．不能把別人的高度當(dāng)做自己要達(dá)到的高度

D．目標(biāo)不切實際的話，即使努力也不一定能成功

《正確答案》

B

《專家解析》

B項正確，由“大樹自己撐不起自己”、“人不可超出自己的能量極限”和“不能把別人的高度當(dāng)成自己一定要達(dá)到的高度”可知，

文中是在告訴我們凡事要量力而行。

9、那些將“個性”誤解為種種不靠譜行為的所謂作家，說他們是作家中的假冒偽劣者也許有些言重了，但將他們定義為不好的作家，應(yīng)是

____________的。其間道理頗類似于魏晉時期的真假名士之別，阮籍、嵇康等真名士鄙薄當(dāng)時虛偽的禮教，為人自由不羈，其實他們心里未

嘗沒有是非善惡的天平，只不過他們內(nèi)化了那些準(zhǔn)則，而____________的假名士心里沒有那架天平，卻在言行舉止上做足桀驁不馴、放浪形

骸的場面文章。僅學(xué)得皮相，還自以為修得大道，其實是____________的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．恰如其分東施效顰南轅北轍

B．入木三分亦步亦趨緣木求魚

C．恰逢其時邯鄲學(xué)步因噎廢食

D．正當(dāng)其時拾人牙慧背道而馳

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，“但”表示轉(zhuǎn)折，前面說“說他們是作家中的假冒偽劣者也許有些言重”，故橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)將他們定義為不好的

作家并不言重，表達(dá)恰當(dāng)?shù)暮x，A項“恰如其分”指辦事或說話十分恰當(dāng)合適，符合文意，保留。B項“入木三分”形容書法極

有筆力，現(xiàn)多比喻分析問題很深刻，側(cè)重分析深刻，與文意無關(guān)，排除；C項“恰逢其時”指恰恰遇到這個時候，D項“正當(dāng)其

時”指正是時候，均強調(diào)時候恰當(dāng)，不能體現(xiàn)點評恰當(dāng)?shù)暮x，與文意不符，排除。

第二空，代入驗證，A項“東施效顰”比喻模仿別人，不但模仿不好，反而出丑，與后文“僅學(xué)得皮相”對應(yīng)恰當(dāng)，符合文意，保

留。

第三空，代入驗證，A項“南轅北轍”比喻行動和目的相反，置于此處可體現(xiàn)“學(xué)得皮相”是行動，目的是“修得大道”，前者無法

得到后者的含義，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《何為作家的個性》

10、①他一廂情愿的重復(fù)道歉，已經(jīng)讓將軍不厭其煩，遠(yuǎn)比那個噴嚏更讓將軍惱火，而他對此毫無體察，仍然固執(zhí)地掙扎在自己內(nèi)心戲里并沿

著自己的思路一路狂奔，最后自己嚇?biāo)懒俗约骸?/p>

②一些優(yōu)秀的短篇小說甚至就是以細(xì)節(jié)結(jié)構(gòu)全篇。

③契訶夫的《小公務(wù)員之死》用一個噴嚏和五次道歉撐起整個作品。

④閃亮的細(xì)節(jié)成為小說的原點，原點的能量炸出小說這朵美麗的“蘑菇云”。

⑤改變他的人生、導(dǎo)致他悲慘離世的不是那個噴嚏，也不是那位將軍，而是以他五次道歉呈現(xiàn)出的愚蠢和膽怯。

⑥小公務(wù)員切爾維亞科夫這樣的人物本身就具有超越時代和地域的經(jīng)典品質(zhì)，而這都是通過細(xì)節(jié)來呈現(xiàn)的。

將以上6個句子重新排列，語序正確的一項是（）。

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A．②④③①⑤⑥

B．②③⑥⑤①④

C．④③⑤②①⑥

D．④①③⑤②⑥

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項，確定首句。②④兩句均無明顯首句、非首句特征，不好判斷，尋找其他線索。①③⑤⑥四句均圍繞契訶夫的《小

公務(wù)員之死》這一話題展開，舉例這本書中“一個噴嚏和五次道歉”的細(xì)節(jié)，論證②句中細(xì)節(jié)對于短篇小說的重要性，故按照

邏輯順序，②句應(yīng)在這四句前，排除C、D項。

對比A、B項，可區(qū)分⑥句和①⑤兩句的先后順序。⑥句引出書中主人公“小公務(wù)員切爾維亞科夫”的話題，①句出現(xiàn)指代詞“他

一廂情愿的重復(fù)道歉”，⑤句同樣出現(xiàn)指代詞“改變他的人生、導(dǎo)致他悲慘離世”，兩句的指代詞均指代⑥句中的小公務(wù)員，按

照邏輯順序，⑥句應(yīng)在①⑤兩句前論述，排除A項，鎖定B項。

故正確答案為B。

【文段出處】《細(xì)節(jié)是小說的表情》

11、對于中國經(jīng)濟發(fā)展的“斯芬克斯之謎”，許多人從不同角度進行分析，莫衷一是、____________。揭開中國經(jīng)濟發(fā)展的謎底，必須理解我

黨駕馭和推動經(jīng)濟發(fā)展的非凡智慧。我們強調(diào)先行先試，____________，看準(zhǔn)了再推開，保證了經(jīng)濟發(fā)展的穩(wěn)定和持續(xù)。我們調(diào)動人民群眾

的積極性和創(chuàng)造性，無論是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制“破土而出”，還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)____________，無不來源于人民群眾的偉大創(chuàng)造。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．各抒己見拋磚引玉大行其道

B．眾口鑠金以點帶面此起彼伏

C．見仁見智步步為營獨樹一幟

D．眾說紛紜投石問路異軍突起

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，橫線處成語與“莫衷一是”構(gòu)成并列，表意為各有各的觀點，A項“各抒己見”意思是各自發(fā)表自己的意見或見解，C

項“見仁見智”指對于同一個問題各人有各人的見解，D項“眾說紛紜”意思是人多嘴雜，議論紛紛，均符合文意，保留。B項“眾

口鑠金”指人多口雜，能混淆是非，文中并無混淆是非之意，排除。

第二空，由“先行先試”“看準(zhǔn)了再推開”可知，橫線處成語表意為先行試探、謹(jǐn)慎推動，C項“步步為營”比喻行動、辦事謹(jǐn)慎，D

項“投石問路”比喻先以某種行動試探，均符合文意，保留。A項“拋磚引玉”比喻自己用粗淺的、不成熟的意見，引出別人高明

的、成熟的意見，與文意不符，排除。

第三空，由“破土而出”可知，橫線處成語表意為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)涌現(xiàn)出來，D項“異軍突起”比喻一支新力量突然出現(xiàn)，符合文意，當(dāng)

選。C項“獨樹一幟”比喻獨闖一條路子，自成一家，文中只是強調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)涌現(xiàn)，并無“自成一家”之意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國經(jīng)濟奇跡是如何創(chuàng)造的？》

12、眾所周知，舌頭是我們感知味覺的主力，舌頭表面的“凸起”上遍布著味蕾。在哺乳動物中，味蕾主要分布于舌上皮、口腔和咽部黏膜表

面。味蕾頂端有個小孔，叫味孔，與口腔相通。味覺便是某種味覺物質(zhì)溶解于唾液、作用于味覺受體，經(jīng)過細(xì)胞內(nèi)信號傳導(dǎo)、再經(jīng)過神經(jīng)傳遞

把味覺信號分級傳達(dá)到大腦進行整合分析，從而形成的一種生理感覺。實際上，味覺受體作為味覺產(chǎn)生的感受器，除了分布在口腔感覺系統(tǒng)

外，在胃腸道感覺系統(tǒng)，氣管、脾臟等其他器官中也有，但能直接感受味覺的主力還是舌頭。

下列說法正確的是：

A．味覺感知離不開人體內(nèi)神經(jīng)系統(tǒng)的傳遞

B．人的心、肝、肺等器官中也分布著味蕾

C．味覺是一種主要發(fā)生在舌尖上的生理感覺

D．味蕾就是我們舌頭表面的“凸起”的東西

《正確答案》

A

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《專家解析》

A項，由“味覺便是某種味覺物質(zhì)溶解于唾液······再經(jīng)過神經(jīng)傳遞把味覺信號分級傳達(dá)到大腦進行整合分析，從而形成的一種

生理感覺”可知，表述正確，當(dāng)選；

B項，由“味覺受體作為味覺產(chǎn)生的感受器，除了分布在口腔感覺系統(tǒng)外，在胃腸道感覺系統(tǒng)，氣管、脾臟等其他器官中也

有”可知，文段并未提及“心、肝、肺等器官”中是否分布著味蕾，無中生有，排除；

C項，由“舌頭是我們感知味覺的主力”“能直接感受味覺的主力還是舌頭”可知，“舌尖”偷換概念，排除；

D項，由“舌頭表面的‘凸起’上遍布著味蕾”可知，“凸起”上遍布著味蕾，但不意味著“凸起”就是味蕾，表述有誤，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《同時吃香蕉和棗，我看到了人生走馬燈》

13、在中生代哺乳動物中，異獸類至少在大約1.6億年前的中/晚侏羅世就已經(jīng)演化出典型哺乳動物中耳。而在同一時期，甚至更晚的早白堊

世，其他已知的所有哺乳動物類群都還保留了過渡型中耳。研究人員提出，在哺乳動物中耳演化中，原始頜關(guān)節(jié)與次生頜關(guān)節(jié)是協(xié)同演化的，

疊覆型的原始頜關(guān)節(jié)能夠減少中耳骨骼在空間上的限制。異獸類也存在一個過渡型中耳的演化階段，但持續(xù)的時間很可能比其他所有哺乳動物

類群短，其演化機制很可能是因為異獸類獨特的齒骨—鱗骨頜關(guān)節(jié)及其取食方式對中耳脫離下頜提供了比其他類群更為顯著的選擇壓力，因此

加速了中耳的演化，致使異獸在至少1.6億年前早于其他所有哺乳動物類群就演化出典型哺乳動物中耳。

下列說法與這段文字相符的是：

A．中耳演化對哺乳動物聽力提升至關(guān)重要

B．次生頜關(guān)節(jié)能夠減少中耳骨骼空間限制

C．異獸類有較長的過渡型中耳的演化階段

D．典型哺乳動物中耳在早白堊世已經(jīng)出現(xiàn)

《正確答案》

D

《專家解析》

A項，中耳演化與哺乳動物聽力的關(guān)系文段并未介紹，無中生有，排除；

B項，根據(jù)文段“原始頜關(guān)節(jié)與次生頜關(guān)節(jié)是協(xié)同演化的，疊覆型的原始頜關(guān)節(jié)能夠減少中耳骨骼在空間上的限制”可知，

是“疊覆型的原始頜關(guān)節(jié)”能夠減少中耳骨骼在空間上的限制，表述錯誤，排除；

C項，根據(jù)文段“異獸類也存在一個過渡型中耳的演化階段，但持續(xù)的時間很可能比其他所有哺乳動物類群短”可知，表述錯

誤，排除；

D項，根據(jù)文段“在中生代哺乳動物中，異獸類至少在大約1.6億年前的中/晚侏羅世就已經(jīng)演化出典型哺乳動物中耳。而在同

一時期，甚至更晚的早白堊世，其他已知的所有哺乳動物類群都還保留了過渡型中耳”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《一億年前化石揭示哺乳動物中耳演化新模式》

14、當(dāng)人們說到“管教”時，他們通常的意思是“懲罰”，因為他們相信兩者是一回事。父母和老師們有時會大聲喊叫和說教，突然讓孩子們做懲罰

性的“暫?！比ァ跋胂肽愕乃魉鶠椤薄２恍业氖?，無論懲罰在當(dāng)時看起來多么有效，，以及父母們真正希望自己的孩子學(xué)會的社會和

人生技能。懲罰只會使一種很有挑戰(zhàn)的情形惡化，讓大人和孩子一頭扎進權(quán)力之爭中。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．都會引起孩子的不安感

B．都不會帶來長期的學(xué)習(xí)效果

C．都只會收到短期的強制效應(yīng)

D．都不會得到孩子的真正的認(rèn)同

《正確答案》

B

第6頁陜鋼內(nèi)部競聘考試題

陜鋼內(nèi)部競聘考試題編號：6f7090d9356a13708258da5ce95d66c1

《專家解析》

橫線在文段中間，需考慮與前后文的銜接。橫線前指出通常人們理解的“管教”是“懲罰”之意，并解釋其原因，接著用父母和老

師對孩子的“管教”舉例論證，并通過“不幸的是”指出懲罰只是短時間內(nèi)有效。橫線后論述“懲罰”帶來的消極影響。因此橫線處

應(yīng)體現(xiàn)出懲罰在長期看來是“無效”的。B項“不會帶來長期的學(xué)習(xí)效果”既可承接前文“懲罰無效”，又可引出后文“以及父母們真

正希望自己的孩子學(xué)會的社會和人生技能”，話題一致且銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項“孩子的不安感”、D項“不會得到孩子的真正的認(rèn)同”均無法體現(xiàn)“懲罰在長期看來是無效的”，與前文銜接不當(dāng)，排除；

C項，偏離文段核心話題“懲罰無效”，且與后文“以及父母們真正希望自己的孩子學(xué)會的社會和人生技能”銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《3-6歲孩子的正面管教》

15、把下列句子組成語意連貫的一段文字，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①《禹貢》主要以山脈、河流和海洋為自然分界，把所描述的地區(qū)分為九州，不受當(dāng)時諸侯割據(jù)形勢的局限，把廣大地區(qū)作為一個整體來研

究，分別闡述九州的山川、湖澤、土壤、物產(chǎn)等，是自然區(qū)劃思想的萌芽。

②此后，主要論述疆域、政區(qū)建制沿革的著作不斷涌現(xiàn)，除正史有地理志外，各省、府、州、縣也多編有地方志。

③《山經(jīng)》以山為綱，綜述遠(yuǎn)及黃河和長江流域之外的廣大地區(qū)的自然條件。

④班固所著《漢書·地理志》是中國第一部疆域地理著作。

⑤中國最早的區(qū)域地理著作是戰(zhàn)國前后出現(xiàn)的《山經(jīng)》和《禹貢》。

A．⑤③①④②

B．⑤③①②④

C．④②③⑤①

D．④②③①⑤

《正確答案》

B

《專家解析》

按總分結(jié)構(gòu)排序。⑤句敘述《山經(jīng)》和《禹貢》，①、③句分說《禹貢》、《山經(jīng)》，順序應(yīng)為⑤③①；④居是承接②句而

述，順序應(yīng)為②④。正確語序為⑤③①②④。

16、過去，無論是傳統(tǒng)紙媒，還是互聯(lián)網(wǎng)新媒體，人們獲得信息的方式都是平面的，然而，元宇宙會讓人真的“身臨其境”，通過________的

方式重新認(rèn)識和看待世界。網(wǎng)絡(luò)世界的海量信息以更直觀的方式進入主觀世界，人的意識得以極大拓展；與此同時，虛擬人也在形成新的社會

關(guān)系與情感連接，并將自身在虛擬空間獲得的思維和情感體驗________到現(xiàn)實世界。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．多維反饋

B．快捷投射

C．綜合滲透

D．立體覆蓋

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“方式”，且通過轉(zhuǎn)折詞“然而”可知，所填詞語應(yīng)與“平面”語義相反，A項“多維”可體現(xiàn)出有不同層面，D項“立

體”指地面以上具有若干橫向?qū)哟危衔囊?，保留。B項“快捷”指迅速、敏捷，C項“綜合”指把各種不同而互相關(guān)聯(lián)的事物

或現(xiàn)象組合在一起，均無法與“平面”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除。

第二空，搭配“現(xiàn)實世界”，且由文意可知，虛擬人能夠把自身在虛擬空間獲得的思維和情感體驗帶到現(xiàn)實世界中來，A項“反

饋”表示信息傳遞、返回，符合文意，當(dāng)選。D項“覆蓋”指遮蓋、掩蓋，文段并非強調(diào)在虛擬空間獲得的思維和情感體驗把現(xiàn)

實世界掩蓋，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《冷靜面對“元宇宙”熱潮》

17、中國的文化、語言、行為模式在全世界具有__________，與歐美語境國家相去甚遠(yuǎn)。外國來華訪客和普通民眾對中國所經(jīng)歷和發(fā)生的事

件理解不夠全面具體，常常帶有定式和偏見。大規(guī)模國際會議、賽事和國際交流在中國舉辦是吸引大量外國人直接參與中國人生活和社會活動

的最直接機會，年輕的參會人員要通過自己掌握的跨文化交際能力，扮演________定式的先鋒，用專業(yè)跨文化交際能力引導(dǎo)他們理解和適

應(yīng)。

第7頁陜鋼內(nèi)部競聘考試題

陜鋼內(nèi)部競聘考試題編號：6f7090d9356a13708258da5ce95d66c1

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．唯一性遏制

B．先進性瓦解

C．獨特性破除

D．特殊性祛除

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“相去甚遠(yuǎn)”可知，中國的文化、語言、行為模式與歐美語境國家并不一樣，A項“唯一性”、C項“獨特性”、D項“特

殊性”均能體現(xiàn)出不一樣之意，保留。B項“先進性”是指先行、先導(dǎo)、先鋒的意思，文段并未提及中國的文化、語言、行為模

式在全世界具有先進性，排除。

第二空，搭配“定式”，C項“破除”指打破、消除，與“定式”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項“遏制”指制止，D項“祛除”指驅(qū)散、消除，均

與“定式”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《培育年青一代跨文化交際能力》

18、每個人的心中都有一個唐朝，但與此同時，我們自詡熟悉的唐朝，其實是一段________的歷史。大唐之后，無數(shù)文史學(xué)家從唐詩典章中

打撈起________在浩瀚歷史長河中的唐人生活碎片，讓我們得以找尋唐以來1300多年的文化脈絡(luò)。正是那些我們所熟悉的唐詩，讓唐代的歷

史形象愈發(fā)生動、豐滿起來。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．混亂流落

B．抽象湮滅

C．久遠(yuǎn)流淌

D．模糊散落

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線部分表達(dá)人們對唐朝其實并不完全了解之意，B項“抽象”指不具體，C項“久遠(yuǎn)”指時間長久，D

項“模糊”指不清楚，均可表達(dá)人們對唐朝不了解之意，保留。A項“混亂”指沒條理、沒秩序，與文意不符，排除。

第二空，搭配“碎片”，D項“散落”指分散、不集中，與文段語境相符，體現(xiàn)了碎片的特點，當(dāng)選。B項“湮滅”指完全消失，文段

并未體現(xiàn)碎片消失，與文意不符，排除；C項“流淌”指液體流動，與“碎片”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《那些我們熟悉的唐詩里鋪展了怎樣的唐人生活畫卷》

19、變身“廢物利用達(dá)人”，____________________。生產(chǎn)者為了利益，不斷挖空心思刺激大家的消費欲望，這也是所謂“潮流”無限迭代的原

因之一。當(dāng)越來越多年輕人從這樣的消費邏輯中跳脫出來，不再隨意丟棄物品，而是最大化地延長已有物品的生命周期，更加理性地消費，時

間一長，此前“大量生產(chǎn)-大量消費-大量廢棄”模式下的人和物品、金錢的緊張感得以緩解。動手改造廢品，讓資源錯位的物品得到再利用，不僅

環(huán)保低碳，那種自己掌握生活的“小確幸”也愈發(fā)綿長。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．動手巧制的過程存在一些社會思考

B．這樣的變廢為寶會引發(fā)一系列效應(yīng)

C．體現(xiàn)了年輕人對消費主義的新思考

D．是一種極具性價比的生活解壓方式

《正確答案》

C

第8頁陜鋼內(nèi)部競聘考試題

陜鋼內(nèi)部競聘考試題編號：6f7090d9356a13708258da5ce95d66c1

《專家解析》

本題為語句填空題，橫線在開頭，應(yīng)起到總領(lǐng)全文的作用，且橫線之前有分句，應(yīng)注意與前文的銜接。文段開篇引出變身“廢

物利用達(dá)人”的話題，接著論述生產(chǎn)者為了利益不斷刺激人們消費，之后論述年輕人從這樣的消費邏輯中跳脫出來，理性消

費，改變了此前“大量生產(chǎn)-大量消費-大量廢棄”的模式。結(jié)尾進行補充說明，論述動手改造廢品帶來的好處，不僅低碳環(huán)保，

而且擁有自己掌握生活的幸福感。故橫線處應(yīng)強調(diào)變身“廢物利用達(dá)人”體現(xiàn)出年輕人在消費觀念上做出的改變，對應(yīng)C項。

A項，“動手巧制”能夠與上文銜接，但“社會思考”表述不明確，排除；

B項，“變廢為寶”能夠與上文銜接，但“一系列效應(yīng)”表述不夠明確，沒有點明是年輕人消費觀念的變化，排除；

D項，能夠與上文進行銜接，但“生活解壓方式”文段并未直接體現(xiàn)，“人和物品、金錢的緊張感”及“自己掌握生活的‘小確幸’”并

不等同于“極具性價比的生活解壓方式”，且沒有體現(xiàn)核心“年輕人消費觀念的變化”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】【光明觀瀾】《“廢物利用達(dá)人”，年輕人對消費主義的新思考》

20、人才是第一資源，一切創(chuàng)新成果都是人做出來的，聚天下英才而用之，科技創(chuàng)新才有永不枯竭的源頭活水。長期以來，我國科研領(lǐng)域拿項

目、報成果、評獎項，論資排輩的情況較多，科技資源更多集中于大機構(gòu)，一些初出茅廬的創(chuàng)新人才，雖然未必有多少論文、職稱、獎項傍

身，但有真才實學(xué)、有創(chuàng)新潛力，卻往往“沒有資格”參與重大科研項目攻關(guān)。實行“揭榜掛帥”制度，拆除人才進入科研攻關(guān)項目的藩籬，讓不同

來處的人才同臺競爭，破除地位、學(xué)歷等差序，以揭榜者能力、實績?yōu)檫x拔標(biāo)準(zhǔn)，并突出權(quán)責(zé)相等，配套相應(yīng)資源。在這個競爭過程中，激發(fā)

出最新的理念、最優(yōu)的方案、最佳的技術(shù)，把巨大的創(chuàng)新潛能有效釋放出來。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．聚天下英才積創(chuàng)新活水

B．科技創(chuàng)新以人才為根本

C．“揭榜掛帥”破除人才選拔障礙

D．“揭榜掛帥”激發(fā)人才創(chuàng)新活力

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇闡述科技創(chuàng)新中人才的重要性。接著指出問題，在科研領(lǐng)域中資歷尚淺的創(chuàng)新人才沒有機會參與重大科研項目攻

關(guān)。再介紹“揭榜掛帥”制度可以拆除人才進入科研攻關(guān)項目的藩籬，給予大家同臺競爭的機會。尾句進一步總結(jié)，在“揭榜掛

帥”制度下，競爭能激發(fā)人才創(chuàng)新潛能。故文段重在強調(diào)“揭榜掛帥”可以激發(fā)人才創(chuàng)新潛能，對應(yīng)D項。

A項，“聚天下英才積創(chuàng)新活水”對應(yīng)文段開篇，為引出話題的內(nèi)容，非重點，排除；

B項，“科技創(chuàng)新以人才為根本”文段未提及，無中生有，排除；

C項，“破除人才選拔障礙”偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“揭榜掛帥”激發(fā)無限創(chuàng)新活力》

21、“開口功力”是對組工干部口頭表達(dá)能力、部署安排能力、協(xié)調(diào)控制能力的綜合考量。作為組工干部要及時匯報工作、走到基層調(diào)研協(xié)調(diào)、

走向群眾傾聽心聲，還要善于用最精煉、最簡短的語言講清楚最復(fù)雜的問題。對此，組工干部要做到“言系基層”，能夠用溝通化解民生矛盾和解

決基層突出問題；____________________，把組織工作服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)民生的要求講透徹、動人心；要實現(xiàn)“話傳黨策”，要站位

大局把組織工作和中心思想講到家，確保政策宣傳貫徹落實。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．要貫徹“言行結(jié)合”

B．要落實“以情動人”

C．要堅持“語扣民心”

D．要確?！扒橄得裆?/p>

《正確答案》

C

第9頁陜鋼內(nèi)部競聘考試題

陜鋼內(nèi)部競聘考試題編號：6f7090d9356a13708258da5ce95d66c1

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進行分析。前文指出組工干部需要具備“開口功力”，要善于用“最精煉、最簡短的

語言”講清楚最復(fù)雜的問題。隨后從三個方面進一步闡述，故橫線處內(nèi)容與“言系基層”“話傳黨策”構(gòu)成并列，均指出了組工干

部要具備怎樣的語言功力。橫線后強調(diào)組工干部要能夠服務(wù)基層、群眾和民生，能夠講清服務(wù)廣大群眾的要求，C項“語扣民

心”指出要服務(wù)群眾，且體現(xiàn)出了組工干部的語言功力，符合文意，當(dāng)選。

A項，“言行結(jié)合”無中生有，排除；

B項，只對應(yīng)了后文的“動人心”，沒有體現(xiàn)出對語言功力的要求，排除；

D項，橫線后提到“服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)民生”，“民生”表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《錘煉“四項功力”鍛造過硬本領(lǐng)》

22、在近代西方哲學(xué)中，無論是唯理論還是經(jīng)驗論，哲學(xué)家們對世界的認(rèn)知不再僅僅依賴和停留于視覺等感官所獲得的各種信息，而是打上了

理性的印跡。他們認(rèn)為，視覺感知要比概念性認(rèn)知低級，因為視覺感知是與時間、空間密切相關(guān)的，易受外部環(huán)境變化的干擾和影響。因此通

過視覺可感覺到的關(guān)于外在世界的知識只能說是世界的表象。而概念則是可靠的、真實的、穩(wěn)定的，是事物本質(zhì)的表征。這使得人類更多地通

過概念式的語言來解釋自己的視覺所獲得的各種信息，認(rèn)為只有能被語言理解和表達(dá)的概念性知識，才是對世界的最真實的認(rèn)知，而簡單的視

覺刺激所獲得的東西則是非本質(zhì)性的表象。

這段文字的主旨是：

A．概念性認(rèn)知是比視覺感知更高級的形式

B．概念性認(rèn)知是對事物或現(xiàn)象的本質(zhì)性認(rèn)識

C．視覺感知正沖擊著人類的概念性認(rèn)知模式

D．人類往往通過概念式的語言解釋獲得的信息

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出哲學(xué)家們已經(jīng)不再僅僅依賴和停留于通過視覺來獲取信息，引出理性認(rèn)知的話題，緊接著指出視覺感知僅能認(rèn)

識世界的表象，概念性認(rèn)知則是對事物本質(zhì)的認(rèn)知，是對世界最真實的認(rèn)知，從而得出“人類更多地通過概念式的語言來解釋

自己的視覺所獲得的各種信息”的結(jié)論，故文段強調(diào)的是人類更多地通過概念式的語言來解釋各種信息，對應(yīng)D項。

A項，“概念性認(rèn)知是比視覺感知更高級的形式”為結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點，排除。

B項，“概念性認(rèn)知是對事物或現(xiàn)象的本質(zhì)性認(rèn)識”為結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點，排除。

C項，文段并未提及“正沖擊著”，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《視覺文化的興起及其挑戰(zhàn)》

23、學(xué)校管理不宜處處把學(xué)生置于完全可控的范圍，如此容易錯過很多教育的契機。若將學(xué)生限制在可控的時空里、________的規(guī)程中，此

種情狀下的管理看似____________，實際上恰恰________了真實生活中的問題。人與社會共生最關(guān)鍵的是人與人的共生，學(xué)校要在“合伙

管理”上做文章，引導(dǎo)學(xué)生在合作中互助成長。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．細(xì)致井井有條影射

B．完善緊鑼密鼓回避

C．籠統(tǒng)令行禁止粉飾

D．嚴(yán)密有條不紊掩蓋

《正確答案》

D

第10頁陜鋼內(nèi)部競聘考試題

陜鋼內(nèi)部競聘考試題編號：6f7090d9356a13708258da5ce95d66c1

《專家解析》

第一空，搭配“規(guī)程”，且根據(jù)“完全可控”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)規(guī)程管理十分嚴(yán)格。A項“細(xì)致”指辦事精細(xì)周密或事物細(xì)密精

致，B項“完善”意思是完好、無缺損，D項“嚴(yán)密”意思是周密、沒有疏漏，均與“規(guī)程”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。C項“籠

統(tǒng)”指沒有具體分析，不明確、不具體，與文意相悖，排除。

第二空，根據(jù)“把學(xué)生置于完全可控的范圍”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)表面看來管理有序。A項“井井有條”形容整齊不亂，條理分

明，D項“有條不紊”形容做事、說話有條有理，絲毫不亂，均可體現(xiàn)管理有序的狀態(tài)，符合文意，保留。B項“緊鑼密鼓”比喻

公開活動前的緊張氣氛和輿論準(zhǔn)備，與文意無關(guān)，排除。

第三空，根據(jù)“錯過很多教育的契機”可知，通過嚴(yán)格的管理，維持了表面上的秩序，反而會導(dǎo)致問題不容易被發(fā)現(xiàn)。D項“掩

蓋”指隱藏、隱瞞，符合文意，當(dāng)選。A項“影射”意思是用一種事物暗示或說明另一種事物，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《如何引導(dǎo)學(xué)生做好“校園小當(dāng)家”》

24、當(dāng)下，讓傳統(tǒng)文化“活起來”，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮了____________的作用。在互聯(lián)網(wǎng)的加持下，四書五經(jīng)、唐詩宋詞不再是____________、少

人問津的“書寫在古籍里的文字”；“全景故宮”等通過全新的漫游體驗讓人們仿佛身臨其境，讓傳統(tǒng)文化在網(wǎng)絡(luò)中找到了“____________”?？?/p>

以說，互聯(lián)網(wǎng)徹底改變了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的存在方式。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．舉足輕重默默無聞立足之地

B．無可比擬束之高閣一席之地

C．有目共睹佶屈聱牙一隅之地

D．大有裨益孤芳自賞立錐之地

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由后文“在互聯(lián)網(wǎng)的加持下”可知，互聯(lián)網(wǎng)對于讓傳統(tǒng)文化“活起來”發(fā)揮了突出的作用，故橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)突出

的意思。A項“舉足輕重”形容有實力，所處的地位很重要，一舉一動都對全局有重大影響，B項“無可比擬”形容獨一無二，特

別突出，C項“有目共睹”形容極其明顯，均能體現(xiàn)突出的意思，符合文意，保留。D項“大有裨益”形容益處很大，通常用法

是“對······大有裨益”，置于此處用法不當(dāng)，排除。

第二空，橫線后頓號表并列，橫線處所填成語應(yīng)與“少人問津”意思相近，體現(xiàn)不受重視或受到冷落的意思。B項“束之高閣”比

喻擱置不用或扔在一邊不管，能體現(xiàn)不受重視或受到冷落的意思，符合文意，保留。A項“默默無聞”指沒有什么名聲，側(cè)重強

調(diào)主觀上的不聲張，而文段強調(diào)的是客觀上的不受重視，不符合文意，排除；C項“佶屈聱牙”形容文章艱澀，讀起來不順口，

與文意無關(guān)，排除。

第三空，代入驗證，由前文“傳統(tǒng)文化‘活起來’”可知，傳統(tǒng)文化在網(wǎng)絡(luò)中找到了自己的位置，故橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)占有位

置的意思。B項“一席之地”比喻應(yīng)有的一個位置，能體現(xiàn)占有位置的意思，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《通過互聯(lián)網(wǎng)傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》

25、目前，先進的單兵作戰(zhàn)系統(tǒng)由多個分系統(tǒng)組成，能夠為士兵提供預(yù)警、定位、通信、防護、精確射擊等服務(wù)保障。尤其是________的信

息交互，使得每個士兵都能夠與整個系統(tǒng)連為一體，而不是“一座座的孤島”，從而實現(xiàn)指揮作戰(zhàn)的__________?？梢哉f，在人員素質(zhì)差距不

大的情況下，單兵作戰(zhàn)系統(tǒng)作戰(zhàn)能力的高低直接決定了戰(zhàn)場整體戰(zhàn)斗力的強弱。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．透明耐久性

B．高效流暢性

C．開放自發(fā)性

D．精準(zhǔn)專業(yè)性

《正確答案》

B

第11頁陜鋼內(nèi)部競聘考試題

陜鋼內(nèi)部競聘考試題編號：6f7090d9356a13708258da5ce95d66c1

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“使得每個士兵都能夠與整個系統(tǒng)連為一體，而不是‘一座座的孤島’”可知，橫線處詞語形容信息交

互對作戰(zhàn)的影響，體現(xiàn)了打破藩籬，每個士兵不再是斷開的而是連為一體的，B項“流暢性”常形容信息、行為等十分順暢，能

夠體現(xiàn)每個士兵都與系統(tǒng)連為一體、指揮到位溝通順暢的特點，與文段語境相符，保留。A項“耐久性”側(cè)重時間長，文段并未

體現(xiàn)時間長，排除；C項“自發(fā)性”指不受外力影響而自然產(chǎn)生，文段沒有體現(xiàn)出指揮作戰(zhàn)是自然產(chǎn)生的，排除；D項“專業(yè)

性”指專門從事某種工作的特性，與文意不符，排除。

第一空，代入驗證，B項“高效”體現(xiàn)了效率高，符合前文“先進”的特點，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《“未來戰(zhàn)士”長什么模樣》

26、對于基層而言，所做的工作大都是短期內(nèi)難以見到成效的。干部骨干應(yīng)強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，咬定目標(biāo)，全力以赴，以不懈拼搏達(dá)成目標(biāo)。既要

有“功成不必在我”的境界，又要有“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)，以“咬定青山不放松”的韌勁把工作落到實處。當(dāng)前，基層部隊工作千頭萬緒，無論是

軍事訓(xùn)練還是政治教育、日常管理，任何一項工作抓不實，都可能產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，帶來不良后果。作為基層干部骨干，要有一股韌勁，絕不能

有“歇歇腳”的想法，要盯著目標(biāo)常抓不懈、一抓到底，切實推動各項目標(biāo)任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)落實、高質(zhì)量落地。

這段文字意在強調(diào)：

A．基層干部骨干處理部隊工作應(yīng)當(dāng)久久為功

B．以“咬定青山不放松”的韌勁把工作落到實處

C．基層干部骨干處理基層工作不可半途而廢

D．實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展離不開基層干部的真抓實干

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇介紹基層所做的工作大都是短期內(nèi)難以見到成效的，接著指出干部骨干應(yīng)強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，然后指出基層部隊工作很

復(fù)雜，容易出現(xiàn)問題，就此問題，尾句給出對策，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點強調(diào)對策，即基層干部骨干處理部隊工作需要有

堅持不懈的勁頭，才能高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的實現(xiàn)各項目標(biāo)任務(wù)，對應(yīng)A項。

B項，缺少文段主題詞“基層干部骨干”，排除；

C項，“基層工作”范圍擴大，且“不可半途而廢”相較于A項表述不明確，排除；

D項，“實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展”對應(yīng)后文意義部分，非重點，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《部隊工作千頭萬緒，抓工作當(dāng)使長勁》

27、眨眼是由面神經(jīng)和動眼神經(jīng)支配的一種眼瞼快速開閉動作，又稱為“瞬目反射”。眨眼分為兩個經(jīng)典類型：不自主眨眼和反射性眨眼。不自

主眨眼是一種眼瞼自發(fā)性的開閉運動，不需要刻意控制，屬于天然的保護性運動。在眨眼的極短間隙內(nèi)，視網(wǎng)膜感光細(xì)胞可以得到短暫的休

息；通過眨眼，會在眼球表面形成一層富含水、脂質(zhì)和黏蛋白的淚膜，從而維持角膜和結(jié)膜的濕潤；眨眼還能夠防止異物進入眼睛（一旦異物

入眼也會分泌大量淚液并通過眨眼進行清除）；同時眨眼還能夠促使淚液正常流入淚道而不會外溢。而反射性眨眼則是人在受到異物、強光、

驚嚇等外界刺激時發(fā)生的閉眼反射，也能起到一定程度上的自我保護作用。

下列說法正確的是：

A．風(fēng)沙入眼后人們可通過頻繁眨眼和不斷用手揉搓眼睛進行清除

B．人們可以通過控制自己不眨眼的方式來提高自己的專注力

C．當(dāng)眨眼次數(shù)增多時，眼球會因為長時間處于滋潤狀態(tài)而掉淚

D．當(dāng)有人對著我們近距離拍手時出現(xiàn)的眨眼屬于反射性眨眼

《正確答案》

D

第12頁陜鋼內(nèi)部競聘考試題

陜鋼內(nèi)部競聘考試題編號：6f7090d9356a13708258da5ce95d66c1

《專家解析》

A項，根據(jù)“眨眼還能夠防止異物進入眼睛（一旦異物入眼也會分泌大量淚液并通過眨眼進行清除）”可知，文段沒有提及“不

斷用手揉搓眼睛進行清除”，無中生有，排除；

B項，文段沒有提及“提高專注力”，無中生有，排除；

C項，根據(jù)“通過眨眼，會在眼球表面形成一層富含水、脂質(zhì)和黏蛋白的淚膜，從而維持角膜和結(jié)膜的濕潤”可知，文段沒有提

及“會掉淚”，無中生有，排除；

D項，根據(jù)“而反射性眨眼則是人在受到異物、強光、驚嚇等外界刺激時發(fā)生的閉眼反射，也能起到一定程度上的自我保護作

用”可知，“當(dāng)有人對著我們近距離拍手時”屬于受到外界刺激，故屬于反射性眨眼，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《為什么有人頻繁眨眼，而嬰兒很少眨眼睛？》

28、長沙彈詞的演唱腳本眾多，題材范圍較廣，因此具有“廣”的特征。長沙彈詞以長沙方言為基礎(chǔ)，大量運用本土俚語，使其演唱文本更加幽

默詼諧，因此也具有“諧”的特征。長沙彈詞來源于民間，通常其表演者與創(chuàng)作者為同一個人。其輝煌的歷史同長沙的茶樓文化密切相關(guān)，酒館茶

樓作為長沙彈詞的主要演出場所之一，對其在長沙地區(qū)的流行起到了極大的推動作用。在此之前，彈詞表演藝人大多在市井街頭以流動賣藝為

生，且社會地位不高。從20世紀(jì)30年代進入酒館茶樓表演開始，到20世紀(jì)80年代改革開放初期，是長沙彈詞發(fā)展的一個高潮，在這一時期誕生

了舒派、周派、廖派等流派。20世紀(jì)90年代之后，受多方面影響，長沙彈詞逐漸衰落。

關(guān)于“長沙彈詞”，這段文字并未介紹：

A．表演場地

B．題材特征

C．誕生背景

D．流派構(gòu)成

《正確答案》

C

《專家解析》

A項，根據(jù)“酒館茶樓作為長沙彈詞的主要演出場所之一，對其在長沙地區(qū)的流行起到了極大的推動作用。在此之前，彈詞表

演藝人大多在市井街頭以流動賣藝為生”可知，“表演場地”文段有所提及，排除；

B項，根據(jù)“題材范圍較廣，因此具有‘廣’的特征。長沙彈詞以長沙方言為基礎(chǔ)，大量運用本土俚語，使其演唱文本更加幽默詼

諧，因此也具有‘諧’的特征”可知，“題材特征”文段有所提及，排除；

C項，“誕生背景”文段并未提及，無中生有，當(dāng)選；

D項，根據(jù)“到20世紀(jì)80年代改革開放初期，是長沙彈詞發(fā)展的一個高潮，在這一時期誕生了舒派、周派、廖派等流派”可

知，“流派構(gòu)成”文段有所提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《瀕臨消失的曲種——長沙彈詞》

29、當(dāng)前，我國在高等教育發(fā)展戰(zhàn)略中，對高校之間實施的是差異化、層級化的政策支持和資源分配方式，對高校整體發(fā)展則實施以科研加教

學(xué)導(dǎo)向，尤其強調(diào)科研學(xué)術(shù)的激勵政策和制度安排。在這種制度安排下，高校自然將自身發(fā)展的重心放在教師的科研學(xué)術(shù)水平的提高上，而對

于師德具體制度的制定和執(zhí)行缺乏足夠的耐心和動力。出現(xiàn)了高校在選聘導(dǎo)師時，對學(xué)歷、專業(yè)、職稱的要求極為重視，從未或很少考核選聘

導(dǎo)師的師德師風(fēng)是否達(dá)標(biāo)；對新選聘入職后的導(dǎo)師也很少進行有關(guān)師德方面的系統(tǒng)培訓(xùn)，不利于提高教師整體師德認(rèn)知水平。

這段文字意在說明：

A．我國“科研加教學(xué)導(dǎo)向”的高校發(fā)展戰(zhàn)略存在諸多不足

B．以科研為中心的高校教育制度導(dǎo)致了高校對師德的忽視

C．高校選聘導(dǎo)師的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)適度削弱科研要求，突出教學(xué)導(dǎo)向

D．高校應(yīng)對入職后導(dǎo)師開展系統(tǒng)化師德培訓(xùn)，提升綜合素質(zhì)

《正確答案》

B

第13頁陜鋼內(nèi)部競聘考試題

陜鋼內(nèi)部競聘考試題編號：6f7090d9356a13708258da5ce95d66c1

《專家解析》

文段先介紹了我國高等教育發(fā)展戰(zhàn)略的大體情況，并通過“尤其”強調(diào)科研學(xué)術(shù)的激勵政策和制度安排。而“這種制度安排”導(dǎo)致

了高校將重心放在教師的科研水平上，而忽視了師德?！俺霈F(xiàn)了”之后詳細(xì)介紹了高校忽視師德的種種表現(xiàn)。故文段意在指

出“這種制度安排”導(dǎo)致了高校對教師師德方面的不重視，對應(yīng)B項。

A項，“科研加教學(xué)導(dǎo)向”的高校發(fā)展戰(zhàn)略對應(yīng)文段首句，接下來通過“尤其”引出“強調(diào)科研學(xué)術(shù)的激勵政策和制度安排”，“尤

其”之前的內(nèi)容，非文段重點，排除；

C項，“削弱科研要求”無中生有，排除；

D項，“對入職后導(dǎo)師開展系統(tǒng)化師德培訓(xùn)”僅對應(yīng)尾句，而根據(jù)文段所述，高校在師德方面存在的問題還包括“選聘導(dǎo)師時”對

師德不夠重視，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“十不得”當(dāng)成為導(dǎo)師學(xué)生關(guān)系新轉(zhuǎn)折點》

30、數(shù)字經(jīng)濟不僅是新的經(jīng)濟增長點，而且是改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的支點。推動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能同實體經(jīng)濟深度融合，利用互聯(lián)網(wǎng)新

技術(shù)新應(yīng)用對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進行全方位、全角度、全鏈條的改造，有助于提高全要素生產(chǎn)率，釋放數(shù)字對經(jīng)濟發(fā)展的放大、疊加、倍增作用，既鞏

固傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)領(lǐng)先地位，又創(chuàng)造新的競爭優(yōu)勢。

這段文字意在強調(diào)：

A．?dāng)?shù)字經(jīng)濟助力傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

B．如何壯大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模

C．?dāng)?shù)字經(jīng)濟關(guān)鍵在于技術(shù)攻關(guān)

D．且看傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)新的動力源頭

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首句通過“不僅是······而且是······”強調(diào)數(shù)字經(jīng)濟對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要性，而后具體論述數(shù)字賦能實體經(jīng)濟能為傳統(tǒng)產(chǎn)

業(yè)帶來什么好處，故文段重點在于首句，對應(yīng)A項。

B項，“如何”為對策描述，文段重點強調(diào)意義，排除；

C項“數(shù)字經(jīng)濟”、D項“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)”均僅強調(diào)一方面，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《搶抓機遇，加快發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟》

31、改革開放以來，我國制造業(yè)發(fā)展迅速，2010年產(chǎn)值超過美國，成為全球制造業(yè)第一大國。不過，隨著我國經(jīng)濟進入新常態(tài)，制造業(yè)發(fā)展的

困難增加，亟需轉(zhuǎn)型升級。據(jù)統(tǒng)計，我國制造業(yè)31個行業(yè)大類中，非金屬礦物制造業(yè)、金屬制品業(yè)等傳統(tǒng)行業(yè)占比高達(dá)，高端產(chǎn)品供不應(yīng)求，

無效和低端產(chǎn)品嚴(yán)重過剩，供需兩側(cè)錯配矛盾突出。

這段文字意在強調(diào)我國制造業(yè)：

A．呈現(xiàn)出穩(wěn)中向好的態(tài)勢

B．亟需轉(zhuǎn)型升級

C．化解過剩產(chǎn)能任務(wù)繁重

D．存在大而不強的特征

《正確答案》

B

第14頁陜鋼內(nèi)部競聘考試題

陜鋼內(nèi)部競聘考試題編號：6f7090d9356a13708258da5ce95d66c1

《專家解析》

文段開篇指出改革開放以來我國制造業(yè)發(fā)展迅速，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過”引出在經(jīng)濟進入新常態(tài)下我國制造業(yè)發(fā)展困難

增加的問題，緊接著通過“亟需”提出對策，即我國制造業(yè)亟需轉(zhuǎn)型升級，后文通過統(tǒng)計數(shù)據(jù)進一步分析我國制造業(yè)中問題的

具體表現(xiàn)。故文段重點在對策，強調(diào)我國制造業(yè)亟需轉(zhuǎn)型升級，對應(yīng)B項。

A項，“穩(wěn)中向好的態(tài)勢”對應(yīng)轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非文段重點，排除；

C項，“過剩產(chǎn)能”對應(yīng)后文分析問題的部分，且“任務(wù)繁重”為問題表述，非文段重點，排除；

D項，“大而不強”依然是在強調(diào)“不強”的問題，文中已有對策，非文段重點，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《加快推進制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展》

32、在老少沖突中，一類觀點被年輕人所歡迎：年輕人早出晚歸不容易，老人應(yīng)該給他們騰出空間。這種說法所對應(yīng)的邏輯是：一般認(rèn)為年輕

人利用資源是投入社會生產(chǎn)的，例如在公交車享有座位能夠讓他們更好地休息，從而提高工作效率。老人利用資源更多用于滿足個人生活和享

受性需求，是純粹的消耗，而年輕人占有資源后最終會創(chuàng)造新的社會資源。這種功利化的倫理邏輯不乏市場，甚至為部分老年人所贊同。但

是，正如那句“人人都有老去的一天”所說的，在老年人和年輕人之間分配資源，不能只盯著眼前的功利。

這段文字意在強調(diào)：

A．應(yīng)尊重老年人享受社會資源的權(quán)利

B．輿論在公共資源分配問題上反映強烈

C．不同的社會資源分配方案對應(yīng)著不同的邏輯

D．功利的算計不應(yīng)成為當(dāng)代社會崇尚的價值理念

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出一些人認(rèn)為，老年人應(yīng)給年輕人騰出空間，后解釋原因，即老人利用資源屬于純粹的消耗，而年輕人占有資源

是合理的，即老年人不應(yīng)占據(jù)社會資源。后指出這種功利化的倫理邏輯獲得一部分人的支持，尾句利用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強

調(diào)，“老年人和年輕人之間分配資源，不能只盯著眼前的功利”，即眼前功利化的看法不對，老年人也有資格享受社會資源，

對應(yīng)A項。

B項，“輿論在公共資源分配問題上反映強烈”文段未提及，無中生有，排除；

C項，“邏輯”對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前，非重點，排除；

D項，“當(dāng)代社會崇尚的價值理念”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人人都會老去解決老少沖突需脫離年齡視角》

33、如果沒有陽光照射，五顏六色的昆蟲可能是一片灰暗，因為它們具有奇妙的微結(jié)構(gòu)，在光線的折射、衍射及干擾下形成艷麗的色彩。昆蟲

的顏色可分為色素色和結(jié)構(gòu)色兩種。結(jié)構(gòu)色是構(gòu)成昆蟲顏色的主要部分，蛾類和包括蝴蝶在內(nèi)的鱗翅目昆蟲尤為明顯，它們翅膀上的鱗片具有

極其精巧的三維微觀結(jié)構(gòu)，可以產(chǎn)生各種結(jié)構(gòu)色。我們用手抓蝴蝶時，粘在手上的“粉”就是鱗片，大小一般為50微米左右，其表面的微結(jié)構(gòu)只

有幾百納米。蛾類誕生于2億年前，人們只能猜測它的美麗色彩，因為化石只能保存生物的結(jié)構(gòu)，無法留下顏色。

下列說法與原文相符的是：

A．蛾類和鱗翅目昆蟲的顏色來自同一種結(jié)構(gòu)色

B．人們可以從蛾類化石中獲取顏色等生物信息

C．昆蟲的顏色是自身結(jié)構(gòu)與光線共同作用的結(jié)果

D．具有相同微觀結(jié)構(gòu)的鱗片可以產(chǎn)生相同的顏色

《正確答案》

C

第15頁陜鋼內(nèi)部競聘考試題

陜鋼內(nèi)部競聘考試題編號：6f7090d9356a13708258da5ce95d66c1

《專家解析》

A項，文段闡述了蛾類和鱗翅目昆蟲都具有微觀結(jié)構(gòu)，可以產(chǎn)生各種結(jié)構(gòu)色，而并未闡述它們的顏色來源是同一種結(jié)構(gòu)色，

故表述無中生有，排除；

B項，根據(jù)“蛾類誕生于2億年前，人們只能猜測它的美麗色彩，因為化石只能保存生物的結(jié)構(gòu)，無法留下顏色”可知，人們并

無法從蛾類化石中獲取顏色，故選項與文意相悖，排除；

C項，根據(jù)“它們具有奇妙的微結(jié)構(gòu)，在光線的折射、衍射及干擾下形成艷麗的色彩”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項，文段僅闡述了蛾類和鱗翅目昆蟲都具有微觀結(jié)構(gòu)，可以產(chǎn)生各種結(jié)構(gòu)色，而并未闡述相同的微觀結(jié)構(gòu)可以產(chǎn)生相同的

顏色，故表述無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《微結(jié)構(gòu)告訴你2億年前的昆蟲啥顏色》

34、優(yōu)質(zhì)的智庫成果能夠________學(xué)科建設(shè)。長期以來，我國智庫研究普遍存在____________多、分類研究少；淺嘗輒止多、深入專業(yè)少

等問題。為解決此類問題，湖南省社會科學(xué)院智庫辦公室主任周湘智打了個比方：決策部門是“點菜人”，智庫機構(gòu)是“做菜廚師”，管理部門就

是“行政總廚”。三者需要同向而行，在研究如何“精”上持續(xù)發(fā)力、__________監(jiān)管。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．帶動通觀大局長效化

B．促進大而化之常態(tài)化

C．引領(lǐng)以點帶面具體化

D．強化大水漫灌固定化

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)文意，橫線處要體現(xiàn)出研究未分類，比較籠統(tǒng)，且感情色彩偏消極，B項“大而化之”指做事情馬

虎、不仔細(xì)，符合文意，且感情色彩偏消極，保留；D項“大水漫灌”指做事目標(biāo)不明確，