項(xiàng)目2.4順序啟?？刂圃O(shè)計(jì)

PLC技術(shù)應(yīng)用項(xiàng)目2.4順序啟?？刂圃O(shè)計(jì)重慶市優(yōu)質(zhì)課程資源楊飛任務(wù)目標(biāo)掌握基本邏輯指令的應(yīng)用1掌握順序啟?？刂瞥绦蛟O(shè)計(jì)2進(jìn)一步熟悉梯形圖編程3培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣4重慶市優(yōu)質(zhì)課程資源一、兩臺(tái)電動(dòng)機(jī)的順序啟動(dòng)控制電路工作原理:起動(dòng)時(shí)，合上QF1，引入電源。若先按下啟動(dòng)按鈕SB2，因?yàn)镵M1輔助常開出頭23-24未閉合，交流接觸器KM2線圈無(wú)法得電，電動(dòng)機(jī)M2無(wú)法啟動(dòng)。先按下啟動(dòng)按鈕SB1，交流接觸器KM1線圈得電，主觸頭閉合，電動(dòng)機(jī)M1接通電源起動(dòng)，同時(shí)接觸器KM1自鎖觸頭13-14閉合，實(shí)現(xiàn)自鎖,接觸器KM1觸頭23-24閉合,作為控制KM2接觸器線圈通電的條件。M1啟動(dòng)后按下啟動(dòng)按鈕SB2，交流接觸器KM2線圈得電，主觸頭閉合，電動(dòng)機(jī)M2接通電源起動(dòng)，同時(shí)接觸器KM2自鎖觸頭13-14閉合，實(shí)現(xiàn)自鎖。停止時(shí)，按下停止按鈕SB3,將控制電路斷開，KM1線圈失電，KM2線圈失電，KM1和KM2常開主觸頭斷開，三相電源斷開，電動(dòng)機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)。松開SB3后，自鎖觸頭處于斷開位置，接觸器線圈仍處于斷電狀態(tài)。知識(shí)儲(chǔ)備工作原理:起動(dòng)時(shí)，合上QF1，引入電源。按下M1的啟動(dòng)按鈕SB1，交流接觸器KM1線圈得電，主觸頭閉合，電動(dòng)機(jī)M1接通電源起動(dòng)，同時(shí)接觸器KM1自鎖觸頭13-14閉合，實(shí)現(xiàn)自鎖,接觸器KM1觸頭23-24閉合,作為控制KM2接觸器線圈通電的條件。按下啟動(dòng)按鈕SB2，交流接觸器KM2線圈得電，主觸頭閉合，電動(dòng)機(jī)M2接通電源起動(dòng)，同時(shí)接觸器KM2自鎖觸頭13-14閉合，實(shí)現(xiàn)自鎖。停止時(shí)，先按下M2的停止按鈕SB4,將控制電路斷開，KM2線圈失電，KM2常開主觸頭斷開，三相電源斷開，電動(dòng)機(jī)M2停止運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)KM2常開輔助觸頭23-24斷開，解除對(duì)按鈕SB3的自鎖。M2停止后再按下M1的停止按鈕SB3，KM1線圈失電，KM1常開主觸頭斷開，三相電源斷開，電動(dòng)機(jī)M1停止運(yùn)轉(zhuǎn)。知識(shí)儲(chǔ)備二、兩臺(tái)電動(dòng)機(jī)的順序啟動(dòng)逆序停止控制電路一、控制要求：項(xiàng)目2.4.1：有兩臺(tái)電動(dòng)機(jī)，要求必須先啟動(dòng)M1,然后才能啟動(dòng)M2。停止時(shí)同時(shí)停止。二、變量表三、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證新建項(xiàng)目：項(xiàng)目2.4.1硬件組態(tài)編寫PLC變量表編寫程序輸入輸出符號(hào)地址注釋符號(hào)地址注釋SB1I0.0M1啟動(dòng)KM1Q0.6電動(dòng)機(jī)M1SB2I0.1M2地啟動(dòng)KM2Q0.7電動(dòng)機(jī)M2SB3I0.2停止

任務(wù)實(shí)施項(xiàng)目2.4.1變量表(參考)項(xiàng)目2.4.1程序(參考)編譯、下載、運(yùn)行程序調(diào)試與觀察任務(wù)評(píng)價(jià)任務(wù)評(píng)價(jià)表子模塊編號(hào)子模塊名稱打分方式M=客觀J=主觀評(píng)價(jià)指標(biāo)基本描述主觀評(píng)分等級(jí)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)指標(biāo)詳細(xì)描述參考值技能點(diǎn)編號(hào)配分得分A1實(shí)驗(yàn)步驟M新建項(xiàng)目

根據(jù)是否完成評(píng)分Y/N14

M硬件組態(tài)

根據(jù)是否完成評(píng)分Y/N14

MPLC變量表

根據(jù)是否完成評(píng)分Y/N14

M編寫程序

根據(jù)是否完成評(píng)分Y/N14

M程序、下載運(yùn)行程序

根據(jù)是否完成評(píng)分Y/N14

A2調(diào)試與觀察M按下SB2電動(dòng)機(jī)不啟動(dòng)

根據(jù)有無(wú)此功能評(píng)分Y/N210

M按下SB1電動(dòng)機(jī)M1啟動(dòng)

根據(jù)有無(wú)此功能評(píng)分Y/N210

M松開SB1電動(dòng)機(jī)M1繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)

根據(jù)有無(wú)此功能評(píng)分Y/N210

M按下SB2電動(dòng)機(jī)M2啟動(dòng)

根據(jù)有無(wú)此功能評(píng)分Y/N210

M松開SB2電動(dòng)機(jī)M2繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)

根據(jù)有無(wú)此功能評(píng)分Y/N210

M按下SB3電動(dòng)機(jī)停止

根據(jù)有無(wú)此功能評(píng)分Y/N210

B1工作區(qū)域整理J0

1

2

30=工作區(qū)域未整理1=工作區(qū)域有整理痕跡，但整理混亂2=工作區(qū)域整理有序，物品擺放整齊3=工作區(qū)域非常干凈整潔有序根據(jù)完成情況評(píng)分

310

B2課堂表現(xiàn)J0

1

2

30=不遵守規(guī)則，或不參與1=基本遵守安排，參與度不高2=遵守安排，積極配合3=嚴(yán)格遵守規(guī)則，積極參與