班主任德育工作計劃2024

班主任德育工作計劃2024一、指導(dǎo)思想以“素質(zhì)教育，德育為先”的教育思想為指導(dǎo)，以校園文化建設(shè)為平臺，以中小學(xué)德育工作考評各項指標(biāo)為抓手，抓牢學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，積極創(chuàng)建和諧溫馨、生動活潑、時俱進(jìn)的班級育人環(huán)境和學(xué)生發(fā)展環(huán)境，積極探索德育工作的新途徑、新方法，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。二、工作目標(biāo)1、一個總目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，為每個學(xué)生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。2、兩個分目標(biāo)：進(jìn)一步落實德育生活化理念，強調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容”；進(jìn)一步完善德育內(nèi)容，全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。3、三個階段目標(biāo)：初一年段以“適應(yīng)教育”為支點，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點；初二年以“發(fā)展教育”為支點，以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo)，以加強自我管理，縮小兩極分化為重點；初三年以“理想教育”為支點，以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點。三、工作重點1、建立班級德育機制，明確德育工作任務(wù)。確立以班主任為組長，各學(xué)科教師為成員的班級德育工作隊伍，全體任課老師都是班級的德育工作者。定期組織班級各任課老師召開班級德育工作研討會，交流德育工作經(jīng)驗，研討班級管理方法，形成德育工作“抓在細(xì)微處，落在實效中”的思想共識。一是抓主題班會，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理；三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。四是進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。2、開展主題教育活動，培育良好道德習(xí)慣。進(jìn)一步加深學(xué)生對"中國夢"、"雷鋒精神"和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認(rèn)識和理解，培養(yǎng)學(xué)生懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣。結(jié)合實際，擬組織開展“八個一”活動：開展一次“節(jié)日小報”比賽活動，開展一場經(jīng)典誦讀活動，召開一次主題班會，開展一次“灑掃”勞動體驗活動，開展“生日問候”“日行一孝”感謝行動，開展“爭星”活動，寫一篇體會日記，利用寒假期間開展“五個一”關(guān)愛行動。3、創(chuàng)新德育工作載體，開展“書香班級”活動。營造濃郁的班級文化氛圍，結(jié)合實際，推出“書香班級”系列活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣。并逐步創(chuàng)新升級，形成爭創(chuàng)“書香少年”及“書香家庭”建設(shè)活動，努力營造濃厚的學(xué)生讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，為學(xué)生個性發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。4、加強養(yǎng)成教育力度，促進(jìn)學(xué)生健康成長。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，充分利用國旗下講話、文明示范班級評比和班隊會等活動，加強學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育，強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動，養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。5、加強德育活動引領(lǐng)，豐富班級學(xué)習(xí)生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著的道德教育資源，開展各類主題活動，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。以團(tuán)隊工作為載體，結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日，開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動，寓教育于活動之中，豐富班級生活。6、筑牢安全意識，加強學(xué)生安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查，組織安全知識講座，出版安全教育黑板報，做好應(yīng)急疏散演練，增強學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識，確保學(xué)生安全。7、加強心理輔導(dǎo)，拓寬交流渠道。完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生，加強心理矯正與輔導(dǎo)。設(shè)立

“家校通訊錄”，加強心理輔導(dǎo)，拓寬與學(xué)生的交流時間和空間，拉近師生距離，對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生，要多一些表揚、多一點肯定、多一些鼓勵，多一分贊賞，引導(dǎo)他們樂意努力，不斷進(jìn)步。8、加強德育實踐活動，培育學(xué)生綜合發(fā)展。鼓勵學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，讓課余生活成為德育工作的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。根據(jù)市中小學(xué)生勞動技術(shù)教育基地的安排，按時組織學(xué)生前往中小學(xué)生社