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文檔簡介
2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)上冊單元測試卷第一單元《兩、三位數(shù)乘一位數(shù)》注意事項:1.考試時間:80分鐘;試卷滿分:100分。答題前,填寫好自己的姓名、班級、考號等信息,請寫在答題卡規(guī)定的位置上。2.所有題目必須在答題卡上作答,在試卷上作答無效。3.考試結(jié)束后將試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,認(rèn)真填空。(每空1分,共21分)1.筆算43×2時,先算2乘3個()得6,再算2乘4個()得80,結(jié)果是()。2.492×5的積是()位數(shù),大約是();503×8的積接近()千。3.601×5的積的中間有()個0;125×8的積的末尾有()個0。4.估算29×7時,通常把29看成(),29×7的結(jié)果肯定比210()(填“大”或“小”)。5.要使265×□的積是三位數(shù),□里最大可以填();要使265×□的積是四位數(shù),□里最小可以填()。6.“渤海之眼”是亞洲最大的無軸摩天輪,它有36個懸掛式觀景倉,每個觀景倉最多承載8人,“渤海之眼”最多可承載()人。7.填寫條件和得數(shù)。童話書有()本,故事書的本數(shù)是童話書的()倍,故事書有()本。8.外賣行業(yè)快速發(fā)展,某天肯德基宅急送中午送出118份外賣,晚上送出的份數(shù)是中午的2倍。這天中午和晚上一共送出()份外賣。9.為呵護(hù)學(xué)生視力健康,學(xué)校需安裝880盞“護(hù)眼燈”。已經(jīng)安裝了3天,每天安裝250盞,還有()盞沒有安裝。10.小軍每分鐘走72米,6分鐘走到學(xué)校。小麗每分鐘走68米,8分鐘走到學(xué)校。從家到學(xué)校小軍要走()米,小麗要走()米,()家離學(xué)校近一些。二、仔細(xì)推敲,判斷正誤。(對的畫√,錯的畫×,每題2分,共10分)11.一個三位數(shù)乘6,所得的積一定是三位數(shù)。()12.學(xué)校買了40盆花,每盆8元,要求用去多少元?列式是40÷8。()13.計算27、28、29三個數(shù)的和,可以用28×3計算。()14.6個相同數(shù)(不為0)的和等于這個數(shù)的6倍。()15.505×3的積的中間有0。()三、反復(fù)比較,合理選擇。(將正確的選項填在括號內(nèi),每題2分,共10分)16.2□8×6是一道三位數(shù)乘一位數(shù)的算式,那么下面的三個數(shù)中,(
)可能是它的結(jié)果。A.1548 B.1962 C.202817.下面(
)信息蘊(yùn)含了3倍的關(guān)系。A.B.C.18.一杯水連杯重380克,倒掉半杯水后連杯重280克,一杯水重(
)克。A.100 B.200 C.28019.一根繩子對折兩次后,量得長102厘米,這根繩子原來長(
)厘米。A.204 B.306 C.40820.蘋果每箱38元,桔子每箱65元,小番茄每箱58元,學(xué)校食堂買了5箱同樣的水果,付了3張一百元。學(xué)校食堂買的是(
)。A.蘋果 B.桔子 C.小番茄四、看清題目,巧思妙算。(共26分)21.(本題5分)直接寫得數(shù)。25×4=16×2=4×31=67×0=700×5=240×2=90×6=5×16=123×3=405×3=22.(本題12分)用豎式計算。514×5=8×307=825×6=270×6=317×2=258×6=23.(本題9分)計算下面各題。40×4×75×140×69×103×2五、活學(xué)活用,解決問題。(共33分)24.(本題5分)手工興趣小組的男生和女生折千紙鶴,男生折了86個,女生比男生折的3倍少29個,女生折了多少個千紙鶴?25.(本題5分)把一根木頭鋸成5段需要8分鐘,如果鋸成15段,需要多長時間?26.(本題5分)逸夫小學(xué)組織繪畫展覽,三年級的作品有65幅,四年級的作品比三年級多38幅,六年級的作品是四年級的3倍。六年級的作品有多少幅?27.(本題6分)光明小學(xué)三年級275名師生乘5輛車去博物館參觀,前4輛車各坐56人,第五輛車要坐多少人?28.(本題6分)購物。145元
96元
80元
15元(1)買一件衣服和一條褲子需要多少元錢?(2)買2雙鞋子和5雙襪子,帶200元錢夠嗎?29.(本題6分)停車場有15輛卡車,小汽車的輛數(shù)是卡車的3倍,大客車開走6輛就和小汽車同樣多。(1)下面用線段表示出了卡車和小汽車的輛數(shù),請用線段表示出大客車的輛數(shù)。(2)停車場有多少輛大客車?參考答案一、用心思考,認(rèn)真填空。(每空1分,共21分)1.一十86【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法進(jìn)行計算,【詳解】筆算43×2時,先計算2乘3,是表示有2個3相加;再計算2乘4,是表示有2個40相加,最后再把6和80加起來,得86。筆算43×2時,先算2乘3個(一)得6,再算2乘4個(十)得80,結(jié)果是(86
)?!军c睛】考查整數(shù)乘法的筆算的計算方法,然后再進(jìn)一步解答。2.四2500四【分析】492與5的積是幾位數(shù)可用估算來確定,把492看作500,用500乘5即可求出積是四位數(shù),積大約是2500;503×8的積接近幾千,用估算,把503看作500,求出500與8的積即可?!驹斀狻?92×5≈500×5=2500,492×5的積是四位數(shù),大約是2500;503×8≈500×8=4000,積接近4000,即四千?!军c睛】三位數(shù)乘一位數(shù)估算,把這個三位數(shù)看作最接近它的整十?dāng)?shù)或整百數(shù),再計算。3.23【分析】三位數(shù)乘一位數(shù),從個位起,用一位數(shù)依次乘三位數(shù)的每一位數(shù),哪一位上乘得的積滿幾十就向前一位進(jìn)幾。據(jù)此算出601×5的積,數(shù)出積的中間0的個數(shù),算出125×8的積,數(shù)出積的末尾0的個數(shù)?!驹斀狻?01×5=3005,3005的中間有2個0;125×8=1000,1000的末尾有3個0。601×5的積的中間有2個0;125×8的積的末尾有3個0?!军c睛】熟練掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的計算是解題關(guān)鍵。4.30小【分析】估算兩位數(shù)乘一位數(shù)時,把兩位數(shù)看成與它接近的整十?dāng)?shù),再與一位數(shù)相乘;在乘法算式中,一個因數(shù)相同,另一個因數(shù)較大,則積也較大?!驹斀狻抗浪銜r,通常把29看成30,29×7<30×7=210,的結(jié)果肯定比210小?!军c睛】熟練掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法是解答此題的關(guān)鍵。5.34【分析】200×5=1000,因此可分別計算出265×2、265×3、265×4的積,然后再根據(jù)計算出的結(jié)果填空即可?!驹斀狻?65×2=530265×3=795265×4=1060要使265×□的積是三位數(shù),□里最大可以填3;要使265×□的積是四位數(shù),□里最小可以填4?!军c睛】熟練掌握三位數(shù)與一位數(shù)的乘法計算是解答此題的關(guān)鍵。6.288【分析】每個觀景倉最多承載的人數(shù)乘觀景倉的個數(shù)即可算出“渤海之眼”最多可承載人數(shù)?!驹斀狻?×36=288(人)“渤海之眼”是亞洲最大的無軸摩天輪,它有36個懸掛式觀景倉,每個觀景倉最多承載8人,“渤海之眼”最多可承載(288)人?!军c睛】本題考查了一位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的應(yīng)用。7.305150【分析】觀察題圖可知:童話書有30本,故事書的本數(shù)是童話書的5倍,用30乘5,求出故事書的本數(shù)。【詳解】童話書有30本,故事書的本數(shù)是童話書的5倍,30×5=150(本),故事書有150本。【點睛】本題考查學(xué)生利用畫線段圖的方法理清題中量與量之間的關(guān)系。8.354【分析】肯德基宅急送中午送出外賣份數(shù)乘2可以算出晚上送出的外賣份數(shù)是(118×2),中午送出外賣份數(shù)加上晚上送出的外賣份數(shù)即可算出這天中午和晚上一共送出外賣份數(shù)?!驹斀狻?18×2=236(份)236+118=354(份)外賣行業(yè)快速發(fā)展,某天肯德基宅急送中午送出118份外賣,晚上送出的份數(shù)是中午的2倍。這天中午和晚上一共送出354份外賣。【點睛】求一個數(shù)的幾倍是多少要用乘法計算。9.130【分析】每天安裝“護(hù)眼燈”的盞數(shù)乘已經(jīng)安裝天數(shù)可以算出已經(jīng)安裝了(250×3)盞,學(xué)校需安裝“護(hù)眼燈”的總盞數(shù)減去已經(jīng)安裝的盞數(shù)即可算出沒有安裝盞數(shù)?!驹斀狻?50×3=750(盞)880-750=130(盞)為呵護(hù)學(xué)生視力健康,學(xué)校需安裝880盞“護(hù)眼燈”。已經(jīng)安裝了3天,每天安裝250盞,還有130盞沒有安裝?!军c睛】熟練掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的計算是解題關(guān)鍵。10.432544小軍【分析】首先用小軍每分鐘走的路程乘他走到學(xué)校用的時間,求出從小軍家到學(xué)校的距離。然后用小麗每分鐘走的路程乘她走到學(xué)校用的時間,求出從小麗家到學(xué)校的距離。最后把兩個距離比較大小,判斷出誰家離學(xué)校近一些即可。【詳解】72×6=432(米)68×8=544(米)432<544從家到學(xué)校小軍要走432米,小麗要走544米。小軍家離學(xué)校近一些?!军c睛】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關(guān)系:速度×?xí)r間=路程,路程÷時間=速度,路程÷速度=時間,要熟練掌握。二、仔細(xì)推敲,判斷正誤。(對的畫√,錯的畫X,每題2分,共10分)11.×【分析】一個三位數(shù)乘6,積是幾位數(shù),是由這個三位數(shù)決定,如,積是三位數(shù);如,積是四位數(shù);據(jù)此判斷即可?!驹斀狻浚e是三位數(shù);,積是四位數(shù);所以一個三位數(shù)乘6,所得的積是三位數(shù)或四位數(shù)。故答案為:【點睛】本題考查了一個三位數(shù)乘一位數(shù)的情況,積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)。12.×【分析】每盆花的價格乘學(xué)校買花的盆數(shù),得出要用去多少元?!驹斀狻?×40=320(元)故答案為:×【點睛】本題主要考查兩位數(shù)與一位數(shù)的乘法計算。13.√【分析】27比28少1,29比28多1,則27與29的和等于2個28相加的和。要求27、28、29三個數(shù)的和,就是求出3個28相加的和,列式為28×3?!驹斀狻?7+29+28=28-1+28+1+28=28+28+28=28×3則計算27、28、29三個數(shù)的和,可以用28×3計算。原說法正確。故答案為:√?!军c睛】本題考查學(xué)生對乘法意義的認(rèn)識和掌握情況。14.√【分析】6個相同數(shù)(不為0)的和,可以用這個數(shù)乘6來表示,所得到的結(jié)果可以表示這個數(shù)的6倍。【詳解】6個相同數(shù)(不為0)的和等于這個數(shù)的6倍;題干闡述正確,故答案為:√。【點睛】本題考查的是加法與乘法的關(guān)系,以及倍的認(rèn)識,求一個量的幾倍是多少,用乘法。15.×【分析】505乘3的結(jié)果是1515,積的中間沒有0?!驹斀狻?,積的中間沒有0;題干闡述錯誤,故答案為:×。【點睛】本題考查的是多位數(shù)與一位數(shù)的乘法,列豎式計算的時候注意進(jìn)位情況。三、反復(fù)比較,合理選擇。(將正確的選項填在括號內(nèi),每題2分,共10分)16.A【分析】2□8×6,先用6乘2□8個位上的8,6×8=48,積的個位是8,向十位進(jìn)4;再用6乘2□8十位上□里的數(shù),滿幾十就向百位進(jìn)幾;最后用6乘2□8百位上的2,6×2=12,即使2□8十位上的數(shù)是9,6×9=54,54+4=58,向百位進(jìn)5,12+5=17,積的千位只能是1?!驹斀狻?□8×6積的個位是8,千位是1。故答案為:A【點睛】此題考查了掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的計算,確定積的個位和千位上的數(shù)字是解題關(guān)鍵。17.B【分析】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用除法計算。據(jù)此逐項分析解答?!驹斀狻緼.4÷1=4,下面這條線段的長度是上面這條線段的長度的4倍。B.6÷2=3,下面這行圓形個數(shù)是上面這行圓形個數(shù)的3倍。C.這個圖形沒有平均分成4份,每份面積不同。涂色部分占1份,空白部分占3份,空白部分的面積不是涂色部分的面積的3倍。故答案為:B【點睛】本題考查學(xué)生對倍數(shù)關(guān)系的正確理解。18.B【分析】一杯水連杯重380克,倒掉半杯水后連杯重280克,減少了(380-280)克,減少的質(zhì)量是半杯水的質(zhì)量,把減少的質(zhì)量乘2即是一杯水的質(zhì)量?!驹斀狻?80-280=100(克)100×2=200(克)故答案為:B【點睛】理解減少的質(zhì)量是半杯水的質(zhì)量是解題關(guān)鍵。19.C【分析】一根繩子對折兩次后量得長102厘米就是把這根繩子平均分成4段,每段長102厘米,用每段長度乘段數(shù)即可?!驹斀狻?02×4=408(厘米)故答案為:C【點睛】理解一根繩子對折兩次就是把這根繩子平均分成4段是解題關(guān)鍵。20.C【分析】由題意知只買了1種水果,且買了5箱,3種水果每箱的價格已知,分別算出這3種水果各買5箱的總價,用每箱的價格乘5,再把這個總價與300比較,總價是200多元的即為所求?!驹斀狻?×100=300(元)38×5=190(元)65×5=325(元)58×5=290(元)故答案為:C【點睛】總價=單價×數(shù)量,此題的關(guān)鍵是求出5箱同一種水果的總價。四、看清題目,巧思妙算。(共26分)21.100;32;124;0;3500
;480;540;80;369;1215【解析】略22.2570;2456;4950;1620;634;1548【分析】第1、2、3、5、6題,列豎式計算的時候,三位數(shù)的個位與一位數(shù)對齊,第4題,列豎式計算的時候,先不考慮0,7和6對齊?!驹斀狻?;;;;;;;;23.1120;4200;1854【分析】在一個沒有括號的算式里,如果只含同一級運(yùn)算,按照從左往右的順序依次計算;據(jù)此解題即可?!驹斀狻?0×4×7=160×7=1120
5×140×6=700×6=4200
9×103×2=927×2=1854五、活學(xué)活用,解決問題。(共33分)24.229個【分析】用男生折千紙鶴的數(shù)量乘3,再減去29個,求出女生折千紙鶴的數(shù)量?!驹斀狻?6×3-29=258-29=229(個)答:女生折了229個千紙鶴?!军c睛】本題關(guān)鍵是正確理解倍數(shù)關(guān)系:求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。25.28分鐘【分析】一根木頭鋸成5段,需要鋸4次,每次用時8÷4=2分鐘,鋸15段需要鋸14次,共用時2×14=28分鐘。據(jù)此解答。【詳解】8÷(5-1)×(15-1)=8÷4×14=2×14=28(分鐘)答:需要28分鐘?!军c睛】理解“鋸的次數(shù)是段數(shù)減1,先求出鋸一次的用時,再乘鋸15-1=14次的總用時”是解答的關(guān)鍵。26.309幅【分析】三年級的作品數(shù)加上四年級的作品比三年級多的即可算出四年級作品是(65+38)幅,四年級的作品數(shù)乘3即是六年級作品數(shù)?!?/p>
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