校園安全教育課件

中小學(xué)校園安全教育中小學(xué)校園安全教育當(dāng)自己或發(fā)現(xiàn)他人遭受校園暴力時(shí)，不要害怕、顧慮，不要忍氣吞聲，一定要及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或警察求助。安全教育匯報(bào)人：XXX時(shí)間：202X.XX01校園欺凌篇目錄目錄02防拐防騙篇04消防安全篇05安全行為規(guī)范03交通安全篇第一部分校園欺凌篇當(dāng)自己或發(fā)現(xiàn)他人遭受校園暴力時(shí)，不要害怕、顧慮，不要忍氣吞聲，一定要及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或警察求助。校園暴力”，一個(gè)離我們看似遙遠(yuǎn)但其實(shí)有時(shí)候又是很近的名詞。行為欺凌在校園暴力現(xiàn)象中最為普遍。主要指以暴力手段對(duì)被侵害者的人身和財(cái)產(chǎn)進(jìn)行侵害，它包括打架斗毆、敲詐勒索、搶劫等。主要指通過(guò)語(yǔ)言對(duì)精神達(dá)到嚴(yán)重程度的侵害行為，如起侮辱性外號(hào)、造謠污蔑等行為。主要指通過(guò)言語(yǔ)、行為或其他方式對(duì)精神達(dá)到嚴(yán)重程度的侵害行駛。如恐嚇、侮辱、歧視、排斥等。行為欺凌語(yǔ)言暴力心理暴力什么是校園欺凌12021年11月7日，某地一位學(xué)生由于受同學(xué)孤立、嘲笑，爬上六樓窗臺(tái)縱身躍下意欲跳樓自殺。所幸被電纜線(xiàn)短暫地接住，在醫(yī)生的全力救治下，經(jīng)歷了3個(gè)半月，邵一卜總算保住了性命，但身體器官多處受傷、骨折，因?yàn)樽≡喝闭n一段時(shí)間，所以成績(jī)有所下滑，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)排名居中。死里逃生的邵一卜重新回到課堂的時(shí)候，針對(duì)她的校園欺凌卻沒(méi)有結(jié)束。案例校園欺凌現(xiàn)象11.身體受傷3.心理受創(chuàng)2.行為失常5.成績(jī)下降4.性格扭曲校園欺凌的危害1二、家庭教育的缺陷一、學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)，容易模仿網(wǎng)絡(luò)行為三、校園教育的欠缺四、留守兒童導(dǎo)致“教育和愛(ài)”的缺失為何校園欺凌頻繁發(fā)生？1受到暴力侵害的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，并且容易給他們留下陰影長(zhǎng)期難以平復(fù)。如果對(duì)方求財(cái)，要以人身安全為重，舍財(cái)保命。如果對(duì)方不是求財(cái)，要一邊大聲呼救，一邊找機(jī)會(huì)逃跑。如果無(wú)法逃脫，就向?qū)Ψ角箴?，以減少人身傷害。在身體受到暴力傷害時(shí)，要雙手抱頭，尤其是太陽(yáng)穴和后腦。當(dāng)自己或發(fā)現(xiàn)他人遭受校園暴力時(shí)，不要害怕、顧慮，不要忍氣吞聲，一定要及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或警察求助。你的恐懼和沉默只會(huì)助長(zhǎng)校園暴力之風(fēng)，令更多的同學(xué)受到傷害。如何應(yīng)對(duì)校園欺凌1第二部分防拐防騙篇當(dāng)自己或發(fā)現(xiàn)他人遭受校園暴力時(shí)，不要害怕、顧慮，不要忍氣吞聲，一定要及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或警察求助。一看你學(xué)習(xí)就不好，叔叔幫你補(bǔ)習(xí)好不好？叔叔可以幫你考滿(mǎn)分哦！好乖的小朋友啊，叔叔送你個(gè)玩具好不好？在小商店里買(mǎi)東西的時(shí)候，叔叔多給你塊糖，跟我進(jìn)來(lái)拿？（千萬(wàn)別要！）叔叔帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩兒旋轉(zhuǎn)木馬好不好？小朋友，請(qǐng)問(wèn)××（地方）在哪里?。繋迨迦ズ貌缓?？咦，你的爸爸、媽媽呢？叔叔帶你去追他們好不好？我是你爸爸的朋友，他今天有事，讓我過(guò)來(lái)接你回家。這不是知知嘛，我是你家保姆的老公啊，見(jiàn)過(guò)我嗎？阿姨今天有事，我來(lái)接你，走吧！不要?jiǎng)樱蝗晃揖蜌⒘四?！……正確做法：不理會(huì)、不理睬迅速離開(kāi)呼叫爸爸媽媽或其他家人壞人拐騙招數(shù)2不吃陌生人給的食物、不拿陌生人給的玩具、手機(jī)……，不跟隨陌生人前往任何地方；“貪小便宜吃大虧””！不給陌生人開(kāi)門(mén)！記住父母的電話(huà)號(hào)碼、家庭地址；一旦在商場(chǎng)、超市、公園等公共場(chǎng)所與父母走失，馬上找穿制服的工作人員，不要哭泣，以免引起人販子的注意，如果被強(qiáng)行帶走，馬上大聲哭喊，引起周?chē)罕姷淖⒁?。一旦被拐，不要驚慌，要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)告訴好心人電話(huà)號(hào)碼，尋求解救，要始終相信家人和警方不會(huì)放棄尋找，任何時(shí)候不要被人販子的恐嚇嚇倒，不要放棄自救的信心同學(xué)們請(qǐng)牢記2去同學(xué)、鄰居家玩，必須家長(zhǎng)陪同，離開(kāi)家人視線(xiàn)，必須及時(shí)把自己的去向及地址、聯(lián)系方式等告訴父母。若在公共場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)受騙或受到威脅，應(yīng)立即向人多的地方靠近，并尋求幫助；如已被控制人身自由，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法了解自己所處的地址（省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組）及犯罪嫌疑人人數(shù)、口音等基本情況；懂得要及時(shí)把受到的威脅、恐嚇、誘騙等不安全情況告訴家長(zhǎng)及老師。不要跟陌生人走2下著大雨，你獨(dú)自一個(gè)人在外面玩。一個(gè)陌生人打傘走過(guò)來(lái)，拉著你的胳膊讓你避雨并跟著他走。陌生人說(shuō)：“下雨了，我是你爸爸的好朋友，你爸爸讓我來(lái)接你回家，快跟我走吧?！鼻榫?不管陌生人怎么說(shuō)，我都不跟他走。熟人我也不跟他走，除非爸爸媽媽事先親自告訴我讓他接我。正確對(duì)策情景重現(xiàn)2如果他硬拽你走小孩子又打不過(guò)大人。情景1附近如果有別的大人，立即大聲呼救，猛踢猛踹壞人的襠部，手里有堅(jiān)硬的東西的話(huà)，比如鉛筆、樹(shù)枝、鑰匙，拿起來(lái)扎壞人的眼睛，劃臉。附近如果有別的大人，立即大聲呼救，猛踢猛踹壞人的襠部，手里有堅(jiān)硬的東西的話(huà)，比如鉛筆、樹(shù)枝、鑰匙，拿起來(lái)扎壞人的眼睛，劃臉。正確對(duì)策情景重現(xiàn)2一個(gè)陌生人看上去很和善，很可憐，她甚至快要哭了，說(shuō)她最?lèi)?ài)的小狗丟了，請(qǐng)求孩子幫忙一起去尋找心愛(ài)的小狗我還小，我可幫不了這種忙，還是等我長(zhǎng)到像爸爸一樣高了再做這件事吧。因?yàn)橹挥心阋粋€(gè)人，沒(méi)有家長(zhǎng)在身邊，所以不理她，掉頭就走。情景3正確對(duì)策情景重現(xiàn)2一個(gè)陌生人看起來(lái)很悲傷的樣子，著急地跑過(guò)來(lái)告訴孩子，大意：“你媽媽被車(chē)撞了，我馬上帶你去看媽媽?！彼麄円獛阕摺Ｎ野职终诖螂娫?huà)，不好意思，現(xiàn)在不能借給你用，你待會(huì)再來(lái)借吧。等陌生人走了，趕緊給爸爸媽媽打電話(huà)，或者給可信任的鄰居、警察告訴他們陌生110情。擴(kuò)展：必須要記住家長(zhǎng)的電話(huà)號(hào)碼！自己家的住址。情景4正確對(duì)策情景重現(xiàn)2爸爸媽媽不在家，一個(gè)陌生人來(lái)敲門(mén)，他看起來(lái)急的滿(mǎn)頭大汗。臺(tái)詞大意：“天啊，我的車(chē)壞了，我得打電話(huà)叫人來(lái)修，可是我手機(jī)沒(méi)電了，能借你家電話(huà)使使嗎？”如果媽媽被車(chē)撞了，他們應(yīng)該告訴爸爸或者爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)瘸赡耆?，由我的監(jiān)護(hù)人來(lái)接我或告訴我，而不可能讓一個(gè)陌生人或者半生不熟的人來(lái)通知我，我可不理他。事后可以找老師或信得過(guò)的鄰居、警察、商場(chǎng)前臺(tái)工作人員或公園管理人員幫助打爸爸媽媽的電話(huà)。情景4正確對(duì)策情景重現(xiàn)2第三部分交通安全篇當(dāng)自己或發(fā)現(xiàn)他人遭受校園暴力時(shí)，不要害怕、顧慮，不要忍氣吞聲，一定要及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或警察求助。走人行道，靠路右邊走。沒(méi)有人行道時(shí)靠路邊行走。走人行橫道、天橋，不隨意橫穿馬路。注意道路和車(chē)輛信號(hào)，服從交通管理。不在車(chē)行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。不能穿越、攀登、跨越道路隔離欄。不要在鐵路導(dǎo)軌上行走、玩耍，橫穿鐵路軌道。注意行走安全3未滿(mǎn)12歲的兒童獨(dú)自騎車(chē)騎車(chē)橫沖直闖、爭(zhēng)到強(qiáng)行，與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道、逆向騎車(chē)在路口闖信號(hào)燈不能在人行道、機(jī)動(dòng)車(chē)道騎車(chē)轉(zhuǎn)彎不減速，不打手勢(shì)騎車(chē)雙手離把注意騎車(chē)安全3小心汽車(chē)的慣性機(jī)動(dòng)車(chē)在行駛中要坐穩(wěn)扶牢。乘車(chē)須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車(chē)，待車(chē)輛停穩(wěn)后先下后上。注意乘車(chē)安全3第四部分消防安全篇當(dāng)自己或發(fā)現(xiàn)他人遭受校園暴力時(shí)，不要害怕、顧慮，不要忍氣吞聲，一定要及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或警察求助。上海商學(xué)院徐匯區(qū)校區(qū)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)4名女生遇難難。中央民族大學(xué)女生宿舍發(fā)生火災(zāi),近千人被緊急疏散。北京林業(yè)大學(xué)宿舍爆炸,兩名研究生當(dāng)場(chǎng)遇難。漢武漢大學(xué)男生宿舍大火,8死25廣州一寄宿學(xué)校火災(zāi),19名學(xué)生遇難。吉林松原扶余縣中學(xué)平房發(fā)生火災(zāi),4名:學(xué)生遇難,11名重傷。生活中的火災(zāi)事故4火能燒掉茂密的森林和廣闊的草原,還會(huì)污染大氣，破壞生態(tài)環(huán)境;火能燒掉人們辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的房屋、財(cái)富,使大量的生產(chǎn)、生活資料化為灰燼;火能毀滅人類(lèi)的歷史文化遺產(chǎn),造成無(wú)法挽回和彌補(bǔ)的損失火甚至還會(huì)奪去人們的健康和生命?；馂?zāi)對(duì)人類(lèi)的危害是巨大的?；馂?zāi)的危害4聽(tīng)從工作人員指揮有序、快速地逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)逃生時(shí)不要乘電梯,要采取彎腰捂鼻前進(jìn)身上著火,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗可以躲在有水源的衛(wèi)生間切忌盲目跳樓逃生掌握火場(chǎng)逃生的技能4熟悉環(huán)境出口易找發(fā)現(xiàn)火情報(bào)警要早保持鎮(zhèn)定有序外逃簡(jiǎn)易防護(hù)匍匐彎腰慎入電梯改走樓道緩降逃生不等不靠火已及身切勿驚跑被困室內(nèi)固守為妙遠(yuǎn)離險(xiǎn)地不貪不鬧火場(chǎng)逃生自救72字口訣4第五部分安全行為規(guī)范當(dāng)自己或發(fā)現(xiàn)他人遭受校園暴力時(shí)，不要害怕、顧慮，不要忍氣吞聲，一定要及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或警察求助。按時(shí)上學(xué)，放學(xué)后及時(shí)回家不準(zhǔn)和社會(huì)上不三不四的人員來(lái)往不準(zhǔn)在校園內(nèi)追追打打，不準(zhǔn)無(wú)故進(jìn)入其他班級(jí)。不準(zhǔn)坐在或攀爬走廊的陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄。上下樓梯不準(zhǔn)爭(zhēng)先恐后，要互相謙讓?zhuān)袷乜坑倚械囊?guī)則，不準(zhǔn)在樓梯上停留，玩耍，追逐，不準(zhǔn)在走廊內(nèi)追逐，玩耍，不準(zhǔn)從樓上向下扔?xùn)|西。安全行為規(guī)范5不準(zhǔn)在課室內(nèi)追逐打鬧，不準(zhǔn)拿學(xué)校的公共財(cái)物打鬧，玩耍。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不準(zhǔn)騎自行車(chē)上學(xué)。不準(zhǔn)攀爬校園內(nèi)的圍墻、球臺(tái)、欄桿、樹(shù)木等一切較高的物體。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的電源插頭，電線(xiàn)等一切有電的設(shè)施、設(shè)備。上實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)守安全規(guī)則和操作規(guī)程，必須按教師的要求做實(shí)驗(yàn)，不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和用品。安全行為規(guī)范5參加活動(dòng)時(shí)，要遵守規(guī)定同學(xué)之間發(fā)生矛盾，應(yīng)找班主任、科任老師或?qū)W校處理不準(zhǔn)帶刀、玩具槍等利器利器進(jìn)入學(xué)校。不準(zhǔn)帶易燃、易爆物品到學(xué)校不準(zhǔn)到附近的河里去玩耍、不準(zhǔn)在節(jié)假日私自結(jié)伴外出游玩。安全行為規(guī)范5在上學(xué)和放學(xué)的途中，一定要遵守交通秩序，不準(zhǔn)在馬路上追逐打鬧，過(guò)馬路時(shí)，必須“一看、二停、三通過(guò)”。不準(zhǔn)去摘附近農(nóng)民種的果樹(shù)、蔬菜的果實(shí)，不準(zhǔn)食用，以免農(nóng)藥中毒。要預(yù)防食物中