黑龍江省哈爾濱師范大學青岡實驗中學校2025屆高三生物上學期開學考試8月試題_第1頁
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文檔簡介

PAGE11-黑龍江省哈爾濱師范高校青岡試驗中學校2025屆高三生物上學期開學考試(8月)試題一、選擇題(本題包括36個小題,共計36分)1.下列是關(guān)于幾類生物的特點敘述,正確的是A.水綿和藍藻在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性,詳細體現(xiàn)在它們都有細胞壁、細胞膜、核糖體及葉綠體B.硝化細菌和變形蟲結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)分是前者有細胞壁,屬于生產(chǎn)者,后者無細胞壁,屬于消費者C.一個動物體的不同細胞形態(tài)和功能有其多樣性,根本緣由是蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)、功能不同D.肺炎雙球菌中的“S型”菌和“R型”菌結(jié)構(gòu)及致病性不同的緣由是二者遺傳信息不同,與細胞分化無關(guān)2.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是A.有些原核生物細胞不含線粒體,也能進行有氧呼吸B.真核生物細胞只進行有絲分裂,原核生物細胞只進行無絲分裂C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D.原核細胞既不具有生物膜系統(tǒng),也不具有生物膜結(jié)構(gòu)3.下列關(guān)于水和無機鹽的敘述,正確的是A.正常狀況下,動物細胞汲取水和無機鹽的途徑相同,排出兩者的途徑也完全相同B.植物細胞質(zhì)壁分別復原的過程中,水的總體運輸方向始終與無機鹽運輸方向相同C.水的跨膜方式與某些無機鹽離子的方式可能相同D.植物細胞在汲取無機鹽時肯定也在吸水4.如圖所示,物質(zhì)甲是在胰島B細胞中合成的;物質(zhì)乙是一種淋巴因子;物質(zhì)丙由漿細胞合成分泌;物質(zhì)丁由垂體分泌,可促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長。則下列說法正確的是A.物質(zhì)甲、乙、丙、丁的結(jié)構(gòu)多樣性只與a有關(guān)B.限制甲、乙、丙、丁合成的物質(zhì)是脫氧核苷酸C.甲、乙、丙、丁均能與雙縮脲試劑反應呈紫色D.物質(zhì)乙和丙分別在非特異性免疫和特異性免疫中發(fā)揮作用5.下列關(guān)于無機鹽的敘述,錯誤的是A.缺鐵性貧血是因為體內(nèi)缺乏鐵,血紅蛋白不能合成B.Mg2+是葉綠素的成分之一,缺Mg2+影響光合作用C.細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物形式存在,如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒D.碘是合成甲狀腺激素的原料,所以常在食鹽中加碘6.下列關(guān)于細胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是A.構(gòu)成細胞的有機化合物都是大分子多聚體B.細菌的細胞內(nèi)含有同時存在蛋白質(zhì)和DNA的結(jié)構(gòu)C.膽固醇可以構(gòu)成細胞結(jié)構(gòu),儲存能源,參加血液中脂質(zhì)的運輸D.糖類化合物可以在細胞識別過程中發(fā)揮重要作用7.下列關(guān)于試驗的敘述中正確的是A.在探討馬鈴薯塊莖的呼吸方式時,可以用酸性重鉻酸鉀溶液鑒定B.在探討蛋白酶專一性試驗中,可以用雙縮脲試劑鑒定底物蛋白質(zhì)是否被徹底分解C.為使葉綠體中的色素分別開來,可以用紙層析法,含量高的色素隨層析液在濾紙條上擴散的快,反之則慢D.視察DNA和RNA在細胞中的分布試驗的步驟為:制片、水解、沖洗、染色、視察8.下列對組成細胞和生物體的有機物的描述中,正確的是A.1分子ATP脫去兩個磷酸基團可形成1分子腺嘌呤核糖核苷酸B.植物生長素和動物生長激素都能與雙縮脲試劑作用呈現(xiàn)紫色C.細胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖,細胞質(zhì)中的核酸只含核糖D.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細胞呼吸、翻譯的產(chǎn)物9.圖中甲圖是一組目鏡標有5×和16×字樣、物鏡標有10×和40×字樣的鏡頭,乙圖是在甲圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所視察到的圖象.欲將乙圖視野中處于右上方的細胞移至視野中心放大640倍視察,下列操作中不正確的是A.將裝片向右上方移動,至右上方的細胞位于視野正中心B.將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡C.目鏡不須要換,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③D.物鏡換成高倍鏡后,假如視野模糊,應調(diào)整細準焦螺旋10.下列有關(guān)細胞間信息溝通的敘述中,正確的是A.細胞間信息溝通是細胞膜的功能之一,體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后,即被受體轉(zhuǎn)運到突觸后膜內(nèi),使后膜興奮或抑制C.與胰島素和甲狀腺激素結(jié)合的受體可能相同,也可能不同D.細胞間信息溝通的方式多種多樣,可以是細胞接觸傳遞信息,也可以通過介質(zhì)傳遞11.美、英探討人員相繼宣布,“去除排斥基因”的豬已經(jīng)降生。人們可望利用這種豬大量“生產(chǎn)”適用于移植手術(shù)的器官。在此之前假如把豬器官移植給人體,人體的免疫系統(tǒng)能識別豬細胞上的X物質(zhì),從而發(fā)生劇烈的排斥反應。X物質(zhì)所處的位置和化學成分分別是A.細胞膜類脂B.細胞膜糖與蛋白質(zhì)的復合物C.細胞核脫氧核糖核酸D.細胞質(zhì)蛋白質(zhì)12.下列關(guān)于細胞核的敘述正確的是A.真核細胞的核膜上有大量的多種酶,有利于多種化學反應的順當進行B.在顯微鏡下視察真核細胞,可以看到細胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體C.真核細胞的核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞質(zhì)D.原核細胞的擬核除沒有核膜外,其他方面與真核細胞的細胞核沒有差別13.右圖為某高等植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述不正確的是A.圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5B.1中產(chǎn)生的一分子CO2擴散出來進入2中被利用,穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層C.2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素D.3是遺傳物質(zhì)儲存和復制的主要場所,是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的限制中心14.下列關(guān)于物質(zhì)進出細胞的敘述,正確的是A.特定蛋白質(zhì)分子的運動有助于氨基酸跨膜運輸B.大分子有機物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運才能進入細胞C.甘油進出細胞取決于其細胞內(nèi)外的濃度差和載體蛋白的數(shù)量D.在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細胞不進行離子的跨膜運輸15.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?,正確的是A.線粒體DNA受損傷,對神經(jīng)細胞汲取K+沒有影響B(tài).相對分子質(zhì)量比較小的物質(zhì)都可以通過自由擴散進入細胞C.胰島B細胞分泌胰島素時消耗能量,因此胰島素出入細胞屬于主動運輸D.對離體培育的小腸上皮細胞進行紫外線處理,結(jié)果汲取甘氨酸的功能丟失,可能的緣由是細胞膜上的載體蛋白缺失或結(jié)構(gòu)發(fā)生變更16.右圖為pH對作用于同一底物的兩種水解酶活性的影響,相關(guān)敘述正確的是:A.在任何溫度條件下,pH=5時,酶1的活性高于酶2B.將酶2由pH=9轉(zhuǎn)移到pH=4的環(huán)境中,活性上升C.酶1和酶2能夠水解同一種底物是酶專一性的體現(xiàn)D.在兩種不同的pH條件下,酶1活性可能相同17.下列關(guān)于酶的正確敘述是①是有分泌功能的細胞產(chǎn)生的②有的從食物中獲得,有的是體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來③酶是活細胞產(chǎn)生的④絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)⑤有的酶是蛋白質(zhì),有的是固醇⑥酶在代謝中有多種功能⑦在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用⑧酶只是起催化作用⑨酶只在細胞內(nèi)發(fā)揮作用A.①②⑤B.③⑦⑨C.③④⑧D.④⑤⑥18.下列是有關(guān)酶的試驗,敘述正確的是A.斯帕蘭札尼將肉塊放入金屬籠內(nèi),然后讓鷹吞下去,一段時間后,籠內(nèi)肉塊消逝了,這個試驗說明白胃具有物理性消化的作用B.在“比較過氧化氫酶和Fe3+催化效率”試驗中,可先用滴管滴加氯化鐵溶液后,再用此滴管滴加肝臟研磨液,不影響試驗結(jié)果C.在“探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用”試驗中,可通過檢測是否有還原性糖產(chǎn)生來說明酶的作用具有專一性D.在“探究溫度對酶活性的影響”試驗中,關(guān)鍵步驟是先將淀粉液在不同溫度條件下保溫5分鐘,然后分別向其中加入等量的淀粉酶溶液19.下列有關(guān)ADP與ATP的敘述,正確的是A.線粒體是藍藻細胞產(chǎn)生ATP的主要場所B.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是可逆反應C.ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成D.細胞連續(xù)分裂時,伴隨著ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化20.右圖表示植物細胞內(nèi)的代謝過程,下列敘述不正確的是A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸B.①④過程可以產(chǎn)生[H],②過程須要消耗[H]C.①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中D.①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣,也沒有產(chǎn)生氧氣21.在檢驗酵母菌細胞呼吸產(chǎn)物時,常用到一些特別的顏色反應,下列描述不正確的是A.二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁B.二氧化碳可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃C.乙醇在堿性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應變成橙色D.乙醇在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應變成灰綠色22.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培育液,當通入不同濃度的氧氣時,其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通過對表中數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論是氧濃度(%)abcd產(chǎn)生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol產(chǎn)生酒精的量9mol6.5mol6mol0molA.a濃度時酵母菌有氧呼吸速率等于無氧呼吸速率B.b濃度時酵母菌有氧呼吸速率大于無氧呼吸速率C.c濃度時有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵D.d濃度時酵母菌只進行有氧呼吸未進行無氧呼吸23.下列有關(guān)科學家探究光合作用的試驗中,敘述錯誤的是A.與黑藻相比,水綿更相宜用作探究光合作用的場所B.金魚藻是水生生物,用作探究光合作用產(chǎn)物O2時,利于收集氣體C.卡爾文利用小球藻,探明白CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化的途徑D.用銀邊天竺葵探究光合作用產(chǎn)物是淀粉時,不用脫色可干脆加碘液使葉片邊緣變藍24.右圖為葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)圖,關(guān)于其結(jié)構(gòu)與功能的不正確敘述是A.①和②均為選擇透過性膜B.光反應的產(chǎn)物有O2、[H]、ATP等C.③上的反應須要光,不須要酶,④中的反應不須要光,須要多種酶D.光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學能在③上進行;活躍的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學能在④中完成25.如圖曲線I表示黃豆在最適溫度、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中光合作用速率與光照強度的關(guān)系.在y點時變更某條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線Ⅱ的變更.下列分析合理的是A.與y點相比較,x點時葉綠體中C3化合物含量低B.在y點時,適當上升溫度可導致曲線由Ⅰ變?yōu)棰駽.制約x點時間合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量D.制約z點時間合作用的因素可能是二氧化碳濃度26.下列有關(guān)試驗的說法正確的是A.低倍鏡下找到有絲分裂中期細胞后干脆換用高倍鏡視察B.探究溫度對酶活性的影響時,最好選用簇新肝臟中的H2O2酶做試驗材料C.視察蝗蟲精巢切片時,能看到有絲分裂中期的細胞D.視察DNA和RNA在細胞中的分布,應選用龍膽紫對細胞染色27.右圖的縱坐標表示某種植物氣體汲取量或釋放量的變更,且該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下列說法正確的是A.若A代表O2汲取量,可以推斷D點起先進行光合作用B.若A代表CO2釋放量,E點時限制光合作用的因素可能是CO2濃度C.若A代表CO2釋放量,若提高大氣中CO2濃度,E點不移動D.若A代表O2汲取量,圖示曲線是環(huán)境溫度為25℃時測定的,當環(huán)境溫度上升至30℃,B點下移28.探討小組同學探討某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸時,設(shè)計了如下操作:①取三個相同的透亮玻璃瓶標號a、b、c,并將a用不透光的黑布包起來;②將a、b、c三個瓶子均在湖中X深度取滿水,并測定c瓶中水的溶氧量;③將a、b兩瓶密封后再沉入X深度水體中,24小時后取出;④測定a、b兩瓶中水的溶氧量,三個瓶子的測量結(jié)果如圖所示。則24小時內(nèi)X深度水體中生物光合作用和有氧呼吸狀況的分析不正確的是A.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k-v)mol/瓶B.凈光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k-w)mol/瓶C.有氧呼吸消耗的氧氣量為(w-v)mol/瓶D.有氧呼吸消耗的氧氣量為vmol/瓶29.如圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變更,下列敘述中正確的是A.若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的BC段一個細胞中可能含有0條或1條Y染色體B.若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分開C.若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段一個細胞內(nèi)只含有2個染色體組D.若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂30.將某一經(jīng)3H充分標記的DNA的動物細胞(染色體數(shù)為2N)置于不含3H的培育基中培育,該細胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂后形成4個大小相等的子細胞。下列說法正確的是A.若子細胞中染色體數(shù)為2N,則其中含3H的染色體數(shù)肯定為NB.若子細胞中染色體都含3H,則細胞分裂過程中很可能發(fā)生基因重組C.若子細胞中染色體數(shù)為N,則其中含3H的DNA分子數(shù)為N/2D.若子細胞中有的染色體不含3H,則緣由是同源染色體彼此分別31.如圖a→d表示連續(xù)分裂的兩個細胞周期。下列敘述不正確的是A.a和b為一個細胞周期B.c段結(jié)束時,DNA含量增加一倍C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段D.b和c為一個細胞周期32.a、b、c、d分別是一些生物細胞某個分裂時期的示意圖,下列有關(guān)描述正確的是A.a圖表示植物細胞有絲分裂中期B.b圖表示人紅細胞分裂的某個階段C.c圖細胞分裂后將產(chǎn)生1個次級卵母細胞和1個極體D.d圖細胞中含有8條染色單體33.下列關(guān)于細胞減數(shù)分裂過程敘述,正確的是①減數(shù)分裂包括兩次細胞分裂②在次級卵母細胞中存在同源染色體③著絲點在減數(shù)第一次分裂后期分裂④同源染色體的分別導致染色體數(shù)目減半⑤減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)目減半,DNA含量不變⑥聯(lián)會后染色體復制,形成四分體⑦染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)分裂其次次的末期A.①②③B.④⑤⑥C.①④D.⑥⑦34.某動物的精細胞中有染色體16條,則在該動物的初級精母細胞中存在的染色體數(shù)、四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是A.32、16、64、64B.32、8、32、64C.16、8、32、32D.16、0、32、3235.如圖是某種動物體內(nèi)有關(guān)細胞分裂的一組圖像,下列有關(guān)敘述中正確的是具有同源染色體的細胞有②和④B.動物睪丸中不行能同時出現(xiàn)①②③④細胞C.③所示的細胞中不行能有基因重組D.上述細胞中有8條染色單體的是①②③36.下列有關(guān)受精作用的敘述,錯誤的一項是A.受精卵中全部遺傳物質(zhì)來自父母雙方的各占一半B.受精時,精子和卵細胞雙方的細胞核相互融合C.受精卵中染色體數(shù)與本物種體細胞染色體數(shù)相同D.受精卵中染色體來自父母雙方的各占一半二、非選擇題(本題包括必修和選修兩部分。共5個小題。合計54分)37.(10分)甲圖表示細胞通過形成囊泡運輸物質(zhì)的過程,乙圖是甲圖的局部放大。不同囊泡介導不同途徑的運輸.圖中①~⑤表示不同的細胞結(jié)構(gòu),請分析回答以下問題:(1)囊泡膜的主要成分是________________________。細胞代謝的限制中心是[]_______________。(2)甲圖中囊泡X由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)經(jīng)“出芽”形成,到達[]__________并與之融合成為其一部分。囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,由此推想結(jié)構(gòu)⑤______________。(3)乙圖中的囊泡能精確地將細胞“貨物”運輸并分泌到細胞外,此過程體現(xiàn)了細胞膜具有________________________的功能。38.(9分)下圖1中曲線甲表示在最適溫度下,某種酶促反應速率與反應物濃度之間的關(guān)系;乙、丙分別表示該酶促反應速率隨溫度或pH的變更趨勢。圖2是ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。請據(jù)圖回答下列問題。(1)這A點提高反應溫度,反應速率將____________,在B點增加酶濃度,反應速率將____________。(2)曲線乙、丙中____________(填字母)點代表最適溫度。若該種酶須要短期保存,最相宜的溫度和pH條件是____________(用曲線乙、丙中的字母表示)。(3)某同學在設(shè)計“影響酶活性的條件”試驗中存在以下懷疑。①溫度影響酶活性的試驗中能否用菲林試劑鑒定試驗結(jié)果②溫度影響酶活性的試驗中,加入底物后,能否加入酶之后再限制溫度③pH影響酶活性的試驗中,無關(guān)變量溫度能否忽視不計④pH影響酶活性的試驗中,能否用H2O2作為試驗材料。依據(jù)科學性原則,你認為上述懷疑中可回答“能”的是___________(填序號)。(4)圖2中a結(jié)構(gòu)是__________的單體,酶1催化的反應將使高能磷酸鍵__________(填字母)斷裂放能,酶2催化的反應往往與細胞內(nèi)的__________(填“汲取”或“放能”)反應相聯(lián)系。39.(11分)下圖是菠菜光合作用與呼吸作用的相關(guān)過程示意圖,據(jù)圖回答問題:(1)圖中①代表的是光合作用階段,該階段的能量變更過程是。(2)圖中a代表4中光合色素,其中含量最多的色素是,該色素在濾紙條上的顏色是。(3)若菠菜的光合作用強度?呼吸作用強度,則圖中的g代表的物質(zhì)除了來自空氣,還來自(細胞器)。(4)在①②③④⑤五個過程中,能產(chǎn)ATP的過程有。(5)在有氧呼吸過程中產(chǎn)物水中的氫來自于反應物中的。(6)寫出菠菜葉肉細胞光合作用反應物中O元素在光合作用暗反應過程中的轉(zhuǎn)移途徑:(O用18O標記用箭頭和字母表示)。40.(9分)圖甲、乙均為二倍體生物的細胞分裂模式圖,圖丙為每條染色體上的DNA含量在細胞分裂各時期的變更,圖丁為細胞分裂各時期染色體與DNA分子的相對含量。(1)圖甲細胞處于詳細的分裂時期是(時期),對應圖丙的哪段(用字母表示)。(2)圖乙細胞有個染色體組,對應圖丙的哪段(用字母表示)。(3)有絲分裂和減數(shù)分裂過程中細胞內(nèi)每條染色體的DNA含量變更是否都可用圖丙表示,(“是”或“否”)。(4)圖丁中a時期染色體數(shù)是c時期的倍。41.(15分)某課題組欲通過大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素,于是將人的胰島素基因加以修飾,導入大腸桿菌,勝利的生產(chǎn)出了人胰島素前體。回答相關(guān)問題:(1)人胰島素基因作為基因工程的____________。獲得人胰島素基因常運用限制酶,限制酶主要是從________中獲得,其特點是能夠識DNA分子的____________,并在特定位點切制

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