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文檔簡介

課時跟蹤檢測(五)植物細胞工程的基本技術(shù)一、選擇題1.下列發(fā)生了細胞分化且能體現(xiàn)體細胞全能性的生物學過程是()A.玉米種子萌發(fā)長成新植株B.小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞C.小麥花粉經(jīng)離體培育發(fā)育成單倍體植株D.胡蘿卜根韌皮部細胞經(jīng)組織培育發(fā)育成新植株解析:選D已分化的細胞具有發(fā)育成完整個體的潛能叫細胞的全能性,種子萌發(fā)長成植株是由幼體到成體的正常生長發(fā)育過程,雖有細胞分化,但不能體現(xiàn)細胞的全能性;骨髓造血干細胞形成各種血細胞,僅僅是細胞分化的過程,沒有形成完整的個體,體現(xiàn)不出細胞的全能性;花粉離體培育發(fā)育成單倍體植株,體現(xiàn)的是花粉(生殖細胞)的全能性,沒有體現(xiàn)體細胞的全能性;胡蘿卜根韌皮部細胞經(jīng)植物組織培育發(fā)育成新植株體現(xiàn)出了體細胞的全能性。2.植物組織培育中的脫分化過程是指()A.已休眠的種子經(jīng)過處理使種子盡快萌發(fā)的過程B.植物根尖、莖尖等部位的分生組織細胞有絲分裂產(chǎn)生新細胞后分化為各種組織C.愈傷組織細胞分化為根與莖的過程D.離體的植物器官、組織或細胞培育產(chǎn)生愈傷組織的過程解析:選D脫分化指讓已經(jīng)分化的細胞,經(jīng)過誘導后,失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成未分化細胞的過程。A、B、C都是細胞分裂、分化的過程。3.利用植物體細胞雜交獲得優(yōu)良新品種過程中,不須要進行的是()A.去除親本體細胞的細胞壁B.選擇具有優(yōu)良性狀的親本C.利用滅活的病毒誘導原生質(zhì)體融合D.配制供雜種細胞分裂和分化的選擇培育基解析:選C植物體細胞雜交須要先去除親本體細胞的細胞壁,再進行原生質(zhì)體的融合,誘導原生質(zhì)體融合須要用物理或化學方法,不能用滅活的病毒誘導原生質(zhì)體融合;采納植物體細胞雜交技術(shù)培育作物新品種時,須要選擇具有優(yōu)良性狀的親本,還要配制供雜種細胞分裂和分化的選擇培育基。4.有關(guān)菊花組織培育的說法,正確的是()A.須要有三種培育基,其養(yǎng)分成分中的碳源應當是無機碳源B.要用高壓蒸汽滅菌法對培育基進行滅菌,即在100℃下保持15~30minC.在培育過程中要先讓愈傷組織生根后再使其生芽D.用酒精對外植體進行消毒時,持續(xù)的時間不能太長解析:選D在菊花組織培育過程中,共需配制三種培育基,分別是脫分化培育基、生芽培育基和生根培育基,這些培育基須要的碳源是蔗糖,而不是無機碳源;在對培育基進行高壓蒸汽滅菌時,要在121℃下保持15~30min,以便殺死全部微生物的細胞、芽孢和孢子等,100℃下不能殺死微生物的芽孢;在培育過程中要先讓愈傷組織生芽再使其生根;用酒精對外植體進行消毒時,持續(xù)的時間不能太長,否則簡單殺死外植體細胞。5.下列關(guān)于試管苗移栽的敘述,正確的是()A.培育后的試管苗,打開封口膜后,干脆移栽至大田B.試管苗在移栽時不需在培育箱進一步培育C.試管苗在培育箱培育一段時間后,用無菌水清洗根部培育基后,移栽入大田D.待生根后,應將試管苗移植到消過毒的蛭石或珍寶巖中培育熬煉,然后再移栽入土解析:選D試管苗光合作用實力低,對不良環(huán)境的耐受實力差,在培育一段時間后,由異養(yǎng)苗向自養(yǎng)苗轉(zhuǎn)化,并且要在蛭石、珍寶巖等無菌環(huán)境中培育一段時間,適應外界環(huán)境后再移至大田栽培。6.如圖為植物組織培育技術(shù)的流程圖,下列有關(guān)說法正確的是()A.試驗中①試管細胞全能性最高B.①→②的過程須要光照C.①→④過程培育基保持不變D.試驗過程需細胞分裂素和生長素共同調(diào)整解析:選D試驗中②試管中愈傷組織細胞的全能性最高,A錯誤;①→②為脫分化的過程,不須要光照,B錯誤;①→②為脫分化的過程,②→③為再分化過程,脫分化和再分化過程中所用的培育基不同,C錯誤;植物組織培育過程需細胞分裂素和生長素共同調(diào)整,D正確。7.下列關(guān)于植物體細胞雜交的敘述,正確的是()A.去掉細胞壁獲得有活力的原生質(zhì)體的唯一方法是酶解法B.基因選擇性表達導致原生質(zhì)體和植物細胞形態(tài)不同C.雜種細胞再生細胞壁主要與線粒體和高爾基體有關(guān)D.有絲分裂和減數(shù)分裂是植物體細胞雜交過程中細胞分裂的主要方式解析:選C目前去掉細胞壁獲得有活力的原生質(zhì)體的方法是酶解法,但不是唯一的方法,還可以用機械法,A錯誤;細胞壁對植物細胞有愛護和支持作用,去掉細胞壁導致原生質(zhì)體和植物細胞形態(tài)不同,B錯誤;高爾基體和細胞壁的形成有關(guān),此外形成細胞壁須要能量供應,故融合后的原生質(zhì)體在再生細胞壁過程中高爾基體和線粒體的活動比較旺盛,C正確;植物體細胞雜交過程中細胞分裂的方式是有絲分裂,不發(fā)生減數(shù)分裂,D錯誤。8.在菊花的組織培育操作完成3~4d后,視察同一溫室中的外植體,發(fā)覺有的瓶內(nèi)外植體正常生長,有的瓶內(nèi)外植體死亡,你認為外植體死亡的緣由不行能是()A.接種工具灼燒后未待冷卻就接種外植體B.接種時外植體消毒不當C.培育條件,比如光照、溫度等不相宜D.將外植體倒插入培育基中解析:選C接種工具灼燒后未待冷卻就接種外植體,會導致高溫殺死外植體;接種時外植體消毒不當,可能導致一部格外植體死亡;因為是在同一溫室操作培育條件,比如光照、溫度等不相宜,瓶內(nèi)培育的外植體應當都死亡,而不會是有的瓶內(nèi)外植體正常生長,有的瓶內(nèi)外植體死亡;有些植物激素是極性運輸?shù)模磸男螒B(tài)學的上端運到形態(tài)學的下端,因此將外植體倒插入培育基中,會導致組織培育失敗。9.辣椒素廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域,其獲得途徑如圖。下列敘述錯誤的是()eq\x(外植體)eq\a\vs4\al(\o(→,\s\up7(①),\s\do5()))eq\x(愈傷組織)eq\a\vs4\al(\o(→,\s\up7(②),\s\do5()))eq\x(試管苗)→eq\x(植株)eq\x(果實)eq\a\vs4\al(\o(→,\s\up7(提取),\s\do5()))eq\x(辣椒素)A.植物組織培育的培育基中不須要加入有機養(yǎng)分物質(zhì)B.①過程培育基中需加入相宜濃度的生長素和細胞分裂素C.②過程需在光下進行D.果皮細胞的基因型與外植體基因型相同解析:選A在未分化出葉肉細胞之前植物細胞不能進行光合作用,所以植物組織培育的培育基中須要加入有機養(yǎng)分物質(zhì),A錯誤;①過程是脫分化過程,培育基中需加入相宜濃度的生長素和細胞分裂素,B正確;②過程是再分化過程,會產(chǎn)生葉,所以需在光下進行,C正確;由于植物組織培育屬于無性生殖過程,所以果皮細胞的基因型與外植體基因型相同,D正確。10.下圖為番茄(2N=24)和馬鈴薯(4N=48)體細胞雜交示意圖,①~⑤表示過程,A~F表示結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)說法正確的是()A.A和B均為原生質(zhì)層,②過程可采納電激、離心或振動誘導二者融合B.③為再生細胞壁,C的形成是原生質(zhì)體誘導融合勝利的標記C.④過程通常須要避光培育,E需培育在密閉無氧的容器中D.圖中雜種植株理論上為可育的六倍體,每個染色體組中染色體數(shù)相同解析:選DA和B均為去掉細胞壁的原生質(zhì)體,②過程可采納電激、離心或振動誘導二者融合,A錯誤;③為再生細胞壁,D的形成是原生質(zhì)體誘導融合勝利的標記,B錯誤;④過程表示脫分化,通常須要避光培育,防止形成維管組織,E需培育在有氧的容器中,進行有氧呼吸,C錯誤;由番茄(2N)和馬鈴薯(4N)培育成的番茄馬鈴薯雜種植株為異源六倍體,每個染色體組中染色體數(shù)相同,都是12條,D正確。二、非選擇題11.安祖花、蝴蝶蘭等洋花卉,過去主要靠進口,因其價格昂貴,難以走進尋常百姓家,近幾年我國科技工作者采納植物組織培育技術(shù),在溫室大棚內(nèi)生產(chǎn)出大量質(zhì)優(yōu)價廉的各種“洋花卉”,滿意了市場需求。如圖所示是蝴蝶蘭芽尖通過無菌操作接入試管后,在肯定條件下形成試管苗的培育過程。請回答下列問題:(1)芽尖組織在接種到培育基之前,必需進行________處理,整個組織培育過程需________操作,并限制好各個時期的培育條件。(2)要促使芽尖組織細胞分裂生長,培育基中應有________和____________兩類植物激素。(3)再分化時,除必要的養(yǎng)分供應和激素調(diào)整外,還必需賜予光照,緣由是____________________。(4)從高度分化的芽尖組織繁殖出大量具有親代優(yōu)良性狀的蝴蝶蘭植株,充分證明白植物細胞具有________。解析:(1)為預防微生物的感染,芽尖組織在接種到培育基之前,必需進行消毒處理,整個組織培育過程需在無菌條件下操作,并嚴格限制好各個時期的培育條件。(2)為促進芽尖組織細胞分裂生長,所運用的培育基中應有生長素和細胞分裂素兩類植物激素。(3)再分化時,除必要的養(yǎng)分供應和激素調(diào)整外,還必需賜予光照,緣由是葉綠素的形成須要光照。(4)從高度分化的芽尖組織繁殖出大量具有親代優(yōu)良性狀的蝴蝶蘭植株,說明單個細胞也能發(fā)育成完整的生物體,充分證明白植物細胞具有全能性。答案:(1)消毒無菌(2)生長素細胞分裂素(3)葉綠素的形成須要光照(4)全能性12.通過細胞工程技術(shù),利用甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢(甲耐鹽,細胞中含m條染色體;乙高產(chǎn),細胞中含有n條染色體),培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株。請完善下列試驗流程并回答問題:(1)②是____________________,④是具有________性狀的幼芽。(2)植物體細胞融合完成(勝利)的標記是_______________________________________。(3)上述培育高產(chǎn)耐鹽植株的技術(shù)叫作____________。該項技術(shù)的優(yōu)點是可克服__________________的障礙,由③發(fā)育成幼苗④利用的生物學原理是________________________________________________________________________。(4)愈傷組織在誘導生根的培育基上未形成根,但分化出了芽,緣由可能是____________________________。幼苗④須要經(jīng)過篩選才能得到目的植株,緣由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(5)二倍體的甲種植物細胞和四倍體的乙種植物細胞通過上述試驗流程,得到的目的植株細胞中應含________條染色體(假設能勝利),雜種植株為________倍體。解析:(1)②是融合的原生質(zhì)體,④是用含鈉鹽的培育基篩選出的具耐鹽性狀的幼芽。(2)植物體細胞融合完成(勝利)的標記是再生出新的細胞壁。(3)題中培育高產(chǎn)耐鹽植株的方法為植物體細胞雜交技術(shù),優(yōu)點是可克服遠緣雜交不親和的障礙,由③(雜種細胞)發(fā)育成幼苗④(雜種植株)的過程是植物組織培育,原理是植物細胞的全能性。(4)愈傷組織在誘導生根的培育基上未形成根,但分化出了芽,緣由可能是培育基中生長素與細胞分裂素用量的比值低。幼苗④須要經(jīng)過篩選才能得到目的植株,緣由是幼苗④有耐鹽高產(chǎn)和耐鹽不高產(chǎn)兩種類型。(5)二倍體的甲種植物細胞內(nèi)含m條染色體,四倍體的乙種植物細胞內(nèi)含n條染色體,通過體細胞雜交,得到的雜種植株細胞中應含m+n條染色體,雜種植株為六倍體。答案:(1)融合的原生質(zhì)體耐鹽(2)再生出新的細胞壁(3)植物體細胞雜交遠緣雜交不親和細胞的全能性(4)培育基中生長素與細胞分裂素用量的比值低幼苗④有耐鹽高產(chǎn)和耐鹽不高產(chǎn)兩種類型(5)m+n六[老師備選題]1.植物組織培育試驗中,為保證明驗勝利,須要對試驗設備、用品及材料進行滅菌或消毒。下表所列的對象與方法的對應關(guān)系中,錯誤的是()選項對象方法A三角瓶高壓蒸汽滅菌B培育基G6玻璃砂漏斗過濾C超凈臺紫外燈照耀D自然生長的莖段70%酒精和5%次氯酸鈉先后浸泡解析:選B三角瓶與培育基通常采納高壓蒸汽滅菌法進行滅菌,A正確,B錯誤;超凈臺在運用前,可以用紫外線照耀30min進行消毒,C正確;在進行組織培育時,對自然生長的莖段進行消毒,可以用70%的酒精和5%的次氯酸鈉先后浸泡,D正確。2.驅(qū)蚊草含有香茅醛,能散發(fā)出一種特別的檸檬型香氣,從而達到驅(qū)蚊且對人體無害的效果。驅(qū)蚊草是把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進行誘導融合培育而成的。下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述,錯誤的是()A.驅(qū)蚊草的培育屬于細胞工程育種,優(yōu)點是克服了遠緣雜交不親和的障礙B.驅(qū)蚊草培育過程要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑C.驅(qū)蚊草培育利用了植物體細胞雜交技術(shù),育種原理是染色體數(shù)目變異D.由雜種細胞形成雜種植株過程中,發(fā)生了有絲分裂、減數(shù)分裂和細胞分化解析:選D驅(qū)蚊草是把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進行誘導融合培育而成的,采納了植物體細胞雜交技術(shù),屬于細胞工程育種,其優(yōu)點是能克服遠緣雜交不親和的障礙,A正確;要獲得天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體,須要采納酶解法(纖維素酶、果膠酶),誘導天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體的融合可采納化學法(PEG等試劑)或物理法(電刺激等),B正確;驅(qū)蚊草培育利用了植物體細胞雜交技術(shù),育種原理是染色體數(shù)目變異,C正確;由雜種細胞形成雜種植株的過程中,發(fā)生了有絲分裂和細胞分化,沒有發(fā)生減數(shù)分裂,D錯誤。3.植物A和植物B均為二倍體,如圖為植物體細胞雜交過程示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)步驟①通常用________________處理,步驟②一般常用的化學試劑是________________。(2)在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,運用的技術(shù)手段是________________。其中步驟④相當于________。(3)從理論上講,雜種植株的育性為________。若運用傳統(tǒng)有性雜交方法能否實現(xiàn)?________,理由是____________________________。因此,這項探討對于培育作物新品種方面的重大意義在于____________________________________________________________。(4)利用植物體細胞雜交的方法培育作物

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