《電工與電子技術(shù)Ⅰ》實驗教學(xué)大綱

《電工與電子技術(shù)Ⅰ》實驗教學(xué)大綱一、課程基本情況課程代碼：103133223505課程名稱（中/英文）：電工與電子技術(shù)Ⅰ/ElectricalEngineering&ElectronicTechnologyⅠ課程類別：學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課課程性質(zhì)：必修課程類型：課程實驗總學(xué)分：2.5總學(xué)時：40實驗/實踐學(xué)時：8適用專業(yè)：金屬材料工程適用對象：本科先修課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理開課學(xué)院：電氣工程與自動化學(xué)院二、課程簡介電工與電子技術(shù)Ⅰ是金屬材料工程專業(yè)的基礎(chǔ)必修課，具有極強(qiáng)的實踐性和應(yīng)用性。電工與電子技術(shù)Ⅰ實驗課程是理論課的延伸，它的主要任務(wù)是使學(xué)生獲得電工技術(shù)實驗的基本操作和技能的訓(xùn)練，是提高學(xué)生獨立操作能力、分析問題和解決問題能力的一個重要環(huán)節(jié)。電工與電子技術(shù)Ⅰ實驗有4個實驗項目，實驗內(nèi)容包含基爾霍夫定律的驗證實驗、戴維南定理驗證實驗、日光燈功率因數(shù)提高實驗和三相交流電路參數(shù)的測量實驗。三、實驗教學(xué)目標(biāo)學(xué)生通過實驗和實際操作獲得必要的感性認(rèn)識，進(jìn)一步掌握和鞏固所學(xué)的理論知識，從而提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。通過實驗學(xué)生應(yīng)該學(xué)會常用儀器、儀表的正確使用方法，學(xué)會處理實驗數(shù)據(jù)、分析實驗結(jié)果，編寫出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⒂欣碚摲治龅?、實事求是的、文理通順、字跡端正的實驗報告，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的實驗態(tài)度和必要的實驗技能。四、實驗項目及學(xué)時安排序號實驗項目名稱實驗學(xué)時實驗類型實驗要求每組人數(shù)備注1基爾霍夫定律的驗證2驗證性必做22戴維寧定理的驗證2驗證性必做23日光燈功率因數(shù)提高2綜合性必做24三相交流電路參數(shù)的測量2綜合性必做2五、實驗內(nèi)容實驗一基爾霍夫定律的驗證實驗實驗?zāi)康模?.驗證基爾霍夫定律的正確性，加深對基爾霍夫定律的理解。2.學(xué)會用電流插頭、插座測量各支路電流的方法。實驗設(shè)備：直流穩(wěn)壓電源、萬用表、直流數(shù)字電壓表、直流數(shù)字電流表、基爾霍夫定律實驗電路板實驗內(nèi)容及步驟：1.實驗前先任意設(shè)定三條支路和三個閉合回路的電流正方向。2.分別將兩路直流穩(wěn)壓源接入電路。3.熟悉電流插頭的結(jié)構(gòu)，將電流插頭的兩端接至數(shù)字毫安表的“＋、－”兩端。4.將電流插頭分別插入三條支路的三個電流插座中，讀出并記錄電流值。5.用直流數(shù)字電壓表分別測量兩路電源及電阻元件上的電壓值，記錄之。實驗二戴維寧定理的驗證實驗實驗?zāi)康模候炞C戴維寧定理的正確性實驗設(shè)備：直流穩(wěn)壓電源、萬用表、直流數(shù)字電壓表、直流數(shù)字電流表、戴維寧定理實驗電路板實驗內(nèi)容及步驟：1.將一路穩(wěn)壓源的輸出調(diào)節(jié)為12V，接入實驗板電源接口。2.測量被測電阻兩端的電壓和通過的電流，記錄表中。3.分別測量被測電阻斷開時，電路的開路端電壓和短路電流，記錄對應(yīng)表中，并計算等效電壓元的內(nèi)阻值。4.重新連接戴維寧定理等效后的電壓源電路，將被測電阻接入電路，測量電阻兩端的電壓和電流。與（2）測得的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，從而驗證戴維寧定理。實驗三日光燈功率因數(shù)提高實驗實驗?zāi)康模?.熟悉日光燈電路的工作原理，做到能正確迅速地連接線路；2.通過實驗了解功率因數(shù)提高的方法和意義。3.學(xué)會功率表、功率因數(shù)表的使用方法。實驗設(shè)備：高性能電工實驗臺YL-GD1臺，25W日光燈1只，燈座1只，鎮(zhèn)流器1值，電容器若干。實驗內(nèi)容及步驟：1.實驗線路的正確連線，功率表電壓線圈和電流線圈的正確連線，實驗平臺的搭建。2.改變電容值，測量鎮(zhèn)流線圈的電壓UL，燈管的電壓UR，回路的電流I，測量功率P，測量功率因數(shù)。實驗四三相交流電路參數(shù)的測量實驗實驗?zāi)康模?.學(xué)會三相負(fù)載的星形和三角形的連接方法，掌握這兩種接法的線電壓和相電壓，線電流和相電流的測量方法。2.觀察分析三相四線制中當(dāng)負(fù)載不對稱時中線的作用。實驗設(shè)備：高性能電工實驗臺YL-GD1臺，15W白熾燈6只，燈座6只實驗內(nèi)容及步驟：1.三相負(fù)載的星形連接；測量相電壓及線電壓、相電流及線電流；測量三相負(fù)載不對稱時線電壓及相電壓、線電流及相電流的關(guān)系。2.三相負(fù)載的三角形連接；測量相電壓及線電壓、相電流及線電流；測量三相負(fù)載不對稱時線電壓及相電壓、線電流及相電流的關(guān)系。六、實驗報告格式實驗名稱（一）實驗?zāi)康模ǘ嶒炘O(shè)備（三）實驗內(nèi)容及步驟（四）結(jié)果與分析（五）問題討論七、考核方式（一）實驗成績的構(gòu)成實驗成績滿分為100分，包含實驗操作表現(xiàn)和實驗報告撰寫情況。課程共包含4個實驗項目，如果缺做1個及以上實驗項目，不論其它成績高低，課程總成績記為不及格。（二）評分標(biāo)準(zhǔn)滿分為100分，評分標(biāo)準(zhǔn)如下表，評價依據(jù)為實驗報告及記錄單。考核內(nèi)容優(yōu)秀（90-100分）良好（80-89分）中等（70-79分）及格（60-69分）不及格（00-59分）操作進(jìn)度（權(quán)重0.2）提前完成按時完成延時完成基本完成未完成操作數(shù)據(jù)的正確性（權(quán)重0.4）數(shù)據(jù)的正確性在90%以上數(shù)據(jù)的正確性在80%以上數(shù)據(jù)的正確性在70%以上數(shù)據(jù)的正確性在60%以上數(shù)據(jù)的正確性在60%以下理論掌握程度(權(quán)重0.2)90%以上的概念清晰正確80%以上的概念清晰正確70%以上的概念清晰正確60%以上的概念清晰正確60%以下的概念清晰正確報告書寫清晰規(guī)范程度（權(quán)重0.2）書寫清晰、規(guī)范書寫較清晰、規(guī)范，有分析過程