2024年小學(xué)德育個(gè)人工作總結(jié)常用版（三篇）

第4頁共4頁2024年小學(xué)德育個(gè)人工作總結(jié)常用版本學(xué)期，我校依據(jù)學(xué)期初制定的德育工作計(jì)劃，聚焦于強(qiáng)化教師師德修養(yǎng)及小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，緊密圍繞學(xué)校整體工作計(jì)劃，深入貫徹上級(jí)德育工作精神，結(jié)合我校實(shí)際狀況，創(chuàng)造性地推進(jìn)德育工作，確保德育工作與學(xué)生生活深度融合，切實(shí)融入學(xué)生的學(xué)習(xí)日常。我們始終將愛國(guó)主義教育置于核心地位，著重強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，持續(xù)提升德育工作的主動(dòng)性與實(shí)效性，構(gòu)建了全員、全方位、全過程的德育模式，致力于形成具有我校鮮明特色的德育工作體系?，F(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)匯報(bào)如下：一、充分發(fā)揮德育陣地作用，規(guī)范日常德育教育流程1.高效利用與開發(fā)學(xué)?，F(xiàn)有文化資源，精心營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，對(duì)學(xué)生身心發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)而積極的影響。各班級(jí)教室墻面懸掛的富含哲理的名言警句，持續(xù)激勵(lì)著學(xué)生奮發(fā)向上。2.嚴(yán)格執(zhí)行升旗儀式、手抄報(bào)評(píng)比展示等德育活動(dòng)，確保我校宣傳陣地工作規(guī)范有序開展。學(xué)期初，少先隊(duì)輔導(dǎo)員科學(xué)規(guī)劃國(guó)旗下講話內(nèi)容，班主任根據(jù)既定主題精心準(zhǔn)備發(fā)言稿。學(xué)校櫥窗定期展示手抄報(bào)優(yōu)秀作品，內(nèi)容豐富、圖文并茂，成為學(xué)生獲取信息、拓展知識(shí)的新平臺(tái)。同時(shí)，各班級(jí)充分利用黑板報(bào)，定期更新內(nèi)容，有效發(fā)揮了教育引導(dǎo)作用。二、優(yōu)化德育組織架構(gòu)，夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)1.著力打造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力高的班主任隊(duì)伍。面對(duì)教師人數(shù)相對(duì)較少的現(xiàn)狀，我校堅(jiān)持全員德育理念，高度重視教師素質(zhì)提升。學(xué)期初召開全校教師大會(huì)，強(qiáng)化教師職業(yè)感、道德感與使命感，塑造新時(shí)代教師良好形象。同時(shí)，注重教師專業(yè)素養(yǎng)提升，訂閱相關(guān)雜志，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論，借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)實(shí)踐。期末組織德育工作總結(jié)交流會(huì)，促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。此外，學(xué)校精心選拔責(zé)任心強(qiáng)、工作能力突出的教師擔(dān)任班主任，確保德育教育的有效實(shí)施。2.著力培養(yǎng)一支優(yōu)秀、高效的學(xué)生干部隊(duì)伍。學(xué)生干部隊(duì)伍是教師的得力助手。本學(xué)期，學(xué)校從低年級(jí)學(xué)生中選拔組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗小干部團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)檢查與監(jiān)督工作，為校園整潔有序作出重要貢獻(xiàn)。三、開展豐富多彩的活動(dòng)，豐富德育教育內(nèi)涵1.堅(jiān)持不懈地抓好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育這一少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)工程。我們從生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、吃苦耐勞、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)等基礎(chǔ)規(guī)范入手，將常規(guī)教育融入學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、交往等各個(gè)方面。本學(xué)期，我們深入開展了“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)，持續(xù)強(qiáng)化基本道德規(guī)范教育，引導(dǎo)學(xué)生做到“三別四帶五無”。2.結(jié)合特色節(jié)日積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)，如學(xué)雷鋒樹新風(fēng)、感恩母親節(jié)、六一安全主題活動(dòng)等，取得了顯著的教育成效。四、未來德育工作展望1.持之以恒地加強(qiáng)學(xué)生的安全教育特別是自我安全防范與自救意識(shí)教育。2.樹立全體教師皆為班主任的教育管理理念，共同引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。3.加大心理健康教育力度對(duì)存在心理問題的學(xué)生給予耐心輔導(dǎo)防止心理障礙造成不良影響。4.深化德育課題研究提升教育管理水平將研究成果及時(shí)應(yīng)用于學(xué)校教育實(shí)踐。5.采取有效措施防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)電子游戲等不良行為加大正面教育引導(dǎo)力度。最后我們期待在全體教師的共同努力下我校德育工作能夠再上新臺(tái)階創(chuàng)造出更加鮮明的德育工作特色。2024年小學(xué)德育個(gè)人工作總結(jié)常用版（二）本學(xué)期，我校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈裱逃结?，?jiān)定不移地以德育為引領(lǐng)，育人為核心，確立了德育工作的總體策略：“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，聚焦重點(diǎn)，追求實(shí)效”。通過拓展德育工作途徑，顯著提升了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性與主動(dòng)性，成效顯著?，F(xiàn)將德育工作情況回顧如下：一、強(qiáng)化黨支部引領(lǐng)與黨員示范作用學(xué)校黨支部深入貫徹落實(shí)《廣東省委關(guān)于實(shí)施固本強(qiáng)基工程，全面推進(jìn)基層組織建設(shè)的決定》，切實(shí)增強(qiáng)黨建工作實(shí)效。在黨支部書記梁健同志的卓越領(lǐng)導(dǎo)下，黨支部積極實(shí)施“三創(chuàng)新一優(yōu)化”戰(zhàn)略（即創(chuàng)新思想觀念，創(chuàng)新體制，創(chuàng)新服務(wù)，優(yōu)化環(huán)境），并設(shè)立黨員活動(dòng)室，定期舉辦黨課，有效培育了入黨積極分子，深化了黨員的先進(jìn)性教育。黨支部還建立了“一幫一黨員責(zé)任區(qū)”，黨員們積極為特困生提供援助，不僅給予物質(zhì)支持，更在精神上給予鼓勵(lì)與引導(dǎo)。支部班子成員及黨員均承擔(dān)了定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)生的責(zé)任，通過家訪等形式，深入了解學(xué)生家庭情況，激勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)困難，堅(jiān)持學(xué)業(yè)。此舉得到了湛江市、吳川市組織部的高度認(rèn)可，認(rèn)為我校充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用及黨員的先鋒模范作用，黨建工作有效推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。二、課堂教學(xué)作為德育主陣地為提升德育工作的精準(zhǔn)度與實(shí)效性，我校對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行了深度改革，明確了德育教學(xué)目標(biāo)。以思想品德課為德育核心課程，同時(shí)充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，豐富教學(xué)手段。此外，我們注重在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育元素，深入挖掘教材中的德育資源，通過學(xué)科教學(xué)潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。如彭麗紅老師的口語交際課《走進(jìn)迷人的張家界》、柯穎老師的語文課《坐井觀天》及黃敏老師的音樂欣賞課《天鵝》等，均展現(xiàn)了教師在傳授學(xué)科知識(shí)的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、是非辨別能力及高尚情操。三、豐富活動(dòng)載體，寓教于樂學(xué)校持續(xù)以“創(chuàng)雙優(yōu)”、“兩學(xué)會(huì)兩主動(dòng)”為活動(dòng)主線，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，強(qiáng)化“四個(gè)一”及體驗(yàn)教育，讓學(xué)生在多元環(huán)境中成長(zhǎng)。通過組織科技小發(fā)明、小制作比賽及少先隊(duì)建設(shè)等活動(dòng)，學(xué)生綜合素質(zhì)顯著提升。本學(xué)期，在李康勝、李振福、龐慶蓮、郭土鳳等師生的共同努力下，我校在科技作品競(jìng)賽及少先隊(duì)建設(shè)方面取得了顯著成績(jī)。同時(shí)，學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，開展多次獻(xiàn)愛心活動(dòng)，為師生捐款累計(jì)達(dá)二萬多元。四、家校合作，共筑教育防線學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)校教育為主導(dǎo)，社區(qū)教育為輔助，家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展“三合一”教育活動(dòng)。班主任通過家訪、電訪等方式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)，提出針對(duì)性教育建議。此外，學(xué)校還定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育工作情況，聽取家長(zhǎng)意見與建議，部分班級(jí)還采用了書面交流方式，進(jìn)一步增強(qiáng)了家校溝通效果。五、強(qiáng)化綜合治理，打造平安校園學(xué)校始終堅(jiān)持“安全第一”的原則，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制，狠抓校園安全管理。通過定期組織安全工作大檢查、開展安全教育活動(dòng)、簽訂安全責(zé)任狀等措施，有效消除了安全隱患。同時(shí)，學(xué)校還積極構(gòu)建家校安全教育網(wǎng)絡(luò)，邀請(qǐng)專業(yè)教官為學(xué)生上安全教育課，并通過多種渠道增強(qiáng)師生的安全意識(shí)與防范能力。2024年小學(xué)德育個(gè)人工作總結(jié)常用版（三）本學(xué)年，我校在教育局的深切關(guān)懷下，以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的卓越領(lǐng)導(dǎo)下，我們始終秉持嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，深入貫徹教育方針，堅(jiān)定不移地以德育為引領(lǐng)，育人為本為辦學(xué)宗旨，確立了“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效”的德育工作指導(dǎo)方針。我們積極拓寬德育工作路徑，顯著提升了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。在此過程中，我們始終將素質(zhì)教育視為終極目標(biāo)，以德育工作為引領(lǐng)，以愛國(guó)主義為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為重要抓手，將德育教育融入豐富多彩的活動(dòng)中，有效促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提升。我們堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，秉持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，圓滿完成了本年度的德育工作任務(wù)，并取得了顯著成效?，F(xiàn)將本年度的德育工作總結(jié)如下：一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)與德育實(shí)踐研究。我們組織教師深入學(xué)習(xí)新課改理念，注重在教學(xué)環(huán)節(jié)中融入德育元素，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的關(guān)注與教育，為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供有力保障。二、開展形式多樣的主題教育活動(dòng)。我們圍繞愛國(guó)主義教育、安全法制教育、環(huán)保教育、文明禮儀教育等多個(gè)方面，通過升旗儀式、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、專題廣播、班會(huì)課等多種形式，積極營(yíng)造濃厚的德育氛圍。同時(shí)，我們還開展了“學(xué)雷鋒”“感恩母親”“光輝的旗幟”“歡慶六一”等主題活動(dòng)，有效培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)情懷、感恩之心、環(huán)保意識(shí)和文明禮儀習(xí)慣。三、加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建立體教育網(wǎng)絡(luò)。我們制定了完善的家長(zhǎng)學(xué)校制度，并積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)班主任和其他任課老師的要求，使學(xué)校、家庭、社會(huì)之間的聯(lián)系更加緊密，共同為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。我們充分利