2024年杭州中考科學(xué)命題模擬比賽試卷3

2024年中考模擬試卷科學(xué)卷考生須知：1．科目試卷分試題卷和答題卷兩局部?？偡种?80分，考試時間120分鐘2．答題前，必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫學(xué)校，班級，姓名。3.所有答案都必須在答題卡標(biāo)定的位置上，務(wù)必注意試題序號和答題序號相對應(yīng)。4.本試卷可能用到的相對原子質(zhì)量：C-12、H-1、O-16、Cl-35.5、Na-235本試卷取g=10N/Kg一、選擇題(此題共20小題，每題3分，共60分)1、科學(xué)實驗要標(biāo)準(zhǔn)操作，以下初中科學(xué)實驗操作你認(rèn)為不正確的選項是()龍巖中考模擬A．二氧化碳的驗滿B．傾倒液體C．檢驗氣密性D．測定溶液PＨ值2、地球上最早出現(xiàn)的生物的代謝類型可能是〔〕原創(chuàng)A自養(yǎng)需氧型B．自養(yǎng)厭氧型C．異養(yǎng)需氧型D．異養(yǎng)厭氧型3、以下各種現(xiàn)象及其解釋不能對應(yīng)的是〔〕原創(chuàng)A為了使用石灰乳新刷的墻面及時枯燥，可以在墻邊生一盆炭火，但在較短時間內(nèi)，墻面會更潮濕，原因是石灰乳與二氧化碳反響生成了水B向澄清石灰水中持續(xù)通入二氧化碳，開始會出現(xiàn)渾濁，一段時間后渾濁消失，主要原因是二氧化碳與水反響生成的物質(zhì)具有酸性C將濃硫酸稀釋成稀硫酸時，將濃硫酸沿著裝有水的杯壁緩慢倒入水中，是因為濃硫酸具有強(qiáng)腐蝕性D青春期青少年夜間睡眠時有肌肉抽搐現(xiàn)象，主要原因是骨骼生長較快，體內(nèi)的鈣元素不足導(dǎo)致的4、除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑或方法不正確的選項是()原創(chuàng)選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑或方法ANaCl固體泥沙加水溶解、過濾、蒸發(fā)BKNO3溶液Ba(NO3)2滴加適量K2SO4溶液、過濾CNaCl溶液Na2CO3滴加硫酸溶液至不再產(chǎn)生氣泡DN2O2通過紅熱的銅絲5、右圖的a、b、c表示生命科學(xué)層次，c包含b，b包含a，以下有關(guān)說法不正確的選項是abc圖16(abc圖16A．假設(shè)a代表被子植物，b可代表種子植物，c可代表有根、莖、葉分化的植物B．假設(shè)a代表呼吸作用，b可代表光合作用，c可代表新陳代謝C．假設(shè)a代表基因，那么b可代表ＤＮＡ，c可代表染色體D．假設(shè)a代表氧化物，那么b可代表化合物，c可代表純潔物6、“地球一小時〞活動旨在呼吁更多的人關(guān)注地球氣候變化。2013年3月23日8點30分，雷峰塔景區(qū)、西湖音樂噴泉等的燈光熄滅了……。在這一瞬間，為杭城省電2.5萬千瓦時?！扒邥r〞是以下哪個量的單位〔A．電功率B．電壓C．電流D．電功7、某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反響的微觀示意如圖(其中“〞和“〞分別表示兩種不同的原子)。以下說法正確的選項是〔〕根據(jù)龍崗模擬改編A.反響物都是化合物B.反響屬于化合反響C.反響前后分子種類不變D.該反響不遵守質(zhì)量守恒定律8、以下各組各有兩種物質(zhì)，它們的化學(xué)式和所屬的物質(zhì)類別都正確的一組是〔〕原創(chuàng)物質(zhì)1物質(zhì)2名稱化學(xué)式物質(zhì)類別名稱化學(xué)式物質(zhì)類別A氮氣N非金屬單質(zhì)氧化亞鐵Fe2O2堿B碳酸鈉Na2CO3鹽硝酸HNO3酸C硫酸鉀K2SO4鹽五氧化二磷P2O5金屬氧化物D錳Mm金屬單質(zhì)氫氧化鎂Mg(OH)2堿9、實驗前恰當(dāng)處理實驗用品是保證實驗成功的關(guān)鍵，以下處理方法中，不正確的選項是()原創(chuàng)A.用pH試紙測定溶液的酸堿度，需先將試紙用水潤濕B.配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，所用燒杯需要枯燥C.做鐵絲與硫酸銅溶液反響實驗，鐵絲需要用砂紙打磨D.進(jìn)行過濾操作，需先將濾紙折成圓錐形后放在漏斗中潤濕使之緊貼漏斗內(nèi)壁10、在科學(xué)實驗時，為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律，經(jīng)常需要進(jìn)行反復(fù)屢次實驗。①“測量九年級下科學(xué)課本的長度〞時，屢次測量②“探究反射角和入射角大小關(guān)系〞時，改變?nèi)肷浣?，屢次測量③“研究杠桿的平衡〞時，改變動力(臂)和阻力(臂)，屢次測量④“研究串、并聯(lián)電路的電流特點〞時。換用不同定值電阻，屢次測量⑤“用電壓表和電流表測導(dǎo)體的電阻〞時，屢次測量電阻兩端電壓和通過電阻的電流值上述實驗中尋找普遍規(guī)律的是()根據(jù)9年級科學(xué)實驗手冊改編A．①②⑤B．①③④C．②③④D．②④⑤11、除去以下各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用除雜試劑及操作方法均正確的選項是〔〕模擬選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑及操作方法A二氧化碳一氧化碳通入氧氣，點燃B氯化鉀溶液碳酸鉀參加過量氯化鈣溶液，充分反響后過濾C鋅粉鐵粉參加適量氯化鋅溶液，充分反響后過濾D氫氣氯化氫先通過過量氫氧化鈉溶液，再通過過量濃硫酸12、在奧運會比賽中，以下說法錯誤的選項是〔〕原創(chuàng)A.3m跳板跳水運發(fā)動起跳時用力蹬跳板是要利用跳板的彈性勢能B.艇比賽運發(fā)動用的船槳屬于省力杠桿C.泳比賽運發(fā)動向后劃水是運用力的相互作用D.400m接力賽中，為保證交接棒順利進(jìn)行，交接棒時兩運發(fā)動盡可能做到相對靜止13、向下表的甲物質(zhì)中逐滴參加相應(yīng)的乙溶液至過量，反響過程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與參加乙的質(zhì)量關(guān)系，能用右以以以下圖曲線表示的是()孟建平模擬試卷序號甲乙①HNO3和Mg(NO3)2的混合溶液KOH溶液②Ag—Zn合金稀H2SO4③久置空氣中的鋁片稀鹽酸④含有Na2CO3的NaOH溶液稀HNO3⑤HCl和H2SO4的混合酸Ba(NO3)2溶液A.①⑤B．①③④C．①②④D.①③⑤14在托盤天平兩端的燒杯內(nèi)，分別盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀硫酸，調(diào)節(jié)天衡。現(xiàn)向左邊燒杯中參加6.5g未銹蝕的鐵釘，同時向右邊燒杯中參加6.5g鋅粒。在實驗過程中，觀察到指針偏轉(zhuǎn)的情況可能是〔〕原創(chuàng)A.終向左偏B.發(fā)生偏轉(zhuǎn)C.終向右D.最初向左偏轉(zhuǎn)，然后向右偏轉(zhuǎn)15、為了節(jié)約時間，小聰想在一個化學(xué)反響中同時得到兩種物質(zhì)，那么以下選項中不能實現(xiàn)的是〔〕原創(chuàng)A．H2、O2B．Mg(OH)2、Na2SO4C．NaOH、FeCl3D．BaSO4、Cu(NO3)216、通過實驗可以獲取證據(jù)，得出結(jié)論。以下做法中不能獲得明顯證據(jù)的是〔〕福建中考模擬題改編A．為了證明氫氧化鈉溶液呈堿性，在其溶液中滴加稀鹽酸B．為了證明氧氣是否集滿，把帶火星的木條伸到集氣瓶口C．為了說明鹽溶液不一定都呈中性，在碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液D．為了證明汗水中含有氯離子，參加含稀硝酸的硝酸銀溶液17、內(nèi)燃機(jī)在做功沖程即將結(jié)束時，燃?xì)獾捏w積，壓強(qiáng)，溫度變化分別為()原創(chuàng)A.增大、減小、降低B.增大、增大、升高C.減小、增大、降低D.減小、減小、升高18、如以以下圖，運發(fā)動投擲鉛球的過程示意圖,以下有關(guān)說法錯誤的選項是〔〕孟建平模擬借鑒A.在a到b的過程中，運發(fā)動對鉛球做了功B.在b到c的過程中，運發(fā)動對鉛球沒有做功C.在a到d的過程中，鉛球的運動狀態(tài)在不斷的變化D.在c到d的過程中，沒有力對鉛球做功19、如以以下圖，杠桿OA的B點掛著重物G，A端用細(xì)繩掛在圓弧EF上，此時OA恰成水平，且A點與圓弧形架EF的圓心重合。當(dāng)繩AM的M端從E點緩慢滑到F點的過程中，繩對A點拉力的大小將〔〕上虞中考模擬題A.逐漸變小B.逐漸變大C.先變小再變大D.先變大再變小20、如以以下圖，電源電壓不變，當(dāng)S1、S2同時閉合時，電流表示數(shù)是0.2A，電壓表示數(shù)是9V。假設(shè)兩表位置互換，當(dāng)S2閉合S1斷開，電流表示數(shù)是0.1A時，那么下列說法中正確的選項是：()原創(chuàng)A、電壓表示數(shù)仍是9VB、R1的阻值是30ΩC、R2的阻值是45ΩD、R2消耗的功率為0.6W二、填空題(此題共7小題，每空2分，共40分)21、手機(jī)，電腦中的電池多為鋰電池，參數(shù)標(biāo)有5V2.1A，電池內(nèi)的反響表示為:Li+MnO2==LiMnO2那么該反響類型為，充電時的能量轉(zhuǎn)換是電能轉(zhuǎn)化為能。小明覺得充電時間太長了，他想為什么電池公司在設(shè)計時不把最大輸出電流提高呢？這樣可以實現(xiàn)快速充電，于是他查找了科學(xué)書，書上他發(fā)現(xiàn)，電池壽命的最大殺手是電板發(fā)熱，小明恍然大悟，請你解釋其中的原因。原創(chuàng)22、如圖反映了某個化學(xué)反響各物質(zhì)質(zhì)量與時間的關(guān)系?！?〕該反響類型屬于()臨海中考模擬題A.化合反響B(tài).分解反響C.置換反響D.復(fù)分解反響〔2〕以下描述正確的選項是〔〕A．丙是生成物，甲和乙是反響物B．甲的相對分子質(zhì)量大于乙C．丙一定是化合物D．t1時，丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和23、如以以下圖，質(zhì)量為10千克的物體在水平力F作用下，靜止在豎直的墻上，此時物體所受的摩擦力為；當(dāng)力F逐漸減小時，物體先靜止，一段時間后開始向下加速運動，那么在這過程中，摩擦力f與時間t的關(guān)系，可能符合以以以下圖線中的。臺州市模擬題ABCDABCDttttffffF24、風(fēng)景秀麗的國家濕地公園是旅游景點。濕地氣候適宜，環(huán)境優(yōu)美，含有許多野生動、植物資源，就連白鷺也留戀這里的環(huán)境，每年冬季到這里越冬。湖中生長著大量的硅藻、鯉魚、鰱魚等，湖地土質(zhì)疏松多孔，蓄水和透水能力都很強(qiáng)，是天然的蓄水池。原創(chuàng)〔1〕濕地中的所有生物可以看成一個?！?〕濕地中生物與環(huán)境是相適應(yīng)的，這是長期的結(jié)果?！?〕如果將大量的生活污水排入濕地中，超過其能力，就會導(dǎo)致魚類大量死亡，魚類死亡的原因可能是水中的下降和有毒物質(zhì)升高。25、小明在“測滑輪組機(jī)械效率〞的實驗中，用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：2024鎮(zhèn)江中考試題改編次數(shù)物重G/N物體上升的高度h測力計拉力F測力計移動距離s163cm2.5N9cm265cm2.5N18m368cm2.5N24.0cm〔1〕分析表中數(shù)據(jù)，答復(fù)以下問題：

①表中有一個數(shù)據(jù)的記錄是錯誤的，錯誤的數(shù)據(jù)是。②第3次實驗中滑輪組的機(jī)械效率是?！?〕小紅在小明實驗的根底上多使用一個滑輪也做了實驗，如圖乙所示．

①小紅多使用一個滑輪，目的是為了。

②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時，假設(shè)忽略繩重及摩擦，它們的機(jī)械效率〔選填“相同〞或“不相同〞〕。26、〔1〕李明同學(xué)的小腿被開水燙傷，原因是皮膚受損，人的功能受到影響〔選填“特異性免疫〞或“非特異性免疫〞〕〔2〕藥液進(jìn)入李明同學(xué)的手背的小靜脈后，通過血液流動到達(dá)患處，需要經(jīng)過心臟2次，其中第一次藥液送入心臟的血管是原創(chuàng)27、三、實驗探究題〔每空格2分、共30分〕28、小明學(xué)了光學(xué)知識后，自己設(shè)計了實驗，他把一枚硬幣放在桌子上的空碗里，頭保持不動，并將桌子上的碗慢慢向遠(yuǎn)處推移，直到看不到硬幣為止，然后緩慢向碗中倒水，直到又重新看到碗底的硬幣。武漢中考題改編〔1〕小明重新看到碗底硬幣的現(xiàn)象是由光的__

______現(xiàn)象造成的?！?〕這時小科看到碗底的硬幣實質(zhì)是硬幣的__

______像29、如以以下圖裝置，O點是一固定點，活塞連接金屬滑片，活塞運動，滑動變阻器阻值隨之改變。試管內(nèi)是空氣和足量的白磷，燒杯中盛放足量生石灰。閉合開關(guān)小燈泡發(fā)光，向燒杯中參加滴有酚酞試液的水，試推測：麗水市中考模擬改編(1)燒杯中發(fā)生現(xiàn)象為

(2)與剛閉合開關(guān)時相比，小燈泡將

(填“變亮〞、“變暗〞或“和原來一樣〞)。(3)試分析活塞的運動情況

。30、水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分？某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，對此進(jìn)行了實驗探究。浙教版9年級科學(xué)活動手冊改編【提出猜測】1．該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣2．該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣3．該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣4．該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣【查閱資料】a．無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色。b．堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。c．濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性，常用作某些氣體的枯燥劑【實驗過程】同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如以以以下圖所示裝置，并進(jìn)行了實驗(局部夾持儀器已略去)?！?〕裝置A中無水硫酸銅變藍(lán)，裝置B中澄清石灰水變渾濁，由此得出的結(jié)論為混合氣體中有。B中變化的化學(xué)方程式為。〔2〕裝置C中的藥品為。〔3〕E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍(lán)、G中澄清石灰水變渾濁，說明混合氣體中還存在的氣體是；E中的變化說明氧化銅具有性。【實驗結(jié)論】猜測正確。31、如以以以下圖甲為“測小燈泡電功率〞的實驗電路圖，實物圖〔乙圖〕還未連接完整。實驗中用到的小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲的電阻約為10Ω，滑動變阻器銘牌上標(biāo)有“1A、20Ω〞字樣，電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)而成。甲乙丙—0.63〔1〕請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實物圖連接完整甲乙丙—0.63〔2〕實驗前在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖丙所示，那么接下來的操作是?！?〕電路連接正確后，移動滑動變阻器的滑片，記下三組數(shù)據(jù)如下表：實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A小燈泡的亮度12.00.22暗22.50.25亮32.80.26很亮分析上表，可以發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度是變化的，小燈泡的亮度是由(填“實際功率〞或“額定功率〞)決定的。小燈泡正常工作時的電功率為W。32、中國研究員屠呦呦因發(fā)現(xiàn)并提取出青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)而獲得有著諾貝爾獎風(fēng)向標(biāo)之美譽(yù)的拉斯克獎。她發(fā)現(xiàn)的青蒿素用以治療瘧疾，挽救了數(shù)百萬患者的生命。(1)以下關(guān)于青蒿素的表達(dá)正確的選項是?！捕囗椷x擇〕①青蒿素屬于有機(jī)化合物②青蒿素由C、H、O三種元素組成③青蒿素由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成④青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15：22：5⑤青蒿素的分子式量為282(2)從控制傳染病流行的三個環(huán)節(jié)考慮，“給瘧疾患者服用青蒿素〞屬于。(3)19世紀(jì)以來，奎寧和氯喹先后作為抗擊瘧疾的特效藥，但后來由于瘧原蟲產(chǎn)生了抗藥性，治療效果越來越差。這是藥物對瘧原蟲進(jìn)行定向選擇的結(jié)果，也是生物對環(huán)境的一種現(xiàn)象。33、某公園欲建造水上浮橋采購了一批浮筒，其規(guī)格如下。浮筒尺寸mm：〔長×寬×高〕500×500×400重量：約7kg；材質(zhì)：高分子聚乙烯；請根據(jù)以上信息分析：原創(chuàng)(1)根據(jù)所學(xué)知識分析，承載力大約為每平方米多少千克?(2)質(zhì)量為60千克的游人在浮筒上行走，試估計他對浮筒的壓強(qiáng)大約是多少?34、某一鹽酸溶液中含有少量氯化鈣雜質(zhì)，為了測定氯化鈣的含量，實驗小組做了如下實驗：取30g該鹽酸溶液參加到小燒杯中，然后向小燒杯中不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液，同時不斷讀取反響時的pH?！?〕該鹽酸溶液中HCl溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！?〕30g該鹽酸35、某科學(xué)興趣小組同學(xué)，在實驗室發(fā)現(xiàn)一個有趣的元件R1，從說明書知道，元件R1的電阻值與其兩端的電壓值有關(guān)。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們得到了元件R1的I-U關(guān)系如圖甲所示．總分值100改編求〔1〕當(dāng)元件R1兩端電壓為90V，R1的電阻值為多少歐？消耗的電功率為多少瓦？〔2〕小明把元件R1與阻值為100Ω的定值電阻R0串聯(lián)后接到220V的電源上，如圖乙所示，那么R1的實際功率為多少？科學(xué)中考模擬卷一答題卷一、選擇題(此題共20小題，每題3分，共60分)題號12345678910選項題號11121314151617181920選項二、填空題(此題共7小題，每空2分，共40分)21、22、〔1〕〔2〕23、24、25、〔1〕〔2〕26、〔1〕〔2〕27、〔1〕〔2〕三、實驗探究題〔每空格2分、共30分〕28、〔1〕〔2〕29、(1)(2)(3)30、〔1〕〔2〕〔3〕31、〔1〕〔2〕〔3〕模擬參考答案一、選擇題(此題共20小題，每題4分，共80分。請選出每題中一個符合題意的選項，不選、錯選均不給分)題號12345678910選項ADCCBDBBAC題號11121314151617181920選項DBBDCAADCA二、填空題(此題共7小題，每空2分，共40分)21、化學(xué)3由于電流熱效應(yīng)，充電電流越大，單位時間電池產(chǎn)生的熱越多，容易損壞電板〔意思對也給分〕22、〔1〕B〔2〕C23、100牛、D24、群落，自然選擇，自動調(diào)節(jié)能力，溶解氧25、〔1〕1880%

〔2〕改變拉力的方向

相同

26、〔1〕非特異性免疫〔2〕上腔靜脈27、〔1〕氧氣水〔2〕加速鐵生銹，更快地放出熱量三、實驗探究題〔每空格2分、共30分〕28、〔1〕折射〔2〕虛像29、(1)局部沸騰，燒杯壁發(fā)燙，液體變成紅色(2)變亮(3)先向運動再向左運動，最后停在a的左側(cè)30、〔1〕水蒸氣和二氧化