初++中數(shù)學(xué)+直線+射線+線段++課件+人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第六章6.2.1直線、射線、線段重點(diǎn)：兩點(diǎn)確定一條直線；直線、射線、線段的表示方法。難點(diǎn)：兩點(diǎn)確定一條直線的形成過程。畫圖表示幾何語(yǔ)言。學(xué)習(xí)目標(biāo)做事學(xué)習(xí)想象猜一猜有始有終有始無(wú)終無(wú)始無(wú)終

左邊三個(gè)燈籠中各有一個(gè)數(shù)學(xué)謎語(yǔ)，你能猜出謎底嗎？（打一平面圖形）線段射線直線情景引入情景引入名稱形狀特征端點(diǎn)個(gè)數(shù)能否延伸能否度量線段不能能射線向一端延伸不能直線向兩端延伸不能1.線段向一端無(wú)限延長(zhǎng)形成射線；2.線段向兩端無(wú)限延長(zhǎng)形成直線；3.射線、線段都是直線的一部分；4.線段是射線的一部分。說一說畫一畫動(dòng)手操作問題1：（1）經(jīng)過一個(gè)點(diǎn)能畫幾條直線？（2）經(jīng)過兩個(gè)點(diǎn)能畫幾條直線？經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線，并且只有一條直線。存在性唯一性兩點(diǎn)確定一條直線應(yīng)用舉例兩點(diǎn)確定一條直線2.植樹時(shí)，只要定出兩個(gè)樹坑的位置，就能使同一行樹坑在一條直線上。為什么？3.你能發(fā)現(xiàn)生活中應(yīng)用這個(gè)基本事實(shí)的其他例子么？1.工地砌墻：?jiǎn)栴}2：怎樣表示前面所畫的直線呢？直線的表示線段的表示問題3：類比直線的表示方法，該如何表示線段呢？射線的表示問題4：對(duì)于射線，又該如何表示呢？圖形表示方法（口答）反應(yīng)力測(cè)試判斷對(duì)錯(cuò)課本第163頁(yè)練習(xí)第1題對(duì)錯(cuò)（1）線段AB和射線AB都是直線AB的一部分；（2）直線AB和直線BA是同一條直線；（3）射線AB和射線BA是同一條射線；（4）向一個(gè)方向延長(zhǎng)線段可得到射線，向兩個(gè)方向延長(zhǎng)線段可得到直線.Ol看圖寫話P點(diǎn)O在直線l上點(diǎn)P在直線l上外（直線l經(jīng)過點(diǎn)O）（直線l不經(jīng)過點(diǎn)P）Oab直線a與b相交于點(diǎn)O點(diǎn)與直線的位置關(guān)系即時(shí)訓(xùn)練課本第163頁(yè)練習(xí)第3題用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句表述圖中點(diǎn)與直線的位置關(guān)系。AlPBBabcAC點(diǎn)A,B在直線l上點(diǎn)P在直線l外直線a與b相交于點(diǎn)C直線a與c相交于點(diǎn)B直線b與c相交于點(diǎn)A讀話作圖按下列語(yǔ)句畫出圖形：(1)直線EF經(jīng)過點(diǎn)C;課本第163頁(yè)練習(xí)第2題（2）點(diǎn)A在直線l外;（3）經(jīng)過點(diǎn)O的三條線段a，b，c;（4）線段AB，CD相交于點(diǎn)B，連接AD.小組合作圖話對(duì)對(duì)碰反向延長(zhǎng)線段AB畫線段AB課堂小結(jié)名稱形狀表示方法特征端點(diǎn)個(gè)數(shù)能否延伸能否度量線段線段AB（線段a)射線射線CD（射線b)直線直線AB（直線l)直線性質(zhì)：兩點(diǎn)確定一條直線能不能210向一端延伸向兩端延伸拓展提升(1)兩條直線相交，有一個(gè)交點(diǎn).(2)三條直線相交，最多有多少個(gè)交點(diǎn)?