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中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀匯編四川巴中記敘文閱讀10篇(2003—2023)目錄讓我抱抱你(2023四川巴中) 2與稻田重逢(2022四川巴中) 4尖山梁的月光(2021四川巴中) 5父親是一盞燈(2018四川巴中) 8老王(節(jié)選)(2016四川巴中) 10桑葚熟了(2014四川巴中) 11花邊餃里的母愛(ài)(2012四川巴中) 12風(fēng)雨中的菊花(2010四川巴中) 14火柴天堂(2009四川巴中) 16父親給我勇氣(2007四川巴中) 17
讓我抱抱你(2023四川巴中)鄭玉超①小時(shí)候家里窮,揭不開(kāi)鍋,他很瘦。母親去世早,父親獨(dú)自拉扯他,很不容易。見(jiàn)他身子單薄,父親很心疼,常會(huì)說(shuō),兒子,讓我抱抱你。每一回,他都很聽(tīng)話,讓父親抱。每一回,父親都能輕輕將他抱起。父親心底滿是酸澀,覺(jué)得自己沒(méi)本事,不能讓兒子長(zhǎng)得壯實(shí),哪怕就胖一點(diǎn)點(diǎn)。②每到夏秋時(shí)節(jié),父親就光著胳膊,去溝渠里摸些河蚌和田螺。父親常笑逐顏開(kāi),帶回一簍的戰(zhàn)果。一次,他用小手,為父親拭去臉上的汗水,手指不小心沾到了自己的舌頭,咦,父親的汗水好咸。③父親將河蚌、田螺洗凈,放到鍋里煮,剔出肉,洗凈,再加佐料,清炒。油水雖少,可在他看來(lái)卻是道不可多得的葷菜,是美味佳肴。④他吃得很盡興。見(jiàn)父親沒(méi)動(dòng)筷,他很好奇:“爸爸,很好吃呢!你不喜歡?”父親笑笑,說(shuō):“我不愛(ài)吃,盆里還有好多呢。我要是喜歡,能舍得拿到集市上去賣?”怕兒子不信,父親又道:“你看我這身板,不能再吃了,要是胖了,動(dòng)作會(huì)慢,還沒(méi)有河蚌田螺快,就捉不到它們了。”⑤邊說(shuō),父親邊張開(kāi)嘴巴,舌頭一伸一縮,學(xué)著河蚌,慢慢走動(dòng)。他笑出了眼淚,覺(jué)得父親比戲臺(tái)上的人還厲害。他忽然想到,父親現(xiàn)在是只河蚌了,當(dāng)然不愛(ài)吃河蚌了,天底下,哪有河蚌吃河蚌的道理呢?不過(guò),他可沒(méi)有想到父親這只河蚌為什么會(huì)親手捉河蚌。⑥漸漸地,他長(zhǎng)大了,小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),一直到博士畢業(yè),他留在了大城市工作。⑦幾年之后,他有了自己的公司,在城里又有了自己的房子。他?;乩霞遥雽⒏赣H接到城里。父親死活不同意,說(shuō),農(nóng)村山好,水好,總之,一切都好。父親聽(tīng)人說(shuō)過(guò),城里人不容易,吃的穿的,不知比農(nóng)村貴多少倍。何況,兒子開(kāi)公司沒(méi)幾年,錢(qián)得算計(jì)著,得花在刀刃上。⑧每一回,父親都有自己的理由;每一回,他都自信而來(lái),失望而歸。這一回,他決定不聽(tīng)父親的,硬生生將父親接到了城里。⑨寬敞的客廳里,父親局促地站在里面,顯得很瘦小。望著父親清癯的臉龐,他心底一陣疼。愣了會(huì),他突然張開(kāi)手臂,說(shuō):“爸爸,讓我抱抱你?!雹飧赣H怔怔的,有點(diǎn)恍惚,一時(shí)沒(méi)明白兒子的話。他快步走到父親身邊,說(shuō),抱抱你。父親的臉倏忽紅了,像一塊醬紫色的布。父親不好意思地躲閃。?父親終究禁不起他的懇求,紅著臉,讓他抱。他沒(méi)費(fèi)多大勁,就將父親抱離了地面。父親輕飄飄的,像是空氣?!鞍?,你怎么這么輕?”他輕聲問(wèn),眼前一片模糊。父親笑,說(shuō):“人老了,哪有不變輕的?”“我去集市上,買點(diǎn)魚(yú)蝦回來(lái)做給你吃?!彼f(shuō)。?父親眼睛躲閃著,又笑:“我從不愛(ài)吃那些東西,連田螺河蚌都不吃,你忘了?”他心里疼得慌,央求道:“爸,那我就帶你出去吃點(diǎn)好的?!?父親咧開(kāi)大嘴——他看到父親的牙齒又掉了兩顆——笑著說(shuō):“吃好的容易發(fā)胖,走起路來(lái)艱難,你沒(méi)看到老家你大伯胖到啥程度了,走幾步路,都?xì)獯跤??!?怕兒子不信,父親便學(xué)著自己兄弟的樣子,身體彎曲著,夸張地?cái)[著雙臂,喘著粗氣,蹣跚而行??筛赣H一點(diǎn)也不胖,相反,瘦削得像深秋里的柴火??粗赣H笨拙地模仿,他笑出了眼淚,淚水流到嘴里,咸咸的,就像當(dāng)年父親臉上的汗水。?他知道,父親撒了謊。小時(shí)候,他曾不止一次無(wú)意中發(fā)現(xiàn),父親躲在黑乎乎的灶房里,偷偷地吃他剩下的河蚌田螺,津津有味。
(選自《微型小說(shuō)選刊》,有刪改)15、第⑤段和
?段父親進(jìn)行了兩次模仿,“他”都笑出了眼淚,這兩次“流淚”的原因相同嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。16、請(qǐng)賞析文中畫(huà)橫線的句子。(1)父親的臉倏忽紅了,像一塊醬紫色的布。(從修辭角度賞析)(2)父親眼睛躲閃著,又笑:“我從不愛(ài)吃那些東西,連田螺河蚌都不吃,你忘了?”(從描寫(xiě)角度賞析)17、
請(qǐng)結(jié)合全文分析最后一自然段的作用。18、在本文中,“他”抱起了父親;《散步》中,“我”背起了母親。請(qǐng)根據(jù)下列鏈接材料,結(jié)合選文內(nèi)容,探究這“一抱一背”的深刻內(nèi)涵。(可從內(nèi)容、情感、主旨等方面回答)到了一處,我蹲下來(lái),背起了我的母親,妻子也蹲下來(lái),背起了我們的兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也很輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界?!敬鸢浮?5、不相同;第一次流淚是因?yàn)楦赣H模仿河蚌逼真有趣,逗樂(lè)了他,笑出了眼淚;第二次流淚是因?yàn)榭吹礁赣H為掩飾自己的話模仿大伯時(shí)笨拙衰老的樣子,流下難過(guò)、心酸的眼淚。想到父親一直以來(lái)省吃儉用,全心全意對(duì)自己的付出,流下感動(dòng)、愧疚的眼淚。16、(1)比喻,把父親的臉比作醬紫色的布,生動(dòng)形象地寫(xiě)出父親臉紅的特點(diǎn),表現(xiàn)了父親不好意思的心理。(2)神態(tài)(語(yǔ)言)描寫(xiě),寫(xiě)出了父親說(shuō)謊的神態(tài)(騙兒子不吃魚(yú)蝦的理由),體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的愛(ài)。17、結(jié)構(gòu):補(bǔ)充交代了父親“不愛(ài)吃田螺河蚌”的真相,照應(yīng)前文,使情節(jié)更加完整,耐人尋味。內(nèi)容:揭示了“我”第二次流淚的原因,豐富了人物形象,深化主旨,表現(xiàn)了年輕一代理解并回報(bào)父愛(ài)的深刻主題。18、本文中,他看到父親瘦弱的身體,回憶起小時(shí)候抱他的情形,也想抱抱父親;想關(guān)心和回報(bào)父親;體現(xiàn)了他對(duì)父親的感恩和愛(ài)?!渡⒉健分校以谀赣H過(guò)不去的地方背起她,去欣賞美麗的景色,是對(duì)母親的關(guān)愛(ài)和孝敬;體現(xiàn)了我作為中年一代勇于承擔(dān)責(zé)任,傳承愛(ài)的主題。(2023年四川巴中)與稻田重逢(2022四川巴中)謝枚瓊①兒時(shí)記憶里,散布在村子里的每一塊稻田,都像家里的孩子一樣,有自己的名字。村里人的心思似乎都撲在稻田里,喚起孩子的名字,一貫粗嗓門(mén),而說(shuō)到稻田呢,開(kāi)口閉口則是“俺家的長(zhǎng)豐大丘”“屋門(mén)口的三灣丘”……完全是一副溫柔的聲調(diào)。②老家地處丘陵地帶,稻田呈現(xiàn)出極不規(guī)則的形態(tài),大小不一。村民往往按其形狀和所在地,給一丘丘稻田命名。三角形的就叫三角丘,荷葉狀的就叫荷葉丘,那丘最大的田,叫長(zhǎng)豐大丘,彎彎曲曲的,就叫大灣丘。從荒地上揮汗如雨地拓出幾分田來(lái)的,那就叫新開(kāi)丘好了。稻田像個(gè)碗,裝著村子綿長(zhǎng)的日子。③站在老屋門(mén)檻外,一抬眼就能看到長(zhǎng)豐大丘。長(zhǎng)方形,規(guī)整,足有五畝三分,這樣的大田在村里可不多見(jiàn)。大丘的上面就是椿樹(shù)塘,只要塘里有水,這田的收成就不愁了,所以叫它“長(zhǎng)豐”還真不是沒(méi)來(lái)由的。一腳踩進(jìn)黑油油的泥里,一股爽溜溜癢滋滋的感覺(jué)從足底直抵心里頭。長(zhǎng)豐大丘以前可是誰(shuí)家都想耕作的一塊田。分田到戶時(shí),爺爺靠運(yùn)氣抓鬮分得了長(zhǎng)豐大丘,高興得不亞于中了頭彩,一天里少不了要去田邊轉(zhuǎn)上幾趟。④田是好田,爺爺亦是種田好手。一年兩季里,稻子穗穗金黃飽滿。⑤幾年之后,村里對(duì)田地進(jìn)行調(diào)整,長(zhǎng)豐大丘被后輩新初分去了,爺爺那時(shí)已八十高齡,雖種不動(dòng)長(zhǎng)豐大丘,卻為此郁悶了好一陣子。他還是喜歡每天到田邊去轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,回來(lái)后嘮嘮叨叨,無(wú)非是新初那小子還不知道這幾天要治蟲(chóng)哩,田里又要薅草了……⑥自上世紀(jì)90年代起,外面的世界越來(lái)越精彩,村里的年輕人如新初,大都加入打工的行列南下北上。一片熱鬧聲中,稻田的名字逐漸變得暗淡。起始,兩季稻改成一季,后來(lái)有的田連一季也不種了,任其雜草叢生。椿樹(shù)塘多年不曾清淤,塘堤也日漸破舊。爺爺過(guò)世后,父母隨我住到了縣城。長(zhǎng)豐大丘,以及那些曾被村里人視為命根子的稻田,在我腦海里漸漸淡去。母親偶有念叨:“
。
”父親接過(guò)話題:“現(xiàn)在種田的正策多好啊,不用交稅,還有補(bǔ)貼。有什么法子呢?又有哪個(gè)愿意來(lái)種?!雹呷?,水桐花開(kāi)的時(shí)節(jié),新初意外來(lái)到我家。原來(lái)新初不想南下打工了,打算回村里種更多的田,問(wèn)母親閑置的田能不能讓給他種。母親一聽(tīng),連聲說(shuō):“好啊,太好了,反正荒在那里,你若是能種,怎么不好呢?”新初抑制不住高興的心情,話也多了起來(lái),他告訴母親,現(xiàn)在種田可輕松了,鄉(xiāng)里鼓勵(lì)的舉措多得很,力度也大得很。他已經(jīng)添置了嶄新的農(nóng)機(jī)農(nóng)具,什么微耕機(jī)、插秧機(jī)、施肥機(jī),都配了好幾種了,正府補(bǔ)貼了一部分,自己花不了幾個(gè)錢(qián)。特別是鄉(xiāng)里專門(mén)派了督導(dǎo)組下到村子,幫著把水利建設(shè)搞好了。椿樹(shù)塘的塘堤都抹上了水泥,再也不用擔(dān)心會(huì)垮塌了。⑧一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我駕車陪父母回老家。父母望著車窗外一掠而過(guò)的鄉(xiāng)野田疇,滿目的青色讓他們的話匣子再也關(guān)不住了。他們指點(diǎn)著那一丘丘稻田,大灣丘、楓葉丘、荷葉丘……像久別后的重逢,如數(shù)家珍。⑨他們最關(guān)心的當(dāng)然還是長(zhǎng)豐大丘。站在老屋的地坪中,一眼就看見(jiàn)了長(zhǎng)豐大丘,母親的目光在那一層層盈盈新綠上舍不得挪動(dòng)。稻田的名字再度在小村叫響,一陣微風(fēng)從田野上吹過(guò)來(lái),我仿佛嗅到了稻花香的清新,讓人陶醉。
(選自《人民日?qǐng)?bào)》)15、請(qǐng)理解文章標(biāo)題的含義。(4分)16、請(qǐng)聯(lián)系上下文,在第⑥段畫(huà)線處補(bǔ)寫(xiě)母親念叨的話,并說(shuō)明理由。(3分)17、請(qǐng)賞析第②③段畫(huà)線句子。(每小題2分,共4分)(1)稻田像個(gè)碗,裝著村子綿長(zhǎng)的日子。(2)一腳踩進(jìn)黑油油的泥里,一股爽溜溜癢滋滋的感覺(jué)從足底直抵心里頭。18、眼睛是心靈的窗戶,本文第⑨段畫(huà)線句子與鏈接材料都寫(xiě)到了“目光”,請(qǐng)?zhí)骄績(jī)啥挝淖衷趯?xiě)作手法上的相同點(diǎn),并簡(jiǎn)要分析各自的表達(dá)效果。(4分)[鏈接材料]臺(tái)階旁栽著一棵桃樹(shù),桃樹(shù)為臺(tái)階遮出一片綠蔭。父親坐在綠蔭里,能看見(jiàn)別人家高高的臺(tái)階,那里栽著幾顆柳樹(shù),柳樹(shù)枝老是搖來(lái)?yè)u去,卻搖不散父親那專注的目光。這時(shí),一片片旱煙霧在父親頭上飄來(lái)飄去。(節(jié)選自《臺(tái)階》)【答案】15、①“與稻田重逢”表層意思是指周末我?guī)Ц改富乩霞矣忠?jiàn)到了浮起盈盈新綠的那一丘丘稻田(2分);②深層含義是指曾經(jīng)賴以生存的土地在歲月的變遷中經(jīng)歷了暗淡的時(shí)光,勤勞智慧的人們?cè)谛聲r(shí)期讓其重新煥發(fā)生機(jī),讓奮斗與收獲重逢(2分)。16、示例:“像長(zhǎng)豐大丘那么好的田,荒了真可惜。"理由:父母雖住到了城里,但他們和土地打了大半輩子交道,早就把自己的一生和土地緊緊地聯(lián)系在一起。(答出“母親對(duì)土地的眷念及舍不得土地荒廢”即可,補(bǔ)寫(xiě)語(yǔ)言1分,理由2分)17、(1)比喻,把稻田比作碗(1分),生動(dòng)形象地寫(xiě)出了土地對(duì)人們幸福綿長(zhǎng)的生活的重要作用或祖輩對(duì)土地的依戀熱愛(ài)之情(1分)。(2)示例:巧用疊詞,“黑油油”寫(xiě)出了長(zhǎng)豐大丘肥沃的特點(diǎn),“爽溜溜”“癢滋滋”形象地寫(xiě)出了莊稼人對(duì)長(zhǎng)豐大丘的喜愛(ài)。(從表達(dá)方式、感官、關(guān)鍵詞等角度品析,表達(dá)出“莊稼人對(duì)長(zhǎng)豐大丘的喜愛(ài)”的意思即可)18、①相同點(diǎn):細(xì)節(jié)描寫(xiě)或神態(tài)描寫(xiě)(2分)。②本文對(duì)母親“目光”的描寫(xiě),寫(xiě)出了與土地打了大半輩子交道的母親看到稻田重新煥發(fā)生機(jī)后的欣喜之情以及與稻田重逢時(shí)的無(wú)限眷戀(1分)。鏈接材料中的“目光”寫(xiě)出了父親對(duì)高臺(tái)階新屋即美好生活的向往之情以及渴望得到尊重(1分)。(2022年四川巴中)尖山梁的月光(2021四川巴中)馬曉紅①我是尖山梁第一個(gè)考進(jìn)縣城高中的,但我是不想讀書(shū)了。我想跟四叔去省城賣面皮②但我不敢跟爹提這事。因?yàn)槔蠋煂?duì)他說(shuō)過(guò):?jiǎn)“停氵@娃是塊讀書(shū)的料。將來(lái)一定有出息,一定能光宗耀祖的。他咿咿呀呀地笑著,硬是塞給老師幾個(gè)雞蛋。③他每天天不亮就進(jìn)山砍柴吃過(guò)晌午一頭鉆進(jìn)苞谷地,晚上早早把雞趕進(jìn)籠,摸摸窩里有沒(méi)有蛋然后就著月光編簸箕……④四叔走的那天,他沒(méi)有上山,一早就端個(gè)小板凳坐在院壩邊上,慢慢地撕著煙葉、塞進(jìn)煙鍋,也不點(diǎn)火,吧嗒吧嗒干吸著。我坐在門(mén)檻上,默默地看著他腳下的扁擔(dān),看著四叔順著田埂爬上尖山梁,轉(zhuǎn)個(gè)彎不見(jiàn)了人影。他劃了根火柴,點(diǎn)著了煙,仍然坐著沒(méi)動(dòng)——一直坐到天黑。⑤進(jìn)城上學(xué)那天,我很早就醒了。月亮很大很圓,皎潔的月光穿過(guò)破損的窗紙,隨意地灑在床前,形成凹凸不平的光斑。他蹲在灶臺(tái)前抽著煙。見(jiàn)我起來(lái)了,盛了一碗紅苕稀飯給我,還有一小塊摻了芭谷面的白面鍋盔饃。我吃飯的時(shí)候,他一邊抽煙,一邊整理著背簍。背簍里是一個(gè)化肥袋子,裝著紅苕、苞谷,還有一罐腌菜,那是我的口糧。等我放下碗,他拿出一塊折成方形的紅布。小心翼翼地遞給我——里面大大小小的零錢(qián)就是我的學(xué)費(fèi)。⑥他背起背簍,佝僂著腰,走上彎曲的田埂。在露珠上拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,遠(yuǎn)處一層一層黑灰的山脊,同樣佝僂著腰,陪著我們向前蠕動(dòng)。我默默地跟在他后面,翻過(guò)尖山梁,過(guò)了王家?guī)X,沿著李家河,走差不多一個(gè)時(shí)辰,到了鎮(zhèn)上,再花3塊錢(qián),坐半個(gè)時(shí)辰的公交車,才到縣城??h城很小,學(xué)校也不大。還沒(méi)到校門(mén)口,他就停下。卸了背簍,拿出袋子,放在我腳邊,打個(gè)手勢(shì),轉(zhuǎn)身就走了。⑦我看著他灰色的背影被金色的晨曦吞沒(méi),卻生不起一點(diǎn)感激之情:娘帶著襁褓中的我嫁給他,沒(méi)過(guò)一天好日子,生病也沒(méi)錢(qián)醫(yī)治,到死連一副像樣的棺材也沒(méi)有?,F(xiàn)在,他又把我一個(gè)人扔進(jìn)陌生的縣城……⑧我在老師面前維持著乖巧的樣子,在同學(xué)面前只有沉默和自卑。我也不愿意回山里。經(jīng)常以學(xué)習(xí)緊張為借口。一連幾個(gè)星期也不回家。⑨周末,我就在大街小巷亂竄。最終迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。越陷越深。白天,我上課、下課、吃飯、做作業(yè)……晚上,網(wǎng)癮犯了,就爬墻出去玩一兩個(gè)小時(shí),學(xué)校圍墻并不太高,里外都有幾棵老樹(shù),斜出的虬枝就是最好的梯子。臘月初八那天,雖然下著雪,但我還是忍不住了,等同學(xué)們睡熟了,我又偷偷地溜了出去。走進(jìn)網(wǎng)吧,揉了揉眼睛,跟網(wǎng)管打了個(gè)手勢(shì),徑直向最里面的角落走去。太冷了!只有三四個(gè)人,都戴著耳機(jī),盯著電腦,沒(méi)有人抬頭看我。我常坐的位置已經(jīng)有人了。那人看樣子已經(jīng)玩累了,用一件土灰的衣服蒙著頭。干癟的背脊,蜷曲著身子,趴在桌上睡著了。走近幾步,隱約聞到一陣腐木的酸臭,我不由得皺了皺眉,繞到最后一排,仍然選一個(gè)靠墻的角落。⑩"呼呼"那人真的累了,打起了鼾。?網(wǎng)管走過(guò)來(lái),拍了拍那人的脊背。鼾聲停了,那人抬起頭。衣服滑了下來(lái),露出一頭稀疏的白發(fā)。“外面那么大的雪,我才讓你進(jìn)來(lái),你也不能吵著人啊!”網(wǎng)管小聲說(shuō)著。那人不停地哈腰點(diǎn)頭,咿咿呀呀地道歉。網(wǎng)管搖了搖頭,做了個(gè)“噓”的手勢(shì),走回門(mén)口去了。?我心頭一顫。像被雷擊了一下:那件打著補(bǔ)丁的衣服是我穿舊的,那頭花白的頭發(fā)曾陪我從山里走到城里。腳下背簍里是我吃了十幾年的紅苕和腌菜…?他摸出一張煙葉聞了聞,又放回口袋。支著頭發(fā)呆,過(guò)了一會(huì)兒,又趴下了——這次沒(méi)有打鼾。?我彎著腰,躡手躡腳出了網(wǎng)吧。巷子里,回蕩著“吱吱”的腳步聲,白白的積雪反射著月光,刺得雙眼有點(diǎn)酸痛。?灰色的圍墻,在月光下起伏,像夜風(fēng)下的山脊。昏黃的路燈下,雪花飛舞,泛著亮光,像爹的白發(fā),在尖山梁上搖曳。
(選文由梅川河老師整理)15、請(qǐng)根據(jù)提示,將故事情節(jié)補(bǔ)充完整。(2分)我不想進(jìn)城讀書(shū)——(
)——(
)——我明白了爹的苦心16、作者僅在文章開(kāi)頭和結(jié)尾處稱呼“啞巴”為“爹”請(qǐng)分析原因。(3分)17、請(qǐng)賞析文中劃線句子。(每小題3分。共6分)(1)他咿咿呀呀地笑著,硬是塞給老師幾個(gè)雞蛋。(2)遠(yuǎn)處一層一層黑灰的山脊,同樣佝僂著腰,陪著我們向前蠕動(dòng)。18、文中的“月光”與《驛路梨花》中的“梨花”在行文中多次出現(xiàn),有異曲同工之妙,請(qǐng)自選兩個(gè)角度分析。(提示:結(jié)構(gòu)、手法、情感、主旨等)(4分)鏈接材料(1)一彎新月升起了,我們借助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨樹(shù)林里走著。山間的夜風(fēng)吹得人臉上涼涼的,梨花的白色花瓣輕輕飄落在我們身上。(2)這天夜里,我睡得十分香甜,夢(mèng)中恍惚在那香氣四溢的梨花林里漫步,還看見(jiàn)一個(gè)穿著花衫的哈尼小姑娘在梨花叢中歌唱……(3)我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花,不由得想起了一句詩(shī):“驛路梨花處處開(kāi)。“
(節(jié)選自《驛路梨花》)【參考答案】15、(我被迫進(jìn)城讀書(shū))——(我沉迷于網(wǎng)吧,巧遇爹)16、(1)文章開(kāi)頭稱呼“爹”的原因是為了引出人物,交待身份。(2)結(jié)尾處稱呼“爹”是為了表達(dá)對(duì)爹的愧疚、感激、敬重之情,表明自己醒悟。(答對(duì)第1點(diǎn)1分,答對(duì)第2點(diǎn)2分)17、(1)運(yùn)用神態(tài)動(dòng)作描寫(xiě)(1分),生動(dòng)傳神地寫(xiě)出了他淳樸善良。表達(dá)了得意、感激之情,同時(shí)對(duì)兒子的未來(lái)充滿希望(2分)。(2)此處運(yùn)用了擬人手法(1分),將山人格化。生動(dòng)形象地寫(xiě)出了月夜中山綿延起伏的特點(diǎn)。烘托了我不情愿的心情(2分)。(從化靜為動(dòng)、環(huán)境描寫(xiě)方面賞析均可)18、示例。結(jié)構(gòu):月光和梨花都是文章的線索,推動(dòng)小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展。首尾呼應(yīng),照應(yīng)題目。
手法:都運(yùn)用了象征手法。“梨花”象征雷鋒精神,"月光”象征無(wú)言的父愛(ài);都運(yùn)用景物描寫(xiě)烘托人物心情。
情感:情景交融,體現(xiàn)人物情緒的變化。
主旨:“月光”和“梨花”在文章中都有突出和深化文章中心的作用。(意思相近即可,答對(duì)兩點(diǎn)給4分)(2021四川巴中)父親是一盞燈(2018四川巴中)崔立兒子與父親在漫無(wú)邊際的森林中行走。原本,他們不該迷路??磿r(shí)間差不多了,父親說(shuō):“兒子,咱們回吧?!眱鹤油娴门d起,說(shuō):“爸,我想再玩一會(huì)兒?!眱鹤?4歲,正是貪玩的年紀(jì)。直到天微微黑了,他們還是找不到來(lái)時(shí)的路。微弱的月光下,只能隱約看見(jiàn)自己的兩只手,腳底下一片連黑,選方也看不見(jiàn)一星半點(diǎn)的燈光。兒子害怕了。往日在電視里看到的一幕幕駭人的場(chǎng)景,都在眼前跳了出來(lái)。兒子想哭,說(shuō):“爸,我害怕。父親拍了拍兒子的肩說(shuō):“別怕,我們一會(huì)兒就走出去了?!备赣H說(shuō)著話,抬起頭,激動(dòng)地說(shuō):“快看,前面有燈光——”兒子順著父親說(shuō)的方向看去,黑乎乎的,什么也看不到。父親說(shuō):“你個(gè)子矮,當(dāng)然看不真切了?!眱鹤悠鋵?shí)也就比父親差半個(gè)頭的高度。但既然父親說(shuō)著見(jiàn)了點(diǎn)光,兒子心頭的恐懼瞬時(shí)就淡化了。父親在前面走、兒子在后面跟,黑于于的森林里,只聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人走路的腳步聲。走了好一會(huì)兒,兒子有點(diǎn)了,說(shuō):“爸,志么還沒(méi)到啊?”父親說(shuō):“快了,你再堅(jiān)持堅(jiān)持,你看,前面就有燈光了。”兒子順著父親指的方向看,黑于于的,什么也看不見(jiàn)。繼續(xù)走,父親在前走著,兒子在后面跟著。走在前面的父親忽然跟蹌了一下,差點(diǎn)兒摔倒。兒子說(shuō):“爸,你怎么了?”父親說(shuō)1“沒(méi)事、被了=下,趕緊走吧?!眱鹤狱c(diǎn)點(diǎn)頭,兩個(gè)人繼續(xù)趕路。兒子又累又餓,但走在前面的父親像是有使不完的勁兒。兒子看著父親的身影,咬咬牙,硬著頭皮繼續(xù)往前走。終于,兒子也看到燈光了。一片樹(shù)林里,有一間小木屋,屋里亮著燈。父親拍打著門(mén),門(mén)1了,暖暖的燈光亮亮的,原來(lái)是森林管理員,一個(gè)老人家?!澳銈兪遣皇撬俾妨??快進(jìn)來(lái)吧?!备赣H進(jìn)門(mén)時(shí)長(zhǎng)舒了一口氣,臉上滿是汗珠。兒子看到,父親走路一瘸一拐的,應(yīng)該是那次被什么東西絆倒了,扭傷了腳踩。那是兒子14歲時(shí)發(fā)生的事了。眼下,又有一件天大的事。兒子輕信一個(gè)朋友的話,以自己的名義給他貸款好幾十萬(wàn)元。朋友生意失敗,整個(gè)人消失得無(wú)影無(wú)蹤。兒子還不起錢(qián)。追債的上訴到法院,結(jié)果只有兩個(gè):兒子要么還錢(qián),要么被判刑。兒子在家里,像熱鍋上的螞蟻?zhàn)邅?lái)走去。兒子反復(fù)說(shuō)著:“怎么辦?怎么辦?怎么辦?”父親說(shuō):“兒子,別怕,總會(huì)有辦法的。”有辦法!有辦法!能有什么辦法!”兒子忽然歇斯底里地朝父親吼起來(lái)。兒子被傳喚去了法院。開(kāi)庭半個(gè)小時(shí),原告方突然說(shuō)欠款已付,提出撤訴。兒子愣了半天,想,是誰(shuí)幫自己付的款呢?直到走出法院,兒子看到了在門(mén)口等著的父親,明白了。兒子問(wèn):“爸,那么多錢(qián)你是如何籌集的?”父親說(shuō):“不管了,咱們回家?!背鲎廛噷鹤訋У搅肆硪粋€(gè)地方,一個(gè)陌生而狹小的地方。兒子明白了,父親把他的房子賣了。兒子的聲音哽咽,說(shuō):“爸,……”父親說(shuō):“別想了,一家人住這里也挺好的?!眱鹤油蝗幌肫鹆耸裁?,說(shuō):“爸,14歲那年,我們迷路那次,你真的看到燈光了嗎?”父親沒(méi)有說(shuō)話,只拍了拍兒子的肩,像很多年前,在那片森林里一樣。(選自《2017中國(guó)年度小小說(shuō)》有刪改)20.小說(shuō)主要寫(xiě)了兒子的兩件事,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。21.請(qǐng)從描寫(xiě)的角度,分析文中劃線句子的表達(dá)效果。(1)微弱的月光下、只能約看見(jiàn)自己的兩只手,腳底下一片漆黑,選方也看不見(jiàn)一星半點(diǎn)的燈光。(2)父親進(jìn)門(mén)時(shí)長(zhǎng)舒了一口氣,臉上滿是汗珠。22.文章結(jié)尾兒子問(wèn)父親“14歲那年,我們迷路那次,你真的看到燈光了嗎?”父親沒(méi)有回答。你認(rèn)為父親看到燈光了嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。23.結(jié)合文章內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析父親是一個(gè)怎樣的人。24.說(shuō)說(shuō)小說(shuō)標(biāo)題的含義?!緟⒖即鸢浮?0.①兒子(14歲時(shí))貪玩(在森林中)迷路,在父親帶領(lǐng)下走出森林。②兒子無(wú)力還貸,父親賣房幫助他走出困境。21.(1)(自然)環(huán)境描寫(xiě)。渲染森林的黑暗和恐怖,烘托了兒子害怕的心理。(2)動(dòng)作描寫(xiě)。表現(xiàn)了父親帶領(lǐng)兒子走出森林后內(nèi)心的輕松。(或:外貌描寫(xiě)。形象地表現(xiàn)了父親帶領(lǐng)兒子走出森林的艱辛。)22.父親沒(méi)有看到燈光。理由:父親說(shuō)看到了燈光,不過(guò)是對(duì)兒子的安慰。①父親的身高只比兒子高半個(gè)頭;②從迷路到小木屋的漫長(zhǎng)過(guò)程中,兒子多次順著父親說(shuō)的方向看去,都是黑乎乎的;③父親進(jìn)小木屋時(shí),“長(zhǎng)舒了一口氣”,表明他心里一直沒(méi)有底。23.示例:①沉著鎮(zhèn)定。面對(duì)困境,父親并沒(méi)表現(xiàn)出驚慌,而是一直安慰?jī)鹤印皠e怕”“總會(huì)有辦法的”。②充滿智慧。迷路后,父親用善意的謊言“前面有燈光”激勵(lì)著兒子跟著他走出森林。(或:樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、有擔(dān)當(dāng)、對(duì)兒子有著深沉的愛(ài)……)24.符合題意即可(2018四川巴中)老王(節(jié)選)(2016四川巴中)楊絳有一天,我在家聽(tīng)到打門(mén),開(kāi)門(mén)看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌在門(mén)框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來(lái),不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。說(shuō)得可笑些,他簡(jiǎn)直像棺材里倒出來(lái)的,就像我想像里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。我吃驚地說(shuō):“啊呀,老王,你好些了嗎?”他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對(duì)我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子,一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè),因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說(shuō)的,反正意思很明白,那是他送我們的。我強(qiáng)笑說(shuō):“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”他只說(shuō):“我不吃?!蔽抑x了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說(shuō):“我不是要錢(qián)?!蔽乙糙s忙解釋:“我知道,我知道——不過(guò)你既然自己來(lái)了,就免得托人捎了?!彼苍S覺(jué)得我這話有理,站著等我。我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他,他一手拿著布,一手攥著錢(qián),滯笨地轉(zhuǎn)過(guò)身子。我忙去給他開(kāi)了門(mén),站在樓梯口,看他直著腳一級(jí)一級(jí)下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽(tīng)不見(jiàn)腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒(méi)請(qǐng)他坐坐喝口茶水??墒俏液ε碌煤苛?,那直僵僵的身體好像不能坐,稍一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。過(guò)了十多天,我碰見(jiàn)老王同院的老李。我問(wèn)“老王怎么了?好些沒(méi)有?”“早埋了?!薄把?,他什么時(shí)候······?”“什么時(shí)候死的?就是到您那兒的第二天。”他還講老王身上纏了多少尺全新的白布——因?yàn)槔贤跏腔孛?,埋在什么溝里。我也不懂,沒(méi)多問(wèn)。我回家看著還沒(méi)動(dòng)用的那瓶香油和沒(méi)吃完的雞蛋,一再追憶老王和我對(duì)答的話,捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么,每想起老王,總覺(jué)得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋?因?yàn)樗麃?lái)表示感謝,我卻拿錢(qián)去侮辱他?都不是。幾年過(guò)去了,我漸漸明白:那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。20. 用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文中有關(guān)老王的兩件事情。(3分)答:21. 搞摩下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ),分析其表達(dá)效果。(6分)(1)我在家聽(tīng)到打門(mén),開(kāi)門(mén)看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌在門(mén)框里。(3分)答:(2)我強(qiáng)笑說(shuō):“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”(3分)答:22. 結(jié)合選文內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析“我”是一個(gè)什么樣的人。(4分)答:23. 說(shuō)說(shuō)你對(duì)“那是—個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸荇的愧作”這句話的理解。(4分)答:24. 2016年5月,百W歲老人楊絳與世長(zhǎng)辭,她留下的是對(duì)對(duì)老實(shí)厚道、有良心的老王的“愧怍”。生活中,如果你身邊也有“老王”這祥的人,你會(huì)怎樣做?(3分)答:(2016四川巴中)桑葚熟了(2014四川巴中)①多年前,朋友贈(zèng)了我一瓶自釀的美酒,醇香撲鼻,飲后唇齒留香,回味無(wú)窮,經(jīng)請(qǐng)教后方知是由桑葚釀造而成。②于是,每到桑葚成熟的季節(jié),偶見(jiàn)街中有叫賣桑葚的村姑,便會(huì)買一小盆嘗嘗鮮,重圓一回兒時(shí)的夢(mèng)。心底下總想著有一天能加入到采摘桑葚的隊(duì)伍中去。③今年五月外出開(kāi)會(huì),回來(lái)時(shí)在朋友的指引下,特意到農(nóng)家樂(lè)山莊停留,在這個(gè)處處飄散著桑葚味道的莊園,我終于圓了我的采桑夢(mèng)。④跨過(guò)一條小溪,進(jìn)入到一片原生態(tài)的桑林后,我一時(shí)驚呆了,只見(jiàn)翠綠的桑葉層層疊疊,襯著紫紅的桑葚,迎風(fēng)搖曳。熟透了的桑葚,紫紫的豐滿著掛滿了枝條,如瑪瑙,晶瑩剔透,非常誘人。大家一齊興奮地扎入桑林,一邊采摘,一邊品嘗,專挑那個(gè)大、肉厚、色紫的下手,來(lái)個(gè)先嘗為快。熟透的桑葚渾身透著光亮,充滿水分,稍不小心就會(huì)把它捏破,擠出紫汁來(lái)。我輕輕地摘下一顆放入嘴里嚼去,果汁四溢,頓覺(jué)滿口生香,通過(guò)味蕾透出一種??铺赜械那逄?,絲絲滋潤(rùn)到心田。就這樣,我們一邊盡情地采摘,一邊忘情地海吃,那是一種絕美的享受。⑤桑林中鳥(niǎo)雀成群,嘰嘰喳喳,它們也在分享著這難得的美味,受驚嚇飛離時(shí),彈起樹(shù)枝,那熟透的桑葚如同一陣紫雨,紛紛墜落,砸到人身上,落入泥土中,立刻留下一個(gè)個(gè)紫黑的印記,大家只能嘆惜一回,繼續(xù)有說(shuō)有笑,挑肥揀瘦,邊摘邊往前走,不一會(huì)兒竹籃中已平添了許多桑果。⑥看著這微微顫動(dòng)的桑葚,聽(tīng)著那啾啾鳥(niǎo)鳴,我仿佛又回到了那悄然遠(yuǎn)逝卻憶之猶甜的童年時(shí)光。那時(shí)物資匱乏、零食奇缺,對(duì)于我們這些孩子,最盼望的就是老桑樹(shù)結(jié)滿了紫紅的桑葚,給我們帶來(lái)了解饞的機(jī)會(huì)。放學(xué)后,大家迫不及待地扔下書(shū)包,三五成群地來(lái)到了村邊桑田,個(gè)個(gè)身手敏捷,猴子似的爬上桑樹(shù),低矮枝頭的桑葚早已寥寥無(wú)幾,高枝處的桑葚往往可望而不可即,于是找根竹竿去敲打,桑葚嬌嫩,落地即慘不忍睹,但大家都不管那血肉模糊的樣子,也不管其是否沾上了泥土,一時(shí)間大家滿地找葚,經(jīng)過(guò)一頓猛吃后,每個(gè)人的手上、嘴上和衣服上無(wú)一例外地都沾滿了紫黑的桑汁,有的更成了大花臉了,伙伴們你看我、我看你,相互對(duì)笑。自己吃夠了以后,有時(shí)也不忘給父母兜帶一些回去,雖然沒(méi)能做到古人那樣的“拾葚供親”——“以異器盛之,黑者奉母,赤者自食”,但母親也每每被我的孝心所感動(dòng),那滿身的臟相自然也就逃過(guò)一劫,不再追究了……⑦一晃數(shù)十年過(guò)去了,今天的小孩都已過(guò)著衣食無(wú)慮的生活,沒(méi)有了我們兒時(shí)的那副饞樣,恐怕也已很少見(jiàn)到桑葚了,都市里沒(méi)有桑樹(shù),也沒(méi)有人養(yǎng)蠶,更不會(huì)有采摘桑葚的樂(lè)趣了。⑧面對(duì)這成片的桑林,我一時(shí)思緒萬(wàn)千,在食品安全問(wèn)題屢屢曝光的今日,桑葚能一如既往地保持著當(dāng)年的那分清純,那份天然,實(shí)屬不易。6.本文的線索是什么?圍繞此線索文章寫(xiě)了哪兩件事?(4分)答:
7.閱讀全文,請(qǐng)用原文回答第②段加點(diǎn)詞語(yǔ)“兒時(shí)的夢(mèng)”具體指什么?(2分)答:
8.請(qǐng)賞析第④段劃?rùn)M線句子的表達(dá)效果。(4分)熟透了的桑葚,紫紫的豐滿著掛滿了枝條,如瑪瑙,晶瑩剔透,非常誘人。答:
9.全文主要內(nèi)容寫(xiě)的是采摘桑葚這些歡快的事情,但結(jié)尾兩段卻流露出作者淡淡的憂傷,這樣結(jié)尾有什么作用?請(qǐng)結(jié)合文章主旨簡(jiǎn)要分析。(4分)答:
10.作者認(rèn)為“在食品安全問(wèn)題屢屢曝光的今日,桑葚能一如既往地保持著當(dāng)年的那分清純,那份天然,實(shí)屬不易”,你是怎樣認(rèn)為的?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際簡(jiǎn)要談?wù)劇?4分)答:
【參考答案】6.桑葚。(2分)①寫(xiě)了今年五月在家家樂(lè)山莊采摘桑葚的絕美享受。(1分)②憶童年時(shí)和伙伴們采摘桑葚的歡樂(lè)場(chǎng)面。(1分)7.兒時(shí)的夢(mèng):盼望老桑樹(shù)結(jié)滿紫紅的桑葚,給我們帶來(lái)解饞的機(jī)會(huì)。(2分)8.答案示例1:從詞語(yǔ)的角度賞析:“紫紫的”寫(xiě)桑葚的顏色,“豐滿著”寫(xiě)桑葚飽滿的形狀。(1分)兩個(gè)詞語(yǔ)形象生動(dòng)地寫(xiě)出了桑葚美麗誘人的外貌特點(diǎn),(2分)流露出作者對(duì)桑葚的喜愛(ài)之情。(1分)(語(yǔ)意相近即可)答案示例2:從修辭角度賞析此句用了比喻的修辭手法,(1分)生動(dòng)形象地寫(xiě)出了“熟透了的桑葚”晶瑩剔透的外形特點(diǎn),(2分)從而由衷地表達(dá)了對(duì)桑葚的喜愛(ài)之情。(1分)(語(yǔ)意相近即可)9.表達(dá)了作者對(duì)桑葚的摯愛(ài),同時(shí)也呼吁人們親近自然、熱愛(ài)自然,保持自然與純真的本色。(2分)起到了升華文章主題的作用。(2分)(意思相近即可)10.答案示例:現(xiàn)在的食品安全問(wèn)題層出不窮,人們整天為食品是不是有添加荊、會(huì)不會(huì)對(duì)身體造成傷害而擔(dān)心。其實(shí)不是食品本身出了問(wèn)題,而是人們受利益的驅(qū)使,強(qiáng)加給食品一些不安全因素。如果人們能夠堅(jiān)守自己內(nèi)心的道德與良知,保持生命最初那份天然與純的本性,那么食物保持原有的清純天然就不是難事。(4分)(言之成理即可)(2014四川巴中)花邊餃里的母愛(ài)(2012四川巴中)肖復(fù)興①小時(shí)候,包餃子是我家的一樁大事。那時(shí)候,家里生活拮據(jù),吃餃子當(dāng)然只能等到過(guò)年過(guò)節(jié)。平常的日子,破天荒包上一頓餃子,自然就成了全家的節(jié)日。②一般,媽媽總要包兩種餡的餃子,一種肉一種素。這時(shí)候,圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子,像是兩軍對(duì)弈,隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂,把餃子弄混,但媽媽不生氣,用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說(shuō):“來(lái),媽教你們包花邊餃!”我和弟弟好奇地看,媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏,捏出一圈穗狀的花邊,煞是好看,像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。我們卻不知道媽媽耍了一個(gè)小小的花招兒,她把肉餡的餃子都捏上花邊,讓我和弟弟連吃驚帶玩地吞進(jìn)肚時(shí),眼睛笑得瞇成了一條縫。③那些艱苦的歲月,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的記憶。但是,這些記憶,都是長(zhǎng)到自己做了父親的時(shí)候,才開(kāi)始清晰起來(lái),仿佛它一直沉睡著,必須我們用經(jīng)歷的代價(jià)才可以把它喚醒。④自從我能寫(xiě)幾本書(shū)之后,家里經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn),餃子不再是什么圣餐。我想起碼不能讓媽媽在吃這方面再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開(kāi)開(kāi)洋葷,她連連搖頭:“媽老了,腿腳不利索了,懶得下樓啦!”我曾在菜市場(chǎng)買來(lái)新鮮的魚(yú)肉或時(shí)令蔬菜,回到家里自己做,媽媽并不那么愛(ài)吃,只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽:“您呀,真是享不了福!”⑤后來(lái),我明白了,盡管世上食品名目繁多,人的胃口花樣翻新,媽媽雷打不動(dòng)只愛(ài)吃餃子。那是她老人家?guī)资暌回炛茪v久常新的最佳食譜。我知道惟一的方法是常包餃子。⑥那一年大年初二,全家又包餃子。我要給媽媽一個(gè)意外的驚喜,因?yàn)檫@一天是她老人家的生日。我包了一個(gè)帶糖餡的餃子,放進(jìn)蓋簾一圈圈餃子之中,然后對(duì)媽媽說(shuō):“今兒您要吃著這個(gè)帶糖餡的餃子,您一準(zhǔn)兒是大吉大利!”⑦媽媽連連搖頭笑著說(shuō):“這么一大堆餃子,我哪兒那么巧能有福氣吃到?”說(shuō)著,她親自把餃子下進(jìn)鍋里。餃子如一尾尾小銀魚(yú)在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣。望著媽媽昏花的老眼,我看出來(lái)她是想吃到那個(gè)糖餃子呢?、酂狎v騰的餃子盛上盤(pán),端上桌,我往媽媽的碟中先撥上三個(gè)餃子。第二個(gè)餃子?jì)寢尵鸵е颂丘W,驚喜地叫了起來(lái):“喲!我真的吃到了!”我說(shuō):“要不怎么說(shuō)您有福氣呢?”媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。⑨其實(shí),媽媽的眼睛實(shí)在是太昏花了。她不知道我耍了一個(gè)小小的花招,用糖餡包了一個(gè)有記號(hào)的花邊餃,那曾是她老人家教我包過(guò)的花邊餃。花邊餃里浸滿濃濃的母愛(ài),如今,我謹(jǐn)以花邊餃討得年邁母親的快樂(lè)和開(kāi)心。5、簡(jiǎn)要概述本文主要記敘的兩件事情。(4分)6、第③段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“它”指代的內(nèi)容是什么?請(qǐng)用文中原句回答。(2分)7、結(jié)合上下文來(lái)看,第③段在文中所起的作用是什么?(2分)8、品味詞句的表達(dá)效果。(4分)(1)結(jié)合具體語(yǔ)境,說(shuō)說(shuō)你對(duì)第⑨段里加點(diǎn)詞語(yǔ)“花招”的理解。(2分)(2)將第⑦段中“餃子如一尾尾小銀魚(yú)在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣”改成“餃子在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣”好不好?為什么?(2分)9、根據(jù)神態(tài)描寫(xiě),揣摩人物的心理活動(dòng)。(4分)(1)第②段里,我和弟弟“眼睛笑得瞇成了一條縫”,此時(shí),看見(jiàn)這一幕的媽媽心里會(huì)這樣想:(2分)(2)第⑧段里,“媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫”,此時(shí),將這一切看在眼里的“我”會(huì)這樣想:(2分)10、小小的花邊餃子里,凝聚著濃濃的母愛(ài)。讀完此文,你一定產(chǎn)生了共鳴,那么請(qǐng)運(yùn)用托物寄情的方式敘寫(xiě)一個(gè)類似的片段,來(lái)表現(xiàn)母愛(ài)(父愛(ài))。(不少于50字)(4分)【參考答案】5、第一件事:小時(shí)候媽媽借捏花邊讓“我”和弟弟吃肉餡餃子;第二件事:長(zhǎng)大后“我”用類似的方法讓媽媽吃糖餡餃子。(4分)6、那些艱苦苦的歲月,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的記憶。(2分)7、承上啟下(或過(guò)渡)。(2分)8、品味詞句的表達(dá)效果。(1)此處的“花招”不含貶義,是指“我”瞞著母親,在糖餃上做了記號(hào)的巧妙方法。(2分)(2)不好,原句中的“如一尾尾小銀魚(yú)”使用子比喻,既寫(xiě)出了鍋中餃子的形態(tài),又表現(xiàn)了場(chǎng)面的歡快,顯得生動(dòng)、形象、有趣。(2分,不回答理由的不給分)9、(1)示例:兩個(gè)小調(diào)皮,還不知道我故意包花邊餃子讓你們吃得這樣開(kāi)心,只要你們開(kāi)心,比什么都好。(2分)(2)示例:我用您當(dāng)年的辦法讓您吃到了糖餡餃子,您能一直開(kāi)心快樂(lè)下去,是做兒子最大的心愿。(2分)10、(答案略。必須按題目要求,用具體事物來(lái)表現(xiàn)母愛(ài)或父愛(ài)方可給分)。(4分)(2012四川巴中)風(fēng)雨中的菊花(2010四川巴中)午后的天灰蒙蒙的,烏云壓得很低,似乎要下雨。多爾先生情緒很低落,他最煩在這樣的天氣出差。由于生計(jì)的關(guān)系,他要轉(zhuǎn)車到休斯敦。距離開(kāi)車的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),他隨便在站前廣場(chǎng)上漫步,借以打發(fā)時(shí)間?!疤行泻?。”聲音吸引了他的注意。循著聲音望去,他看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處一個(gè)衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手,尾隨著一位貴婦人。那個(gè)婦女牽著一條毛色純正且閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路,生怕小黑手弄臟了她的衣服?!翱蓱z可憐吧,我三天沒(méi)有吃東西了。給一美元也行。”考慮到甩不掉這個(gè)小乞丐,婦女轉(zhuǎn)回身,怒喝一聲:“滾!這么點(diǎn)小孩就會(huì)做生意!”小乞丐站住腳,滿臉的失望。多爾先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。聽(tīng)說(shuō)專門(mén)有一種人靠乞討為生,甚至還有發(fā)大財(cái)?shù)哪亍_€有一些大人專門(mén)指使一幫孩子乞討,利用人們的同情心。說(shuō)不定這些大人就站在附近觀察呢。多爾先生正思忖著,小乞丐走到他跟前,攤著小臟手:“先生,可憐可憐吧,我三天沒(méi)有吃東西了。給一美元也行?!辈还苓@個(gè)乞丐是生活所迫,還是欺騙,看到這個(gè)瘦骨嶙峋的小乞丐,多爾先生心中一陣難過(guò)。這個(gè)孩子的父母太狠心了,無(wú)論如何應(yīng)該送他上學(xué)。他掏出一美元的硬幣,遞到他手里。“謝謝您,祝您好運(yùn)!”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個(gè)板塊,全身上下只有牙齒和眼球是白的,估計(jì)他自己都忘記上次洗澡的時(shí)間了。多爾先生不愿意過(guò)早去候車室,就信步走進(jìn)一家鮮花店。他有幾次在這里買過(guò)禮物送給朋友。賣花姑娘認(rèn)出了他,忙打招呼?!澳阋袋c(diǎn)什么?”小姐訓(xùn)練有素,禮貌而又有分寸。她不說(shuō)“買什么”,以免強(qiáng)加于人。這時(shí),從外面又走進(jìn)一人,多爾先生瞥見(jiàn)那人居然是剛才的小乞丐。小乞丐很是認(rèn)真地逐個(gè)端詳柜臺(tái)里的鮮花?!澳阋袋c(diǎn)什么?”小姐這么問(wèn),因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有想小乞丐會(huì)買?!耙皇f(wàn)壽菊?!毙∑蜇ぞ谷婚_(kāi)口了?!耙覀兯徒o什么人嗎?”“不用,你可以寫(xiě)上‘獻(xiàn)給我最親愛(ài)的人’,下面再寫(xiě)上‘祝媽媽生日快樂(lè)!’”“一共是二十美元,”小姐一邊寫(xiě),一邊說(shuō)。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣,倒在柜臺(tái)上,每一枚硬幣都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元,然后虔誠(chéng)地接過(guò)下面有紙牌的花,轉(zhuǎn)身離去。這個(gè)小男孩還蠻有情趣的,這是多爾先生沒(méi)有想到的?;疖嚱K于駛出站臺(tái),多爾先生望著窗外,外面下雨了,路上沒(méi)有了行人,只剩下各式車輛。突然,他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩,只見(jiàn)他手捧鮮花,一步一步地緩緩地前行,他忘記了身外的一切,瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓,他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著?;疖囎矒翳F軌越來(lái)越快,多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強(qiáng)烈沖擊。他的眼前模糊了。5.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。(3分)6.作者安排小乞丐向牽狗的婦人討錢(qián)的情節(jié)的作用是什么?(3分)7.你是如何理解標(biāo)題“風(fēng)雨中的菊花”?(3分)8.品讀全文,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言填寫(xiě)多爾先生對(duì)小男孩的情感態(tài)度的變化。(每框不超過(guò)3字)(3分)鄙夷鄙夷9.“這個(gè)小男孩還蠻有情趣的?!本渲屑狱c(diǎn)詞語(yǔ)指什么?(3分)10.批注是一種很好的讀書(shū)方法,它能及時(shí)記錄我們閱讀時(shí)的思考和感悟。批注的角度很多,請(qǐng)從文章中摘錄一處文字并進(jìn)行批注。(3分)摘錄內(nèi)容批注【參考答案】5.多爾看到一個(gè)小乞丐討錢(qián)買花獻(xiàn)給死去的母親,深受感動(dòng)。(3分)(或:“小乞丐用辛苦討來(lái)的錢(qián)買花獻(xiàn)給死去的母親”也可給分)6.小乞丐為討足給媽媽買花的錢(qián),忍受侮辱。說(shuō)明了討錢(qián)的艱難(1分);這個(gè)情節(jié)與后面多爾給了小乞丐1美元形成對(duì)比,表現(xiàn)多爾的同情心。(2分)7.“菊花”寄托著小乞丐對(duì)母親的哀思?!帮L(fēng)雨”的環(huán)境渲染了氣氛,更能表現(xiàn)出對(duì)母親的熱愛(ài)與懷念。(3分)8.難過(guò) 驚訝 感動(dòng)(共3分,每空1分。意思相近即可)9.小乞丐買花獻(xiàn)給過(guò)生日的媽媽。(3分)(意思相近即可)10.(3分)(摘錄1分,批注2分。答案不唯一,符合題意即可)示例:摘錄內(nèi)容批注他手捧鮮花,一步一步地緩緩地前行,他忘記了身外的一切,瘦小的身體更顯單薄?!耙徊揭徊降鼐従彽亍北憩F(xiàn)了小乞丐獻(xiàn)花態(tài)度的虔誠(chéng),對(duì)母親充滿了哀思與懷念(2010四川巴中)火柴天堂(2009四川巴中)⑴那天,媽媽看到我在玩游戲,站了很久,她輕輕地說(shuō):“東東,游戲……還是少玩些吧?!眿寢屖窃诩疑习嗟淖杂陕殬I(yè)者,對(duì)我一向還算理解,可能與她這時(shí)尚的職業(yè)有關(guān)吧。⑵為了躲避媽媽,我開(kāi)始轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)吧。其實(shí),玩久了也有些厭倦,但還是不愿下線,哪怕只待在安全區(qū)看熱鬧也覺(jué)得踏實(shí)。那天,一行字跳入眼簾:“火柴天堂:出售傳奇最可愛(ài)女孩一名,愿意收徒的請(qǐng)加!”⑶多么獨(dú)特的拜師啟事!我點(diǎn)了她的名字,就這樣,火柴天堂成了我的徒弟。⑷我急于提升等級(jí),基本沒(méi)帶她練過(guò)級(jí)。小火柴并不介意:“玩嘛,我不會(huì)為此花費(fèi)太多精力的?!彼阍诎踩牡胤?,一邊打小怪物練級(jí),一邊和我聊天。她說(shuō)游戲是為人服務(wù),而我投入得本末倒置了。我何嘗不知呢?只是迷戀已久……⑸兩周她只練到15級(jí)。然而那天我與一個(gè)40級(jí)武士PK,她卻挺身而出,結(jié)果死了N次。我,也屢戰(zhàn)屢敗。一周后,她買了個(gè)42級(jí)道士號(hào),我問(wèn):“不是說(shuō)不會(huì)花費(fèi)太多精力嗎?”“我是不愿看到你被欺負(fù)?!薄澳愕奶?hào)有沒(méi)有密保啊?要是被黑了怎辦?”“啊?”她半晌才回道,“看造化吧!”⑹從此,有人來(lái)犯,我們就下線換號(hào),由我用“清風(fēng)道士”出戰(zhàn)。然而我漸漸發(fā)現(xiàn)。傳奇與生活不同:縱然我殺死對(duì)方N次,他還是可以用臟話罵我。我突然有些厭惡這種生活。⑺又一晚,她呆站在安全區(qū),半天才說(shuō):“清風(fēng)道士的號(hào),果然被黑了?!蔽业男拿偷鼐屯戳?。我明白那是她為我而買的號(hào),是她要給我的保護(hù)。可我不能表現(xiàn)得傷心,我勸她:“你說(shuō)過(guò)的,游戲而已?!薄翱晌艺娴牟幌肽惚黄圬?fù)。”“是我技不如人,沒(méi)關(guān)系的。游戲里敗了就敗了,生
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