信息必刷卷05（廣州專用）（原卷版）

第頁絕密★啟用前2024年中考語文考前信息必刷卷05語文（廣州專用）2024年廣州將繼續(xù)探索自主命題。分值150分，考試時(shí)間120分鐘。廣州市中考語文學(xué)科考查以基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力為核心的基本語文素養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)課標(biāo)、教材與課堂三大回歸。1、綜合性更強(qiáng)：融匯語文基礎(chǔ)知識(shí)、文學(xué)賞析、語言應(yīng)用等多個(gè)考點(diǎn)，考察學(xué)生整體語文素養(yǎng)。2、思維能力更突出：強(qiáng)調(diào)學(xué)生的分析、比較、概括、推理等思維能力，考驗(yàn)學(xué)生對(duì)文本的理解、分析和整合。3、關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)：融入時(shí)代熱點(diǎn)、社會(huì)現(xiàn)象等內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第一部分積累與運(yùn)用（共24分）一、（5小題，16分）1.（2分）下列詞語中，每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是（

）A．勾當(dāng)/銳不可當(dāng)

熾熱/旗幟鮮明B．咀嚼/味同嚼蠟

咆哮/刨根問底C．欽差/參差不齊

粗獷/心曠神怡D．挑釁/挑撥離間

抵擋/坦蕩如砥2.（2分）下列詞語的書寫，全部正確的一項(xiàng)是（

）A．熏陶

摻和

鋒芒必露

絡(luò)繹不絕B．佇立

維幕

大相徑庭

因地治宜C．殉職

抉擇

人情世故

李代桃僵D．彗星

練達(dá)

巧妙絕綸

珊珊來遲3.（2分）下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．在電影《滿江紅》中，眾將士們精忠報(bào)國(guó)，前仆后繼，感動(dòng)和激勵(lì)著大眾。B．對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)采取認(rèn)真的態(tài)度，那種不求甚解的學(xué)習(xí)態(tài)度是不可取的。C．“一帶一路”項(xiàng)目讓斯里蘭卡搭上中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快車，也讓西方的謊言不攻自破。D．為了召喚鸚鵡可可，勞倫茲在車站人群中突然發(fā)出嚎聲，這聲音如雷貫耳，響徹云霄，驚得周圍的人目瞪口呆。4.（2分）下列句子有語病的一項(xiàng)是（

）A．據(jù)調(diào)查，青少年近視的原因主要是戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間偏少，不科學(xué)使用電子產(chǎn)品造成的。B．電信詐騙的滋生和泛濫使許多人成為受害者。C．在文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中，全市人民參與程度的高低和創(chuàng)建力度的大小是成敗的關(guān)鍵。D．“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”，盡管我國(guó)糧食生產(chǎn)連年豐收，對(duì)糧食安全還是要始終保持危機(jī)意識(shí)。5.（8分）外國(guó)留學(xué)生們來學(xué)校進(jìn)行文化交流活動(dòng)，小雅同學(xué)作為學(xué)?！皞鹘y(tǒng)文化社團(tuán)”成員代表參與其中。請(qǐng)你以小雅同學(xué)的身份，根據(jù)提示完成以下任務(wù)。(1)（2分）任務(wù)一：外國(guó)留學(xué)生們來參觀學(xué)?！皞鹘y(tǒng)文化社團(tuán)”。參觀前，請(qǐng)你用簡(jiǎn)明、得體的語言表達(dá)歡迎并自我介紹。(2)（3分）任務(wù)二：請(qǐng)你依據(jù)下列材料，用三個(gè)短句向外國(guó)友人介紹社團(tuán)成員制作的“中國(guó)剪紙”作品，保持語意不變。被列為世界級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的中國(guó)剪紙是一種用于裝點(diǎn)生活或配合其他民俗活動(dòng)的民間手工藝術(shù)。(3)（3分）任務(wù)三：外國(guó)留學(xué)生在參觀過程中受到啟發(fā)，想借用中國(guó)傳統(tǒng)文化中的詞語給他所在學(xué)?！昂教焐鐖F(tuán)”命名，請(qǐng)你給他推薦一個(gè)名稱，并簡(jiǎn)要解釋名稱與航天的關(guān)系。二、（1小題，8分）6.古詩文默寫。（1）根據(jù)課本，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。①水何澹澹，。（曹操《觀滄?！罚?，不問蒼生問鬼神。（李商隱《賈生》）③我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，。（李清照《漁家傲》）④，去以六月息者也。（《北冥有魚》）⑤，蟬鳴黃葉漢宮秋。（許渾《咸陽城東樓》）⑥由此觀之，。（《鄒忌諷齊王納諫》）（2）下面是某同學(xué)的詩句摘抄卡，請(qǐng)你根據(jù)批注完成表格。

詩

句批

注出

處①？。歸雁捎書，寄托鄉(xiāng)思。王灣《次北固山下》仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。鄉(xiāng)水送舟，無限愛戀。李白《渡荊門送別》②，?？吐封忢?，早行思鄉(xiāng)。溫庭筠《商山早行》第二部分閱讀與鑒賞（共46分）三、（5小題，16分）閱讀下面的文段，完成7--10題。甲①慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。②予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？③若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。④至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。⑤嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？⑥時(shí)六年九月十五日。（選自范仲淹《岳陽樓記》）乙①姚坦，字明白，曹州濟(jì)陰人。開寶中，以《尚書》擢第①，調(diào)補(bǔ)將陵尉。太平興國(guó)八年，太宗以坦為益王府翊善②。益王嘗于邸中為假山，費(fèi)數(shù)百萬，既成，召賓僚樂飲，置酒共觀之，眾皆嘆美，坦獨(dú)俯首不視。益王強(qiáng)使視之，坦曰：“但見血山耳，安得假山！”益王驚問其故，對(duì)曰：“坦在田舍時(shí)，見州縣催稅，捕人父子兄弟，送縣鞭笞，流血被體。此假山皆民租稅所為，非血山而何？”是時(shí)太宗亦為假山，未成，聞而毀之。（節(jié)選自《宋史?列傳第三十六》，有刪改）[注]①擢第：科舉考試應(yīng)試中選。②翊善：官名，在親王府內(nèi)任職，掌管侍從講授。7．(2分)下列句子中，加點(diǎn)詞的意義相同的一組是（

）A．去國(guó)懷鄉(xiāng)/委而去之B．或異二者之為/或王命急宣C．吾誰與歸/女有歸D．此則岳陽樓之大觀也/置酒共觀之8．(4分)用現(xiàn)代漢語翻譯選文中的劃線句子。①不以物喜，不以己悲。②但見血山耳，安得假山！9．(2分)下列對(duì)選文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．甲文第③④段分別寫洞庭湖的陰晴景象，以及這不同的景象在游人心中的不同反響。B．甲文中的“吾誰與歸”，表達(dá)了作者與古仁人同道的愿望，同時(shí)蘊(yùn)含著對(duì)朋友的期望。C．益王耗費(fèi)巨資在府中建成假山，太宗聽聞姚坦對(duì)假山的看法后，責(zé)令益王毀掉假山。D．甲文抒發(fā)范仲淹“先憂后樂”的政治抱負(fù)，乙文贊揚(yáng)姚坦剛正不阿、勇于直諫的品質(zhì)。10．（4分）乙文中的姚坦和甲文中的“古仁人”有何相似之處？請(qǐng)結(jié)合兩篇選文簡(jiǎn)要分析。11.（4分）閱讀下面這首詩，然后回答問題。滿江紅秋瑾小住京華，早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙?？鄬z強(qiáng)派作蛾眉，殊未屑！身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識(shí)我？英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音？青衫濕！(1)（2分）請(qǐng)找出詞中寫國(guó)事家事交織于詞人心中的句子。(2)（2分）“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈”抒發(fā)了詞人怎樣的情感？四、（8小題，30分）（一）（13分）閱讀以下材料，完成12--15小題。故宮博物院是中國(guó)第一批世界文化遺產(chǎn)。經(jīng)過近百年的不懈努力，故宮世界文化遺產(chǎn)保護(hù)取得了舉世矚目的成就，各項(xiàng)保護(hù)管理措施更為科學(xué)完善，研究、保護(hù)、傳承體系基本建立。故宮博物院院長(zhǎng)王旭東表示故宮有責(zé)任、有使命為全國(guó)文博單位蹚出一條文物科技創(chuàng)新之路。材料一：①黨的二十大報(bào)告指出，要加大文物和文化遺產(chǎn)保護(hù)力度。目前，故宮世界文化遺產(chǎn)保護(hù)工作已經(jīng)進(jìn)入以預(yù)防性保護(hù)為主、輔之以搶救性保護(hù)的新階段。強(qiáng)調(diào)預(yù)防性保護(hù)，是文物保護(hù)發(fā)展新階段的要求。②預(yù)防性保護(hù)的第一步是做好風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)。既要監(jiān)測(cè)文物本體的病害，也要監(jiān)測(cè)文物所處環(huán)境的變化。環(huán)境，包括文物所處的自然環(huán)境，也包括人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。每年有大量的觀眾涌入故宮，他們的到來會(huì)對(duì)建筑、文物產(chǎn)生影響，帶來溫度、濕度、二氧化碳和微生物含量的變化，這也是故宮要面對(duì)的挑戰(zhàn)。③監(jiān)測(cè)之外，還要及時(shí)有效地進(jìn)行控制和干預(yù)。和人一樣，文物也需要定期進(jìn)行體檢。自動(dòng)監(jiān)測(cè)和人工巡查結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題?？偟膩碇v，就是要?jiǎng)?chuàng)建“風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)——綜合預(yù)報(bào)——提前預(yù)警——及時(shí)處理”的古建筑保護(hù)管理模式。目前，故宮已初步形成相對(duì)完備的不可移動(dòng)文物監(jiān)測(cè)與應(yīng)對(duì)體系。④還有一種更為重要的預(yù)防性保護(hù)手段——數(shù)字化。即使文物因?yàn)椴豢煽沽υ獾綋p壞，因?yàn)榱舸嬗型暾臄?shù)據(jù)資料，仍可以將其重新恢復(fù)。文物保護(hù)是一場(chǎng)和時(shí)間的賽跑，所有文物終有一天可能會(huì)消亡，而數(shù)字化在某種程度上使文物“永生”。材料二：①據(jù)統(tǒng)計(jì)，故宮已擁有全部186萬件/套院藏文物的文物信息資源，85萬件/套院藏文物影像，采集制作了1500余件院藏文物的高精度三維模型。古建筑的數(shù)字化進(jìn)度則要慢一些，這主要是因?yàn)榻ㄖ?guī)模太大，建筑結(jié)構(gòu)復(fù)雜，細(xì)節(jié)紋理多，數(shù)字化高保真還原的難度較高。②文博單位緊跟數(shù)字化的步伐還有些慢，一方面是投入不足，一方面是人才不夠，需要不斷發(fā)展壯大現(xiàn)有科技創(chuàng)新平臺(tái)，加快推進(jìn)急需技術(shù)的攻關(guān)，要建立文物保護(hù)領(lǐng)域的高水平國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。它可以匯聚各個(gè)領(lǐng)域的文保人才，推動(dòng)建立健全文物保護(hù)從基礎(chǔ)研究到技術(shù)研發(fā)再到成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用推廣的鏈條。針對(duì)文物材料劣化和結(jié)構(gòu)失穩(wěn)、文物科學(xué)認(rèn)知與健康評(píng)估和文物保護(hù)功能材料作用機(jī)制等關(guān)鍵科學(xué)問題，深入研究文物劣化機(jī)理，突破文物性能維持與提升、文物數(shù)字化保護(hù)等方面研究的技術(shù)瓶頸，加大產(chǎn)學(xué)研用深度融合力度，構(gòu)建符合中國(guó)國(guó)情的文物保護(hù)理論與方法體系，為文物大國(guó)向文物保護(hù)強(qiáng)國(guó)的轉(zhuǎn)變提供強(qiáng)有力的科技支撐。③文物保護(hù)的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究近年來取得了快速發(fā)展?，F(xiàn)在，文物科技創(chuàng)新已經(jīng)納入國(guó)家規(guī)劃，但真正落實(shí)，還是需要全社會(huì)的關(guān)注。文物保護(hù)，強(qiáng)調(diào)問題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向，少了基礎(chǔ)研究，應(yīng)用技術(shù)的開發(fā)就成了無本之木。我們不能搞“拿來主義’，不能直接從其他學(xué)科領(lǐng)域照搬文保方法，要聯(lián)合攻關(guān)，形成文物保護(hù)的理論體系和成套技術(shù)。材料三：①人才是戰(zhàn)略性創(chuàng)新的重要資源，我們要形成并實(shí)施有利于科技人才潛心研究和創(chuàng)新的制度環(huán)境。在王旭東看來，故宮博物院要成為年輕人干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。要讓他們能有事干，還要心情愉快地干。做到“人盡其用”，調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。近年來，故宮實(shí)施了“英才計(jì)劃”，加強(qiáng)學(xué)術(shù)帶頭人和科研人才后備力量建設(shè)；還推進(jìn)實(shí)施“太和學(xué)者”計(jì)劃，讓青年人出去踏踏實(shí)實(shí)交流學(xué)習(xí)幾個(gè)月到一年，也吸引其他國(guó)家的學(xué)者帶著課題到故宮來展開中長(zhǎng)期研究。第一批“太和學(xué)者”計(jì)劃人員已經(jīng)遴選完畢。②故宮建立了自己的博士后科研工作站，培養(yǎng)高層次研究人才，同時(shí)與一些高校聯(lián)合培養(yǎng)博士和碩士研究生，鼓勵(lì)年輕人繼續(xù)學(xué)習(xí)、深造。“我常說故宮博物院的“四大愿景’，人才隊(duì)伍建設(shè)和四大愿景要匹配?！蓖跣駯|說。要有一流的保護(hù)、技術(shù)和管理人才，故宮才能建成國(guó)際一流的博物館，才能成為世界文化遺產(chǎn)保護(hù)的典范；要有高水平的管理團(tuán)隊(duì)，故宮才能成為文化和旅游融合的引領(lǐng)者；要積極走出去、引進(jìn)來，開拓視野、擴(kuò)大交流，故宮才能成為文明交流互鑒的中華文化會(huì)客廳。（摘編自《科技日?qǐng)?bào)》，有刪改）12．（3分）關(guān)于故宮世界文化遺產(chǎn)保護(hù)工作，下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（

）A．故宮世界文化遺產(chǎn)保護(hù)工作進(jìn)入以預(yù)防性保護(hù)為主、輔之搶救性保護(hù)的新階段。B．?dāng)?shù)字化是重要預(yù)防性保護(hù)手段，文物可能會(huì)消亡，但是數(shù)字化能使文物“永生”。C．預(yù)防性保護(hù)要風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)，既包括文物本體的病害，也包括文物所處環(huán)境的變化。D．人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)會(huì)給故宮環(huán)境帶來溫度、濕度、二氧化碳和微生物含量的變化。13．（3分）下列說法與材料相符的是（

）A．文物保護(hù)工作要做好監(jiān)測(cè)，故宮已初步形成了相對(duì)完備的文物監(jiān)測(cè)與應(yīng)對(duì)體系。B．目前，故宮已經(jīng)擁有所有院藏文物的文物信息資源、院藏文物影像和三維模型。C．因?yàn)楣沤ㄖ嬖跀?shù)字化進(jìn)度慢等難題，所以對(duì)其數(shù)字化高保真還原的難度較高。D．文物保護(hù)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究快速發(fā)展，還把文物科技創(chuàng)新納入國(guó)家規(guī)劃。14．（3分）下面是綜合材料得出的結(jié)論，不合理的一項(xiàng)是（

）A．文物保護(hù)工作還要形成并實(shí)施有利于科技人才潛心研究和創(chuàng)新的制度環(huán)境。B．文物保護(hù)要加快建立健全從基礎(chǔ)研究到技術(shù)研發(fā)再到成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用推廣鏈條。C．故宮世界文化遺產(chǎn)各項(xiàng)保護(hù)管理措施已經(jīng)基本建立研究、保護(hù)、傳承的體系。D．只要有一流的技術(shù)和管理人才，故宮就能夠躋身于世界文化遺產(chǎn)保護(hù)的前列。15．（4分）小元畢業(yè)后到故宮博物院工作，受邀參加了一檔文化節(jié)目，請(qǐng)你結(jié)合材料，補(bǔ)充小元的發(fā)言。主持人：您認(rèn)為當(dāng)前文物保護(hù)工作中主要還面臨著哪些挑戰(zhàn)，又該如何應(yīng)對(duì)呢？請(qǐng)就其中兩點(diǎn)談?wù)勀目捶?。小元：（二）?7分）閱讀下面文字，完成16--19題。夜里老鼠是睡覺的（德國(guó)）沃爾夫?qū)?博爾歇特①在孤零零的墻上開著一個(gè)窗洞，那張開的大口像是在打呵欠，被夕陽的余暉照射，呈現(xiàn)出一片又藍(lán)又紅的色彩。一團(tuán)團(tuán)塵云在東斜西歪的煙囪殘臂之間閃閃發(fā)光。瓦礫片堆成的荒野發(fā)著愣。②他閉著眼睛。突然眼前更暗了，他覺得有人走了過來，正站在他面前，黑魆魆，躡手躡腳。這下它們發(fā)現(xiàn)我了！他想。但是他瞇起雙眼只看到兩條套著破舊褲子的腿，彎曲得相當(dāng)厲害，以致于他的目光能從它們中間穿過去。他壯著膽子順著褲腿往上瞄了一眼，認(rèn)出這是一個(gè)上了年紀(jì)的男人，手里拿著一把小刀和一只籃子，手指尖上沾著些土。③“你在這兒睡覺??？”那人邊問邊俯視著他亂蓬蓬的頭發(fā)。于爾根瞇起眼睛，他的眼光從這人的兩腿當(dāng)中穿過，瞧著太陽，說：“不，我沒睡，我要守在這兒。”那人點(diǎn)點(diǎn)頭：“是這樣，為了這個(gè)，你帶著大棍子對(duì)嗎？”④“對(duì)?！庇跔柛赂业鼗卮?，同時(shí)握緊了棍子。⑤“你在守著什么呢？”⑥“這我不能說。”他雙手緊緊攥著那根棍子。“是守著錢，對(duì)嗎？”那人放下籃子，在褲子臀部上來回擦著小刀。⑦“不，根本就不是為了錢，”于爾根輕蔑地說，“完全是另外一樣?xùn)|西?！雹唷芭?，那是什么呢？”⑨“我不能講，反正是別的東西?！雹狻昂?，不說，那我也就不告訴你籃子里裝的什么？”那人用腳踢了一下籃子，啪地合上小刀。?“哼，籃子里裝的什么我會(huì)猜，”于爾根一臉鄙夷，“兔子草?！?“好家伙，真準(zhǔn)！”那人十分驚訝地說，“你真是個(gè)機(jī)靈鬼。多大了？”?“九歲?！?“哈，瞧瞧，九歲了。那么你也知道三乘九等于幾，是吧？”?“那還用說，”于爾根回答著，為了爭(zhēng)取時(shí)間，他還補(bǔ)了一句：“這很容易?！彼哪抗鈴哪侨说膬蓷l腿中間穿過?！叭司攀菃幔俊彼謫柫艘槐椋岸?。我一下就算出來了?！?“一點(diǎn)不錯(cuò)，我就有這么多兔子”，那人說。?于爾根不由得張大嘴巴：“二十七只？”?“你可以去瞧嘛，不少還是仔兔呢。你不想去看看嗎？”?“我可不能，我得守在這兒”，于爾根猶豫著。?“老這樣？夜里也這樣？”那人問。?“夜里也一樣，天天這樣，一直是這樣?！庇跔柛ь^看著羅圈腿?！按蛐瞧诹鹁瓦@樣了，”他悄聲說。?“你難道就沒回過家？餓了總該吃吧?！?于爾根拿起一塊石頭。下面放著半只面包，還有一只白鐵盒。?“你抽煙吧？”那人問道，“用煙斗嗎？”?于爾根抓緊棍子，畏縮地說：“我抽自己卷的煙，我不喜歡煙斗?！?“多可惜，”那人朝他的籃子彎下腰，“你滿可以安安靜靜地瞧瞧那些兔子，特別是那幾只小的，或許你還能挑一只，可你卻不能離開這里?！?“不，”于爾根傷心地說，“不不?！?那人拿起籃子，直起身子。“那好吧，如果你非得呆在這兒的話——多可惜?！彼D(zhuǎn)過身去?！耙悄隳芴嫖冶Ｃ?，”這時(shí)于爾根急忙說，“是因?yàn)槟切├鲜??！?羅圈腿縮回了一步：“因?yàn)槔鲜螅俊?“是呀，它們吃死人，吃人，它們靠這活命?！?“誰說的？”?“我們老師?！?“那你就留神起老鼠來了？”那人問。?“才不是呢！”接著他用很低的聲音講道，“我的弟弟，他就躺在下面，就在這兒?！庇跔柛霉髯又钢顾膲υ！拔覀兊姆孔釉獾搅宿Z炸，地下室里的亮光一下子沒有了，他也不見了，我們還大聲叫過他。他比我小好多，才四歲。他肯定還在這兒。他比我小好多。”?那人俯看著他亂蓬蓬的頭發(fā)，突然說道：“那，你們老師有沒有告訴你們，夜里老鼠是睡覺的？”?“沒有，”于爾根輕聲說，一下子顯得很不耐煩，“這個(gè)他沒有說過?！?那人說，“夜里老鼠是睡覺的，夜里你可以放心回家，夜里它們總睡覺，天一黑就睡下了。”?于爾根用棍子在瓦礫堆里戳出一個(gè)個(gè)小窟窿。?這兒全是它們的小床，他想，全是小床。?“現(xiàn)在你明白了吧？”那人又說，他的羅圈腿顯得很不安靜，“我現(xiàn)在趕緊去喂我的兔子，等天一黑我就來接你?；蛟S我還能帶一只來，一只小的。還是，你說呢？”?這時(shí)于爾根站了起來，問：“我真能有一只兔子嗎？一只白的成嗎？”?“我找找看，”那人邊走邊喊，“可你一定要等著我，我?guī)慊丶?，懂嗎？我得告訴你父親怎樣做兔子籠，這事你們可得懂。”?“好，”于爾根喊道，“我等著。天黑前我還得留意著老鼠。我一定等著?！彼趾?。“我們家里還剩有些木板，箱子板。”他叫道。?可是那人已經(jīng)聽不到這些了，他圈著兩條彎腿朝太陽跑去。黃昏把太陽染得血紅，于爾根還能看見陽光從那兩條腿當(dāng)中照射過來，兩條彎彎的腿。還有那只籃子興奮地?fù)u晃著，里面是兔子草。青青的兔子草，因?yàn)橥叩[片而變得有些發(fā)灰。（周蕓譯，選自《當(dāng)代外國(guó)文學(xué)》1987年第2期，文章有刪減）【注】黑魆魆（xū）：形容黑暗無光，或顏色發(fā)黑。16.(3分)下面對(duì)文章的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．小說語言簡(jiǎn)潔明快，通過描寫兩個(gè)人物相遇后的對(duì)話，包含了嚴(yán)肅的主題。B．小說的情節(jié)按照時(shí)間順序展開敘述，開頭就交代了于爾根守著廢墟的原因。C．貫穿全文的“兔子”，喚起了于爾根作為孩子天真無邪的一面，更具震撼力。D．結(jié)尾場(chǎng)景與開頭照應(yīng)，卻充滿溫情，因?yàn)橛跔柛鶗簳r(shí)從陰影中擺脫了出來。17.