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八年級(jí)·生物·冀少版·下冊(cè)第三章人類與自然界的協(xié)調(diào)發(fā)展
第三節(jié)保護(hù)生態(tài)環(huán)境舉例說(shuō)出人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。◎?qū)W習(xí)重點(diǎn):分類簡(jiǎn)述當(dāng)今世界的環(huán)境問(wèn)題,并概述保護(hù)環(huán)境的做法。多媒體播放《一個(gè)小村莊的故事》的課文,視頻結(jié)束之后,老師提問(wèn):同學(xué)們想想,你們認(rèn)為小村莊消失的重要原因是什么呢帶著思考進(jìn)入今天的課堂。生態(tài)環(huán)境問(wèn)題
1.概念:由于人類活動(dòng)直接或間接引起的
、
以及
,從而對(duì)人類和其他生物的生存和發(fā)展帶來(lái)危害的現(xiàn)象。
環(huán)境質(zhì)量惡化退化生態(tài)平衡的破壞2.類型:
和
。
3.環(huán)境污染(1)成因:在生產(chǎn)和生活中產(chǎn)生的廢棄物和能量,以
、
、
以及電磁波等方式排放到環(huán)境中,造成環(huán)境污染。
生態(tài)環(huán)境污染生態(tài)環(huán)境破壞廢水廢渣廢氣(2)類型:
、
、
和
等。
①
:工廠煙囪冒出的濃煙,汽車、摩托車、拖拉機(jī)排出的尾氣,燃燒煤炭排放的煙霧等都會(huì)造成大氣污染。
②
:人們生活中排放的污水和工廠排出的廢水等會(huì)造成水污染。
大氣污染水污染土壤污染噪聲污染大氣污染水污染③
:農(nóng)田施用的化肥、農(nóng)藥,工廠和生活中排出的廢棄物等會(huì)造成土壤污染。
④
:工業(yè)生產(chǎn)、建筑施工、交通運(yùn)輸?shù)然顒?dòng)所產(chǎn)生的噪聲等都會(huì)造成噪聲污染。
土壤污染噪聲污染4.生態(tài)環(huán)境破壞:人類不合理地開發(fā)自然資源,導(dǎo)致
、
、
和
等生態(tài)環(huán)境破壞問(wèn)題。
森林銳減水土流失土地沙漠化物種滅絕例1.下列不是造成大氣污染的主要原因的是()A.汽車排放的尾氣B.工廠排放的大量濃煙C.農(nóng)民大量噴施的農(nóng)藥D.建筑施工產(chǎn)生的大量揚(yáng)塵C解析:農(nóng)藥的施用主要會(huì)造成土壤污染或水污染,不是空氣污染的主要來(lái)源。下列不屬于造成環(huán)境污染的是()A.森林破壞,水土流失B.廣場(chǎng)上的高音喇叭C.塑料袋的任意丟棄
D.大量施用農(nóng)藥、化肥A保護(hù)生態(tài)環(huán)境
1.生態(tài)惡化的危害:自然環(huán)境惡化,必然影響人類的健康和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。如果人們長(zhǎng)期呼吸被污染了的空氣,就容易患
甚至肺癌等疾病;水污染不但影響植物的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)使動(dòng)物和人中毒;土壤污染會(huì)影響植物的生長(zhǎng),有害物質(zhì)在植物體內(nèi)積累起來(lái),會(huì)進(jìn)一步危害動(dòng)物和人的健康;噪聲污染會(huì)影響人們的學(xué)習(xí)和工作,嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)衰弱等疾病。
支氣管炎2.保護(hù)生態(tài)環(huán)境(1)保護(hù)生態(tài)環(huán)境要從我做起,樹立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。例如:在日常生活中,不要
;不要
;不要
等。要維護(hù)公共環(huán)境的衛(wèi)生,要積極參加
等活動(dòng),保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
隨意丟棄廢舊電池到飲用水源處游泳亂倒垃圾植樹造林(2)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的立法:我國(guó)把環(huán)境保護(hù)列為一項(xiàng)基本國(guó)策,頒布了一系列環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)。例2.下列做法不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是()A.參加植樹造林活動(dòng)B.自覺維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟廢紙屑等C.向市民宣傳環(huán)境保護(hù)法D.焚燒秸稈D下列行為有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是()A.禁止或限制使用塑料購(gòu)物袋B.提倡自駕游出行C.為了方便,使用一次性筷子D.暑假時(shí),把空調(diào)溫度調(diào)得很低A生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是由什么引起的當(dāng)今存在的環(huán)境問(wèn)題主要有哪些
答:生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是人類活動(dòng)直接或間接引起的環(huán)境質(zhì)量惡化、退化以及生態(tài)平衡的破壞,對(duì)人類和其他生物的生存和發(fā)展帶來(lái)危害。當(dāng)今存在的環(huán)境問(wèn)題主要有兩類:一類是生產(chǎn)和生活中產(chǎn)生的廢棄物和能量,以廢水、廢氣、廢渣以及電磁波等方式排放到環(huán)境中,造成環(huán)境污染,環(huán)境污染包括大氣污染、水污染、土壤污染和噪聲污染等;另一類環(huán)境問(wèn)題是人類不合理開發(fā)自然資源,導(dǎo)致森林銳減、水土流失、土地荒漠化和物種滅絕等生態(tài)破壞問(wèn)題。人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境會(huì)產(chǎn)生影響。你生活的周圍有哪些破壞環(huán)境的事例請(qǐng)列舉兩條并提出相應(yīng)保護(hù)環(huán)境的建議。
答:(1)破壞環(huán)境的例子:森林、植被遭到破壞;土壤沙化,水土流失等。(2)解決方案:做一名義務(wù)的環(huán)保宣傳員,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí);大力植樹造林。當(dāng)今人們?nèi)找娴〉沫h(huán)境保護(hù)意識(shí)以及對(duì)環(huán)境的肆意破壞,致使我們居住的家園綠化越來(lái)越少,垃圾越來(lái)越多,污染越來(lái)越嚴(yán)重。面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題,作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該力所能及地做些什么呢(至少列舉出3點(diǎn))
答:(1)樹立愛自然、愛環(huán)境、講衛(wèi)生的良好環(huán)境道德,做到不亂扔垃圾,去
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