黑龍江伊春市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版開學(xué)考試試卷(含答案)

黑龍江伊春市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版開學(xué)考試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語，注意把字寫正確，寫規(guī)范。2、填空題（每題2分共5題）1）.寫近義詞。

溫和——(

)

連忙——(

)

災(zāi)害——(

)2）.請給下面的句子加上標(biāo)點，再讀一讀。

（1）我向同學(xué)借的書還沒有看完()想再多借幾天()

（2）咦，是誰救了小白兔呢()

（3）天上的云朵真是太漂亮了()

（4）雪孩子變成了很輕很輕的水汽()3）.根據(jù)提示填空。（不會寫的字可以寫拼音）

（1）老師常說，同學(xué)之間要相互幫助，這正如諺語中所說的：“平時肯幫人，___________”；媽媽經(jīng)常幫助鄰居，她常常對我說：“予人玫瑰，___________”；“___________則大信立”告訴我們做小事情也要講誠信。

（2）某天放學(xué)后，孩子們在河邊高興地放風(fēng)箏，讓我想起了這樣的詩：“__________，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

（3）晚上，看到月光酒在海面上，被微風(fēng)吹起的波浪就像閃爍的星星，我不禁吟誦起：“微微風(fēng)簇浪，___________”。

（4）春雨驚春清谷天，____________；___________，冬雪雪冬小大寒。二十四節(jié)氣中第一個節(jié)氣是___________，既是節(jié)氣又是節(jié)日的有___________（寫一個即可）

（5）嘩，嘩，嘩，雨下起來了。雨越下越大。_________，___________，___________，____________?！炝疗饋砹恕４蜷_窗戶，_____________。4）.照樣子，梳理積累的詞語，寫一寫。

（1）寫春天的詞語：草長鶯飛

___________

____________

（2）我知道的農(nóng)事：打谷

___________

____________5）.按要求填空。

用音序查字法查“浴”字，應(yīng)先找到音序_________，再找到音節(jié)_________如果用部首查字法，要先找到部首_________，然后數(shù)數(shù)去掉部首還有_________畫。請用“浴”組詞：_________。和“浴”字偏旁相同的字還有_________，我發(fā)現(xiàn)帶有這個偏旁的字多與_________有關(guān)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.“毯”總共有多少畫（）A．11B．12C．132）.“更上一層樓”中“更”的意思是（

）A．更換B．半夜C．再3）.“遙看瀑布掛前川”中“掛”的意思是（

）A．掛著B．懸掛C．掛上4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.例：老師一邊說，一邊拿著筆在紙上寫。

___________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把課文題目和你的收獲連一連。

《千人糕》

每個人都有自己該做的事情。

《小毛蟲》

生活中的物品都需要經(jīng)過很多人的勞動，我們要珍惜別人的勞動成果。

《畫楊桃》

要正確對待別人的看法，要有自己的判斷。

《大象的耳朵》

要學(xué)會從別人的角度看問題。2）.我會連線。

摘

泥塘

晶瑩的

陽光

采

野果

滿意的

細(xì)雨

賣

圍巾

溫暖的

笑容

織

蘑菇

蒙蒙的

露珠傳統(tǒng)節(jié)日的句子

關(guān)于助人的句子①平時肯幫人，急時有人幫。

②清明節(jié)，雨紛紛。

③與其錦上添花，不如雪中送炭。

④牛郎織女會鵲橋。6、排序題（每題5分共2題）1）.排列下面錯亂的句子，把序號寫在括號里。

()小新一邊看，一邊高興地說：“這些荷花真美呀！”

()夏天到了，池塘里的荷花開了。

()媽媽帶小新到池塘里去看荷花。

()回到家后，小新把美麗的荷花畫下來。

()他們看見荷花有粉紅的，有雪白的，非常美麗。2）.連詞成句，別忘了加上標(biāo)點哦！

（1）

（2）

（3）

7、判斷題（每題5分共1題）1）.《風(fēng)娃娃》告訴我們，做事情不能光有好的愿望，還要看是不是真的對別人有用。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀《宿新市徐公店》完成練習(xí)。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。1．這首詩描寫的是(

)時節(jié)景色的。

2．《宿新市徐公店》是(

)代詩人(

)寫的。詩中分別描寫了(

)、(

)、(

)幾種景物。詩的(

)兩句是靜態(tài)描寫，(

)兩句是動態(tài)描寫。

3．用自己的話說一說整首詩的意思。

____________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫話。仔細(xì)看圖，圖上都有誰？他們在干什么？請你用一段話描寫下來。最好用幾個你學(xué)過的量詞。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.提升性作業(yè)。把蟲子放進(jìn)嘴里的人達(dá)爾文從小喜歡研究生物。有一次，達(dá)爾文在田野上看到一只從來沒有見過的蟲子，就趕快用左手抓住它。這時，他看見了另一只從來沒有看見過的蟲子，又趕緊用右手抓住。誰知道又飛來一只更加稀奇的蟲子，達(dá)爾文馬上想抓住它，可是又舍不得放掉手中的兩只蟲子。于是，他急中生智，就把右手里的蟲子放進(jìn)嘴里，空出右手抓住了那只稀奇的蟲子。盡管那只蟲子在達(dá)爾文的嘴里放出了又辣又苦的液體，可是，他忍受著，緊閉著嘴巴跑回家，小心地把三只蟲子裝進(jìn)盒玻璃，仔仔細(xì)細(xì)地研究起來。達(dá)爾文長大后成了英國有名的生物學(xué)家。1．達(dá)爾文是英國有名的(

)，他從小研究(

)。

2．在短文中找出和下面意思相同的詞。

（1）在緊急情況下想出好的辦法。

(

)

（2）稀少新奇。(

)

3．達(dá)爾文抓住了兩只昆蟲，又發(fā)現(xiàn)了一只更加稀奇的昆蟲時，他急中生智，是怎么做的？用“

”畫出有關(guān)內(nèi)容。

4．那只放在嘴里的昆蟲在達(dá)爾文的嘴里放出了又辣又苦的液體，可達(dá)爾文是怎么做的？用“——”畫出有關(guān)內(nèi)容。

5．造句。（什么情況下，誰小心地干什么？）

小心地——________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“

”選出加點字正確的讀音。

喝彩（hēhè）

炸雞（zházhà）

山岡（gāngtǎng）

啟發(fā)（qǐqí）

材料（cáichái）

盡管（jìnjǐn）2）.根據(jù)句意，在橫線上填入合適的名句。（填字母）

A．予人玫瑰，手有余香

B．失信不立

C．若衣服，若飲食，不如人，勿生戚

（1）當(dāng)同學(xué)說話不算數(shù)時，我會用“______”來提醒他：當(dāng)有人主動幫助同學(xué)時，我會用“______”來贊美他。

（2）姐姐看到同學(xué)買了名牌衣服，就哭著要媽媽也買給她，