黑龍江齊齊哈爾市(2024年-2025年小學三年級語文)部編版小升初模擬（上學期）試卷(含答案)

黑龍江齊齊哈爾市(2024年-2025年小學三年級語文)部編版小升初模擬（上學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，寫漢字。

（1）(

)jiē著又來了一頭大獅子，跟(

)miào門前的一模一樣，很威(

)wǔ,

很(

)zhèn靜地蹲著。

（2）(

)mìfēng有(

)biàn認方向的能力，即使沿(

)tú都是(

)mò生的景物，也能準(

)què無(

)wù地回家。2）.根據課文內容填空。

（1）本學期我們認識了許多具有優(yōu)秀品質的人：有勤學好問的_______________，_____________的好大夫白求恩和___________的司馬光。我領略了祖國壯美的山河：有位于南海西北部的________（地名），那里____________、____________；有_____________的海濱小城；還有我國東北的______________，是座美麗的大花園，也是座______________。

（2）古詩意境悠遠。同在秋季，詩人所見不同，抒發(fā)的情感也不一樣：“停車坐愛楓林晚，___________________”是杜牧的感悟；“蕭蕭梧葉送寒聲，___________________”是葉紹翁的愁緒。相同的“望”，在不同的詩人筆下有不同的畫面：“兩岸青山相對出，___________________”是李白眼中的天門山；“_______________________，潭面無風鏡未磨”則是劉禹錫筆下的洞庭湖。

（3）俗語名言意味深長?！芭c人善言，暖于布帛；_______________，深于矛戟”告訴我們在與人交往的過程中，要有禮貌，要尊重別人。3）.成功培育出雜交水稻是一項偉大的chuàngjǔ_______，是袁隆平爺爺為之jiāoào_______的事情。他一生心系國家，在田間播撒智慧與xīwàng_______。他心中有一個“禾下乘涼夢”，這個夢bōdòng_______著億萬中國人的心弦。suīrán_______袁爺爺去世了，但他的名字將被lìshǐ_______銘記。珍惜糧食，好好吃飯，是我們對袁爺爺最好的緬懷方式。4）.根據拼音，把漢字寫清楚、寫美觀。

（1）冬天的早晨，森林里霧（méngméng）_______________一片，（huāngyě）____________上呈現出別樣的（fēngjǐng）__________。

（2）泉水清澈見底，可以看到岸邊樹木的（dàoyǐng）___________，偶爾也可以看到水中一條條小魚在（yóudòng）_______________，一陣風吹來，水面上銀光（shǎnshǎn）___________，讓人感覺無比（měimiào）______________。

（3）看那片片（fēngyè）_________猶如（wǔdòng）_________的蝴蝶，飛入大地的懷抱；又如一張張精美的（yóupiào）______________，帶來了冬的消息。5）.看拼音寫詞語。ǒuěr

______jīnɡyàn

_______jiāoào

_______xīnshǎnɡ

_______lóutī

_______zhǔnquè

_______xùnsù

_______yuánrùn

_______bōdònɡ

_______zhǎnshì

_______3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面這段話，最適合填入的關鍵句是（）

：后肢勾住屋檐，身體倒掛，頭朝下面睡覺。蝙蝠的這種睡法比躺著睡更好，一旦遇到敵害，只要“掉”下來，張開翅膀就能迅速飛走了。A．蝙蝠起飛的速度很快B．蝙蝠的睡姿很怪C．蝙蝠在屋檐下睡覺D．蝙蝠能快速逃離敵害2）.以下關于尋物啟事的分析，正確的是（）尋物啟示“六一”兒童節(jié)聯歡會后昨天下午，我把一個黃色的水杯落在了操場上。如有拾到者，必須與我聯系！三年級（1）班×××2024年6月2日①“尋物啟示”的“示”字應改為“事”

②把“昨天下午”與“‘六一’兒童節(jié)聯歡會后”互換位置。

③“三年級（1）班×××”應寫在日期的下面。

④應感謝拾到者，不能命令其必須與自己聯系。A．①②B．③④C．①②④D．②③④3）.盡管蜜蜂逆風而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們________飛回來了。A．確確實實B．結結實實C．嚴嚴實實4、句子訓練（每題10分共1題）1）.不一會兒，鹿就把兇猛的獅子甩在了后面。（改為“被”字句）

______________5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語巧搭配。

金色的

小草

綠色的

花瓣

翠綠的

小嘴

紅色的

羽毛2）.傳統(tǒng)節(jié)日的時間和習俗，我能連一連。

農歷正月初一

登高、望遠、插茱萸

重陽節(jié)

農歷五月初五

賞月、吃月餅

春節(jié)

農歷八月十五

掛香袋、吃粽子

端午節(jié)

農歷九月初九

燃鞭炮、貼春聯

中秋節(jié)6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子整理成通順的話，標上序號。

(

)小軍玩得口渴了，買了一根冰棍兒吃。

(

)小麗看見了，連忙把冰棍兒紙撿起來。

(

)同學們高興地在人民公園里游玩。

(

)他們一起把冰棍兒紙扔到垃圾箱里。

(

)他隨手就把冰棍兒紙扔在了地上。

(

)小軍聽了不好意思地點點頭。，

(

)她對小軍說：“我們要保持公園的環(huán)境整潔，不要隨地亂扔東西?！?）.給下列句子排排隊。

(

)我們班轉來一位新同學，名叫仇小光。

(

)下課后，我翻了一下《新華字典》。

(

)上課時，老師喊qiú小光發(fā)言。

(

)原來，這是一個多音字。

(

)我聽了百思不解，chóu小光怎么變成了qiú小光呢？

(

)當姓用時就讀qiú。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據課文內容判斷下列說法的對錯?！独ハx記》的作者是法布爾。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀《星星變奏曲》如果大地的每個角落都充滿了光明，誰還需要星星，誰還會在夜里凝望尋找遙遠的安慰。誰不愿意每天都是一首詩每一個字都是一顆星像蜜蜂在心頭顫動誰不愿意，有一個柔軟的晚上柔軟得像一片湖螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動誰不喜歡春天，鳥落滿枝頭像星星落滿天空閃閃爍爍的聲音從遠方飄來一團團白丁香朦朦朧朧如果大地的每個角落都充滿了光明誰還需要星星，誰還會在寒冷中寂寞地燃燒尋求星星點點的希望誰愿意一年又一年總寫苦難的詩每一首都是一群顫抖的星星像冰雪覆蓋在心頭誰愿意，看著夜晚凍僵僵硬得像一片土地風吹落一顆又一顆瘦小的星誰不喜歡飄動的旗子，喜歡火涌出金黃的星星在天上的星星疲倦了的時候——升起去照亮太陽照不到的地方1．給下列劃橫線字注音。

顫動________凝望_______安慰______

柔軟________

疲倦________

覆蓋________

2．這首抒情詩以“星星”象征_________，但詩中的“星星”又有其特定的情境和意味。

3．在你的課外積累中，還有哪些與“星星”相關的詩句，請寫兩句。

4．試仿照這首詩的“如果……如果……”或“誰不愿意……誰不愿意……”的句式寫幾句詩，表達一種企盼。

5．“每一首詩都是一群顫抖的星星”，此處星星為什么要顫抖呢？9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作百花園。

大自然是一幅美麗的圖畫，你的家鄉(xiāng)哪個地方的景色最美？請你運用所學的方法，圍繞一個意思寫，把身邊的美景介紹給大家。題目自擬，寫一篇不少于300字的文章。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀讀雙雙的文章，打卡迎澤公園最美秋景，完成摘抄記錄卡。迎澤公園的銀杏樹①迎澤公園的秋天是銀杏樹最美的季節(jié)。聽說迎澤公園的銀杏葉在十月下旬到十一月中旬最好看。②公園里哪兒有銀杏樹呢？牡丹園有好幾株年長的銀杏，深秋時節(jié)金黃滿樹，如片片金霞，特別壯觀。牡丹園東側的小路旁也種植著銀杏，站在樹下，也是一片金碧輝煌的天地，美不勝收。而南門銀杏大道上，筆直的銀杏和多彩的月季構成絕美的風景。③迎澤公園的銀杏樹真美。滿樹的銀杏葉都是金黃色，黃燦燦的葉子在陽光的映照下，發(fā)出了耀眼的光芒。金色的銀杏葉在微風中輕輕搖曳，發(fā)出沙沙的響聲，讓人的身心愉悅起來。樹葉在秋風的吹拂下紛紛飄落，好像______，將整個公園裝點得如詩如畫。④現在的迎澤公園真是多姿多彩！再往前推60多年，誰也想不到這里曾是爛泥潭，臭水洼。幾十年過去了，公園變得更加美麗動人，早已成為太原市民放松心情、休閑娛樂的好去處。⑤迎澤公園的秋天是銀杏樹最美的季節(jié)。1．雙雙的觀察真細致呀。讀第③段，我發(fā)現雙雙分別寫了銀杏樹葉的顏色、

、飄落的樣子。我能試著在文中橫線上把飄落的樣子補充完整。

2．塔塔在文中發(fā)現了幾個有新鮮感的詞語并加點標注，方便積累。請你從中選1個，試著寫寫它的意思，再用“√”選選理解的方法。

我選的詞語是

，我猜它的意思是

，我是用（A．查字典

B．聯系上下文

C．拆詞

D．找近義詞）的方法理解的。

3．雙雙寫得真好。我能把文中有新鮮感的、生動的詞句摘抄2個寫在下面，還能把本學期書上有關秋的古詩或成語寫1句或1個。

秋的摘抄記錄卡

我的摘抄：___________

我的積累：___________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當的詞語填空。

功夫

工夫

（1）我沒有(

)去看戲。

（2）他的表演讓我們領略了傳統(tǒng)(

)的魅力。

奇妙

奇跡

（3）四季的(

)變幻猶如一出動人心弦的戲。

（4）一粒種子種在地里，生根，發(fā)芽，開出漂亮的花，這是植物生長的(

)。

節(jié)約

節(jié)省

（5）像他這樣有效率地做作業(yè)，既可以(

)時間，又可以提高成績。

（6）要(

)用水，不要浪費每一滴水。2）.下面幾則通知的信息是否清楚？請判一判，選一選。通知本周六全體同學在校門口集合，乘車前往省科技館觀。三（2）班班委3月1日通知今天下午3：00舞蹈社團全體團員集合，到市大劇院參加文