黑龍江綏化市(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版能力評測試卷(含答案)

黑龍江綏化市(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版能力評測試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我會看拼音，寫詞語。

shí

wù

jiānɡ

lái

qínɡ

tiān

lěnɡ

qīnɡ

2、填空題（每題2分共5題）1）.我會看拼音寫詞語。

wēnnuǎn

yóujú

bèiké

pìgu

(

)(

)(

)(

)

jiǎojiān

nándào

zújì

xìngyùn

(

)(

)(

)(

)2）.成功進入超市，來到量詞貨架前，小松鼠想買量詞卡，請你幫他組合。

一(

)樹

一(

)人

一(

)筆

一(

)書

一(

)樹

一(

)人

一(

)筆

一(

)書3）.用下面的偏旁分別寫出兩個不同的字，并選一個組詞。

雨_______

木_______

衤_______

艸_______4）.選擇合適的詞語填空。

老實

忠實

（1）我永遠是你_______的朋友。

（2）爸爸為人忠厚_______。

幫助

幫忙

（3）要是碰上陰雨天，大樹也會來_______。

（4）大自然有很多天然的指南針，會_______你辨別方向。5）.我能把下面的詞語補充完整，再選詞填空（填序號）。

①碧(

)如洗

②華夏(

)

③萬里無(

)

④引人(

)目

⑤錦上添(

)

⑥(

)發(fā)圖強

（1）今天的天氣真好！(

)，(

)。

（2）小紅穿了一條粉紅色的裙子，十分(

)。

（3）與其(

)，不如雪中送炭。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列哪個農(nóng)事活動是在夏天進行的？（

）A．插秧B．割麥C．打谷D．積肥2）.周末，丁丁一家應該到哪里看《白雪公主》話劇演出？正確的是哪一項？（

）A．餐廳B．寶塔C．劇場D．咨詢處3）.讀句子，給加點字換一個詞，意思保持不變的是哪一項？（

）

那一年，曹沖才七歲。A．已經(jīng)B．只有C．不只D．才能4、句子訓練（每題10分共1題）1）.我們不應該保護青蛙嗎？（給句子換種說法，使意思不變）

_______________________5、連線題（每題4分共2題）1）.名句我知道，讀一讀，連一連。

己所不欲，

言而有信。

與朋友交，

勿施于人。

不以規(guī)矩，

不能成方圓。2）.讀一讀，連一連。

長長的

肚皮

捉

本領

寬寬的

尾巴

找

食

鼓鼓的

嘴巴

披

蟲

白白的

眼睛

學

衣

灌溉

房屋

發(fā)動

機器

淹沒

莊稼

沖毀

田地6、排序題（每題5分共2題）1）.()接著把小樹苗放進坑里。

()最后給小樹澆上水。

()二（1）班同學放學后在學校里種樹。

()然后培好土。

()大家先把坑挖好。2）.句子排序

(

)寬闊的錢塘江橫臥在眼前。

(

)遠處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。

(

)我們登上了海塘大堤。

(

)江潮還沒來，大家昂首東望，等著，盼著。

(

)近處，鎮(zhèn)海大塔，中山亭和觀潮臺屹立在江邊。

(

)平靜的江面，越往東越寬，江面上籠罩著一層蒙蒙的白霧。7、判斷題（每題5分共1題）1）.下面說法正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．銀杏、梧桐和水杉都是活化石。(

)

2．日月潭南邊像圓圓的太陽，北邊像彎彎的月亮。(

)

3．葡萄溝的晾房修在山坡上，四壁留著許多小孔。(

)

4．狐貍借著老虎的威風把百獸嚇跑了。(

)

5．1961年的潑水節(jié)，傣族人民特別高興的原因是鳳凰花開了。(

)

6．植物的“旅行”就是指傳播種子。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀。村居[清]高鼎草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。1．我知道這首詩描寫的是_________（填寫季節(jié)），我是從詩句中的“_________________”看出來的。

2．這首詩描寫人物活動的句子是_________________，詩中的人物是______________，活動是_____________，時間是_____________，詩人選寫的兒童、東風、紙鳶為美好的春光平添了幾分生機和希望。

3．詩歌通過“兒童散學歸來早”，“忙趁東風放紙鳶”的情景，表現(xiàn)了孩子們的___________，春天的_____________。

4．詩歌用一個“_________”字，一個“_________”字把靜止的楊柳擬人化了。9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫話

仔細觀察圖畫，想一想：圖中畫的什么地方，都有誰？他們之間發(fā)生了什么，結果怎樣？請發(fā)揮想象，寫一段完整的話。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀樂園。雷雨過后①雷雨過后，太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一（道

到）美麗的彩（紅

虹）。家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬。②荷葉上滾動著幾滴水珠，真（像

象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。③螞蟻連忙來到地面，準備往家里搬東西。蚯蚓鉆進稻田里，正在和小蟲捉迷藏［cángzàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似［shìsì]的網(wǎng)上。一只小貓正在練習滾、撲、咬的動作。④雷雨過后，展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。1．用“√”選出文中（

）里正確的字。

2．用“√”選出文中［

]里正確的讀音。

3．按短文內容填空。

(

)的圖畫

(

)的小草

(

)的柳枝

(

)的水珠

4．用波浪線畫出文中的比喻句，這句話把（

）比作（

）。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音，畫“——”。

（1）天氣很悶（mēn

mèn）熱，我不能出去玩，心情煩悶（mēn

mèn）。

（2）椅子歪了，小明轉（zhuǎnzhuàn）身去轉（zhuǎnzhuàn）動椅子。2）.讀句子，選詞填空。（填序號）

①欣賞

②贊賞

（1）班長的提議得到了大家的(

)。

（2