湘科版四年級綜合實踐活動全冊教案教學(xué)設(shè)計

綜合實踐活動年級學(xué)習(xí)目標(biāo)重點難點教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)、運動、游戲……作為校園的小主人，你是否用心留意過學(xué)校的方方面面嗎?你對校園有過哪些歌曲交流激發(fā)學(xué)生的興趣,從而引出與本課題相關(guān)的話題,啟發(fā)學(xué)生，為一、議一議1.在學(xué)校學(xué)習(xí)生活了三年多，說一說你對學(xué)寬闊的運動場多彩的校園文化3.想全面了解學(xué)校，我們該從哪些方面入手?如何發(fā)現(xiàn)學(xué)校需要改進(jìn)的地方呢?學(xué)生閱讀學(xué)校留下哪些美校園櫥窗要設(shè)計哪些內(nèi)容?二、活動實施要考察的內(nèi)容可真不少，我們可以根據(jù)主題和1.制訂考察方案根據(jù)考察任務(wù)的不同，各小組制訂好本組的衛(wèi)生小組考察方案1.校園垃圾怎樣分類?閱讀、理學(xué)生思考時間具體任務(wù)負(fù)責(zé)人周五中午11:類張紅、劉麗周五中午11:埋、送往垃圾收購點張峰、李麗交流、感展考察活動中遇間、間操時間張麗、劉洋2.開展考察活動過實地考察、調(diào)查、訪問等多種方式，去觀察現(xiàn)象小錦囊1.小組合作，分步驟開展考察活動，并做好紀(jì)律小組考察記錄表考察時間：課間具體描述：每當(dāng)下課的時候，有一些同學(xué)為了顯示自己的能耐或者順著樓梯把手向下滑減少走(1)有的同學(xué)不走水泥路，上學(xué)放學(xué)從草坪里穿越；(2)3.貢獻(xiàn)"金點子"(1)議一議在全班展開討論，并將問題的解決辦法記錄下我們的“金點子”2.做中學(xué)議書，將我們的建議以書面的形式提交給校長或?qū)懡o校長的建議學(xué)生懂得建設(shè)校園，我們應(yīng)該給學(xué)校提出哪些建當(dāng)我們背著書包走進(jìn)學(xué)校時，當(dāng)我們在綠樹成沒有人愿意看到校園里遍地白色垃圾，到處塵土飛揚，也沒有人愿意看到教學(xué)樓里污漬斑斑，更沒有人愿意看到明亮的我建議在教學(xué)區(qū)不大聲喧嘩，不嬉笑打鬧；使用禮(2)提倡講究衛(wèi)生、保護環(huán)境。我們要做到不隨地吐痰，不亂扔持教室、寢室里空(3)提倡自覺自律，自強自重。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)和國家的法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法，嚴(yán)格遵守各說一說自己(4)提倡愛護公共財物，珍惜水電資源。我約用水，做到隨手關(guān)閉自來水龍頭，杜絕長流水、3.小錦囊通過校園考察活動，大家一定有所收獲，也有所思考。讓我們起來回顧和評價一下吧。1.我提出了哪些建議?學(xué)校采納了嗎?學(xué)生1:我對學(xué)生爬樓梯的建議得到了學(xué)校的重視，學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行了教育，這種現(xiàn)象沒有了學(xué)生1:通過我做“小主人”的活動，我感受到了建設(shè)校園的義務(wù)和責(zé)任，要充分發(fā)揮小主人學(xué)生2:通過我做“小主人”的活動，使我感受到做小主人，就要從小樹立主人翁的精神，從我做3.同學(xué)和老師對我的評價；同學(xué)對我的評價：我能積極地發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)活動拓展學(xué)生說出感受、學(xué)生、老師對自讓學(xué)生懂得怎樣做才能成為校園四、活動拓展園的組成部分。開展相關(guān)調(diào)查，并提出合理化建議敬師長，團結(jié)同學(xué)；上下樓梯，人人靠右，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑；愛護公物，不在上面亂寫亂畫；不隨意損壞學(xué)校的物品和公共設(shè)施；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食；愛護校園里的一草一木、一桌一椅；上，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答老師們的辛勤勞動；我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課時認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做完作業(yè)認(rèn)真檢查；五、智慧班牌智慧班牌系統(tǒng)由安裝在教室門口的電子屏顯示終端和管理平臺構(gòu)成。智慧班牌不僅可以實時顯示學(xué)校通知、班級通知、天氣、課程表、值日閱讀理解了解、智慧學(xué)校、老師、呼吁參與通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們懂得了要做校園的小主人就要積極遵守學(xué)校的規(guī)章制度；愛護學(xué)校的一草一木；積極地發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的問題和尋求內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)梳板書開展考察活動貢獻(xiàn)“金點子”綜合實踐活動年級學(xué)習(xí)目標(biāo)2.在老師的指導(dǎo)和幫助下制定合理的課余活動方案，并積重點能制訂好課余生活調(diào)查方案，并積極參與調(diào)查活動，提高難點能制訂好課余生活調(diào)查方案，并積極參與調(diào)查活動，提高教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課學(xué)生1:我覺得課余生活，跑跑步鍛煉一下身學(xué)生2:我覺得完成好作業(yè)，可以適當(dāng)玩點游學(xué)生4:我覺得課余生活可以跟父母出去逛逛看來大家對課余生活有很多的想法，今天，我們圖片交流激發(fā)學(xué)生的興趣,從而引出與本課題相關(guān)的話題,啟發(fā)學(xué)生，為、學(xué)習(xí)將有很大影響。1.做中學(xué)2.議一議★觀點1:★觀點2:★觀點3:課余生活應(yīng)該豐富多彩、勞逸結(jié)合、有益身二、活動實施1.課余生活我調(diào)查閱讀課文閱讀、理課余時間有哪些;喜歡的課余活了解課余生活怎大家的課余生活都是怎樣安排的?讓我們以小(1)議一議還可實地走訪，了解學(xué)生的課余生活。(2)他山之石的小調(diào)查1.課余生活由B.父母C.沒有安排2.課余時間主要用來做什么?(可多選)A.做作業(yè)B.上培訓(xùn)班C.看電視D.體育鍛煉A.滿意B.一般C.不滿意(1)議一議學(xué)生思考交流、感如何開展調(diào)查課現(xiàn)存在哪些問題,我們應(yīng)該如何部分同學(xué)課間在教室里追逐打鬧，很不安全參加社團活動的或去學(xué)一項技能的比較多(2)做中學(xué)更忙了，要上好幾個興趣班。除了課間能和同學(xué)一料，并相互討論，一起給小宇出出主意吧!我覺得小宇的課余生活安排不合理；小宇要總是埋在書堆中去做題或者周末就鉆進(jìn)興趣班去學(xué)習(xí)，應(yīng)該讓自己學(xué)習(xí)與興趣結(jié)合起來，做到既3.課余生活我安排科學(xué)、合理地安排課余生活，既有利于我們的(1)議一議、科學(xué)的課余生研學(xué)旅行知識(2)警示燈(3)做中學(xué)一周課余生活計劃表文化學(xué)習(xí)娛樂休閑家務(wù)勞動興趣愛好關(guān)心老人具體內(nèi)容學(xué)習(xí)課文、完成作業(yè)；閱讀課外書籍唱歌、跳舞、做游戲等下圍棋、溜旱冰等學(xué)雷鋒做好事社會實踐活動時間安排11.30-12.00或5.00-6.00下午13.30-14.30按照課余生活計劃表實施一段時間，看看有豐富的課余活動不僅能夠有助于我們提高自己的身體素質(zhì)以及自信心，還能培養(yǎng)我們的興趣1.用文字、表格、照片、視頻等多種形式展示學(xué)生1:通過課余生活，我學(xué)到更多知識和社學(xué)生2:在課余生活中，結(jié)交了更多的知心朋友；從他們身上吸取更好的優(yōu)點，并且能得到他們善2.請同學(xué)、老師和家長對自己的課余生活作出同學(xué)評價：課余生活安排得比較合理；讓大腦得到了充分的休息，同時，又在活動中學(xué)到了學(xué)生展示自己設(shè)計的課余生活計體會同學(xué)、老師他的學(xué)習(xí)更有計劃性了，同時，課余活動還拓寬了他的知識面，增加了獲得信息的渠道，對他的四、信息園地一個小學(xué)生的心聲我還學(xué)習(xí)了彈鋼琴、打籃球和下圍棋等。閱讀讓我懂得了更多的知識親近大自然。對了，我還養(yǎng)了一些植物和一只小了對生活中事物的細(xì)致觀察，深入思考，還收獲了很多快樂(2)合理安排自己的課余時間，注意統(tǒng)籌安排時間學(xué)炒菜、玩游戲、參加體育鍛煉、做家務(wù)、閱讀了解了解豐富多彩的課余生活伴了解怎樣合理安排自己的課余生參加社團活動、參加志愿隊服務(wù)……呼吁參與通過本課的學(xué)習(xí)，我們知道了如何更科學(xué)、更合理地設(shè)計課余時間；同時，合理安排課余生內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)梳板書綜合實踐活動年級學(xué)習(xí)目標(biāo)3.在活動中了解飲料的種類，不同種類飲料對人體健康的影響，如何重點難點在活動中了解飲料的種類，不同種類飲料對人體健康的影響，如何正教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課目的飲料，我們又該如何選擇呢?今天，我們一起學(xué)習(xí)《探索飲料的奧秘》中,尋找答案吧!設(shè)疑交流,從而引出與本課題相關(guān)的話題,啟發(fā)學(xué)生，為1.什么是飲料?2.議一議(1)對于飲料我們有哪些認(rèn)識和看法?(2)關(guān)于飲料，我們還想了解哪些問題?閱讀課文讓學(xué)生什么是飲料；以及人喝飲料對健康有影響嗎?果蔬飲料、碳酸飲料、功能飲料和茶飲料有3.準(zhǔn)備一瓶自己喜歡的飲料與小組內(nèi)的同學(xué)二、活動實施1.實地考察飲料生產(chǎn)與銷售我們可以去飲料工廠和商店實地考察飲料的去商店了解；哪些飲料銷量大?哪些顧客喜歡買飲料?哪種飲料含有果汁的成分多?明生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和生產(chǎn)許可證編號等基本信(1)做中學(xué)閱讀、理學(xué)生思考了解如何去探究學(xué)生觀察自己的飲料，然后找到相應(yīng)的問題(1)做中學(xué)交流、感肯飲料標(biāo)簽我們現(xiàn)存在哪些問題,我們應(yīng)該如何量脂肪物水蜜桃健力寶的是最高的是最高的是白質(zhì)含的是2.通過計算，我們能更直觀地了解飲料中含有≈57.1克白糖≈56.25克米飯≈108分鐘慢跑1克白糖大約能提供16千焦熱量。更多關(guān)于飲料的秘密我們可以在配料表中找到?！吨腥A人民共和國食品安全法》要求生產(chǎn)企1.上網(wǎng)檢索食品添加劑的基本分類，并選擇一食品添加劑名稱：甜味劑主要功能：作用是為食物賦予甜味，廣泛用于包括面包、糕點、餅干、飲料、調(diào)味品等在內(nèi)引發(fā)胃部負(fù)荷，引發(fā)惡心嘔吐的情況出現(xiàn)，有可弊：大多數(shù)飲料中含有蔗糖，熱量高，容易(1)果蔬汁飲料果蔬汁是指未添加任何外來物質(zhì)，直接以新鮮或冷藏果蔬(也有一些采用廣果)為原料，經(jīng)過清心等方法得到的果蔬汁液。以果蔬汁為基料，加(2)碳酸飲料含有咖啡因，人工色素等。(3)功能飲料讓學(xué)生了解添加功能飲料是指通過調(diào)整飲料中營養(yǎng)素的成分和含量比例，在一定程度上調(diào)節(jié)人體功能的飲料。據(jù)飲料包括運動飲料、能量飲料和其他有保健作用的飲料。(4)茶飲料茶飲料是指用水浸泡茶葉，經(jīng)抽提、過濾、澄清味劑、食用香精、果汁或植(谷)物抽提液等調(diào)制加工而成的制品。(5)含乳飲料含乳飲料是指以鮮乳或乳制品為原料，經(jīng)發(fā)酵或未經(jīng)發(fā)酵加工制成的制品。含乳飲料分為配制型3.警示燈國法律規(guī)定商家禁止向未成年人出售含酒精飲料(1)我們?yōu)槭裁匆茖W(xué)合理地選擇飲料?量和營養(yǎng)，深受人們特別是青少年的喜愛。但過度飲用或者選擇不合格的飲料，都會對身體帶來危害(2)他山之石喝水是補充人體水分的重要途徑，不能用喝飲料的標(biāo)簽信息多選擇蛋白質(zhì)含量較高的飲料，盡量選擇添加掌握飲料的幾種多喝新鮮果汁，少喝能量較高的飲料，以避免過度1.根據(jù)前面的研究成果，自選主題制作演示文(1)如何調(diào)查飲料的種類與受歡迎程度：飲料分類；采訪身邊的同學(xué)、父母等了解不同年齡層的人喜歡的飲料；(2)如何調(diào)查人們對飲料的認(rèn)識：通過去圖書館、網(wǎng)絡(luò)查閱資料，采訪身邊的小學(xué)生、中學(xué)生、父母、爺爺奶奶等人對飲料的(3)如何調(diào)查飲料的成分與健康：通過去搜集不同種類飲料的主要成分，上網(wǎng)搜索，訪問父母，了解飲料的成分與人體健康的(4)如何調(diào)查劣質(zhì)飲料：通過查閱圖書館書籍去微機室上網(wǎng)搜集資料，去質(zhì)監(jiān)局實地采訪工作人員等方式了解劣質(zhì)飲料的學(xué)生1:白開水是最好的飲料。白開水進(jìn)入人體后立即加學(xué)生2:夏季天氣炎熱，人體出汗多，尤其兒學(xué)生3:目前市場上銷售的飲料大多含有較多交流、思考、能會引起肥胖。因此，兒童飲用盡量選擇低糖、食物過敏癥是指某些人在吃了含某種過敏原的食物之后，會出現(xiàn)身體不適反應(yīng)，輕則嘴麻、嗓性休克、急性哮喘、喉頭水腫等危及生命的嚴(yán)重五、活動拓展(1)看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期(2)選擇飲料的品種(3)注意飲料的成分飲料的成分多種多樣，成分添加劑太多的要少喝或者不喝。比如含有咖啡因、各種酸的飲料要少喝。(4)注意飲料的包裝如果發(fā)現(xiàn)飲料的外包裝呈現(xiàn)有損壞或者是凹陷等情況，不建議選擇。(5)謹(jǐn)慎喝冰鎮(zhèn)飲料。冰鎮(zhèn)飲料在夏天喝得很痛快，但是要注意，腸胃不適的人不要喝得太多，否則會導(dǎo)致腸胃痙攣等,引起腸胃不適。(6)高血糖不要喝飲料。了解選擇飲料注如果你血糖高的現(xiàn)象，那就不要喝飲料了。所有的飲料都有糖分的，一定要控制好自己，以純凈說一說，你制作飲料的名字?制作方法?準(zhǔn)備材料：蘋果150克、香瓜200克、蜂蜜少放入榨汁機內(nèi)榨汁，榨汁完成后加入蜂蜜調(diào)味即呼吁參與的方法；通過實踐活動了解飲料的種類，添加劑的利弊以及多糖飲料的危害；我們利用掌握的知識科學(xué)合理地選擇飲料，為健康保駕護航!內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)梳板書實地考察飲料生產(chǎn)與銷售綜合實踐活動年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過參觀雷鋒紀(jì)念館，感受雷鋒的故事，體會雷鋒助2.通過活動，開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，樹立樂于助人3.通過實踐活動，形成從小學(xué)雷鋒，長大做雷鋒，讓雷鋒精重點通過參觀雷鋒紀(jì)念館，感受雷鋒的故事，體會雷鋒助人難點通過活動，開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，樹立樂于助人教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課雷鋒，是一個閃光的名字。他熱愛黨、熱愛人民，全心全意為人民服務(wù)的品格使他短暫的一生平凡又偉大。1963年3月5日，主席在《人民日1962),原名雷正興，出生于湖南長沙。中國人民日，雷鋒以特邀代表身份出席沈陽軍區(qū)首屆共產(chǎn)主義青年團代表會議，并被選為主席團成員在大會上發(fā)言。1962年8月15日，雷鋒因公殉職，年僅雷鋒精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系中的偉大尋訪雷鋒成長足跡，感悟雷鋒精神的內(nèi)涵吧!歌曲交流通過歌曲，,從而引出與本課題相關(guān)的話題,啟發(fā)學(xué)生，為研學(xué)考察是同學(xué)們都特別喜歡的活動，但外出學(xué)習(xí)必須要做好充分的準(zhǔn)備。我們進(jìn)行研學(xué)活動之前，先要想好要研究的問題，再在實地考察中以1.議一議2.警示燈外出的研學(xué)活動不僅要在學(xué)校老師的安排下二、活動實施1.設(shè)計考察線路和行程安排查看地圖或者利用手機導(dǎo)航工具搜尋雷鋒紀(jì)綜合考慮考察內(nèi)容、出行方式、考察時間等(1)議一議在旅途或考察地可能會遇到哪些不安全的因素?應(yīng)該怎樣應(yīng)對?(2)我們的行程安排閱讀課文閱讀、理了解雷鋒的哪些學(xué)生了解考察線路和行程安排。出發(fā)時間：早8.002.實地參觀考察參觀完后再詢問老師、工作人員或者自己進(jìn)一警示燈活動中不隨意離開集體，返程要清點好人數(shù)參觀雷鋒紀(jì)念館研學(xué)報告2022年5月3日我們來到了望城區(qū)雷鋒街道正興路42號的雷鋒的紀(jì)念館，本次活動旨在推動“讓雷鋒精神真正走進(jìn)心田”,著近千張珍貴圖片以及雷鋒原聲音頻資料和早期中外文版本的學(xué)雷鋒書籍、宣傳品、實物等各種展品，還有毛主席前后三個版本的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞等多項文物資料，以及雷鋒小學(xué)的小學(xué)生從1973年至今續(xù)寫的雷鋒日記，館內(nèi)還設(shè)有由我國著名雕塑大師程允賢老先生1989年的雕塑學(xué)生思考實地參觀考察如何寫研學(xué)報告。象入眼、雷鋒事跡入耳、雷鋒精神入腦，教育了我們要從小學(xué)習(xí)雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神，做事情時要發(fā)揚釘子精神，在日常生活中力所能及地去幫助他人，從小學(xué)雷鋒，長大做雷鋒，把雷鋒精神研學(xué)報告不僅要介紹活動的目的、意義、時間、地點、活動方式等基本情況，最重要的是要總結(jié)我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的感受和收獲。對活動過程中發(fā)現(xiàn)的各種問題、自己的思考和建議也可以寫活動結(jié)束后，小組同學(xué)對研學(xué)活動的主要環(huán)節(jié)為以后的活動積累經(jīng)驗。各小組推選出本小組的可敬的“傻子”接到了抗洪搶險命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上室要捐獻(xiàn)出來，為建設(shè)祖國做點貢獻(xiàn)，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半,另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候了遼陽人民，在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己的全部積蓄，平時他在勞動時卻舍不得喝一瓶汽水。一次義務(wù)勞動一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團部衛(wèi)生連開了些藥。開藥回來后，見一個建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工推起一輛小車，加入到運磚的行列中去，直到中“我們都是為社會主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一交流、感生感受股雷鋒的故事及評價優(yōu)秀只要盡了自己的一點義務(wù)，也算是有一份力的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信家才知道病中的雷鋒做了一件好事，過了一流讓學(xué)生雷鋒精神我們要繼續(xù)發(fā)揚自我評價同學(xué)評價活動準(zhǔn)備交通安全研學(xué)報告四、活動拓展時至今日，雷鋒精神仍然影響著每一個人。宣傳并學(xué)習(xí)他們的事跡也是特別有意義的活動哦!1.雷鋒同志都有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)?(1)為人民服務(wù)的精神；(2)吃苦耐勞的精神；(3)刻苦學(xué)習(xí)的精神；2.說一說，你知道的雷鋒名言?的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。尋找身邊的“小雷鋒”說一說應(yīng)該學(xué)習(xí)他們什么樣的品質(zhì)和精神。他———,是個————的“小雷鋒”。他撿到錢交給警察叔叔，是個拾金不昧的“小到了今天，雷鋒已經(jīng)不再是一個人，而是無數(shù)個人；不再是一個被濃縮的典型，而是一種不斷發(fā)展和提升的精神力量，社會上：那些一心為公的人是雷鋒；那些執(zhí)政為民的人是雷鋒；那些見義勇為的人是雷鋒；那些助人為樂的人是雷鋒；雷鋒是時代的楷模，雷鋒精神是永恒的。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，需要更多時代楷模。我們既要想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動，體現(xiàn)在平凡的工作生活中，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，把雷鋒精神代代傳承下去。寫一份《學(xué)雷鋒志愿倡議書》,讓我們加入到學(xué)雷鋒做好事的活動來!呼吁參與雷鋒，一個閃光的名字，影響了一代又一代的中國人。雷鋒精神已成為中華民族精神的一個內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)梳讓我們發(fā)揚雷鋒精神，做新時代的好少年!板書實地參觀考察寫研學(xué)報告關(guān)愛留守兒童綜合實踐活動年級學(xué)習(xí)目標(biāo)重點難點教學(xué)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入同學(xué)們，在我們身邊有這樣一群小朋友：他們的爸活，每年只有過年時才能和父母短暫的相聚。他們有一童》。交流激發(fā)學(xué)生的興趣,從而引出與本課題相關(guān)的話題,啟發(fā)學(xué)生，為況嗎?你知道他們需要哪些方面的幫助嗎?在班級或社區(qū)開展一個小調(diào)查。(一)調(diào)查記錄表1.誰常年不在你身邊?A.三個月以內(nèi)B.三個月到六個月閱讀課文學(xué)生身邊的留守兒童。3父母不在身邊，對你最大的影響是?通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)，我們班(社區(qū))共有()名留守如果身邊沒有留守兒童，可以通過上網(wǎng)或查閱書籍(二)議一議留守兒童普遍遇到的問題有：留守兒童的學(xué)習(xí)問題、生活現(xiàn)狀、課余活動、情感生活二、活動實施留守兒童小小年紀(jì)就體會到了孤單，感受到與同齡人的差別。來自小伙伴們的關(guān)愛和陪伴，一定會讓他們開心快樂，倍感溫暖。1.共同來關(guān)注，用愛暖童心送去圖書和文具，盡自己所能幫助他們一起讀書，分享閱讀的快樂(2)我們還可為留守兒童做些什么?閱讀、理學(xué)生思考學(xué)生了解關(guān)愛留守兒童，關(guān)注哪些問題。怎樣來關(guān)愛留守一起做公益事業(yè)，感受關(guān)愛社會一起運動，分享體育的快樂一起課外活動，感受科普的樂趣一起種植或養(yǎng)殖，感受勞動的愉悅(4)我們還可以做些什么?參觀愛國主義基地，共同感受紅色教育走進(jìn)七彩假日，聆聽大自然的聲音2.親情齊守護、生活更陽光理解爸媽外出打工的無奈，主動了解他們的工作和定期給父母寫信、打電話，匯報自己的學(xué)習(xí)和生活情況怎樣平安快樂地度過每一天，給小伙伴出出主意吧就從生活的細(xì)小遇到困難，主動尋求幫助3.鴻雁傳真情、陪伴共成長健康、快樂成長。(1)他山之石還愛打籃球、看書、畫畫。我知道你的爸爸媽媽因為外出打工，不能常常陪伴在你身邊。雖然你小小年紀(jì)就要友!(2)留守兒童，父母不在身邊煩惱多多，思念多多，讓我們給班級中的留守兒童寫封信，表達(dá)關(guān)愛，解除他們內(nèi)心痛苦!學(xué)生感受鴻雁傳情、贈送一本圖書、購買一件禮屈、分享一段故事，都是關(guān)愛。(3)讓我們來到他們身邊，進(jìn)行一次看望、幫他們打一個電話、與父母進(jìn)行一次視頻、贈送一本圖書、購買一件禮物、傾聽一段委屈、分享一段快樂，讓他們感受到親人般的關(guān)懷與溫暖。1.將活動的過程和感受用照片和文字的形式記錄關(guān)愛留守兒童活動評價表評價內(nèi)容自我評價他人評價做好調(diào)查，了解留守兒童的需求☆☆☆☆☆四、活動拓展大家好!倫之樂時，在我們身邊還有著這樣一個特殊群留守兒童。他們小小年紀(jì)，卻因為父母不在身邊活動的感人瞬間通過倡議書讓學(xué)生感受留守兒童需要全社會的關(guān)愛速發(fā)展轉(zhuǎn)型期，留守兒童問題已然成為了突出的社會問題，影響到了社會的穩(wěn)定和諧。尤其是畢節(jié)5名兒童窒息死亡事件給我們帶來了深深的震撼。關(guān)愛留守兒童，為他們帶給良好的成長環(huán)境，是全界密切關(guān)注留守兒童，政府職能部門要建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系，為留守兒童創(chuàng)造一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境；社會愛心人士和團體組織要發(fā)揚樂善好施，扶弱濟困的傳統(tǒng)美德，盡綿薄之力，為留守兒童帶去關(guān)愛的溫馨；留守兒童家長要勇于承擔(dān)起孩子教育第一任老師的職責(zé)，讓家庭成為孩子品德修養(yǎng)與學(xué)習(xí)智慧的培訓(xùn)基地。在此，省婦聯(lián)、省婦女兒童基金會向社會各界愛心人士發(fā)出倡議：伸出關(guān)愛之手，溫暖孤寂之心，讓我們攜手撐起一片愛心藍(lán)天，讓留守兒童共沐陽光雨露!2022年6月10日童關(guān)愛保護工作的意見》,提出加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛職責(zé)，也是家庭和全社會的共同責(zé)任。呼吁參與同學(xué)們，我們身邊有許多留守兒童需要關(guān)愛，讓我們駐足腳步跟孩子們進(jìn)行一次交流，贈送一本圖書、購買一件禮物、傾聽一段委屈、分享一段快樂，讓他們感受到關(guān)愛的溫暖。讓我們攜起手來，在愛的藍(lán)天下，共同走進(jìn)燦爛的明天!內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)梳書關(guān)愛留守兒童共同來關(guān)注，用愛暖童心親情齊守護，生活更陽光我做低碳環(huán)保宣傳員綜合實踐活動年級學(xué)習(xí)目標(biāo)3.通過活動，養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣，做低碳環(huán)重點難點教環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課球氣候變暖；空氣污染；土壤沙化……地球，正交流激發(fā)學(xué)生的興趣,從而引出與本課題相關(guān)的話題,啟發(fā)學(xué)生，為一些減少環(huán)境污染的方法，從自身做起，養(yǎng)(1)我理解的低碳環(huán)保生活：意義：它可以使我們的生活遠(yuǎn)離高能耗帶來的負(fù)面效應(yīng)，享受更健康、更自然的生活。它是一種生活方式，更是一份環(huán)保責(zé)任!出行；合理使用電器；勤儉節(jié)約；多植樹養(yǎng)花等閱讀課文什么是低碳環(huán)保(2)議一議怎樣開展環(huán)保宣傳活動呢?二、活動實施”主題宣傳活動。我們設(shè)計了調(diào)查問卷，對人們的信息，為低碳環(huán)保宣傳做好準(zhǔn)備。(1)調(diào)查居民的生活習(xí)慣小組同學(xué)一起設(shè)計好調(diào)查問卷，對小區(qū)居民日常生(2)小錦囊楚，盡可能讓被調(diào)查者能快速地找到適合的選項,或與自己有關(guān)的問題。(3)調(diào)查問卷③哪些行為是您平時能做到的?[可多選]出門盡量少開車，多乘坐公共交通工具使用節(jié)能燈閱讀、理學(xué)生思考學(xué)生了怎樣開展低碳環(huán)保生活。讓學(xué)生掌握開展低碳環(huán)保生活應(yīng)節(jié)約用水，做到循環(huán)使用宣傳活動打印時盡量雙面打印，必須單面打印時才單面打印(3)宣傳低碳環(huán)保知識出了一期低碳環(huán)保?？覀兊沫h(huán)保宣傳活動(4)他山之石小麗是個愛動腦筋的同學(xué)，她在活動前收集、整理了許多低碳生活小竅門，并打印成小卡片，在小組用手絹代替紙巾(5)小麗還可以給社區(qū)居民發(fā)放哪些環(huán)保?、倜刻焓褂脗鹘y(tǒng)的發(fā)條鬧鐘，取代電子鬧鐘②在午休和下班后關(guān)掉電腦電源；旦充電完成，立即拔掉充電插頭；閱讀、感交流、感通過小麗的環(huán)保生活鷹之翼低碳環(huán)保的小妙附近公園中的慢跑取代在跑步機上的45分鐘鍛煉(6)說一說，低碳生活小妙招。衛(wèi)生，自然滋潤。以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；膜紙的香氣；④喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠。⑥出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。性的餐具。的低碳環(huán)保主題宣傳活動。讓我們相互分享活動交流、評價。通過交流，宣傳中的感受。流類和低碳環(huán)保，我們還應(yīng)做什么設(shè)計的問卷宣傳任務(wù)同學(xué)評價設(shè)計的問深入生活的實際。宣傳面廣,講述問,合作愉問題比較細(xì)致，對各個層次的人群都對環(huán)保知識講解細(xì)致，能以身說法，使人身臨四、活動拓展1.關(guān)于環(huán)保問題，還有許多主題活動可以開展3.順口溜：呼吁參與通過本課的學(xué)習(xí)，我們了解了許多低碳環(huán)保的知小樹立保護環(huán)境的意識，從身邊的小事做起，從自己力所能及的事做起，為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)梳板書我做低碳環(huán)保宣傳員宣傳低碳環(huán)保知識交流感受演示文稿展成果年級四年級學(xué)習(xí)目標(biāo)重點學(xué)會制作演示文稿難點學(xué)會制作演示文稿教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課1.提問：你們知道什么是演示文稿嗎?2.出示兩張不同內(nèi)容的圖片3.引出：演示文稿可以將圖片、文字、聲音、視的多媒體作品，能形象生動地表達(dá)觀點，展示研究成果。生動活潑的課堂、精彩動人的講座形象思考并觀察,認(rèn)識演示文稿的強大功能，鼓勵學(xué)生通過制作學(xué)生創(chuàng)作的興趣總結(jié)：一個優(yōu)秀的演示文稿，應(yīng)該主題明確、層通過互動，了成表格的內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識優(yōu)秀文稿，樹立正確的設(shè)計方向。生的審美能力，激發(fā)學(xué)生思考和次清晰次清晰、頁面美觀鏈接準(zhǔn)確，并且包含多種素材是否有封面?是口否作品評價：1.你對該作品的評價是：內(nèi)主題明確突出國作品風(fēng)格由合理美觀由色彩搭配協(xié)調(diào)□圖片精美整齊口文字大小適宜2.你認(rèn)為該作品還可以改進(jìn)的地方是：可以插入藏羚更加生動，引人注目。課堂小結(jié)：創(chuàng)作一個演示文稿作品就像拍一部電驟進(jìn)行。如果沒有考慮周全就急于動手制作，往明確主題，找到設(shè)計方向了解主色調(diào)，能夠選擇合適的顏色融入自己的作品中以及素材選擇式激發(fā)學(xué)生之間的思維碰撞，同時也能激發(fā)學(xué)生們通過理解主色調(diào)發(fā)學(xué)生獨立自主取主色調(diào)的含義培養(yǎng)學(xué)生獨立創(chuàng)圖片、文字學(xué)校的簡介圖片、文字學(xué)校的簡介學(xué)校風(fēng)光輪播效果學(xué)校風(fēng)光1.根據(jù)主題規(guī)劃和設(shè)計要求，有針對性地收集和整理所需的素材；也可以自己創(chuàng)作素材，如拍攝照片或視頻、錄制聲音、繪制圖形和制作動畫等。2.小組合作完成素材整理表。學(xué)校的簡介、學(xué)校風(fēng)光、師資力量、網(wǎng)學(xué)上查找，學(xué)校公眾號圖片展示學(xué)校風(fēng)采的圖片、學(xué)校舉辦的活動、無3.小結(jié)：為了達(dá)到更好的效果，有時我們可能需要對各種素材進(jìn)行加工處理。加工：圖片加工的軟件很多，較常用的windows自帶的畫圖工具，光影魔術(shù)手，photoshop等。對圖片進(jìn)行簡單的裁剪，格式轉(zhuǎn)換，加入文字，調(diào)整大小以及光影調(diào)整等。件有繪聲繪影，可以對聲音的長短、音頻格式、③動畫的加工：在制作課件時，我們比較常用到的動畫格式有SWF、GIF等制作這兩種動畫，我們常用到的軟件有FLASH以及專業(yè)的GIF文字動畫軟件swftext。四、制作作品1.講解：根據(jù)規(guī)劃設(shè)計的要求，選擇合適的制作學(xué)會素材加工處理的手段，方便后期制作取幫助完成演示文稿的制作學(xué)會小組合作。,拓寬學(xué)生的知識范圍和技能。思維能力和動手美觀大方，又要能清晰地展示研究成果2.課堂練習(xí)：可以請教信息老師或者身邊的計算3.總結(jié)：在制作過程中，我獲得的經(jīng)驗與技巧有②圖片自動播放可以通過設(shè)置動畫延遲時間達(dá)到1.在全班展示演示文稿作品，并簡要介紹選題的理由和依據(jù)作品的主要特色能力和鑒賞能力內(nèi)容充實，圖文并茂2.總結(jié)：學(xué)會制作演示文稿的步驟；制作動畫的一些小技巧；學(xué)會歸類和整理制作的素材庫各組匯報生的知識，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)深入地了解家鄉(xiāng)的美景景，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)表達(dá)對家鄉(xiāng)的思念之情!板書二、規(guī)劃設(shè)計(作品框架圖)三、制作作品綜合實踐年級四年級學(xué)習(xí)目標(biāo)3.了解殺毒軟件，學(xué)會使用殺毒軟件培養(yǎng)信息安重點學(xué)會使用殺毒軟件難點學(xué)會使用殺毒軟件教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課1.講解：信息交流是人的基本生存需要也是建立人際關(guān)系的重要方式。隨著科技的發(fā)展，人與人之間的信息交流變得越來越方便，交流方式也越來越豐富。如今，信息交流早已突破時空的限制，“(1).用候鳥(特別是鴿，雁等)和快馬作傳輸工具(2).以特殊聲音，如鐘聲，鼓聲，鞭炮聲等(3).以燈光，火光，如孔明燈.烽火臺等(4).還有其他記號，擺設(shè)等，如誘敵的記號①電子郵件②微信③QQ④短信送文字、圖片、視頻等信息，選擇和使用合適的5.揭示課題：信息交流與安全了解并思考了解古代的信息交流方法流方式，引出信通過了解古代信息傳遞方式，感受信息的飛速發(fā)展。1.說一說，你常用的信息交流方式有哪些?2.了解家人或朋友經(jīng)常使用的信息交流方式，并將通過互動，了解信息交流方引導(dǎo)說一說常用的信息交流方式與同學(xué)之間互相語言表達(dá)能力。電話媽媽打電話溝通學(xué)習(xí)認(rèn)識在線即時交流方式動手操作并思考認(rèn)識電子郵箱地址的特點激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí),感受在線即時掌握電子郵箱的特點，能夠?qū)W會如何使用電子郵掌握收發(fā)電子郵件方法，培養(yǎng)學(xué)生動手實踐的能電子郵件爸爸工作收發(fā)電子郵件奶奶跟遠(yuǎn)在外地的姑1.師：網(wǎng)絡(luò)已成為信息交流的重要渠道，在線即時3.總結(jié)：在線即時交流就是在網(wǎng)絡(luò)上利用文字、語音、視頻等進(jìn)行實時互動交流。常用的在線即時1.安裝好QQ軟件后，申請注冊一個屬于自己的QQ相添加成為QQ好友，一起去體驗在線即時交流的樂趣吧。1.講解：電子郵件既方便快捷，又經(jīng)濟環(huán)保，還能做到圖文并茂、有聲有色。每天都有成千上萬的人在使用電子郵件傳遞信息。發(fā)送電子郵件需要知道收件人的電子郵箱地址，它包括用戶名和①提供電子郵件服務(wù)的網(wǎng)站非常多，如果我們申②發(fā)送電子郵件時，不僅可以輸入文字，還可以1.收集同學(xué)或朋友的電子郵箱地址，用郵箱通訊錄三、安全“小衛(wèi)士”1.講解：網(wǎng)絡(luò)讓信息交流更加便捷，但隨之而來的信息安全問題也困擾著我們。計算機病毒或木馬病毒危害著信息系統(tǒng)的正常運行，可能造成信5.總結(jié)：防治計算機病毒，我們應(yīng)注意做好以下幾學(xué)會收發(fā)電子郵件學(xué)會徹底刪除不需要的郵件的步驟認(rèn)識計算機病毒的特點掌握查殺計算培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定圾郵件。培養(yǎng)學(xué)生防范病毒的意識殺電腦病毒的好習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良③時更交流評價總結(jié)和評價熟記青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約認(rèn)識信息安全的流工具的優(yōu)點和不足，培養(yǎng)學(xué)生理性使用軟件。做一個文明上網(wǎng)的公民網(wǎng)絡(luò)信息交流工具優(yōu)點不足電子郵件附件，保存時間久時效性差，接收不方便微信鏈接。③網(wǎng)絡(luò)聊天不貪小便宜。④保持對網(wǎng)絡(luò)殺4.青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息各組匯報學(xué)生的語言表達(dá)能力?；顒油卣?.關(guān)于信息交流與安全，相信你一定有了自己的發(fā)表自己的心心得和體會，嘗試記錄下來，并發(fā)表到自己的QQ空間或相關(guān)論壇上。2.小結(jié)：例：通過學(xué)習(xí)信息交流與安全，使我更加深刻的網(wǎng)絡(luò)信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件，只有明白了網(wǎng)絡(luò)信息安全的基礎(chǔ)知識，我們才能更加的了解網(wǎng)絡(luò)信息安全在如今信息化時代的重要性!用QQ空間發(fā)表心得，培養(yǎng)學(xué)生自國家倡導(dǎo)誠實守信、健康文明的網(wǎng)絡(luò)行為，推動的網(wǎng)絡(luò)安全意識和水平，形成全社會共同參與促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全的良好環(huán)境。任何個人和組織有權(quán)對危害網(wǎng)絡(luò)安全的行為向網(wǎng)了解網(wǎng)絡(luò)安全的法律以“信息安全知識”為主題，上網(wǎng)查閱資料整理后，了解網(wǎng)絡(luò)安全知識，總結(jié)信息安全的重要性養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識和表達(dá)能力!板書二、收發(fā)電子郵件(徹底刪除不需要的郵件)生活中的工具綜合實踐活動年級學(xué)習(xí)目標(biāo)3.通過活動，懂得生活離不開工具，感受到工具的制造與使用對社會的發(fā)展的重要性重點難點教環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課同學(xué)們，在生活中墻上有一個釘子，想把它具有哪些?應(yīng)該怎樣正確地使用呢?今天，我們一起學(xué)習(xí)《生活中的工具》從中尋找答案吧!設(shè)疑交流激發(fā)學(xué)生的興趣,從而引出與本課題相關(guān)的話題,啟發(fā)學(xué)生，為了解生活中的工具，我們可以從調(diào)查五金店或家中怎樣才能更好地了解生活中的工具呢?二、活動實施閱讀課文怎樣了解生活中1.認(rèn)識生活中的工具閱讀、理通過調(diào)查了工具名稱功能和用途螺絲刀卸螺釘?shù)墓ぞ呗萁z刀用省力。活動扳手是由扳手體、固定鉗口、活動鉗口及的加力方向是固定的，反向加力,所以加力時,需要確認(rèn)扳手的加力方向是用來夾住工件或剪切工件的專用工具，鉗口不是固定的，鉗口表面有鋸齒和以也叫夾剪。另一種是電工用手鉗，主要學(xué)生思考的原理2.使用生活中的工具生活中的工具種類繁多，不同工具操作使用的(1)警示燈(2)做中學(xué)量結(jié)果乒直游用4(徑尺卡在乒乓球上閱讀、感間積尺量房屋寬，最后長X寬②用廢舊包裝箱紙材或其他類似材料制作出園：需要圓規(guī)絲釘和圖釘取出來，比較一下用什么工具最省使用的工具圖釘取圖釘比較省力的工具是小刀或剪刀取木螺釘比較省力的工具是螺絲刀取釘子比較省力的工具是羊角錘不同的工具有不同的用途，完成同樣的事情完成上面的操作練習(xí)，我們已經(jīng)掌握了生活中一些常見工具的使用方法。我們還可以用它們來(3)做中學(xué)用常用工具修理物品的方法，并在父母的指導(dǎo)交流、感交流，制作交流、評不同的物品維修所使用的工具不同。交流自己利用工物品名稱出現(xiàn)的問題的方法使用面松了螺絲帽螺絲帽松了螺絲帽活動電腦桌松動木螺絲松動螺絲刀1.用常用工具制作小作品(1)做中學(xué)我的制作計劃②需要的材料和工具：卷紙芯、彩色紙、剪刀(2)他山之石一起交流分享在實踐活動中學(xué)到的知識和操作技四、活動拓展生活中的工具在不斷地發(fā)展變化，我們還有許多主生活中的許多工具其實是一種簡單機械，它們的使用蘊含著科學(xué)原理。利用機械既可減輕體力而且比較復(fù)雜。一般有杠桿、滑輪，輪軸、齒輪、說一說，生活中利用斜面、杠桿、滑輪的實斜面：油桶通過斜面推上車，比較省力杠桿：大石頭用撬棍當(dāng)杠桿去撬動比較省力活動拓展拓展延伸交流中感受自己使用做好的工具,提高對工具的生活的變化，使斜面的作用。六、拓展延伸(1)熟悉工具用途，按指定用途合理使用。(3)工具需遠(yuǎn)離油脂油污。(1)一種工具能干好多事情，不同的用法起(比如榔頭能拔釘子又能釘釘子，一字螺絲刀能擰螺絲，又能打開奶粉蓋)(2)不同的工具能干同一件事。(比如老虎鉗能夾小東西，鑷子也能夾東西,剪刀有時也行)(比如剪刀剪指甲不如指甲鉗夾指甲來得容使用工具要注意呼吁參與到我們的生活離不開這些工具，也能感受到工具的制造與使用對社會的發(fā)展有多重要。同時老師也希望同學(xué)們今后能夠多多走近生活，發(fā)現(xiàn)生活中的知識，提高自己的生活技能!內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)梳板書生活中的工具使用生活中的工具用常用工具制作小作品安全使用與維護家用電器綜合實踐活動年級學(xué)習(xí)目標(biāo)2.通過活動，體會使用電器、維護家用電器的方法3.通過學(xué)習(xí)，懂得必要的安全常識，提高對家電隱患的警惕性，培養(yǎng)對保障家庭、個人重點難點通過活動，體會使用電器、維護家用電器的方法教環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課同學(xué)們，隨著城鄉(xiāng)人民生活水平的不斷提高,各類家用電器紛紛進(jìn)入我們的生活，學(xué)會正確使用和維護這些家用電器，已成為我們生活中的一個重要內(nèi)容。今天，我們一起學(xué)習(xí)《安全使用與維護家用電器》從中尋找答案吧!后文鋪墊。隨著科技的發(fā)展和生活水平的提高，家用電器1.議一議2.做中學(xué)閱讀課文廚房用電器：電熱水器、燃?xì)庠睢⑾竟?、電熱水壺、凈水器、微波爐、烤箱、電飯煲、電浴室用電器：浴霸、換氣扇、熱水器、照明書房用電器：空調(diào)，電腦，電話，還有除濕二、活動實施1.閱讀使用說明書每個家用電器都會附帶使用說明書，我們在安(1)做中學(xué)學(xué)會閱讀簡單的家用電器使用說明書，不懂的口產(chǎn)品功能介紹口各部分按鍵名稱口操作方法口注意事項口保養(yǎng)維護說明的組成：安全注意事項結(jié)構(gòu)說明操作使用說明閱讀了解學(xué)生思考、交通過活動了讓學(xué)生掌握閱讀例如：閱讀空調(diào)的說明書B.認(rèn)識空調(diào)遙控器面板上的各個按鈕及其用c.設(shè)定室溫d.設(shè)定掃風(fēng)方式和風(fēng)速(3)小錦囊說明書中的“注意事項”是關(guān)于如何正確使用的重要提示為了引起我們足夠的重視，往往標(biāo)有“警告”等醒目的標(biāo)題或圖示。最佳性能，延長它們的使用壽命。如果操作不當(dāng)，種操作都存在安全隱患，在生活中要注意防范。(1)說一說，你還知道的電器使用不當(dāng)引發(fā)的事故?③外出、睡前或突然停電后，忘記切斷電熱毯等的(2)做中學(xué)學(xué)會常用家用電器的使用，并將使用規(guī)范和注(3)警示燈使用家用電器時，一定要在家長的指導(dǎo)下、3.家用電器的維護安全使用家用電器很重要，但日常維護也很重危險，甚至影響家人的健康。(1)他山之石,滋生細(xì)菌，需要定期清理。小雯在家長的指導(dǎo)下里的冰箱來了個徹底的“大掃除”出示課文圖片.用家用電器的維護方法，并在家長指導(dǎo)下選擇一種家電名稱維護方法注意事項電熱水壺電熱水壺的日常維護閱讀、感些家用電器的維另外這些插座應(yīng)獨立使用，因此，電熱水壺的線都3.要經(jīng)常保持電熱水壺的電源插頭、插座、電源4.注水應(yīng)不超過最高水位線，以免液體沸騰時溢出5.使用電熱水壺時，注意不要讓小孩觸及壺體或觸(1)要按程序使用，即先裝水或其他飲料，然后(2)裝水不能超過額定的水位線，以免沸騰時溢出。但也不能使水低于電熱圈，至少水應(yīng)將電熱(3)金屬材料的電水壺，不宜用來煮酸性應(yīng)有不少于10厘米左右及頂部不少于5厘米的空間,以利于排氣散熱，且要遠(yuǎn)離帶有磁場的家用電容積的1/3為好。食物也不要直接放在轉(zhuǎn)盤要用耐熱的玻璃、陶瓷或耐熱塑料做成的容器盛、瓶裝、罐裝食品，以及帶皮、帶殼的食品，如一杯水(玻璃杯),使用時拿出，加熱完食物后—7厘米為宜),以免食物生熟不均。加熱整只雞鴨等大件食物，最好加熱一段時間后，將食物翻F.微波爐在使用過程中，應(yīng)切實保護好爐門能在爐門開啟時，試圖啟動微波爐，這是十分危G.選擇烹調(diào)時間寧短勿長，以免食物過分加微波爐內(nèi)不能使用金屬器皿或涂有含金屬成分的玻璃、陶瓷器皿，否則不但影響食品加熱，還可微波爐工作時，不要貼近觀察口觀看，以免眼睛我選擇維護的家用電器是：電風(fēng)扇1.電風(fēng)扇的風(fēng)葉是重要部件，軸承加熱器不論在安裝、拆卸、擦洗或使用時，必須加強保護,以防變形。2.吊扇調(diào)速旋鈕應(yīng)緩慢順序旋轉(zhuǎn)，不應(yīng)旋在3.電風(fēng)扇的油污或積灰，應(yīng)及時清除。不能用汽油或強堿液擦拭，以免損傷軸承加熱器表面5.啟動電風(fēng)扇時，最好先用快檔，待轉(zhuǎn)速正常后，再調(diào)節(jié)到慢檔運行。這樣，不僅有利于保6.夏季使用電風(fēng)扇時，急熱后切忌吹風(fēng)時間7.臺式、落地式電風(fēng)扇必須使用有安全接地置，可以不裝接地線1.不要讓小孩子接觸電風(fēng)扇，因為電風(fēng)扇是帶電工作，扇葉的運轉(zhuǎn)速度是非?？斓?，如果不懂事的小孩子玩耍電風(fēng)扇，很容易出現(xiàn)觸電，3.謹(jǐn)慎與空調(diào)搭配使用，很多家庭有了空調(diào)，再買電風(fēng)扇，是為了在開空調(diào)的時候把電風(fēng)扇打開,溫度能夠降低得更快一些，但是，風(fēng)扇的風(fēng)率1.在安全使用和維護家用電器的過程中，你的在使用家用電器前，我能認(rèn)真仔細(xì)地看說明書，按照說明書的指導(dǎo)一步一步地進(jìn)行操作，使家長的評價：能正確地按照說明書進(jìn)行操作,使用起來讓家人放心?！窨炊f明☆☆☆☆☆●規(guī)范使用☆☆☆☆☆●安全操作☆☆☆☆☆●正確維護☆☆☆☆☆有待改進(jìn)之處：在使用家用電時，最大的毛病閱讀，交流交流使用家用電交流一些家用電四、活動拓展2種感興趣的家用電器，通過上網(wǎng)搜索或查閱《百(1)名稱：電視機1924年，英國發(fā)明家貝爾德發(fā)明了世界上第,分辨率為30線，重復(fù)頻率為每秒5幀，因此第一1933年，茲沃里金研制成功可供電視攝像用的攝像管和顯像管，發(fā)明了現(xiàn)代電視機的雛形-1958年，天津無線電子廠制造出了中國第一臺黑白電視機，取名“北京”,被人譽為：“華1970年，中國第一臺彩色電視機也在天津誕生。當(dāng)時的天津可以說是技術(shù)人員的集結(jié)地。而100。12英寸屏幕，時間為1954年，比中國早16年1981年，日本索尼公司研制出袖珍黑白電視機，使用液晶屏幕僅2.5英寸，由電池供電。該衛(wèi)星轉(zhuǎn)播了亞洲衛(wèi)星一號發(fā)射實況，從這一刻1990年下的局面。隨后顯示技術(shù)由彩色電視發(fā)展成等離,46寸的E465S,需要戴眼鏡觀看3D效果。名稱：電飯煲1937年，正是在日本研制的九七式炊事車上1940年代末期，三菱開發(fā)只是一臺具有電熱1955年東芝先行開發(fā)電氣自動電飯煲，是一臺真正意義上的量產(chǎn)電飯煲，一個月后東芝公司(東芝當(dāng)時最出名的一款電飯煲ER-5)1960年松下出產(chǎn)的第一臺自動保溫式電飯煲,是第一臺具有保溫功能的電飯煲，同年具有定時功能的電飯煲也開始生產(chǎn)銷售；標(biāo)志著電飯煲1963年生產(chǎn)中國第一臺簡易電飯鍋，由廣州1970年電子控制保溫用，米飯保溫用(沒有煮飯功能)。1972年日本三菱發(fā)明的電子控制電飯煲，電1972年電子控制電飯煲(松下),將自動電飯煲和電子聯(lián)合的煮飯用具；1979年松下研發(fā)的微電腦控制電飯煲，可以1985年松下開發(fā)的具有定時煮飯功能的電飯1988年采用電磁加熱IH電飯煲(松下)采用的是電磁有道加熱方式可以實現(xiàn)1300W的活力，采用不銹鋼和鋁雙層厚鍋；隨著科技的發(fā)展，家用電器的發(fā)展也日新月異機自動感知衣量；炒菜機一鍵烹飪智能炒的菜；智能冰箱自動查詢冰箱內(nèi)食物，設(shè)置購物清單，并提醒用戶購買……智能家用電器越來越“善解人意”,也越來越節(jié)能環(huán)保。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和智能家電的普遍應(yīng)用,智能家居將為我們創(chuàng)造更安全、便利、舒適、六、拓展延伸1.所有電器設(shè)施的金屬外殼均應(yīng)有良好的接地5.電源開關(guān)外殼和電線絕緣有破損不完整或帶電部分外露時，應(yīng)立即找電工修好，否則不準(zhǔn)使了解使用家用電器的安全注7.遇有電器設(shè)備著火時，應(yīng)立即將有關(guān)設(shè)備的電源切斷，然后進(jìn)行救火。對可能帶電的電器設(shè)備，應(yīng)使用二氧化碳、四氯化碳、干粉滅火，不呼吁參與通過學(xué)習(xí)，我們對家電的說明書、使用方法、0內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)梳板書安全使用與維護家用電器閱讀使用說明書安全使用家用電器家用電器的維護交流感受適應(yīng)的家電的感受我是小小養(yǎng)殖員學(xué)科綜合實踐活動年級4年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解小動物的生活環(huán)境，作息特點、喜愛食物、行為喜2.在實踐生活中，了解飼養(yǎng)小動物的方法和經(jīng)驗、體3.通過活動，培養(yǎng)從小就懂得愛護小動物，具有尊重生命、關(guān)愛生命的意重點了解小動物的生活環(huán)境，作息特點、喜愛食物、行為喜好。難點在實踐生活中，了解飼養(yǎng)小動物的方法和經(jīng)驗、體教環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課想不想當(dāng)個小小養(yǎng)殖員?中尋找答案吧!設(shè)疑交流,從而引出與本,啟發(fā)學(xué)生，為后文鋪墊。苗......飼養(yǎng)小動物可大有學(xué)問呢!1.議一議(1)請有過飼養(yǎng)經(jīng)驗的同學(xué)在班上分享心得學(xué)生1:飼養(yǎng)小動物要保持生活環(huán)境的干凈整潔，定期打掃環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)生3:要定期帶寵物做身體檢查。2.飼養(yǎng)小動物要做好哪些準(zhǔn)備?了解小動物的習(xí)性和喜好。學(xué)習(xí)喂養(yǎng)知識和注意事項。布置好小動物的家。閱讀課文內(nèi)容。飼養(yǎng)小動物做哪些工作。小動物各有各的習(xí)性，對飼養(yǎng)環(huán)境的要求也不同。我們可以根據(jù)個人喜好和實際情況選擇適合3.做中學(xué)(1)掌握飼養(yǎng)的知識，了解小動物的生活習(xí)(2)動物籠舍的清潔。要清掃衛(wèi)生并噴灑消(3)精心選擇食物。要選擇新鮮食物并合理(5)要進(jìn)行動物免疫接種。二、活動實施我們既然選擇了飼養(yǎng)小動物，成為它的“小飼養(yǎng)，它才會健康成長。小小養(yǎng)殖員要認(rèn)真完成“崗前”培訓(xùn)，了解小動物的生活習(xí)性，學(xué)會正確的養(yǎng)殖方法，才能順利上崗哦!我們可以通過查閱資料來獲取相關(guān)知識，或到飼養(yǎng)同種小動物的同學(xué)或鄰居家里實地考察，并向有經(jīng)驗的養(yǎng)殖人員請教。閱讀、理學(xué)生思考、交讓學(xué)生掌握在飼養(yǎng)前的了解小動(1)做中學(xué)小貓生活習(xí)性資料卡作息特點：白天活動較少行為喜好：喜歡玩耍，自娛自樂(2)飼喂貓的場所要固定，環(huán)境要安靜舒(3)貓喜食溫?zé)犸暳稀鍪?、冷食不但會影響貓?4)給予充足飲水。貓雖然飲水不多，但也要準(zhǔn)備充足的清潔飲水。不宜用菜湯、淘米水等代替清(5)要特別留心貓的吃食情況。如發(fā)現(xiàn)玩有剩食戴(6)貓有用爪鉤取食物或把食物叼到外邊吃的習(xí)慣當(dāng)好一名養(yǎng)殖員可不是一件簡單的事情，不僅悉心照顧警示燈我們應(yīng)該在家長的指導(dǎo)和幫助下開展養(yǎng)殖工閱讀、感險，如小狗身上可能會攜帶狂犬病毒、寄生蟲和病同學(xué)之間定期分享飼養(yǎng)心得，將積累的飼養(yǎng)經(jīng)學(xué)生1:要事先檢查飼養(yǎng)小動物健康狀態(tài)，是學(xué)生2:需要細(xì)心地照顧，例如：喂狗糧的時學(xué)生4:小動物生活的環(huán)境要干凈，舒適，益3.記錄成長并用文字、照片、視頻等方式記錄小動物的成長(1)做中學(xué)。小貓飼養(yǎng)情況記錄表的過程，感受飼時間觀察到的3-4周斷奶后，干燥的貓食用溫水吃多會腹瀉2-6月喂貓糧