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文檔簡介
青海省西寧市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)部編版能力評(píng)測(cè)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).我會(huì)看拼音,寫漢字。2、填空題(每題2分共5題)1).日積月累。
(1)_______________,____________,貼窗花,放鞭炮。______________________,全家團(tuán)圓真熱鬧。
(2)《開滿鮮花的小路》中“美好的禮物”指的是___________。
(3)《畫楊桃》的故事告訴我們要學(xué)會(huì)________________________________。
(4)春天的景色真美?。∥衣牭搅恕癬_______黃鸝鳴翠柳”的動(dòng)聽旋律,我看到了“___________,_____________________綠絲絳”的美好畫面,我想到了“野火_________,_______________________”的頑強(qiáng)生命力。
(5)爸爸教導(dǎo)我要做一個(gè)講信用的人,《左傳》中說:“_________________?!?).照樣子,寫一寫。
例:綠——
翠綠
草綠
黃——
_____黃
_____黃
例:膽小如鼠(動(dòng)物)
漏網(wǎng)之_____________
__________飛鳳舞
害群之___________3).夏日,池塘里鋪滿了碧綠的荷葉,粉色的荷花亭亭玉立。面對(duì)此情此景,你會(huì)用____,____的詩句贊美它。4).把詞語補(bǔ)充完整,再寫話。
()()勃勃
眉()眼()
()()不舍
()里()云
五顏()()
()()千山
我還能用其中的一個(gè)詞語寫一句話:______________5).4.形近字組詞。景
_______該_______植_______炒_______補(bǔ)_______影_______刻_______值_______吵_______撲_______3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詩句中描寫“梅花”的是哪一項(xiàng)?(
)A.解落三秋葉,能開二月花。B.春去花還在,人來鳥不驚。C.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。D.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。2).下面詞語中加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是(
)A.教師(jiāo)B.沒有(méi)C.因?yàn)椋╳éi)D.得到(děi)3).整副紙牌,被(
)一撞,就慢慢地?fù)u晃起來,搖搖欲墜。A.高興B.難過C.生氣4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀一讀,用加點(diǎn)詞各寫一句話。
(1)有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我卻很暴躁。
________________________________________
(2)官員們一邊看一邊議論。
________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).我會(huì)認(rèn),我會(huì)連。
sǎnɡ
嚷
piàn
練
kànɡ
幫
biàn
騙
rǎnɡ
嗓
jiǎn
便
bānɡ
抗
liàn
撿2).連一連。
窗含西嶺千秋雪
拂堤楊柳醉春煙
《絕句》
接天蓮葉無窮碧
映日荷花別樣紅
《村居》
草長鶯飛二月天
門泊東吳萬里船
《曉出凈慈寺送林子方》6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。
()可是,蒼蠅卻嗡嗡地飛走了。
()忽然從外面飛來一只大蒼蠅,一會(huì)兒叮小衛(wèi)的耳朵,一會(huì)兒叮小衛(wèi)的鼻子,把小衛(wèi)叮得煩死了。
()一天,小衛(wèi)在窗前看一本有趣的書。
()小衛(wèi)對(duì)著一堆碎玻璃,呆住了。哎,誰叫他做事之前不好好地想一想呢?
()小衛(wèi)想了想,拿起自動(dòng)縮折傘,對(duì)準(zhǔn)停在玻璃上的蒼蠅,一掀按鈕“當(dāng)啷”一聲,玻璃給打得粉碎。2).給十二生肖排隊(duì)。(填序號(hào))
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
?
?
_________________________________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”運(yùn)用了擬人的手法。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)精讀。詠柳1.補(bǔ)充古詩。
2.《詠柳》這首詩的作者是(
)A.唐朝詩人李白B.唐朝詩人賀知章C.唐朝詩人杜甫3.這首詩描寫的是_____季的景色,從_____________這句詩中可以看出。
4.判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)這首詩主要贊美了碧玉、柳樹、春風(fēng)。(
)
(2)這首詩是借贊美柳樹來贊美春天,歌頌春天給大地帶來了一派生機(jī)。(
)9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫話。
提示:圖上有誰?在什么時(shí)候?發(fā)生了什么事?
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,回答問題。秋天的顏色秋天是什么顏色?谷子說:“秋天是黃色的,我就是讓秋風(fēng)吹黃的?!备吡徽f:“秋天是紅色的,我就是讓秋風(fēng)染紅的。”棉花說:“秋天是白色的,不然,我哪有這身銀裝呢?”墨菊說:“秋天是黑紫色的,我開放的花朵就是明證。”松樹說:“秋天是綠色的,和我一樣青翠?!鼻锾炻犃藫u搖頭說:“不,不,我是五彩繽紛的,如果我只屬于一種顏色,那該是多么單調(diào)??!”1.短文一共有______個(gè)自然段。
2.讀短文,秋天里的這些植物是什么顏色的呢?連一連。
谷子
紅色
高粱
綠色
棉花
黃色
墨菊
白色
松樹
黑紫色
3.你眼中的秋天是什么顏色的呢?為什么?寫一寫。
_________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).請(qǐng)你幫工作人員選擇正確的動(dòng)詞并將序號(hào)填入提示牌中。
①打
②落
③扔
④登
⑤乘
⑥追
當(dāng)心高空__________物
危險(xiǎn)地區(qū),請(qǐng)勿__________逐
__________坐纜車,請(qǐng)系安全帶
__________山注意安全
小動(dòng)物在休息,請(qǐng)勿__________擾
禁止亂__________垃圾2).選一選,填一填
①游
②追
③迎
(1)他走得太快了,我(
)不上他。
(2)小兔子看見小貓走過來,就(
)上去打招呼。
(3)一群小蝌蚪在水里
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