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青海省果洛藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)人教版期中考試試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).它tā

【部首】宀

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】“它”是“蛇”的本字?!墩f(shuō)文》:“它,蟲(chóng)也。從蟲(chóng)而長(zhǎng),象冤曲垂形。上古卿[草]居患它,故相問(wèn):無(wú)乎?”。蛇,它或從蟲(chóng)?!薄队衿罚骸八咭病!焙蠖嘤米鞔~。簡(jiǎn)化字把“它”、“他”合并為“它”。

【常用詞組】它們、它人、它山之石

【課文原句】把它送給自己的娃娃。

2、填空題(每題2分共5題)1).我會(huì)按要求查字典。

(1)“魔”是(

)結(jié)構(gòu),用部首查字法應(yīng)查(

)部,再查(

)畫(huà)。

(2)“鬧”用音序查字法,應(yīng)查(

),再音節(jié)(

),我會(huì)組詞(

)。2).選詞填空,填序號(hào)。

①欣賞

②贊賞

(1)我的辦法得到了大家的(

)。

(2)夏天我喜歡在湖邊(

)美景。

①急忙

②連忙

(3)他終于想出了辦法,就(

)跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。

(4)老爺爺一上車(chē),浩浩(

)起身給他讓座。3).按要求填空。

(1)“亡”用音序查字法,先查音序______,再查音節(jié)_______;

“亡”在字典中的釋義有:①逃跑;

②失去,丟失;

③死;

給下列加點(diǎn)的“亡”字選擇正確的意思。(填序號(hào))

亡羊補(bǔ)牢(

)家破人亡(

)逃亡(

)

(2)“垂”字共有______筆,第三筆______?!稗D(zhuǎn)”的第四筆是______。4).我會(huì)將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇其中的詞語(yǔ)填空。

(

)高(

)烈

炎(

)(

)孫

世界(

)(

)

(

)里(

)云

碧(

)(

)洗

五顏(

)(

)

(1)愛(ài)國(guó)是我們________的天職。

(2)________的花朵組成了一片美麗的花海。5).根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下面的練習(xí)。

(1)《村居》和《詠柳》描寫(xiě)的都是_______________(填季節(jié))的景色。

(2)我們偉大的祖國(guó)山川秀美,風(fēng)景如畫(huà)。其中“山”有泰山、_______________等,“川”有長(zhǎng)江、_______________等。3、選擇題(每題2分共3題)1).被同學(xué)們成為“哇哇老師”是(

)A.算術(shù)老師B.語(yǔ)文老師C.英語(yǔ)老師2).《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的作者是()A.金近B.嚴(yán)文井C.陳伯吹3).我愛(ài)閱讀,我會(huì)選。

),此花開(kāi)盡更無(wú)花。A.不覺(jué)初秋夜?jié)u長(zhǎng)B.此曲只應(yīng)天上有C.不是花中偏愛(ài)菊4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子寫(xiě)句子。

葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、淡綠的,五光十色,美麗極了。

公園里的花都開(kāi)了,___________,________,_______________。5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)圖片連一連。

破涕為笑

眉開(kāi)眼笑

捧腹大笑

2).連一連,并照樣子再寫(xiě)兩組。

地板

水桶

垃圾

玻璃

6、排序題(每題5分共2題)1).我會(huì)把下面的句子排成一段通順的話。將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)讀過(guò)書(shū),吃過(guò)早飯,爸爸帶我去學(xué)校。

(

)做完了值日工作,我抓緊時(shí)間早讀。

(

)我要把時(shí)間補(bǔ)回來(lái),因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買(mǎi)寸光陰”。

(

)起床后,我就先到陽(yáng)臺(tái)上去早讀。

(

)進(jìn)了教室后,我立即打掃衛(wèi)生,因?yàn)槲沂墙裉斓闹等丈?).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,再完成練習(xí)。

()這里的空氣多么新鮮!這里的風(fēng)景多么美麗!

(

)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。

(

)藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。

(

)不遠(yuǎn)處還有一片綠色的竹林,竹林邊開(kāi)放著一朵朵火紅的野花。

(

)這是什么地方?這是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。7、判斷題(每題5分共1題)1).《小馬過(guò)河》告訴我們,不能光聽(tīng)別人說(shuō),要自己嘗試。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).8.題西林壁(宋)蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。1.找出這首詩(shī)中至少兩組反義詞,分別是(

)--(

),(

)--(

)。

2.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同?!边@兩句詩(shī)寫(xiě)了詩(shī)人從不同的角度,處在不同位置觀看

_____山的感覺(jué)。

3.俗話說(shuō):“當(dāng)局者迷,旁觀者清?!薄安蛔R(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!边@兩句詩(shī)說(shuō)明了什么道理?選一選。A.對(duì)復(fù)雜事物,只要抓住主要方面,就可以推斷出其他方面。B.要看事物,也要像看廬山一樣,從幾個(gè)方面去看,才能看清它的真面目。9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫(xiě)留言條。

去小紅家,通知他明天上午9點(diǎn)到學(xué)校參加舞蹈小組活動(dòng),但她家沒(méi)有人。請(qǐng)給她寫(xiě)一份留言條,不得寫(xiě)出自己的真實(shí)姓名。

___________________________________________________________10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀小烏鴉一只小烏鴉長(zhǎng)著一身黑色的羽毛,不怎么好看,它“呱呱”地叫,聲音也不好聽(tīng)。但它心靈很美,從小就懂得愛(ài)自己的爸爸媽媽。小烏鴉的爸爸媽媽老了,飛不動(dòng)了。小烏鴉就天天飛出去給它們找吃的。不管是“呼呼”地刮著大風(fēng),還是“嘩嘩”地下著大雨,小烏鴉一點(diǎn)也不怕。它從東飛到西,又從南飛到北。找到了吃的,就叼回來(lái),一口一口地喂它的爸爸媽媽。爸爸媽媽吃飽了,它自己才吃。小烏鴉多愛(ài)它的爸爸媽媽呀!1.短文共有________個(gè)自然段。第二自然段共有________句話。

2.找出短文中表示聲音的三個(gè)詞,寫(xiě)在橫線上。

_____________

3.這篇短文重點(diǎn)介紹了烏鴉()的特點(diǎn)。A.勇敢B.聰明C.孝順D.堅(jiān)強(qiáng)4.小烏鴉飛到外面找到吃的以后,就()A.先自己美美的吃飽,再帶回來(lái)給爸爸媽媽吃。B.叼回來(lái),先讓爸爸媽媽吃飽了,自己再吃。5.你想對(duì)小烏鴉說(shuō)點(diǎn)什么?你是怎樣愛(ài)爸爸媽媽的?

___________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(填序號(hào))

①嘰嘰喳喳

②嘩啦嘩啦

(1)小河里的水(

)地歡笑著向前奔去。

(2)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒(

)地叫著,好像在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。

③冰天雪地

④鵝毛大雪

(3)北極常年(

),十分寒冷。

(4)昨天晚上突然下起了(

),早晨起來(lái)時(shí),窗外白茫茫的。2).我能請(qǐng)根據(jù)不同的語(yǔ)境給加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?。(只填?xiě)序號(hào))

特別:①與眾不同;不普通。②格外。

(1)這類水果有種特別的味道。(

)

(2)這糕要很多很多人才能做成,一定特別大。(

)

結(jié)果:①長(zhǎng)出果實(shí);②事物發(fā)展所達(dá)到最后的狀態(tài)。

(1)檢查的結(jié)

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