陜西省銅川市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)試卷(含答案)

陜西省銅川市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我們班每月都會(huì)舉行一次作業(yè)展覽，我可是我們班的“寫字小能手”。下面的這些生字我都能寫得很漂亮，而且，我還總結(jié)出了寫好它們的秘訣。你知道嗎？

★它們都是__________結(jié)構(gòu)的字，寫時(shí)要注意______________________________。2、填空題（每題2分共5題）1）.課文內(nèi)容回顧。

（1）這學(xué)期，我們跟著課本領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山：有遼闊的草原風(fēng)光“天_______，野_______，風(fēng)吹草低________。”；有壯觀的廬山瀑布“飛流直下________，疑是銀河落_______?！?；有風(fēng)光秀麗的日月潭“_______，太陽(yáng)高照，整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地_______在眼前。”

（2）在課本中，我知道了_______高，榕樹(shù)_____，梧桐_______像手掌，楓樹(shù)秋天________；植物媽媽那里有_________的_______，粗心的小朋友卻得不到它。

（3）爸爸常說(shuō)：“與朋友交，_________?！备嬖V我說(shuō)話要講誠(chéng)信。爺爺常常激勵(lì)我說(shuō)：“_____當(dāng)存_______?！备嬖V我一個(gè)人應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想。2）.同音字我分得清。

qì

dài

jìn

zài

空(

)

(

)領(lǐng)

遠(yuǎn)(

)

(

)三

水(

)

愛(ài)(

)

(

)出

正(

)3）.比一比，再組詞，你一定行。

鄰(

)

渴(

)

哄(

)

情(

)

領(lǐng)(

)

喝(

)

洪(

)

晴(

)4）.比一比，再組詞。

園(

)

吵(

)

拔(

)

桂(

)

圓(

)

咬(

)

潑(

)

掛(

)5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）危樓高(

)，(

)摘星辰。（《夜宿山寺》）

（2）墻角(

)梅，凌寒獨(dú)(

)。（《梅花》）

（3）有山皆(

)，無(wú)水不(

)。

（4）有(

)，事竟(

)。（《后漢書》）

（5）(

)不出手，(

)冰上走。（《數(shù)九歌》）

（6）天(

)，野(

)，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。（《敕勒歌》）3、選擇題（每題2分共3題）1）.讀了《手影戲》，可以知道在街燈下和寧寧玩皮影戲的是一個(gè)（

）A．女孩B．姐姐C．男孩D．哥哥2）.下列詞語(yǔ)中，不屬于同一類的是（

）A．子鼠B．白兔C．午馬D．戌狗3）.泥泥狗最招人喜歡的一點(diǎn)是（

）A．會(huì)動(dòng)B．是泥巴做的C．都帶有口哨4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀一讀，照樣子寫句子。

(1)例：田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。

花兒______________，像______________。

(2)例：我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。

______________，有時(shí)候___________，有時(shí)候______________。

(3)例：只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。

只要______________，就______________。

(4)例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了。

動(dòng)物園里的鳥(niǎo)兒真多，有________、________、________、________，熱鬧極了。5、連線題（每題4分共2題）1）.我會(huì)把意思相反的詞語(yǔ)連起來(lái)。

反

富

一臺(tái)

電腦

慢

正

一間

廣告

窄

快

一枚

屋子

窮

寬

一則

硬幣2）.蝴蝶該飛到哪朵花上，你知道嗎？

gǔn

duǒ

xuán

jiāng

fān

zāo

疆

糟

滾

躲

懸

翻6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)它們?cè)诿篮玫拇汗饫?，多么歡樂(lè)??！

(

)小草偷偷地從地里鉆出來(lái)。

(

)到處是生計(jì)勃勃的景象。

(

)大地披上可綠色的新裝。

(

)小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，蝴蝶在花間飛舞。

(

)春風(fēng)送暖，冰雪消融。

(

)柳樹(shù)發(fā)芽，果樹(shù)開(kāi)花，明媚的陽(yáng)光普照山河。2）.按順序把下面的句子連成一段話，在括號(hào)中寫出序號(hào)。

()秋天，滿樹(shù)的蘋果長(zhǎng)得又大又紅，好看極了。

()我家院子里有一棵蘋果樹(shù)。

()夏天，它結(jié)出一個(gè)個(gè)小小的綠蘋果。

()春天，它醒來(lái)了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，開(kāi)出一朵朵小花。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

1．可以按照“做的是什么、是怎么做的”這個(gè)思路來(lái)寫。(

)

2．說(shuō)清楚制作過(guò)程。針對(duì)具體的手工作品，說(shuō)清楚手工作品及其組成部分的名稱，制作時(shí)所用的工具的名稱，以及重要的步驟等。(

)

3．按順序來(lái)說(shuō)。可以試著用“先”“再”“然后”“最后”或“第一步”“第二步”等表示順序的詞。(

)

4．聽(tīng)的時(shí)候要記住主要信息，要求聽(tīng)得專注，邊聽(tīng)邊記。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀課文節(jié)選，完成練習(xí)。

風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉“沙沙，沙沙！”那回憶多么美好又那么遙遠(yuǎn)……?。∩n蒼茫茫的原始森林，我們祖先的搖籃！1．照樣子寫詞語(yǔ)。

例：蒼茫

蒼蒼茫茫

認(rèn)真

干凈

_______

_______

2．根據(jù)課文內(nèi)容填寫合適的詞語(yǔ)。

__________的回憶

__________的原始森林

3．照樣子寫句子。

例：風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉，“沙沙，沙沙！”

雨點(diǎn)落在屋檐上，_____________

小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，_____________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫話。仔細(xì)看圖。圖上畫的都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁茨?？想一想，寫幾句話?0、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。敵人想收買劉胡蘭，對(duì)她說(shuō)：“告訴我村子里誰(shuí)是共產(chǎn)黨員，說(shuō)出一個(gè)，給你一百塊錢?！眲⒑m大聲回答“我不知道！”敵人又威脅（wēi

xié）她說(shuō)：“不說(shuō)就槍斃（bì）你！”劉胡蘭憤怒地回答：“不知道！就是不知道！”敵人從劉胡蘭口中什么都沒(méi)有得到，惱羞成怒，把她打得鮮血直流。劉胡蘭像鋼鐵鑄（zhù）成似的，一點(diǎn)兒也不動(dòng)搖。1．聯(lián)系上下文，我知道“威脅”的意思是__________________。

2．?dāng)橙耸窃鯓訉?duì)待劉胡蘭的？把相關(guān)的詞句寫下來(lái)。

(

)→威脅→(

)

3．劉胡蘭犧牲后，毛主席親筆為她寫了挽詞：“_______________，______________。”11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

頭頂（dǐn

dǐng）

教（jiāo

jiào）書

肯（kěn

kěng）定

淹沒(méi)（mò

méi）

紅領(lǐng)巾（jīn

jīng）

桑（sāng

sān）葉

翠（cuì

zuì）竹

為（wéi

wèi）什么

耐（lài

nài）寒2）.用“√”給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。

（1）洪水淹沒(méi)（méi

mò）了房屋，讓許多人沒(méi)（méi

mò）有地方住。

（2）為（wéi

wèi）了大家，他認(rèn)為（wéi

wèi）必須要這樣做。

（3）你得（dé

děi）認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能得（dé

děi）到100分。

（4）教（