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文檔簡(jiǎn)介
青海省海南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).際jì
【部首】阝
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】形聲字一會(huì)意字。從阜(β),表示墻直立如山;祭(jì)聲,祭是祭祀神靈,使神意符合人意,有兩相遇合意,表示際是兩墻相合處的縫。簡(jiǎn)體字從β、從示,表示兩墻相合處的縫顯示在外。本義是兩墻相合的縫。引申為交界或靠邊的地方。
【常見詞組】際會(huì)、跡涯、際地蟠天
【課文原句】天無(wú)邊無(wú)際,大的很哪!
2、填空題(每題2分共5題)1).讀留言條,完成填空。留言條林老師:我今天上午來(lái)您的辦公室還給您一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,您不在,我就把書放在您的辦公桌上了,謝謝您!王小丁讀了留言條我知道,王小丁要還書給________(誰(shuí)),但沒(méi)看見她,他就把書放在了_______(哪里)。我還發(fā)現(xiàn)留言條有一處錯(cuò)誤:_____________2).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再填空。(填序號(hào))
①()()勃勃
②()()大地
③亡羊()()
④筋疲()()
⑤()高()烈
⑥()眉()臉
(1)叔叔送了一天的快遞,回到家已經(jīng)是______了。
(2)上面的詞語(yǔ)中描寫心情的一組反義詞是______和______。
(3)屬于寓言故事的是______。3).課文內(nèi)容我知道。
(1)在《青蛙賣泥塘》一課中,老牛說(shuō)泥塘周圍_______________就更好了,野鴨說(shuō)池塘里的_______________,小鳥說(shuō)這里缺_______________,蝴蝶說(shuō)這里缺_______________,小兔說(shuō)這里缺條路,小猴說(shuō)應(yīng)該蓋所_______________……最后青蛙改造了泥塘不再賣了。
(2)大自然美景無(wú)處不在:西湖上“_______________無(wú)窮碧,映日_______________”;黑夜的江面上“微微風(fēng)簇浪,_______________”。
(3)《二十四節(jié)氣歌》中,“_______________,夏滿芒夏暑相連”的“暑相連”指的是_______________和大暑相連。
(4)_______________黃鸝鳴翠柳,_______________白鷺_______________。這句詩(shī)讓我想到了這樣的畫面:______________________________________。4).仿寫詞語(yǔ)。
碧綠碧綠____________
____________
蔥蔥綠綠____________
____________
戀戀不舍____________
____________5).讀句子,將加點(diǎn)詞的反義詞寫在括號(hào)里。
(1)太陽(yáng)驅(qū)走了黑暗,帶來(lái)了(
)。
(2)太陽(yáng)每天從東方升起,從西方(
)。
(3)他沒(méi)有(
),只是用眼睛暗示我。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是()A.洪水泛濫B.驅(qū)趕猛獸C.發(fā)動(dòng)機(jī)器D.灌溉房屋2).以下名言提醒我們做人要有誠(chéng)信的一項(xiàng)是()A.人心齊,泰山移。B.有志者事竟成。C.志當(dāng)存高遠(yuǎn)。D.與朋友交,言而有信。3).路人借問(wèn)遙招手。給詩(shī)句中帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋(
)A.向人打聽B.進(jìn)一步說(shuō)話4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子把句子補(bǔ)充完整
(1)土地漸漸滋潤(rùn)起來(lái)。(照樣子把句子補(bǔ)充完整)
______漸漸______。
(2)要是你能認(rèn)出北極星,就不會(huì)在黑夜里迷失方向。(照樣子把句子補(bǔ)充完整)
要是______,就______。5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)課內(nèi)外學(xué)習(xí)內(nèi)容連線。
心緒逢搖落
不能成方圓
高田如樓梯
萬(wàn)里渡河汾
霧鎖山頭山鎖霧
平田如棋局
北風(fēng)吹白云
秋聲不可聞
不以規(guī)矩
天連水尾水連連天2).我會(huì)連一連。
茂密的
孩子
淘氣的
森林
高高的
眼睛
明亮的
山峰6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
(
)棉花姑娘請(qǐng)燕子,啄木鳥,青蛙幫它捉害蟲。
(
)棉花姑娘生病了,葉子上長(zhǎng)了許多蚜蟲。
(
)棉花姑娘病好了,長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花。
(
)七星瓢蟲給棉花姑娘治好了病。2).按照一定的順序給下列詞語(yǔ)排序。
(1)廣東
亞洲
廣州
中國(guó)
東亞
__________________________________
(2)端午節(jié)
清明節(jié)
元宵節(jié)
春節(jié)
中秋節(jié)
__________________________________
(3)元朝
唐朝
清朝
宋朝
明朝
__________________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).十二生肖中,排在最后一位的是豬。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).朗讀古詩(shī)《望廬山瀑布》,并回答下列問(wèn)題:望廬山瀑布【唐】李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。1.這首詩(shī)寫的是廬山瀑布的__________________。
2.后兩句運(yùn)用了什么修辭手法?
_________________________________
3.詩(shī)中作者想象的內(nèi)容是什么?
_________________________________
4.試說(shuō)出該詩(shī)的用字精彩之處。
__________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫話。
觀察:圖上畫的是什么時(shí)間,什么地方,有哪些人,他們?cè)诟墒裁?,他們?huì)想些什么。請(qǐng)展開想象寫一寫。(注意把字寫端正,語(yǔ)句寫通順,不會(huì)寫的字用拼音代替。)
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。(15分)
小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字,奶奶戴著眼鏡補(bǔ)衣服,他(
)地問(wèn)她們是什么道理,媽媽和奶奶回答說(shuō):“戴上眼鏡看得清楚?!币惶?,小猴戴起了媽媽的眼鏡,喲,模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,差點(diǎn)摔一跤。他(
)地說(shuō):“媽媽和奶奶騙我!”猴媽媽知道了,()地對(duì)小猴解釋說(shuō):“奶奶年老了,戴老花眼鏡;媽媽戴的是近視眼鏡。”事情往往是這樣,對(duì)別人適合的東西,對(duì)自己不一定適合。1.短文一共有()個(gè)自然段,第()自然段寫了小猴戴眼鏡。
2.選擇合適的詞語(yǔ),將序號(hào)填在文中的括號(hào)里。
①生氣
②耐心
③好奇
3.在文前橫線上加一個(gè)題目吧!
4.這個(gè)故事告訴我們什么道理?用“”在文中畫出來(lái)。(3分)11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字詞填空。(填序號(hào))
①落
②飄
③打
(1)小水滴聚在一起(
)下來(lái),人們叫我“雨”。
(2)有時(shí)候我變成小硬球(
)下來(lái),人們叫我“冰雹”。
(3)到了冬天,我變成小花朵(
)下來(lái),人們又叫我“雪”。
①迎上去
②追上去
(1)媽媽出門沒(méi)帶鑰匙,我連忙(
),把鑰匙遞給她。
(2)爸爸拎著兩大袋菜朝我走來(lái),我趕忙(
)接過(guò)一袋菜。2).我會(huì)讀一讀,選一選。選出正確的讀音或字詞。
(1)春節(jié)到,蒸(zhēnzhēng)餃子,炸(zhàzhá)年糕,家人團(tuán)圓齊歡笑。
(2)誰(shuí)能測(cè)量(liàngliáng)出這個(gè)箱子的重量(liàngliáng)呢?
(3)友誼(yíyì)如綠葉,我們互相依偎(陪賠)伴,創(chuàng)造出一顆顆庇蔭的大樹。
(4)元(霄宵)節(jié)晚上,媽媽叫我把水果(削銷)好皮并切好。
(5)雪
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