2024年中考物理二輪熱點題型歸納與變式演練（全國版）專題05 內(nèi)能及其利用（原卷版）

專題05內(nèi)能及其利用01題型突破 1TOC\o"1-3"\h\u題型突破一：怎樣解分子熱運動的識別問題 1題型突破二：怎樣解溫度、內(nèi)能、熱量三者關系的區(qū)別問題 2題型突破三：怎樣解改變內(nèi)能方式的識別問題 2題型突破四：怎樣解探究物質(zhì)吸熱本領的實驗問題 3題型突破五：怎樣解應用比熱容知識分析實際的問題 4題型突破六：怎樣解比熱容的圖像題 6題型突破七：怎樣解內(nèi)燃機沖程的判斷問題 7題型突破八：怎樣解熱量的計算問題 8題型突破九：怎樣解熱機效率的綜合計算題 1002素養(yǎng)提升 1203中考練場 12題型突破一：怎樣解分子熱運動的識別問題判斷是不是分子運動的方法：一是要將分子與宏觀物體區(qū)分開，分子很小，用肉眼根本觀察不到；二是注意分析題目中的主體是不是運動的分子；三是明確分子的運動是不受任何外力影響而進行的，而宏觀物體的運動是受外力影響的結(jié)果?！咎貏e提示】我們看到的灰塵彌漫、落葉紛飛、瑞雪飄飄都不是分子的運動，而是宏觀物體的運動。聞到花香、煙味、各種油味以及煤在墻角的滲透等都是擴散現(xiàn)象，表明分子在做無規(guī)則運動?！镜淅?】（2023·四川甘孜·中考真題）下列關于川西美景的描述，能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是（）A．折多山上雪花飛舞 B．巴郎山頂云卷云舒C．小金梨花飄香撲鼻 D．神奇九寨溪流潺潺【變式1-1】（2024·安徽滁州·一模）分別在冷水和熱水中同時注入一滴紅墨水，5s后的現(xiàn)象如圖所示，該現(xiàn)象說明（）A．只有熱水的分子在做熱運動 B．分子熱運動與溫度無關C．擴散只能在液體中發(fā)生，不能在氣體、固體中發(fā)生 D．溫度越高，分子運動越劇烈【變式1-2】（2024·河南·一模）吐魯番在新疆中部的低洼盆地上，被稱為“火洲”，由于這里日照時間長、晝夜溫差大，特別適合葡萄和哈密瓜的生長。晝夜溫差大，是因為沙石的??；人們可以聞到哈密瓜的香氣是由于。題型突破二：怎樣解溫度、內(nèi)能、熱量三者關系的區(qū)別問題解題時要時刻牢記以下知識點：(1)改變物體內(nèi)能的兩種方做功和熱傳遞，這兩種方式對改變物體的內(nèi)能是等效的；如果沒有看見內(nèi)能的改變過程，則無法確定是用哪種方式使物體內(nèi)能改變的。(2)晶體熔化、液體沸騰時吸熱，溫度不變。(3)描述熱量的詞是“吸收”或“放出”，不能說“含有”“具有”。(4)溫度高的物體內(nèi)能不一定大，內(nèi)能的多少與溫度、質(zhì)量、狀態(tài)等諸多因素有關。【特別提示】①溫度的變化可以說明物體內(nèi)能的變化；傳遞熱量的多少可以量度物體內(nèi)能改變的多少。②物體吸收或放出熱量，它的內(nèi)能會發(fā)生改變，但它的溫度不一定改變，如晶體熔化時要吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度卻保持在熔點不變。【典例2】（2023·山東淄博·中考真題）下列關于熱和能的說法正確的是（）A．溫度高的物體，內(nèi)能不一定大 B．熱傳遞過程中，傳遞的是溫度C．物體吸收熱量，溫度一定升高 D．內(nèi)燃機工作時，壓縮沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能【變式2-1】（（多選）2023·黑龍江佳木斯·二模）下列說法正確的是（）A．物體吸收熱量，溫度可能保持不變 B．有的物體有內(nèi)能，有的物體沒有內(nèi)能C．物體的溫度升高，內(nèi)能一定增加 D．物體運動越快，內(nèi)能越大【變式2-2】冰在熔化過程中，下列判斷正確的是（）A．內(nèi)能不變，比熱容不變 B．比熱容變大，內(nèi)能增加，溫度升高C．比熱容、內(nèi)能、溫度都不變 D．吸收熱量，溫度不變題型突破三：怎樣解改變內(nèi)能方式的識別問題解題時注意抓住幾個關鍵詞，屬于熱傳遞的關鍵詞一般是吸熱、放熱等；屬于做功的關鍵詞一般是壓縮、摩擦、膨脹、搓揉、彎折敲打等。做功改變物體內(nèi)能的實質(zhì)是內(nèi)能和其他形式的能之間的轉(zhuǎn)化，故涉及運動摩擦的屬于做功改變內(nèi)能；熱傳遞改變物體內(nèi)能的實質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，故涉及相互接觸的兩物體具有較大溫度差的屬于熱傳遞改變內(nèi)能?！咎貏e提示】熱傳遞和做功在改變物體的內(nèi)能上是等效的。物體的內(nèi)能發(fā)生改變，可能是通過熱傳遞改變的，也可能是通過做功改變的?！镜淅?】（2023·四川雅安·中考真題）如圖是我國古代發(fā)明的取火器模型圖，把推桿迅速推入牛角套筒時，套筒內(nèi)空氣被壓縮，推桿前端的艾絨立刻燃燒起來，此過程中機械能轉(zhuǎn)化為能，內(nèi)燃機工作的沖程原理與該過程相同。

【變式3-1】（2024·安徽阜陽·一模）小明利用如圖甲、乙所示的裝置，探究改變物體的內(nèi)能和熱機工作原理的兩個演示實驗。關于這兩個實驗的操作和現(xiàn)象，下列說法不正確的是（）A．塞子沖出前，燒瓶和試管內(nèi)氣體內(nèi)能增加的方式不相同B．塞子沖出時，燒瓶和試管內(nèi)氣體的溫度均降低C．乙圖中水蒸氣推動瓶塞過程與熱機做功沖程的能量轉(zhuǎn)化相同D．酒精燈里面酒精燃燒的過程中，酒精的熱值變小【變式3-2】（2024·山西晉中·一模）在學?？萍贾苷故局校锢砼d趣小組的同學用塑料瓶自制了一個火箭模型，在瓶子的側(cè)壁安裝一個電火花發(fā)生器，按下按鈕會產(chǎn)生電火花，從瓶口噴入酒精后，蓋上錐形紙筒，按下按鈕，紙筒立即向上飛出。下列說法正確的是（）A．瓶內(nèi)酒精燃燒越充分，酒精熱值越大 B．紙筒飛出過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能C．紙筒飛出相當于熱機工作時的壓縮沖程 D．瓶內(nèi)出現(xiàn)的白霧是由水蒸氣汽化而成的題型突破四：怎樣解探究物質(zhì)吸熱本領的實驗問題解題時要明確以下兩點：(1)實驗中要用相同的熱源進行加熱，以保證相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收相同的熱量。(2)在分析實驗數(shù)據(jù)時，可采用圖像法，將實驗數(shù)據(jù)用描點法作出溫度隨加熱時間變化的圖像。兩種方法可以比較不同物質(zhì)的吸熱能力。①在質(zhì)量相同、升高溫度相同時，加熱時間長的物質(zhì)吸收的熱量多，吸熱能力就強。②還可以通過比較不同物質(zhì)吸收的熱量(加熱時間)相同時不同物質(zhì)升高溫度的不同比較吸熱能力的強弱。加熱時間相同升溫快的，吸熱能力就弱。(3)用比較法分析數(shù)據(jù)?！咎貏e提示】(1)實驗儀器組裝時要按照“從下而上”的順序安裝。保證用酒精燈的外焰加熱，不要忘記安裝石棉網(wǎng)，正確使用溫度計測液體溫度。(2)進行多次實驗的目的是尋找普遍規(guī)律，避免實驗的偶然性不是減小實驗誤差。【典例4】（2023·遼寧鞍山·中考真題）小明為比較“不同物質(zhì)吸熱的情況”設計了如下的實驗方案：將A、B兩種液體分別裝入燒杯中，固定在鐵架臺上，用兩個相同的酒精燈同時加熱，實驗裝置如圖甲、乙所示，實驗時每隔一段時間同時測量并記錄A、B的溫度；（1）組裝器材時應按照（選填“自下而上”或“自上而下”）的順序依次安裝；（2）實驗時，選取相同、初溫相同的A、B兩種不同液體，加熱時液體溫度升高，這是通過方式來增大液體內(nèi)能的；（3）此實驗通過（選填“液體升高溫度的多少”或“加熱時間的長短”）來反映液體吸收熱量的多少；（4）加熱一段時間后，液體B的溫度如圖乙所示，為℃；（5）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)小明繪制出的溫度—時間圖象如圖丙所示，則液體（選填“A”或“B”）更適合作為家中“暖氣”中輸運能量的介質(zhì)?！咀兪?-1】（2024·山西晉中·一模）如圖是“探究水和煤油的吸熱能力”的實驗裝置。實驗記錄如表。物質(zhì)初溫/℃加熱時間/min末溫/℃水20430煤油20440（1）實驗中除了圖中所示器材外需要補充的器材是；（2）實驗中利用相同規(guī)格的電加熱器給水和煤油加熱，需要控制水和煤油的（選填“質(zhì)量”或“體積”）相等；（3）本實驗是通過比較來反映水和煤油吸熱能力的強弱。分析數(shù)據(jù)可知（選填“水”或“煤油”）的吸熱能力較強；（4）汽車發(fā)動機用水作冷卻劑，這是利用了水的性質(zhì)?！咀兪?-2】（2024·山西晉中·一模）“水與食用油”是生活中不可缺少的食品。小熙在學習了比熱容的知識后，猜想水的吸熱本領比食用油的吸熱本領大，為了驗證這一結(jié)論，他設計了如下探究實驗，（1）取兩個相同的試管，分別裝入相等、初溫相同的水和食用油；（2）將兩支相同的溫度計分別正確地插入盛有水和食用油的兩個試管內(nèi)，并將實驗裝置固定在鐵架臺上，如圖甲所示。打開加熱開關，對盛有水和食用油的試管進行加熱，實驗中通過反映出吸收熱量的多少；（3）小熙根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示，通過分析可知，在相同時間內(nèi)溫度變化更大，從而比較出了兩者吸熱本領的大小。題型突破五：怎樣解應用比熱容知識分析實際的問題解題時可從以下兩方面入手：(1)從溫度變化的觀點來分析：根據(jù)公式可得，由此可知不同的物質(zhì)在質(zhì)量相同，吸收或放出相同熱量的情況下，比熱容大的物質(zhì)溫度變化小。(2)從熱量的觀點分析：根據(jù)公式可知，相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高(或降低)相同的溫度，吸收(或放出)的熱量不同，比熱容大的吸收(或放出)的熱量多。正是由于這一屬性，自然界中有許多現(xiàn)象都與比熱容有關，如沙漠地區(qū)與沿海地區(qū)氣候不同。【特別提示】比誰容易熱，可用比熱容；物質(zhì)如同種，比熱容相同；數(shù)小容易熱，數(shù)大就不同；水的比熱(容)大，沿海溫差??；砂石比熱(容)小，內(nèi)陸溫差大。【典例5】（2023·江蘇常州·中考真題）家用小型風力發(fā)電機獨特的尾翼結(jié)構(gòu)，能使其旋翼自動迎風，如圖甲所示。海邊，僅在海陸風因素的影響下，圖乙、圖丙所示的情形通常分別發(fā)生在（）

A．白天、夜晚 B．夜晚、白天 C．白天、白天 D．夜晚、夜晚【變式5-1】（2024·貴州·一模）如圖所示是電暖器和暖手寶。暖手寶要充入比熱容較大的液體，是為了使它在一次通電加熱后放出更多的熱量。而電暖器充入的是比熱容較（選填“大”或“小”）的液體，是為了通電后升溫速度快。【變式5-2】（2023·遼寧遼陽·三模）長白山天池是全世界海拔最高的火山湖，火山活動會給湖水加熱，因為水的質(zhì)量大且水的較大，湖水升溫慢，爬山時，由于大氣壓會逐漸，游客會感覺呼吸困難，可以通過吸氧緩解，瓶裝氧氣用掉一半后，瓶內(nèi)氧氣的體積。

題型突破六：怎樣解比熱容的圖像題解題時應注意把握以下幾點：(1)明確橫坐標和縱坐標表示的物理量，一般有關比熱容圖像的橫坐標表示時間，縱坐標表示溫度(2)在溫度-時間圖像中，既可以比較加熱相同的時間(吸收相同的熱量)，不同物質(zhì)升溫的高低，也可以比較升高相同的溫度，加熱時間的長短。(3)在溫度-時間圖像中，根據(jù)可知，加熱時間相同，升溫慢的物質(zhì)的比熱容大；升高相同的溫度，加熱時間長的物質(zhì)的比熱容大。【典例6】（2023·湖北宜昌·中考真題）在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量和初溫相同的水和某種液體，用兩個完全相同的電加熱器對其加熱，每隔一段時間用溫度計分別測量它們的溫度，并畫出了溫度隨時間變化的圖像如圖，由圖像可知（）

A．a(chǎn)液體比熱容小 B．b液體是水C．0~3min內(nèi)a液體吸收的熱量少 D．升高相同的溫度時，b液體吸收的熱量少【變式6-1】（2024·湖南懷化·一模）小明在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關”時，分別用質(zhì)量均的水和另一種液體進行對比實驗，并用圖像對實驗數(shù)據(jù)進行了處理，如圖所示，實驗過程中，水和另一種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等，分析圖像可以得出：（選填“甲”或“乙”）物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為?！咀兪?-2】（廣西來賓·中考真題）從比熱容表可知，水的比熱容比煤油大，用規(guī)格相同的兩個試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水，隔著石棉網(wǎng)用相同熱源同時對兩試管均勻加熱，實驗后，畫出如圖所示的圖象，其中能正確反映該實驗情況的圖象是()A．B．C． D．題型突破七：怎樣解內(nèi)燃機沖程的判斷問題內(nèi)燃機工作沖程的判斷方法：一是氣門的開與關；二是活塞的運動方向?！咎貏e提示】內(nèi)燃機沖程判斷方法一門打開，上排下吸；兩門關閉，上壓下做?！镜淅?】（2023·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題）如圖為單缸四沖程汽油機的沖程，該沖程活塞移動時，汽缸內(nèi)燃料混合氣體的壓強變。若該汽油機轉(zhuǎn)速為2400r/min，則它每分鐘完成個如圖所示的沖程?！咀兪?-1】（2024·河南駐馬店·一模）如圖所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花，用力將活塞迅速下壓，棉花會立即燃燒，下壓過程中活塞對筒內(nèi)空氣做功，空氣的內(nèi)能增大，該能量轉(zhuǎn)化過程與汽油機的沖程相同。同時能聞到棉花燒焦的味道屬于現(xiàn)象?！咀兪?-2】（2021·貴州黔東南·一模）如圖1所示將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊壓一起，兩個鉛柱就會結(jié)合起來，甚至下面一個重物都不能把它們拉開，此現(xiàn)象說明；如圖2所示，這是汽油機的沖程，汽油機使用的燃料是汽油，它由石油提煉而得，汽油屬于能源（選填“一次”或“二次”）。題型突破八：怎樣解熱量的計算問題解題時，首先要分清是物體在熱傳遞過程中溫度變化導致的吸放熱還是燃料燃燒放熱，然后再利用公式計算。熱量計算公式(在沒有發(fā)生物態(tài)變化的情況下)如下：(1)當物體的溫度升高時，吸收的熱量；(2)當物體的溫度降低時，放出的熱量；公式中c表示物體的比熱容，m表示物體的質(zhì)量，表示物體的初溫，t表示物體的末溫，表示物體吸熱時升高的溫度，表示物體放熱時降低的溫度。(3)若溫度的變化量用表示，那么吸、放熱公式可統(tǒng)一表示為；(4)當燃料完全燃燒時，放出熱量的公式為或(5)熱機效率【特別提示】在解答有關熱量的計算題時，要對題中描述溫度變化的文字引起高度重視，如“升高”“升高了”“降低”“降低了”對應的都是溫度的改變量，而不是末溫t，而“升高到”“降低到”對應物體的末溫t?！镜淅?】（2023·江蘇鹽城·中考真題）氫能源作為新型能源，其熱值大，有著巨大的開發(fā)使用潛力。氫能源完全燃燒放出的熱量為J。若有的熱量被水吸收，可以使kg的水從升高到。與化石能源相比，“氫能源”的優(yōu)勢還有（寫出一個即可）。，【變式8-1】（2024·陜西榆林·一模）小明周末在家做家務，他在水壺中裝入質(zhì)量為1kg、溫度為20℃的水后，放在燃氣灶上加熱，直至將水加熱到100℃沸騰。則水吸收的熱量為J，若不考慮熱量的損失，至少需要燃燒m3天然氣。天然氣屬于（選填“可再生”或“不可再生”）能源。水沸騰后會頂起壺蓋，此過程能量轉(zhuǎn)化情況與四沖程汽油機的沖程相似。[，天然氣的熱值取]【變式8-2】（2024·四川涼山·模擬預測）有研究稱新能源車的電池組能量密度（能量與質(zhì)量的比值）沒有無煙煤高，更別提汽油了。已知某新能源車的電池組電容量為100kW?h（1kW?h=3.6×106J），由7000多枚18650電池組成，電池組總質(zhì)量約為90kg。由此可知，能量密度相當于物理量（選填“密度”、“熱量”或“熱值”），新能源電池的能量密度是。已知無煙煤的能量密度約為3.4×107J/kg，汽油的能量密度為4.6×107J/kg，這種說法是。（選填“正確”或“錯誤”）題型突破九：怎樣解熱機效率的綜合計算題逆向分析法的一般步驟：(1)弄清題意，找出被研究的物體雪要畫圖分析的，要畫出示意圖。(2)根據(jù)題意寫出所給的各物理量的符號、數(shù)值和單位。(3)明確題目中所求的是什么物理量。(4)從題目所求開始，進行“逆向”分析，根據(jù)分析一步一步求解。所謂“逆向分析法”就是從所求的“目標”開始，逐步逆向分析即為了計算出所求的物理量，看需要知道哪些物理量；若所需要知道的物理量仍未知，可再看要計算出這個物理量還需要其他哪些物理量。就這樣逆向分析下去，一直推到解答出要求的物理量。【典例9】（2023·遼寧鞍山·中考真題）如圖為某品牌微型電動汽車，該車的空載質(zhì)量為1.2t，最多載重4人，車輪與地面的總接觸面積為1000cm2，發(fā)動機的最大輸出功率為20kW。取求：（1）該車載重4人（每人按計算）時，靜止在水平路面上時對路面的壓強；（2）該車以最大輸出功率在平直公路上勻速行駛，用時，在此過程中汽車受到的阻力；（3）若該車在上述行駛過程中的能量全部由燃油來提供，燃油汽車的效率為，需要消耗多少千克的燃油？【變式9-1】（2024·河南許昌·一模）宇通汽車是河南制造的驕傲，如圖所示是一款電動公交車，它奔跑在鄭州的各個地點，方便著城市居民的出行。該電動公交車的部分信息如表所示（g取10N/kg）。車身凈重7t車載電源電壓200V最大承載量3t電池容量106mA·h車輪四個胎壓2.5標壓（1）該公交車每個車輪與地面的接觸面積為200cm2，則滿載時輪胎對水平地面的壓強為多少？（2）滿載的公交車勻速直線行駛時，所受阻力為總重的0.1倍。車載電池充滿電能讓該電動公交車勻速直線行駛60km，則該電動公交車動力系統(tǒng)將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為多少？（計算結(jié)果百分號前保留1位小數(shù)）（3）新能源電動車越來越普及，請寫出一個新能源電動車相比較傳統(tǒng)油車的優(yōu)點?！咀兪?-2】（2024·福建泉州·一模）家里的天然氣熱水器上銘牌標注的效率大于88%。為了探究銘牌標注的效率是否真實，用該天然氣熱水器將質(zhì)量為16kg的水從20℃加熱到45℃，觀察到天然氣表的示數(shù)由236.005m3變?yōu)?36.053m3。已知水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃），天然氣熱值為3.9×107J/m3。問：（1）水吸收的熱量；（2）所用的天然氣完全燃燒放出的熱量；（3）該天然氣熱水器銘牌上標注的效率是否真實？一、單選題1．（多選）（2024·北京·一模）下列說法正確的是（）A．液體不易被壓縮，是因為液體分子間沒有空隙B．汽車發(fā)動機常用水作冷卻劑，是利用了水的比熱容較大的特點C．物體運動得越快，其內(nèi)能也越大D．八月桂花香飄滿園，說明分子在不停地運動2．（2024·江西南昌·一模）勞動課已成為大中小學的一門獨立課程。小明同學積極參加家務勞動，利用周末時間學做菜。關于做菜的過程中涉及的物理知識，下列判斷正確的是（

）A．切菜的刀刃做得很鋒利是為了增大壓力B．鐵鍋的導熱性好，可以用來燒菜，是利用鐵的比熱容大C．小明在給菜加熱的過程中菜的內(nèi)能保持不變D．做菜時所用的天然氣在燃燒時是將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能3．（23-24九年級下·江蘇·開學考試）下列有關分子熱運動的說法正確的是（）A．水凝固成冰后，水分子仍然在做無規(guī)則的熱運動B．只有氣體和液體才能發(fā)生擴散現(xiàn)象，固體不能發(fā)生擴散現(xiàn)象C．手捏海綿，海綿的體積變小，說明分子之間有間隙D．鐵塊很難被拉長，說明分子之間只有引力沒有斥力4．（2024·黑龍江哈爾濱·模擬預測）如圖所示，南極大陸上覆蓋著巨厚的冰蓋，最大厚度可達4000多米，南極點附近的平均氣溫為零下49℃，寒季時可達零下80℃，由于氣候極其寒冷，成冰的過程中沒有熔化現(xiàn)象，是下方積雪在上方積雪的重壓下擠壓結(jié)晶而形成。下列有關說法正確的是（）A．南極氣溫低，冰蓋沒有內(nèi)能B．冰蓋形成的過程中分子間距離變大C．可選用熔點為－117℃的酒精為感溫液的溫度計測量南極點的氣溫D．南極地區(qū)空氣濕潤，是冰雪先熔化再汽化造成的5．（2024·四川涼山·模擬預測）如圖所示，將一個空易拉罐的底部鉆一個小孔，往易拉罐里噴少量酒精，用手拿著這個“沖天炮”對著前方點燃的打火機靠近易拉罐底部的小孔，紙杯就會“沖天”飛出去（）A．酒精燃燒時，將化學能轉(zhuǎn)化為機械能B．紙杯飛出去的過程的能量變化，與內(nèi)燃機的排氣沖程相同C．紙杯飛出去時，易拉罐對紙杯做了功D．紙杯飛出去時，易拉罐內(nèi)氣體的內(nèi)能減小二、填空題6．（2024·廣東·二模）2023年8月24日，日本正式開始將福島核電站的核污水排放至太平洋，核污水中的有害物質(zhì)在海水中擴散，說明分子在不停地；核電站通過核（選填“聚”或“裂”）變產(chǎn)生核能。7．（2024·河南開封·一模）如圖所示，石涼粉是河南信陽的特色小吃，將制作好的石涼粉放入冰箱中降溫時是通過的方式改變內(nèi)能的。將冰鎮(zhèn)好的石涼粉取出后加入薄荷汁能聞到淡淡的香味是因為分子在做。8．（2024·河北邯鄲·模擬預測）北方冬天房間里的暖氣片一般都安裝在窗戶下面，原因是：暖氣片周圍的空氣受熱后體積膨脹，密度變（選填“大”或“小”）而（選填“上升”或“下降”）；靠近窗戶的空氣溫度較低、密度較大，會下沉到暖氣片周圍，這部分空氣受熱后又會上升，冷熱空氣這樣對流，可以使整個屋子暖和起來。暖氣中常用水作為介質(zhì)，而不用油，是因為。9．（2024·河北邯鄲·模擬預測）今年我國汽油已經(jīng)連續(xù)漲價3次，為解決能源危機，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，開發(fā)利用新能源是當務之急。太陽能是一種新能源，它屬于（選填“可再生”或“不可再生”）能源；核電站是利用核能發(fā)電的，將核能最終轉(zhuǎn)化為能。某太陽能熱水器，水箱容量為50L，該地點平均每平方米每秒鐘接收的輻射太陽能為，如果將整箱水的溫度從20℃加熱到80℃，需要陽光照射5h（熱水器將照射到玻璃吸熱管上的太陽能的35%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能），則熱水器上集熱器的面積至少為m2[ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/(kg·℃)]。10．（2024·黑龍江哈爾濱·模擬預測）如圖所示是熱管的工作原理圖，當熱管的熱端受熱時，吸液芯里的液體吸收熱量變成蒸氣，這一過程叫（填物態(tài)變化的名稱），這一過程循環(huán)進行，不斷地將熱量從熱端帶到冷端。若50g的該液體吸收2400J的熱量后，溫度升高了40℃，則該液體的比熱容為。11．（2024·安徽合肥·一模）金屬鈹是一種潛力巨大的火箭燃料，2kg鈹完全燃燒，放出的能量全部被水吸收，可以使kg的水的溫度升高50℃。[q鈹=6.3×107J/kg，c水=4.2×103J/(kg·℃)]三、實驗題12．（2024·江蘇鹽城·模擬預測）木器廠里常用水膠粘木料，這種膠需要在100℃左右的溫度下熬化后才能使用，溫度再高就會熬焦而失去黏性，所以工人師傅熬制這種膠時，常用如圖所示的雙層鍋，雙層鍋下面用火加熱，兩層鍋之間（不密封）裝著水，這樣就不會把膠熬焦了。請回答下列問題：（1）用水浴加熱可以使膠，避免直接加熱導致局部受熱；（2）用火在鍋底加熱，鍋中的水溫度升高，直至把水加熱到沸騰；（3）由于水的溫度高，膠的溫度低，溫度高的物體會把熱量傳遞給溫度低的物體，膠的溫度升高；（4）通常情況下，水的沸點是100℃，而沸騰后水的溫度；（5）當膠的溫度達到100℃時，由于膠與水的溫度相同，停止，膠的溫度不再升高。綜上所述，此方法可以有效地防止水膠被熬焦而失去黏性。13．（2024·福建泉州·一模）圖是探究物質(zhì)吸熱能力大小情況的實驗裝置。（1）實驗時，應取質(zhì)量的A、B兩種液體，分別倒入兩個相同的燒杯中，用兩個相同的酒精燈加熱。當它們吸收的熱量相同時，通過比較來判斷吸熱能力的強弱；（2）下表是實驗時記錄的數(shù)據(jù)。分析實驗數(shù)據(jù)可知：從開始加熱到溫度升高至42℃時，A、B兩液體吸收熱量關系為QAQB；液體的吸熱能力強。加熱時間t/min01234A的溫度tA/°C3034384246B的溫度tB/°C1018263442（3）完成實驗后，實驗小組進行反思，認為實驗過程中存在一些不好控制的因素導致實驗結(jié)果有誤差，請列舉一條：四、計算題14．（2024·河北邯鄲·模擬預測）近年來，我國汽車工業(yè)發(fā)展迅猛，各種新型汽車不斷投放市場進入普通百姓家庭，下表是我國某品牌轎車的一次測試報告。車型轎車測試道路平直國道測試距離20km測試速度（平均）80km/h消耗汽油1.2L發(fā)動機輸出功率（平均）16.1kW已知汽油的熱值q=4.6×107J/kg，汽油的密度為。求該品牌轎車在本次測試過程中：（1）汽油完全燃燒放出的熱量為多少?（2）發(fā)動機所做的有用功為多少?（3）發(fā)動機的效率為多少?15．（2024·江蘇宿遷·一模）隨著科技的發(fā)展，無人駕駛技術(shù)日趨成熟。如圖所示是利用5G網(wǎng)絡實現(xiàn)遠程駕駛的純電動汽車，其質(zhì)量為1.8t，車輪與路面接觸的總面積為0.075m2，該車在水平路面上勻速直線行駛12km，用時10min。這一過程中汽車發(fā)動機的功率恒為22kW。（汽油熱值q＝4.5×107J/kg，g取10N/kg）求；（1）該車靜止在水平路面上對路面的壓強是多少？（2）在這一過程中汽車受到的阻力是多少？（3）該車百公里消耗電能1.8×108J，若這些能量完全由燃燒汽油來獲得，相當于完全燃燒汽油多少千克？一、單選題1．（2023·四川綿陽·中考真題）新材料為人們帶來了“神奇”的55℃恒溫水杯。這種水杯在夾層中有一種傳熱材料，把沸水倒入恒溫水杯中，傳熱材料快速吸收沸水熱量并貯存起來，使水溫快速降到55℃左右；當水溫低于55℃時，傳熱材料緩慢釋放熱量，水溫保持基本不變。則（）A．在快速降溫過程中，傳熱材料吸熱內(nèi)能減少B．在快速降溫過程中，水放熱內(nèi)能減少C．在溫度保持不變時間內(nèi)，傳熱材料放熱內(nèi)能增加D．在溫度保持不變時間內(nèi)，水吸熱內(nèi)能減少2．（2023·海南·中考真題）下列生活實例中，利用做功改變物體內(nèi)能的是（）A．暖手寶暖手B．棉被被曬熱 C．燒水水溫升高 D．搓手取暖3．（2023·內(nèi)蒙古通遼·中考真題）在學?？萍脊?jié)活動中，小明用飲料瓶自制了火箭模型，如圖所示，他在瓶子的內(nèi)側(cè)壁安裝了一個遙控電火花發(fā)生器，按下按鈕會產(chǎn)生電火花。演示時從瓶口噴入霧狀酒精并蓋上錐形紙筒，按動電火花發(fā)生器的按鈕，紙筒立即飛出，關于此過程分析正確的是（）

A．紙筒飛出后瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減少，溫度降低B．能聞到酒精的氣味是因為分子間存在斥力C．酒精不完全燃燒時熱值變小D．燃氣推動紙筒飛出的過程相當于內(nèi)燃機的壓縮沖程4．（2023·湖南婁底·中考真題）下列關于實驗的敘述正確的是（）A．圖甲中，抽出玻璃板后觀察到的現(xiàn)象能說明分子間存在著引力B．圖乙中，水沸騰后軟木塞被推出，軟木塞的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為它的機械能C．圖丙中，把玻璃板拉出水面時彈簧測力計示數(shù)會變大，是大氣壓力的作用D．圖丁中，將瓶塞彈出時，瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減少5．（2023·江蘇南京·中考真題）圖示課本四個示例中的能量轉(zhuǎn)化過程，與汽油機做功沖程相同的是（

）A．甲圖中反復彎折鐵絲 B．乙圖中壓縮空氣 C．丙圖中盒內(nèi)燃氣推出盒蓋 D．丁圖中取暖器通電后電熱絲發(fā)熱6．（2023·山東濟南·中考真題）如圖所示為濟南和青島兩市2022年全年平均氣溫的變化。由圖可知：濟南全年的平均氣溫和青島相差不大，但濟南的平均高溫要明顯高于青島，而平均低溫要比青島低。從物理學的角度看，這主要是因為（）

A．海水的密度比砂石的密度大 B．海水的內(nèi)能比砂石的內(nèi)能大C．海水的比熱容比砂石的比熱容大 D．海水的溫度比砂石的溫度高7．（2023·山東聊城·中考真題）下列是對一些日常現(xiàn)象的分析，其中正確的是（）A．沿海地區(qū)的氣溫變化小，與水的比熱容較大有關B．剛燒開的水非常熱，是因為水中含有大量的熱量C．吸盤能貼在光滑的墻面上，說明分子間存在引力D．柴油機比汽油機的效率高，可以消耗更少的燃料8．（2023·湖北十堰·中考真題）青藏高原某地區(qū)學生利用如圖裝置探究水沸騰時溫度變化特點，觀察到水中形成的大量氣泡上升、變大時，溫度計的示數(shù)如圖且不變。他們用橡膠塞塞住瓶口，發(fā)現(xiàn)水中氣泡先減少再增多，溫度計的示數(shù)升高至85℃后又保持不變，撤去酒精燈，水中氣泡逐漸消失。下列有關此實驗的說法錯誤的是（

）

A．實驗中利用做功的方式改變水的內(nèi)能 B．氣泡上升過程中所受液體壓強減小C．此實驗說明水沸騰時需要吸熱，但溫度不變 D．此實驗可以解釋高壓鍋的原理9．（2023·山東東營·中考真題）下列說法正確的是（）A．打掃衛(wèi)生時塵土飛揚，屬于擴散現(xiàn)象B．天然氣燃燒越充分，其熱值就越大C．熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的鐵塊也具有內(nèi)能D．樓房中的“暖氣”用水作為介質(zhì)，是因為水的比熱容較小二、填空題10．（2023·青海西寧·中考真題）如圖所示，在試管內(nèi)裝適量的水，用塞子塞住管口，加熱一段時間后，塞子受到水蒸氣的壓力而沖出，此時水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的能，此過程中的能量轉(zhuǎn)化與四沖程汽油機的沖程相同。11．（2023·湖北襄陽·中考真題）2023年春節(jié)，襄陽市華僑城、關圣古鎮(zhèn)燃放煙花，現(xiàn)場人們聞到很濃的硝煙味道屬于現(xiàn)象。熱機工作時常用水降溫，這是利用了水的大的特性。12．（2023·遼寧阜新·中考真題）“稻花香里說豐年”中描述的“稻花香”體現(xiàn)了物理學中的現(xiàn)象。水稻育苗時，采用傍晚灌水，清晨放水的做法來防止幼苗凍傷，是利用了水的特性。有經(jīng)驗的農(nóng)民用鹽水選種時，飽滿種子會因為比鹽水的大而下沉。13．（2023·山東威海·中考真題）2023年5月30日，在酒泉基地發(fā)射的“神舟十六號”載人飛船升空過程中，燃料艙內(nèi)的液態(tài)氫的熱值（選填“變大”“不變”或“變小”）；若液態(tài)氫完全燃燒放出的熱量有60%被水吸收，水溫升高了，則水的質(zhì)量為。（，）14．（2023·四川巴中·中考真題）小汽車是主要的交通工具，某品牌小汽車四沖程汽油機的轉(zhuǎn)速為2400r/min，則1s內(nèi)汽油機對外做功次，當汽車在加油站加油時，司機能聞到很濃的汽油