2024年小學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)常用版（3篇）

第3頁共3頁2024年小學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)常用版一、在思想層面，我秉持愛國(guó)愛黨的原則，積極進(jìn)取，不斷上進(jìn)。我積極參與各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)與政治學(xué)習(xí)，為提升自我思想覺悟，深入學(xué)習(xí)《在____研討會(huì)上的講話》，并深入反思如何在崗位上踐行____的思想。我深知教師的表率作用至關(guān)重要，因此我始終以身作則，堅(jiān)持教書育人、言傳身教、為人師表，通過研讀《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章，努力以自身的人格、行為感染學(xué)生，使學(xué)生與家長(zhǎng)能夠理解我、喜歡我。面對(duì)新課程改革，我認(rèn)真研讀《在新課程改革中活化自我的角色》等文章，確保自身不被改革的浪潮所淘汰。我始終注重自身的師表形象，并全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，堅(jiān)信良好的品行是每個(gè)人身上最美的品質(zhì)。因此，我將德育、美育工作置于重要位置，在工作中積極進(jìn)取、主動(dòng)負(fù)責(zé)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，我注重文化學(xué)習(xí)，參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修，通過不斷學(xué)習(xí)，使自身的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力均得到顯著提升。二、在教育教學(xué)方面，我敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。我深知將學(xué)生教好、使學(xué)生成功是每位教師的最大心愿和榮譽(yù)。作為數(shù)學(xué)教師，我致力于讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，獲取更多知識(shí)。因此，在課堂教學(xué)中，我深入鉆研大綱，仔細(xì)分析教材編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)每堂課的教學(xué)方法，積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，我不斷探索在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，尋找培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我積極參加學(xué)校安排的外出聽課活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)，及時(shí)消化，將他人精華融入自己的教學(xué)實(shí)踐中，不斷總結(jié)、提高。我積極向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中，我堅(jiān)持“五認(rèn)真”原則，以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神與教師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。我始終兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)，以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿工作始終，關(guān)心每一位學(xué)生，搞好班級(jí)的每一次活動(dòng)。本學(xué)期，我班取得了優(yōu)異成績(jī)，我決心讓學(xué)生在“寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。本學(xué)年我擔(dān)任6(5)班數(shù)學(xué)教師，根據(jù)學(xué)校德少工作計(jì)劃，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。我關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生，給予他們更多關(guān)懷，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，使他們更好地融入班級(jí)。我注重行為規(guī)范教育，從實(shí)際出發(fā)，用正確的輿論導(dǎo)向和榜樣的力量，引導(dǎo)學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。我利用晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、墻報(bào)等渠道，使學(xué)生自覺成為集體的主人、學(xué)習(xí)的主人。我加強(qiáng)“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。我注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過電話、家訪、請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校等多種方式，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)及變化，讓家長(zhǎng)了解孩子的進(jìn)步與不足，以便有針對(duì)性地協(xié)助教師開展教育活動(dòng)。由于我的主動(dòng)，許多家長(zhǎng)也愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋給我，希望得到我的幫助。這樣的雙向活動(dòng)，使家長(zhǎng)也參與到學(xué)生的管理中，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了良好的督促作用。一學(xué)期來，從班級(jí)的凝聚到干部的培養(yǎng)，從黑板報(bào)的出刊到廣播稿的挑選，從教室布置到班級(jí)競(jìng)賽，我付出了大量心血，犧牲了許多休息日，但我始終無怨無悔，一如既往地完成每一項(xiàng)任務(wù)、做好每一項(xiàng)工作?？傊?，在這一學(xué)年中，我的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平均得到了顯著提升。但我也認(rèn)識(shí)到自己在工作中仍存在一些需要改進(jìn)的地方，如理論知識(shí)不夠扎實(shí)、論文精品意識(shí)不強(qiáng)、電腦知識(shí)更新不快等。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷努力，以期取得更好的成績(jī)。2024年小學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)常用版（二）一、政治思想我積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)與政治學(xué)習(xí)，并詳細(xì)記錄學(xué)習(xí)筆記，以提升自身的思想覺悟。我學(xué)習(xí)新的教育理論，不斷更新教育理念。我不僅重視集體的政治理論學(xué)習(xí)，還深入學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，仔細(xì)體會(huì)新時(shí)代下如何成為一名優(yōu)秀的教師。我深知，要教育好學(xué)生，教師需時(shí)刻發(fā)揮教書育人的職責(zé)，言傳身教，為人師表，以高尚的人格魅力去感染學(xué)生，努力使學(xué)生親近我、喜歡我。二、在教育教學(xué)方面小學(xué)科學(xué)課作為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。學(xué)校也對(duì)此給予了高度重視，我深知肩上擔(dān)子的重要性，并決心以微薄之力推動(dòng)科學(xué)教育的向前發(fā)展。我深知，要提升教學(xué)質(zhì)量，必須抓住課堂這一核心環(huán)節(jié)。我秉承“研在課前、探在課中、思在課后”的教學(xué)思想，嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，以確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。以下是我在教學(xué)活動(dòng)中的具體做法：1.課前準(zhǔn)備：我會(huì)充分備課，準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需的實(shí)驗(yàn)材料，這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)至關(guān)重要。若儀器室缺少材料，我會(huì)提前尋找或動(dòng)手制作。我深入鉆研教材，理解教材的思想、概念，掌握每節(jié)課的總目標(biāo)，分析教材的結(jié)構(gòu)與難點(diǎn)，理解知識(shí)的邏輯聯(lián)系，能夠靈活運(yùn)用并知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，以優(yōu)化教學(xué)效果。2.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會(huì)在課堂上密切觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生的原知識(shí)技能水平、興趣、需求、學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，預(yù)測(cè)學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。我充分考慮學(xué)生的個(gè)體差異，盡量因材施教，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。3.選擇合適的教學(xué)方法：我考慮教法，致力于將新知識(shí)有效傳授給學(xué)生。由于我同時(shí)教授兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生，他們的年齡和科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及培養(yǎng)方向不同，因此我采用不同的教學(xué)方法。我根據(jù)各班學(xué)生已有的知識(shí)和技能水平進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)等。4.課堂組織與管理：我注重組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能夠自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)科學(xué)課。我激發(fā)學(xué)生的情感，營(yíng)造愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，保持課堂語言的簡(jiǎn)潔明了。我面向全體學(xué)生進(jìn)行課堂提問，特別是在實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)，我注意觀察每位學(xué)生，確保每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中。我多鼓勵(lì)、多使用恰到好處的評(píng)價(jià)性語言，使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高學(xué)習(xí)積極性，從而進(jìn)行自主探究?？茖W(xué)課在孩子們心目中成為一門有趣、有價(jià)值的學(xué)科。5.熱愛學(xué)生：我平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們感受到老師的關(guān)愛。良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。6.不斷學(xué)習(xí)：我積極參與聽課、評(píng)課活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問，博采眾長(zhǎng)，以提升自己的教學(xué)水平。三、科學(xué)活動(dòng)方面我注重科學(xué)活動(dòng)的普及與參與?？破栈顒?dòng)是科普教育的重要載體，活動(dòng)賦予教育活力。我根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，組織具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性的內(nèi)容多樣、形式豐富的科普教育活動(dòng)。四、工作考勤與學(xué)習(xí)在工作考勤方面，我嚴(yán)格遵守規(guī)定。在緊張的工作之余，我時(shí)刻保持被淘汰的緊迫感，努力為自己充電。作為一名小學(xué)科學(xué)教師，在學(xué)生心目中我似乎需要懂得更多。然而在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面還存在不足，總覺得在各個(gè)方面的知識(shí)還有所欠缺。面對(duì)教學(xué)上的知識(shí)難點(diǎn)，我深感“書到用時(shí)方恨少”。因此，我只能在平時(shí)多看些雜書，在頭腦中多儲(chǔ)備知識(shí)，以便在面對(duì)學(xué)生的難題時(shí)能夠從容應(yīng)對(duì)?？傊?，在過去的幾個(gè)月中，我在能力上和教育教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步。2024年小學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)常用版（三）作為一名小學(xué)教師，我深知肩負(fù)的責(zé)任重大。自入職以來，我以勤勉、務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提升各項(xiàng)能力。一、政治思想我積極參與各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)與政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記，以此提升我的思想覺悟。我深入學(xué)習(xí)新的教育理論，更新教育理念。我不僅注重集體政治理論學(xué)習(xí)，還深入學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真體會(huì)新時(shí)代下如何成為一名優(yōu)秀教師。我深知，要教育好學(xué)生，教師需時(shí)刻秉持教書育人的理念，言傳身教，為人師表，以高尚的人格魅力感染學(xué)生，努力使學(xué)生能夠認(rèn)同我、喜歡我。二、教育教學(xué)工作小學(xué)科學(xué)課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，是科學(xué)啟蒙的重要課程，越來越受到社會(huì)各界的關(guān)注。學(xué)校也對(duì)此給予了高度重視。我深知肩負(fù)的責(zé)任重大，并決心以微薄之力推動(dòng)科學(xué)教育向前發(fā)展。我深知，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于課堂，因此我致力于從常規(guī)課上獲取教學(xué)質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這一教學(xué)思想始終指引著我。我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，力求使教學(xué)工作盡善盡美。以下是我在教學(xué)活動(dòng)中的具體做法：1.課前準(zhǔn)備：我充分備課，準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需的實(shí)驗(yàn)材料，這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)至關(guān)重要。若儀器室缺少材料，我會(huì)提前準(zhǔn)備或自己動(dòng)手制作。我深入鉆研教材，理解教材的思想、概念，明確每節(jié)課的總能，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握知識(shí)的邏輯，能自如運(yùn)用知識(shí)，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，以更好地教授學(xué)生。2.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況：我關(guān)注每節(jié)課堂上學(xué)生的表現(xiàn)，了解學(xué)生原知識(shí)技能的質(zhì)量、興趣、需求、學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣，預(yù)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。我考慮到學(xué)生的個(gè)體差異，盡量因材施教，有針對(duì)性地對(duì)待學(xué)生。3.教學(xué)方法：我注重教學(xué)方法的選擇，思考如何將新知識(shí)傳授給學(xué)生。由于我同時(shí)教授兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生，他們的年齡和各年級(jí)的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及培養(yǎng)方向不同，因此我采用不同的教學(xué)方法。我根據(jù)各班學(xué)生已掌握的知識(shí)和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。4.課堂組織：我注重課堂組織，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能夠自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)科學(xué)課程。我注重激發(fā)學(xué)生的情感，營(yíng)造愉悅的課堂氛圍，使課堂語言簡(jiǎn)潔明了。在提問時(shí)，我面向全體學(xué)生，特別是實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)，我會(huì)注意觀察每位學(xué)生，確保每位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中。我多采用鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)語言，使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高學(xué)習(xí)積極性，從而進(jìn)行自主探究。我力求使科學(xué)課程在孩子們心目中成為一門有趣且富有價(jià)值的學(xué)科。5.熱愛學(xué)生：我平等對(duì)待每位學(xué)生，讓他們感受到老師的關(guān)愛，和諧的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。6.持續(xù)學(xué)習(xí)：我積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問，博采眾長(zhǎng)，以提升我的教學(xué)水平。三、科學(xué)活動(dòng)組織與普及我注重科普活動(dòng)的組織與普及?？破栈顒?dòng)是科普教育的重要載體，活動(dòng)充滿活力。我根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，組織具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性和互動(dòng)性的內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng)。四、工作考勤與團(tuán)隊(duì)協(xié)作我熱愛本職工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提升。我待人真誠(chéng)和善，努力樹立良好的師德形象。我按時(shí)上下班，不遲到不早退，并充分利用工作時(shí)間完成分內(nèi)的工作。為了更好地適應(yīng)新課程的要求，我積極前往外校聽科學(xué)交流課，多學(xué)習(xí)以提升教學(xué)水平。除了完成本職教學(xué)工作外，我還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助其他老師完成教學(xué)工作。當(dāng)有老師請(qǐng)假時(shí)，我能夠服從學(xué)校安排，代課并批改作業(yè)，盡我最大的努力做好教育教學(xué)工作。我能夠及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)工作情況、問題及建議，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持。我與同事之間能夠顧全大局、服從安排、互相尊重、互相幫助、互相溝通。五、持續(xù)學(xué)習(xí)在緊張的工作之余，我深刻感受到知識(shí)更新的緊迫性。作為一名小學(xué)科學(xué)教師，在學(xué)