觀看地震安全知識(shí)觀后感300字

觀看地震安全知識(shí)觀后感300字觀看地震安全知識(shí)觀后感300字篇一今天，學(xué)校組織全體學(xué)生觀看《小學(xué)生防震減災(zāi)宣傳片》?？赐旰?，我思緒萬(wàn)千。地震是一種經(jīng)常在世界各地出現(xiàn)的自然現(xiàn)象。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上每年發(fā)生地震約五萬(wàn)多次，七級(jí)以上破壞性地震平均有十幾次?？戳诵麄髌?，我也學(xué)會(huì)了很多防震知識(shí)，例如：地震發(fā)生前，動(dòng)物們都會(huì)有預(yù)兆，牛馬會(huì)瘋狂地往外跑;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠……這些預(yù)兆都可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震，如果地震時(shí)，你在家里，或在學(xué)校上課，那么，應(yīng)立即撤離，來(lái)不及時(shí)，可以找一個(gè)結(jié)實(shí)的物體擋著，或者找一個(gè)墻角、能形成三角架的地點(diǎn)緊挨著。我相信，只要地震來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們有條不紊，沉著冷靜地應(yīng)對(duì)，就一定能渡過(guò)難關(guān)！觀看地震安全知識(shí)觀后感300字篇二今天，我和陳征宇去了紹興科技館觀看了防震減災(zāi)科普展覽，了解了地震的一些知識(shí)，讓我收益匪淺。大家都知道，地震是一種危害極大的自然災(zāi)害，那么地震是怎么產(chǎn)生的呢？原來(lái)地球地層內(nèi)部物質(zhì)會(huì)不停地劇烈運(yùn)動(dòng)，從而產(chǎn)生一股能破壞巖層的巨大力量，當(dāng)這股力量積到一定程度時(shí)，會(huì)使原本呈長(zhǎng)方形等形狀的巖層彎曲并變形，而巖層一旦承受不住時(shí)，它就會(huì)破裂，錯(cuò)動(dòng)，釋放出巨大能量，產(chǎn)生強(qiáng)烈震動(dòng)，這就是地震。地震的危害極大，它能造成房屋倒塌、橋梁斷落、水壩開(kāi)裂、鐵軌變形；它還能使地面出現(xiàn)裂縫、塌陷，噴水冒砂；而更嚴(yán)重的是它能破壞山體等自然物，從而引起山崩、滑坡；它甚至還會(huì)引起海嘯，造成沿海地區(qū)的破壞。地震過(guò)后還會(huì)引起火災(zāi)，水災(zāi)和瘟疫。比如說(shuō)5.12汶川大地震，多少人遇難，就算僥幸活了下來(lái)，可是大多都失去了家園，失去了家人和朋友，這是我們這些在蜜罐子里長(zhǎng)大的孩子所不能體會(huì)到的，他們承受了多大的痛苦??！地震的危害雖大，可也不是不可預(yù)測(cè)的。地震前牛、馬趕不進(jìn)圈，亂蹦亂跳，嘶叫不止，煩躁不安，飲食減少；一些豬羊不吃食，煩躁不安，亂跑亂竄；狗狂叫不止；雞不進(jìn)窩，驚啼不止；鴨不下水；家兔亂蹦亂跳，驚恐不安；鴿子在震前數(shù)天驚飛，不回巢；密蜂一窩一窩地飛走；老鼠反應(yīng)最靈敏，在震前一天至數(shù)天，老鼠突然跑光了，有的叼著小老鼠搬家；有些冬眠的蛇爬出洞外，上樹(shù)；魚(yú)驚慌亂跳游向岸邊，翻白肚。（1）地震發(fā)生時(shí)，如果我們?cè)诮稚献?，最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，無(wú)物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上，盡可能作好自我防御的準(zhǔn)備，并應(yīng)該迅速離開(kāi)電線(xiàn)桿和圍墻，跑向比較開(kāi)闊的地區(qū)躲避。（2）如果我們?cè)谑覂?nèi)，地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時(shí)判別震動(dòng)狀況，千萬(wàn)不可在慌亂中跳樓，這一點(diǎn)極為重要。其次，可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開(kāi)間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng)，尤其是管道經(jīng)過(guò)處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。（3）地震時(shí)如被埋壓在廢墟下，周?chē)质且黄岷?，只有極小的空間，我們一定不要驚慌，要沉著，樹(shù)立生存的信心，相信會(huì)有人來(lái)救你，要千方百計(jì)保護(hù)自己。地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化，為了免遭新的傷害，要盡量改善自己所處環(huán)境。（4）我們應(yīng)設(shè)法脫離險(xiǎn)境。如果找不到脫離險(xiǎn)境的通道，盡量保存體力，用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體，向外發(fā)出呼救信號(hào)，不要哭喊、急躁和盲目行動(dòng)，這樣會(huì)大量消耗精力和體力，盡可能控制自己的情緒或閉目休息，等待救援人員到來(lái)。如果受傷，要想法包扎，避免流血過(guò)多。（5）我們還應(yīng)設(shè)法維持生命。如果被埋在廢墟下的時(shí)間比較長(zhǎng)，救援人員未到，或者沒(méi)有聽(tīng)到呼救信號(hào)，就要想辦法維持自己的生命，防震包的水和食品一定要節(jié)約，盡量尋找食品和飲用水，必要時(shí)自己的尿液也能起到解渴作用。觀看地震安全知識(shí)觀后感300字篇三《唐山大地震》我覺(jué)得是很值得看的一個(gè)片子，首先來(lái)說(shuō)，地震的效果做的很不錯(cuò)，演員演繹的人物也很到位，徐帆也很實(shí)力派，不知道是不是唐山人，但是唐山話(huà)說(shuō)的很不錯(cuò)，我覺(jué)得是這樣的。把母親刻畫(huà)的很成功，其實(shí)這里面的很多淚點(diǎn)都是由她引出來(lái)的?！短粕酱蟮卣稹肥侵v震后給唐山人們帶來(lái)的心里創(chuàng)傷，是人性在特殊時(shí)刻的展現(xiàn)，整部片子我覺(jué)得是親情大于一切的，事實(shí)上我覺(jué)得也真是這樣的，誰(shuí)都可能拋棄你，傷害你，只有親人不會(huì)。我沒(méi)有用父母，用親人，我是覺(jué)得這個(gè)是可以放大的。丈夫是親人，在最危難的時(shí)候，他會(huì)在最危險(xiǎn)的時(shí)候，將女人推開(kāi)，自己就解救孩子，但是被壓在了廢墟下；妻子是親人，在一個(gè)人生活最苦的時(shí)候，在有一個(gè)好男人要一起過(guò)的時(shí)候，能想到“你爸是用命愛(ài)我的，還能有哪個(gè)男人會(huì)用命愛(ài)我”；母親是親人，在兒女成長(zhǎng)方面，她會(huì)傾其所能，也能忍痛割?lèi)?ài)，更能是受著32年的心里折磨后，還會(huì)說(shuō)“我過(guò)的挺好”；養(yǎng)父養(yǎng)母也是親人，養(yǎng)母在彌留之際會(huì)想到親親自己的養(yǎng)女，將一輩子的手表和存款交給養(yǎng)女，還要養(yǎng)女再去找找自己的親人；養(yǎng)父在女兒離開(kāi)幾年后回到家里，會(huì)暴跳如雷的說(shuō)“我每天都在擔(dān)心你”，聽(tīng)到女兒要結(jié)婚，不想知道這個(gè)男人是干什么的，只想知道“他對(duì)你是不是好”，即使是傳統(tǒng)思想不想女兒找外國(guó)人，但是為了養(yǎng)女的幸福也就默認(rèn)了。這些都是親情，相反的愛(ài)情又是怎么樣？當(dāng)女人懷孕不想人流的時(shí)候，愛(ài)人還在說(shuō)“我是愛(ài)你的，但是我們是在談戀愛(ài)，不是結(jié)婚”，當(dāng)女人退學(xué)了不見(jiàn)了，愛(ài)人還在學(xué)校的籃球場(chǎng)上揮汗如雨，這就是愛(ài)情嗎？只有愛(ài)情上升到了親情，那才叫家！《唐山大地震》當(dāng)然他是一部電影，我覺(jué)得還是有的時(shí)候跨度有點(diǎn)大，有些突然就轉(zhuǎn)到了若干年后，我明白這個(gè)是可以理解的，因?yàn)楫吘故请娪?，時(shí)長(zhǎng)有限，也許其中很多的情節(jié)，大家都會(huì)去多想想的。兒子一只手的白手起家，女兒退學(xué)后的獨(dú)自生女，照顧自己，這些如果都加上，這部片子會(huì)讓人也許更心酸。說(shuō)是一部災(zāi)難片，我更覺(jué)得是一部，講的是親情、是心理創(chuàng)傷、講的是人的思想感情的多方面轉(zhuǎn)變。這篇觀后放到是原來(lái)，老師未必能讓自己過(guò)關(guān)的，我自己覺(jué)得寫(xiě)的一般了，可能是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有觀后感了，將就著看吧，也算是給馮導(dǎo)宣傳一下子，細(xì)節(jié)爆料的太多，會(huì)讓沒(méi)有看過(guò)的人覺(jué)得沒(méi)興趣的。最后加一句“單身人士盡可用這部影片嘗試一下一個(gè)人看電影的感受”。觀看地震安全知識(shí)觀后感300字篇四四川汶川地區(qū)發(fā)生了里氏8級(jí)地震，這猶如百枚原子彈爆炸一樣，打破了人民原本平靜的生活，有老人，有年輕人，還有那些天真淳樸的孩子們瞬間就和自己美麗的人生說(shuō)再見(jiàn)?，F(xiàn)在，在遭遇地震的時(shí)候，如何避震就成了目前全國(guó)人民最最關(guān)心的話(huà)題之一，因此，今天學(xué)校組織同學(xué)們觀看《震害防御、應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救》視頻光盤(pán)短片。觀后，我們深有感觸。我們明白：地震是地殼劇烈運(yùn)動(dòng)作用的結(jié)果，是地殼巖層能量突然釋放導(dǎo)致周?chē)鷰r體運(yùn)動(dòng)的一種表現(xiàn)形式，是地球釋放能量最大、破壞力最強(qiáng)的自然災(zāi)害。短短數(shù)秒便摧毀地面上的一切，還能引發(fā)海嘯或火災(zāi)。學(xué)會(huì)地震是自救的方法是非常重要的。震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方是應(yīng)急防護(hù)的較好方法。所謂就近躲避，就是因地制宜地根據(jù)不同的情況做出不同的對(duì)策。我們?cè)趯W(xué)校中,地震時(shí)，我們一定要冷靜，冷靜地聽(tīng)老師安排的轉(zhuǎn)移、撤離的路線(xiàn)和場(chǎng)地，要有秩序地撤離。我們也可以在比較堅(jiān)固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁、教學(xué)樓內(nèi)的同生可以到開(kāi)間小、有管道支撐的房間里，決不可以亂跑或跳樓。在家中，地震一旦發(fā)生，我們首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時(shí)判別震動(dòng)狀況，千萬(wàn)不可在慌亂中跳樓，這一點(diǎn)極為重要。其次，可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開(kāi)間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng)，尤其是管道經(jīng)過(guò)處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大?？傊?，震時(shí)我們可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時(shí)度勢(shì)，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避，減少我們的傷亡。強(qiáng)震過(guò)后自救也是很重要的。地震發(fā)生后，應(yīng)積極參與救助工作，可將耳朵靠墻，聽(tīng)聽(tīng)是否有幸存者聲音。使傷者先暴露頭部，保持呼吸暢通，如有窒息，立即進(jìn)行人工呼吸。一旦被埋壓，要設(shè)法避開(kāi)身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物，并設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?，加固環(huán)境。地震是一瞬間發(fā)生的，任何人應(yīng)先保存自己，再展開(kāi)救助。先救易，后救難；先救近，后救遠(yuǎn)。短片中也讓我們知道，我們要學(xué)會(huì)甄別地震謠言。我們要正確認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外當(dāng)前地震預(yù)報(bào)的實(shí)際水平，人類(lèi)目前作出的較大時(shí)間尺度的中長(zhǎng)期預(yù)報(bào)已有一定的可信度，但短臨預(yù)報(bào)的成功率還相對(duì)較低。要明確，在我國(guó)，發(fā)布地震預(yù)報(bào)的權(quán)限在政府，任何其他單位或個(gè)人都無(wú)權(quán)發(fā)布地震預(yù)報(bào)消息。對(duì)待地震謠傳，我們要做到不相信、不傳播、且要及時(shí)報(bào)告。不要輕信謠言,盲目搶購(gòu)。最后，向在地震中遭遇不幸的罹難者表示深切的哀悼，向受災(zāi)人民致以誠(chéng)摯的問(wèn)候！我們相信災(zāi)區(qū)人民一定會(huì)戰(zhàn)勝這次地震帶來(lái)的困難，重新建立美好的家園！觀看地震安全知識(shí)觀后感300字篇五觀看“有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)，我深受感悟。大地晃，桌椅搖，地震危險(xiǎn)躲再逃。如今的社會(huì)中，危險(xiǎn)處處可見(jiàn)，而地震更是常常被人們掛在嘴邊，因此，學(xué)校常常舉行防震減災(zāi)活動(dòng)，令我印象深刻的是那一次。那一天，同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè)，教室靜得連根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。而我也沉浸在那題解不開(kāi)的難題中。突然，一陣刺耳又尖銳的防空警報(bào)聲驟然響起，我驚得連手中的筆都滑落下來(lái)了，我心里砰砰砰直跳，只覺(jué)得快跳出嗓子眼了。這不會(huì)是真的吧！我慌忙轉(zhuǎn)頭看向同學(xué)，只見(jiàn)同學(xué)個(gè)個(gè)面色慌恐，你看我我看你。我連忙望向老師，這時(shí)老師也從驚愕中醒來(lái)，大喊一聲：“快躲到桌子底下?！币魂嚻蛊古遗翼?，我們手忙腳亂地躲到桌子底下瑟瑟發(fā)抖。緊接著又是一陣陣急促的防空警報(bào)聲，大家趕快從桌子底下爬出來(lái)，隨手抄起桌上的一本書(shū)，蓋在頭上，爭(zhēng)先恐后地跑出教室。并聽(tīng)從老師的指揮，依次迅速地跑下樓去。在樓梯時(shí)不知是因高度緊張還是什么原因，我腳下一滑，不小心摔了一跤，可此時(shí)，我心里只想著逃命，于是趕緊手腳并用地爬起來(lái)，跟著大家一起跑下樓去，到了操場(chǎng)大家連忙蹲下，用書(shū)緊緊護(hù)著頭。這時(shí)，廣播響起校長(zhǎng)的聲音：“同學(xué)們不要緊張，這只是我校舉行的一次防震減災(zāi)演練……”校長(zhǎng)的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們都開(kāi)始議論起來(lái)，當(dāng)我得知這只是一次逃生演練時(shí)，我大大地松了一口氣，緊張得揪起來(lái)的心也慢慢地放了下來(lái)。一次次地演練，使同學(xué)們明白了生命的寶貴，只要人人宣傳防震減災(zāi)，讓我們從小多學(xué)有關(guān)地震知識(shí)，我想以后碰到地震爭(zhēng)取避免人員傷害吧！觀看地震安全知識(shí)觀后感300字篇六學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí)，比如請(qǐng)消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識(shí)，進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生演練，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用毛巾捂住嘴，站好隊(duì)快速?gòu)陌踩ǖ琅艿讲賵?chǎng)上。學(xué)校還請(qǐng)了交警叔叔給我們講解交通安全知識(shí)，避免我們發(fā)生交通危險(xiǎn)。其實(shí)，有些災(zāi)害是可以預(yù)防的地震發(fā)生前，會(huì)有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠，還有一些家畜會(huì)出圈，到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家，這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物有這些反?，F(xiàn)象，須先辨別真假，再向地震局報(bào)告，以防在先，及早撤離。地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑，其實(shí)，還有很多自救的方法。例如:地震了，你被壓在廢墟的底下，這時(shí)候，你不要盲目亂動(dòng)，要冷靜，先把手抽出來(lái)，慢慢地挪動(dòng)廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里，必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門(mén)口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開(kāi)陡崖，防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡，以免滑下去。如果在學(xué)校，一定要聽(tīng)從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護(hù)頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物，用東西保護(hù)頭部，聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震，要避開(kāi)玻璃柜，避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車(chē)內(nèi)，要躲在椅子底下或蹲下，要穩(wěn)住重心，扶好扶手。其他自然災(zāi)害不像地震一樣不可避免，有時(shí)是完全可以控制的，還有許多自然災(zāi)害，其中有許多是人類(lèi)自己的“杰作”。所以，我們要有這方面的知識(shí)，不要自己害了自己。不止自然災(zāi)害，還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等，都是人類(lèi)自己砍伐樹(shù)木而造成了不必要的損失。觀看地震安全知識(shí)觀后感300字篇七3月29日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，我們觀看了“有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)直播。今天，我們聽(tīng)到了五次防空警報(bào)，防空警報(bào)分為預(yù)先警報(bào)、空襲警報(bào)和解除警報(bào)。學(xué)校組織我們進(jìn)行了疏散逃生演習(xí)，也讓我了解了一些關(guān)于地震的知識(shí)，首先知道了地震的前兆，常見(jiàn)的地震前兆現(xiàn)象有：1)地震活動(dòng)異常;2)地震波速度變化;3)地殼變形;4)地下水異常變化;5)地下水中氡氣含量或其他化學(xué)成分的變化;6)地應(yīng)力變化;7)地電變化;8)地磁變化;9)重力異常;10)動(dòng)物異常反應(yīng);11)地聲;12)地光;13)地溫異常等等。其中地震前兆的地下水異常變化表現(xiàn)為地下水位升降及變色、變味、翻花、冒泡及溫泉水溫的突然變化等。但是，地下水的變化是一種很復(fù)雜的現(xiàn)象，必須注意排除降雨、干旱、河水漲落、臺(tái)風(fēng)、人為抽水及灌溉、環(huán)境污染等多種因素的干擾。另外動(dòng)物和魚(yú)類(lèi)也有異常反應(yīng)，表現(xiàn)為魚(yú)類(lèi)如鯰魚(yú)、鯽魚(yú)、青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、泥鰍、金魚(yú)、鯊魚(yú)及某些深海里的魚(yú)均有反應(yīng)。其表現(xiàn)為翻騰跳躍、狂游、成群漂游水面，有的發(fā)出叫聲，有的呈昏迷狀態(tài)，魚(yú)肚朝天，甚至死亡。動(dòng)物如兔、貓、雞、狗、羊、豬及牛、馬、驢等大牲畜均有異常反應(yīng)，大致有狂躁型和憂(yōu)郁型兩種。前者表現(xiàn)為狂吠、嗅地、亂咬、亂跑、亂鬧，警犬不聽(tīng)指令，豬羊和大牲畜不進(jìn)圈、不吃東西、鬧圈，有的掙脫韁繩逃跑;后者表現(xiàn)為呆滯、不吃食。貓則驚恐外逃，亂抓亂鬧，有的叼著小貓搬家，有的震前跑失，震后又回來(lái)。萬(wàn)一發(fā)生地震怎么辦呢?在學(xué)校如果在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)在老師的統(tǒng)一組織下撤離。千萬(wàn)不要跳樓！不要站在窗外！不要到陽(yáng)臺(tái)上去！“叮叮?！本瘓?bào)吹響了，我們按照順序，有條不紊的跑下樓梯，順利的跑到到空曠的操場(chǎng)集合。通過(guò)這次防震減災(zāi)演習(xí)讓我學(xué)到許多知識(shí)。觀看地震安全知識(shí)觀后感300字篇八觀看“有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)，我們受益匪淺。今天，學(xué)校又舉行了一年一次的防震減災(zāi)地震逃生演練。此活動(dòng)的用意就是讓我們更了解地震，遇到地震第一時(shí)間安全逃生、有秩序逃生。早上八點(diǎn)，早讀課開(kāi)始了。忽然，廣播響起了校長(zhǎng)的聲音：“今天，我校將舉行防震減災(zāi)模擬地震逃