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實用的新學期的計劃合集八篇人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的新學期的計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。新學期的計劃篇1一、新生入學接待及軍訓方面認真貫徹學院有關學生接待和入學教育工作的要求,科學合理的安排時間和人員搭配。及時了解學生的生源,家庭等情況,根據(jù)學生實際情況與實際需求,按照班級管理的需要合理安排宿舍成員構(gòu)成,盡快的安排學生入住學生宿舍,并及時檢查宿舍設施情況,對需要維修的家具、門鎖鑰匙等問題及時進行處理。迅速組織學生召開班級軍訓動員會,對學生軍訓期間的思想、紀律、安全和離校期間宿舍財物保全做出要求和指導,保證學生在學院規(guī)定時間能夠及時登車進入軍訓基地參加軍訓。二、學生思想教育及心理輔導工作方面新生入學之后,大多思想都還停留在高中水平,無論是思維模式,思想水平,還是對專業(yè)學習的認識方面,都停留在比較淺顯的水平,并沒有認識到高等教育和之前的教育模式的差異,因此不能盡快的完成思想轉(zhuǎn)變,需要輔導員從中引導,協(xié)調(diào)學生的學習與思想之間的平衡,這需要我們在新生入學時就對其思想進行有意識的引導。同時在日常學習生活中,也要加強和學生之間的交流聯(lián)系,隨時掌握學生的思想動向,以便及時作出調(diào)整。新生入學之初,分配好學生宿舍,盡量安排好宿舍成員的構(gòu)成,達成宿舍成員之間性格的互補,使得學生有一個良好的休息學習的環(huán)境,同時也能促進新生之間的感情增長。在新生入學期間,要認真組織學生學習《學生守則》,使學生盡快了解學校的各種規(guī)章制度,增強學生的紀律意識和自律能力,使學生的學習生活盡快走向正規(guī),盡量避免因無知而犯錯,同時通過集體的學習,培養(yǎng)學生的集體意識,增強班級的凝聚力以及向心力。作為輔導員,積極深入到學生生活中如軍訓、早操、班會、課余活動等,加強和學生的感情交流,加深彼此之間的認識,以達到默契的學習工作配合,同時通過這些互動活動,對學生進行觀察分類,以確定今后的培養(yǎng)方向,發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點和才能,并且通過初期的觀察,確定班級的學生干部構(gòu)成,形成班委體系,并且在相應的班級活動中,發(fā)揮他們的個人能力,樹立其在學生中的威信,同時鼓勵他們大膽工作,培養(yǎng)他們的領導能力,已達到班級內(nèi)部完善管理的目的,實現(xiàn)班級的良好運行。做好學生的思想工作。關注學生,對學生中特別是新生中出現(xiàn)的厭學、心理不適問題和畢業(yè)生中出現(xiàn)的浮躁、爭取與每一個學生進行談話,幫助他們適應大學生活,樹立正確的人生觀和世界觀,樹立正確的專業(yè)思想,自覺遵守學院的規(guī)章制度。關注特殊群體,做好調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)家庭困難學生、單親家庭學生、家中有殘疾或者精神疾病學生的情況,做好引導和資助工作讓他們?nèi)谌氲郊w當中。三、新生安全教育方面安全教育工作是新生教育的重中之重,由于學生來到一個新的學習環(huán)境,對于環(huán)境與學校制度的不熟悉很容易造成安全隱患,因此,出于對學生安全的考慮,我認為,開學之初,應當著重加強學生的安全教育。幫助學生熟悉校園環(huán)境,讓學生能夠盡快對新的學習環(huán)境有一個大體的認識,避免因為不熟悉環(huán)境而出現(xiàn)問題,宣講防火、防盜、防病和用電、交通等方面的安全規(guī)定和緊急處理常識,指導他們提高自己的安全意識和自我保護能力,防止不安全事件的發(fā)生。同時教育學生在公共場所要自覺保護環(huán)境和遵守秩序,有效地防范不安全事故的發(fā)生,營造一個和諧的學習環(huán)境。然后,在開班會時,向?qū)W生講解學校各方面的規(guī)章制度,使學生能夠?qū)W校的各項規(guī)定做到了然于心,不犯錯誤,尤其是寢室的安全教育和學生的外出教育,應作為重點。四、班級事務工作方面通過初期的工作及對學生的了解,制定出一份符合班級狀況的班級制度,嚴明獎罰,進而可以促使班級形成良好的學習風氣,通過一系列的獎勵措施,加強學生的集體榮譽感,增強班級向心力,同時通過一些懲罰措施,矯正學生的不良作風,改善班級學習環(huán)境。抓好班級管理。堅持每周日晚自習時間召開班團會。做好貧困生資助工作。嚴格按照學院工作要求及程序辦事,在充分調(diào)查了解的基礎上,堅持“公平、公正、公開”的原則,爭取讓每一名家庭貧困的學生都能得到資助和幫扶。新學期的計劃篇2新的學期,讓我們伴隨春天的腳步走進學習的樂園。新的學期,又翻開了嶄新的一頁!在新的學期里,我也要有新的面貌,新的開端!那么新的計劃是不可少的!我的計劃:首先要有錯必糾,養(yǎng)成記筆記的好習慣,要合理分配我的時間!上課了,要時刻記住認真聽講,積極回答問題,緊抓課堂40分鐘,跟著老師的思路。如果是寫課堂作業(yè),就要細心做完,一絲不茍地再檢查一遍,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。下課了,可以自覺地把上課的筆記謄寫到本子上,方便復習時可以隨時翻看!回家了,也不能覺得可以放松警惕。有句話說:當你在放松時,不要忘記別人還在前進,還在奔跑!我會認真完成老師所布置的作業(yè),且工工整整。然后,還可以讀一會兒書,彈一會兒琴,寫一寫課外作業(yè)!其實我們有非常多的時間去利用。我們不能做時間的奴隸,要把握好時間,珍惜每一分每一秒!早晨,也不要睡懶覺!6:30起床,就可以有很多時間可以利用!早上,人的大腦記憶力非常強,應該好好運用,讀一讀有利于我們的書籍,多多復習一下上次學的知識,也可以溫故而知新嘛!新學期,新計劃!一定要好好學習,爭取在新的學期有一個質(zhì)的飛躍!諾爸:良好的開端,成功的一半。制定計劃,能更有條不紊地開展各種活動。這個孩子的計劃,是以時間為序安排,主要是關于學習。從中,我看到了一個勤勉、認真、積極、自覺、惜時的優(yōu)秀學生形象。為你加油!也希望你在學習的同時,適當?shù)匦菹?,健康成長,才能更快樂地學習。新學期的計劃篇3一、常規(guī)教育方面剛過完寒假,新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“努力做的最好?!?、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“看雜志、做游戲、排球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。五、其他方面四項競賽也是我們半這學期的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結(jié)心,每位學生都要有為班級爭光的責任感。這學期我還將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。新學期的計劃篇4兩個月的時間不算短,可暑假的那兩個月,過的真快啊!時光似乎還剛剛停留在散學式上,就已經(jīng)迎來了報名的那一天。學校已經(jīng)變出了一個嶄新的大操場,老師的辦公室也有一些變化。我感到最光榮的事情,就是從四(2)班變成了五(2)班,又升高了一個年級!看著眼前的這些景象,我感到十分親切。我的同學也依然沒變,還是這幾個,我又可以和他們在同一個教室里學習,在同一個環(huán)境里成長了!發(fā)到嶄新的課本,我很開心。掂了掂,比以前的重了,捏了捏,比以前的厚了,看了看,字比以前的小了,圖畫也不多了,內(nèi)容也變深了。想學好它們,可不是件簡單的事情,我也要繼續(xù)的加倍努力了。最好還是像以前一樣,成績名列前茅,作業(yè)即工整又正確。我的心情變得越來越沉重了,不能像暑假一樣輕輕松松了,加油吧,你的智商不能只停留在四年級,要學會新的知識,不能總拿自己和低年級的學生相比了。我沖過了終點,又重新回到了新學期的起點,在這段路程里,我一定要認真,走好每一步!新學期的計劃篇5一、指導思想:本學期,為了全面提升通城二中教育教學質(zhì)量,打造通城二中特色校園,確保校園平安,力爭為創(chuàng)市級重點高中打下堅實的基礎,從而開創(chuàng)二中發(fā)展的新局面。二、工作目標:①以深入推進高效課堂改革為抓手,創(chuàng)建學習型“書香校園”。②以二中師生大舞臺為載體,創(chuàng)建“素質(zhì)校園”。③以無煙、無人玩手機、無打架斗毆“三無”為目標,創(chuàng)建“文明校園”。④以提升集體活動質(zhì)量為載體,創(chuàng)建“文化校園”。⑤以學生自我管理為抓手,創(chuàng)建“道德校園”。⑥以現(xiàn)代教學技術(shù)為助力,創(chuàng)建“信息校園”。三、方法措施:①改革教學教研績效分配體制,在教學績效和教師專業(yè)成長工作方面設兩項獎,一是績效獎每年1500元,按期末統(tǒng)考成績占70%,落實常規(guī)教學占30%,實行量化考核計獎。二是建立高效課堂教研獎懲機制,教師每學年設教研津貼20xx元,內(nèi)容包括:1、授課能力(預習課、展示課、復習課);2、完成校本研修任務;3、完成網(wǎng)絡研修任務;4、導學案質(zhì)量;5、科任教師包保指導學習小組任小組班主任,指導檢查小組學習情況,小組學生思想動態(tài)等。全部百分量化,真正獎勤罰懶,不搞普天同慶。設教研獎后,取消“雙優(yōu)”獎項。②一是從教學時間、活動內(nèi)容、成果展示等三個方面,加大對社團活動的指導,二是開展“教學沙龍”活動。③一是從明年春季起,倡議學生統(tǒng)一著裝;二是提升跑操質(zhì)量;三是精心籌備文化藝術(shù)節(jié)和運動會;四是將校園文化、班級文化、學習小組建設納入班級量化管理評估考核中;五是進一步美化、綠化、凈化校園。做到窗明幾凈,地上平整墻壁潔白,物好花美;六是狠抓節(jié)約、節(jié)水、節(jié)電,節(jié)約糧食,節(jié)省辦公用品。需要錢辦事的,發(fā)動校友力量贊助,需要人干事的,發(fā)動師生一起來做。④一是完善和強化學生自治管理,二是進一步完善值日班長制度,三是深入推進《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)道德教育活動,籌建“弟子規(guī)”武漢夏令營活動。⑤努力爭取上級支持,計劃20xx年完成教師網(wǎng)絡研修多媒體聽課室的建設,所有辦公室、教室開通班班通預留網(wǎng)線端口。大力發(fā)展教師網(wǎng)上研修,與淘師灣建立長期合作關系,完成學校網(wǎng)站改造。新學期的計劃篇6篇三:大學生新學期計劃書這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石??偨Y(jié)了上一學期的學習,發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列:(1)沒有找準學習方向,對于學校的情況沒有深入地考察和評估;(2)個人學習方法沒有成形,處在隨機狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個模式,存在著學而不解的問題;(3)盲目自信,自我妥協(xié),對于學校存在的嚴重的教學問題置之不理,沒有采取強硬的自我保護措施;(4)手機上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結(jié)構(gòu),對學習造成了很大的負面作用;(5)個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業(yè)的學習興趣也出現(xiàn)了較大的波動。還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題?,F(xiàn)在看來,上學期的就學是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個意愿。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟上的困難,但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考,全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計劃有目標地規(guī)范學習和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明,計劃如下:第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環(huán)境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。以上是我總結(jié)的六條關于就學的基本原則。入學之后,下一步就是開展學習了。第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學生來說,學習意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經(jīng)驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學習專業(yè)本身是非常有益的,對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質(zhì)--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。學習的方法可以根據(jù)當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結(jié)合起來,才有可能學好專業(yè)。學習專業(yè),應把基礎知識和重點課題結(jié)合起來,做到同時互補;學習專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的掌握;學習專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。學習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應,是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業(yè)來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數(shù)控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業(yè)時的目標設置,應注意到這個特性,根據(jù)自身的實際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。學習做人體現(xiàn)在整個日常學習和生活中,她是我們的無處不在的課程和向?qū)?。做人的實際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì),她迎合了社會潮流,她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里的地位,是值得我們注重的??梢韵胂?,一個人沒有了道德素質(zhì),就算專業(yè)技術(shù)學得怎么好,也是不受歡迎和認可的。所以,我們的學習,不能片面,要內(nèi)外兼容,專業(yè)和做人并進,理論和實際應用同步,基礎和難點互補,而做到這些,除了勤奮,還需要堅定的意識和信心。第三,生活方面。學習是為了以后更好的生活,這是所有學著的一致追求。而當下的生活,我們有該怎樣計劃呢?這無疑是一個極費心思的“家務事”,而事實并不如此??梢哉f,生活是重復的,我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼,所經(jīng)歷的生活大致都是相同的,無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規(guī)事項??梢钥吹?,生活的重復并不等于我們學習的重復。然而,這種生活的重復極易造成我們學習形態(tài)的重復或消退,由于人的慣性思維,對于重復的事物總會以常定的方式對待,缺乏全新的創(chuàng)新的認識。所以說,怎樣處理好生活與學習的關系便尤為現(xiàn)實,再進一步說,學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味著原地踏步走,學習當然不能得到長足進步了。生活是我們生存的過程,所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,不變的是物質(zhì),變得是精神。排除物質(zhì)上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質(zhì)上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學習來說都同等重要,是不能相互逆反,應相互補充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,生活對于我才是豐富和和諧的。當然,心靈的和諧,是生活和諧的關鍵保證。以上所述是我的新學期的計劃,總體上看是不完整的,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認識,也只能盡量做得完備些為好了。一個具體計劃的執(zhí)行,是離不開我們自身的意志的,把計劃的意志同我們的意志結(jié)合起來,便是一執(zhí)行計劃的保證,我想,這一點無比重要,在所有結(jié)論的末尾,我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性,我們計劃的事項才能達到預期的目的。謝謝。新學期的計劃篇7新的一年又來到了,新的`一學期開始了,新的考驗又來臨了,我的新學期的打算早就已經(jīng)想好了。在寒假里,媽媽經(jīng)常讓我在家里做飯洗衣燒菜,因為我的廚藝不能說是到達了爐火純青的地步,在我們家卻已經(jīng)是數(shù)一數(shù)二的人物了,宕一頓餐吃完后,我必須要擔當起刷鍋洗碗的任務。我心里就非常生氣,常常無緣無故生悶氣,于是我就去找媽媽,媽媽給了我兩個答案:大人們忙沒有時間做家務;幫大人做事是我們份內(nèi)的事情。我冥思苦想,絞盡腦汁也想不出來,于是我就只好消除了這股悶氣,把它轉(zhuǎn)換成方便別人快樂自己!在寒家里的一天,我做了一個夢,夢里的內(nèi)容是這樣的:在中學時,我上了無錫最好的學校;在大學時,我竟然考上了北大。醒來后我把這件事告訴了媽媽,媽媽邊撫摸著我的頭邊微笑著對我說:“那你可得努力了,你一定可以的,加油!”我點了點頭,并在心里下了幾個決心,這幾個要求是:一:好好學習,天天向上,把忽上忽下的成績變穩(wěn)定。二:每天絕對不可以看電視、玩電腦、打游戲機。三:在這學期要獨立。四:準時上學,準時放學。五:在校對老師同學尊重一些,在家對父母要禮貌。六:上課認真聽講,回家作業(yè)認真完成。七:每天準時睡覺,準時起床。八:有空多看看課外書,拓展一下閱讀積累。這些都是最基本的要求,只要我努力,一定就可以做到的!新學期的計劃篇8又是一學年的到來,一個新的開始,一個新的起點??鞓范L的暑假在不知不覺中過去了,我們滿載著一年級的豐收和喜悅,步入了滿懷憧憬的二年級,新的學期開始了,此時,我們都要確立自己的新目標、新計劃。一、教師的靈魂——師德俗話說:教書是一個良心的活兒。這句話一針見血的道出了師德的重要性。教師的一言一行都會時時刻刻的影響著學生,甚至的學生的一生。在潛移默化中感染學生,在傳授知識中教會學生如何學習、如何生活、如何做人。我認為所有的老師都應該有這樣的師德,即愛心,尤其是特教的老師更應該是如此。教育需要愛心。沒有愛的教育是根本不存在的。師愛是基礎,也是先決條件。一位教育家曾經(jīng)說過:你愛孩子,孩子也會愛你,只有愛孩子的人,他才能夠教育孩子。這些話對我受

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