土木建筑工程實習報告四篇_第1頁
土木建筑工程實習報告四篇_第2頁
土木建筑工程實習報告四篇_第3頁
土木建筑工程實習報告四篇_第4頁
土木建筑工程實習報告四篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

土木建筑工程實習報告四篇在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告有著舉足輕重的地位,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編精心整理的土木建筑工程實習報告4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。土木建筑工程實習報告篇1土木工程是建造各類工程設施的學科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動。在這次認識實習中,主要包括對土木各個方面的講座,還有學校綜合實驗樓,大結(jié)構(gòu)實驗室的參觀,雖然我們的專業(yè)知識還不到位,但卻加深了我們對土木工程的整體認識。工程制圖是一個工程技術(shù)中的一個重要過程。在繪圖的過程中,會有許多不起眼的細節(jié)問題,但卻決定著整個工程的成敗,所以這就需要我們要以認真的態(tài)度來對待,而且通過后面閱讀的工程圖,我們也知道,一張圖紙的完成,更是需要我們的耐心。土木工程主要包括房屋建筑,橋梁,隧道,道路與鐵道等方向。各個方向都極具其特色。房屋建筑工程是指各類房屋建筑及其附屬設施和與其配套的線路、管道、設備安裝工程及室內(nèi)外裝修工程。一般稱建筑工程,為新建、改建或擴建房屋建筑物和附屬構(gòu)筑物所進行的勘察、規(guī)劃、設計、施工、安裝和維護等各項技術(shù)工作和完成的工程實體。隧道工程是指路隧道的勘測、設計、貫通控制測量和施工等工作。隧道是修建在地下或水下并鋪設鐵路供機車動車輛通行的建筑物。根據(jù)其所在位置可分為山嶺隧道、水下隧道和城市隧道三大類。為縮短距離和避免大坡道而從山嶺或丘陵下穿越的稱為山嶺隧道;為穿越河流或海峽而從河下或海底通過的稱為水下隧道;為適應鐵路通過大城市的需要而在城市地下穿越的稱為城市隧道。這三類隧道中修建最多的是山嶺隧道。通過這些天的認識實習,我發(fā)現(xiàn)隧道這個方向相比于其他方向來說危險系數(shù)更高一些。在地質(zhì)條件十分復雜的地段,難度系數(shù)也非常大。我國的秦嶺終南山公路隧道在山嶺公路隧道中長度排世界第二位,總體規(guī)模長度排世界第一,在我國公路隧道建設史上尚屬首次。通過資料顯示,通過秦嶺終南山公路隧道的設計、施工、科研、建設管理,目前為止,已經(jīng)或多或少為我國公路隧道的建設積累經(jīng)驗、資料,為公路隧道的建設奠定了科學基礎。橋梁工程指橋梁勘測、設計、施工、養(yǎng)護和檢定等的工作過程,以及研究這一過程的科學和工程技術(shù),它是土木工程的一個分支。自從有了鐵路以后,橋梁所承受的載重逐倍增加,線路的坡度和曲線標準要求又高,且需要建成鐵路網(wǎng)以增大經(jīng)濟效益,因此,為要跨越更大更深的江河、峽谷,迫使橋梁向大跨度發(fā)展。石材、木材、鑄鐵、鍛鐵等橋梁材料,顯然不合要求,而鋼材的大量生產(chǎn)正好滿足這一要求。橋梁工程學主要研究橋渡設計,包括選擇橋址,決定橋梁孔徑,考慮通航和線路要求以確定橋面高程,考慮基底不受沖刷或凍脹以確定基礎埋置深度,設計導流建筑物等;橋式方案設計;橋梁結(jié)構(gòu)設計;橋梁施工;橋梁檢定;橋梁試驗;橋梁養(yǎng)護等方面。道路與鐵道工程學科是研究鐵道、公路、城市道路和機場等交通基礎設施的規(guī)劃、勘測、設計、施工、運營、養(yǎng)護和管理中基礎理論與關鍵技術(shù)的學科。在課上,老師用了圖文并茂的課件給我們講述了關于該方向的總體知識。它的工作條件也十分艱苦,特別是在青藏鐵路的建設。那里海拔高,空氣稀薄,對施工人員極具挑戰(zhàn)性,由于其地處青藏高原的特定環(huán)境,使得與之相聯(lián)系的高原地質(zhì)、地理、水文地質(zhì)、大氣物理等狀況均有其特殊的發(fā)生、發(fā)展以及變化過程,這個過程共同制約著這一高海拔地區(qū)的多年凍土。在校內(nèi)的實習包括對土建綜合樓和校內(nèi)大結(jié)構(gòu)實驗室的參觀。在對施工圖紙的閱讀中,我們看到了,作為一位工程師,不僅應具備牢固的專業(yè)知識,還應具有一絲不茍的態(tài)度。而要設計出一座成功的建筑,不僅要考慮它的安全性,還要考慮到它的外觀。還要對建筑物所在的環(huán)境和它的固有頻率與地震頻率的關系進行研究。在老師的講解下,我們了解了一些關于土木工程的專業(yè)術(shù)語,并了解了其意義。例如剪力墻和承重墻的區(qū)別,剪力墻是由鋼筋混凝土構(gòu)成的墻體,主要特點是抗側(cè)移能力強(水平方向),但是空間分布不靈活。承重墻是指承重墻指支撐著上部樓層重量的墻體,在工程圖上為黑色墻體,打掉會破壞整個建筑結(jié)構(gòu)。對大結(jié)構(gòu)實驗室的參觀中,在實驗室,我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。還了解了它們的基本用途和使用方法。通過這一天的現(xiàn)場參觀,我們對建筑以及工地上的一些設施有了一般的感性認識,但對于施工的過程與一些細部問題和可能發(fā)生的危險問題我們知道得還比較少。這些天的認識實習,還使我認識到先進的生產(chǎn)工藝確實可以提高施工進度和生產(chǎn)質(zhì)量。而先進的生產(chǎn)工藝必須依賴于先進的設備,先進的設備又依賴于國家先進的發(fā)展水平,除此,還要依賴于我們每一位學子的知識水平,先進的技術(shù)必然要以我們的理論認識為基礎,在學校中,我們對知識的學習,不僅對塑造我們自己的人生有重要幫助,而且,在將來,隨著時代的飛躍發(fā)展,一處又一處的偉大工程都需要我們有著廣泛并牢固的知識體系作為基礎來實現(xiàn)。土木建筑工程實習報告篇220xx年3月21日至20xx年3月28日我在山東冠蒙建設集團所承建的臨沂商會大廈工程項目實習。通過此次實習,使我對土木工程這個專業(yè)又有了進一步的認識,使我獲得了施工技術(shù)、施工管理等方面的實際知識,進一步鞏固、加強和擴大了所學的理論知識,全面檢驗了我的學習、生活、心理、身體、思想等各方面的能力,讓我真正體會到了理論和實際的差別,檢驗我能否將所學的理論知識運用到實踐中去。這次實習為我今后的工作打下了很好的基礎,己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有著明顯增強。這關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在。總之,通過此次實習,讓我受益頗多?,F(xiàn)將實習做一總結(jié),具體如下:工程概況工程名稱:臨沂商會大廈建設地點:臨沂北城新區(qū)三和街與算圣巷交匯處西南施工單位:山東冠蒙建設集團二公司建設單位:臨沂市冠蒙房地產(chǎn)開發(fā)有限公司設計單位:青島易境工程咨詢有限公司監(jiān)理單位:臨沂市建設工程監(jiān)理公司安全監(jiān)督單位:臨沂市建筑安全工程質(zhì)量監(jiān)督管理處質(zhì)量監(jiān)督單位:臨沂市建筑安全工程質(zhì)量監(jiān)督管理處材料檢測單位:臨沂市建筑質(zhì)量檢測中心建筑面積:總面積65355。5m2基礎類型:筏板基礎結(jié)構(gòu)類型:框架剪力墻結(jié)構(gòu)層數(shù):地下1層,地上26層高度:99。86m開工日期:20xx年5月20日竣工日期:20xx年10月20日具體狀況:臨沂商會大廈位于臨沂新中央行政商務區(qū),地理位置優(yōu)越,開發(fā)潛力巨大,規(guī)劃占地25畝,總建筑面積7。6萬平方米,地上26層。其中1—4層為多功能服務用房,層高5。4m,5。4m,4。1m,4。1m;5—26層為綜合辦公樓用房,層高3。6m。地下一層,功能為停車庫、設備、餐飲用房、層高5。85m。主體結(jié)構(gòu)形式:框架剪力墻結(jié)構(gòu)。預計投資2億元,兩年后建成投入使用。臨沂商會大廈是一座集商務辦公、產(chǎn)品展示、培訓咨詢、企業(yè)家活動、會議和信息服務等為一體的綜合性服務大樓,建成后,將提升全市民營企業(yè)的整體形象,增強商會的凝聚力,改善服務條件,完善服務功能,進一步推進臨沂民營經(jīng)濟的大發(fā)展大繁榮。實習內(nèi)容1、熟悉有關設計圖紙,學習施工企業(yè)編制的施工組織設計或施工方案以及施工管理文件,掌握其實際實施情況,并分析實施中出現(xiàn)的問題。2、參加主要工程如鋼筋、混凝土、模板、砌筑工程施工過程中的實際工作,掌握其施工方法;學習如何解決施工中出現(xiàn)的技術(shù)問題;學習工種工程的質(zhì)量標準及驗收發(fā)法。3、深入施工現(xiàn)場了解施工項目管理機構(gòu)的組成、職責范圍及工作內(nèi)容,分析施工項目管理中出現(xiàn)的問題;學習施工圖預算的編制方法。4、進入施工現(xiàn)場測量放線。5、參加有關生產(chǎn)會議,進行專題調(diào)查研究。一、測量放線在工程開工前,建筑物位置的確定是相當重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線等進行定位測量,確定它的位置。主要應注意以下幾點:1、以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標高作為±0。00標高,分別將基本軸線標高引到臨近建筑物上。2、建筑物的垂直測量。(1)、建立輔助軸線控制網(wǎng)。(2)、建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線等施工線。3、建筑物水平標高測量。筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)±0。00標高線,將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。二、基礎工程:由于基礎是整個建筑物中最為關鍵的部分,且基礎的技術(shù)含量也很高,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格,所以做好基礎至關重要?;A工程包括了土方開挖,排水,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工,底板混凝土施工等等?;A施工打樁完成,做完靜載實驗后,做動測實驗,動測報告出來以后就知道樁斷在幾米深的地方。斷樁處理完則進入下一個流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層,在這一流程中要注意的問題是混凝土標號的控制,用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結(jié)以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應比較小,防止脹模的發(fā)生。承臺和地梁鋼筋安裝也比較復雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作。三、鋼筋工程:1、測量準備根據(jù)工程整體平面控制網(wǎng),放出主要控制軸線和基礎梁、墻、柱的平面位置線;基礎梁和底板上層鋼筋綁扎完成后現(xiàn)場測量員必須組織人員測放墻、柱插筋位置線(每跨至少兩點用紅油漆標注)。底板及基礎梁筋綁扎完以后,在其上(用紅色油漆標點標識)放出柱、墻、門洞及樓梯梯段位置線(控制插筋)?;A梁箍筋擺放線在對角主筋上標出。各結(jié)構(gòu)層板筋、梁主筋擺放線(位置線與標高線)分別在每層頂板模板四周和梁底模端部標出,柱、梁箍筋擺放線在對角主筋上標出。2、基礎底板及基礎梁鋼筋(1)、按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。(2)、擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊。(3)、根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。3、墻筋綁扎(1)、根據(jù)彈出的墻身及門窗洞口位置線,再次校正預埋插筋。(2)、先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標志。4、構(gòu)造柱鋼筋的綁扎(1)、向受力鋼筋的連接方式必須符合設計要求。(2)、畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。(3)、按已劃好柱箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動,由上往下綁扎。5、梁鋼筋綁扎(1)、在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。土木建筑工程實習報告篇3利用暑假,我在南京市設計院進行了為期一個半月的實習,土木工程專業(yè)暑期建筑設計院實習報告。這是一個讓我接近、了解和熟悉建筑設計的好機會,使我弄清了自己在平時學習中所不能理解的問題,并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。通過向所在單位專家的請教,明白了一些在設計和施工中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應的檢測,處理措施。通過實習,使我在理論和實踐有了更好的結(jié)合,使我學到更多的知識,同時使我認識到自身的不足。在實習過程中有幸接觸了混凝土框架結(jié)構(gòu)。并了解到混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視?;炷临|(zhì)量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的`是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環(huán)節(jié)。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質(zhì)強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。實習期間還與設計院工作人員進行了一些交流。了解了中國室內(nèi)設計師發(fā)展的概況。發(fā)現(xiàn)歐美近現(xiàn)代在室內(nèi)空間設計上領先于我國。在設計與施工方面是一體化。形成了歐美風格流行文化。戰(zhàn)后的日本涌現(xiàn)出很多有名的建筑師、室內(nèi)設計師。在探索民族風格的道路上,代表人物那就是安藤忠雄(TANDAO)。在他的作品里,可以看到日本風土文化+現(xiàn)代技術(shù)。也可說他是古典風和現(xiàn)代化的代表人之一。他的作品已被全世界設計人士注目。新的形象,新的空間出現(xiàn)在人的眼前,給人的感受是最好的答案。古代中國人創(chuàng)造了阿房宮、故宮,實習報告《土木工程專業(yè)暑期建筑設計院實習報告》?,F(xiàn)代人每進入這上空間環(huán)境里都會產(chǎn)生一種民族象征之感。在大設計時代到來之前,青年設計師會不斷涌現(xiàn)。期望著象中國文字一樣的設計風格出現(xiàn)。切記設計師匆匆忙忙,顧此失彼在中國文化五千年的長河里,有關非常豐富的營養(yǎng)和材寶。找到她最精華的部分用于今天。這一文化的尋找是要靠一個綜合性集體才能實現(xiàn)的。隨著對外開放不斷擴大,對未來的室內(nèi)空間設計師來說要有一個國際通的設計觀念。加入世界多極文化里。實現(xiàn)再創(chuàng)中國民族設計雄風。設計行業(yè)的更新我國的室內(nèi)空間設計師經(jīng)過了幾十年的發(fā)展,已初步形成了一支初具實力的職業(yè)設計人才寶庫,無論從人數(shù)量和素質(zhì)上都達到了一定的水準。世紀之交給室內(nèi)空間設計師們提供了空間和時間,同樣也面臨著設計人才的更替,設計隊伍重組及來自各方面的壓力。室內(nèi)空間設計師作為一個熱門職業(yè)的同時也存在著潛伏的危機。中國室內(nèi)設計師發(fā)展大致分為三階段:1、五十年代十大工程的出現(xiàn)給中國室內(nèi)空間設計奠定了基礎,第一代室內(nèi)空間設計師出現(xiàn)。2、八十年代改革開放內(nèi)需外引給中國室內(nèi)空間設計發(fā)展創(chuàng)下了良好環(huán)境。這一時期是老設計師與新設計師交替階段。3、九十年代中期以后室內(nèi)空間設計逐步走上了正軌。同時出現(xiàn)了大批的年青設計師。室內(nèi)設計師隊伍面臨著一個不可抗拒的人員交替。正如改革開放初期老一輩室內(nèi)空間設計師還發(fā)揮著作用,但隊伍的中堅力量已由出生于50--60年代的第二代室內(nèi)設計師所代替。等到了進入21世紀,接力棒將傳到80年代出校門的新一代室內(nèi)設計師的手中。這一代的設計師們將擔負起歷史賦予的重任。他們在任何一個方面都要顯示出了一定的優(yōu)勢。同時也將決定中國室內(nèi)空間設計今后創(chuàng)作及發(fā)展方向。為探索中國現(xiàn)代風格不懈的去追求。今天室內(nèi)空間設計師成長渠道也更加多種多樣化了。改革為人們更深入地了解外部世界提供了機會。出國學習和進修的室內(nèi)空間設計師越來越多。出國人員中的一部分已學成回國并活躍在設計領域。在向社會主義市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌的過程中,室內(nèi)空間設計師一直面臨著一個激烈的競爭。各種設計單位努力求得在嚴酷的現(xiàn)實中站穩(wěn)腳跟。當前設計市場不規(guī)范,法制不健全,管理跟不上。這將使已有的矛盾更加突出。為此迫切需要來明確室內(nèi)空間設計者的責任、權(quán)利,規(guī)范職業(yè)行為。使取得項目方式更加公正。收費更加合理。審查方式更加科學化、法制化。以適應新的形勢。對于這次實習,同樣存在著一些不足之處.一是實習時間較短,不到兩個月的時間不足以對建筑設計院的所有業(yè)務都有一個完整的了解,對于建筑設計也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務類型;第二,參與的工作都是較為簡單的,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務繁雜的大中型設計;第三,對于課本學習內(nèi)容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決.對于以上問題,還需要在今后有機會的實習過程或者工作過程中注意改進和解決.總之,這一個半月的實習使即將進入大四學習的我受益匪淺!土木建筑工程實習報告篇4前言建筑設計在整個工程設計中起著主導和先行的作用,還應考慮建筑與結(jié)構(gòu),建筑與各種設備等相關技術(shù)的綜合協(xié)調(diào),以及如何以更少的材料,勞動力,投資和時間來實現(xiàn)各種要求,使建筑物做到適用,經(jīng)濟,堅固,美觀,這要求建筑師認真學習和貫徹建筑方針政策,正確學習掌握建筑標準,同時要具有廣泛的科學技術(shù)知識。摘要緊張的畢業(yè)實習即將劃上了一個滿意的句號,從去年至今,回想起過去剛剛走出校園的時候,收獲是很大的。不僅使我對幾年來大學所學專業(yè)知識的進行了一次比較系統(tǒng)的復習和總結(jié)歸納,而且使我真正體會了工作的艱辛和一種付出后得到了回報的滿足感和成就感。同時也為以后的工作打下了堅實的基礎,也為以后的人生作好了鋪墊。一、實習背景(一)開發(fā)區(qū)田心安居社區(qū)項目介紹開發(fā)區(qū)田心安居社區(qū)位于開發(fā)區(qū)金嶺西路南邊,一面臨街。該地塊交通便利,環(huán)境資源優(yōu)越。本項目總用地面積約為7662.56㎡,總建筑面積為21118.99㎡,現(xiàn)狀場地為山體局部平整,整體場地高差約1.5M。居住小區(qū)有多層住宅,高層住宅,幼兒園,商鋪,高層部分均采用剪力墻結(jié)構(gòu)。高層住宅與車庫之間設抗震縫脫開,縫寬70mm。部分高層住宅由于建筑立面要求而無法設置抗震縫時,采用設置后澆帶或采用無縫施工技術(shù),并根據(jù)不同的長程度,在梁、板、墻構(gòu)件的構(gòu)造配筋上進行區(qū)別加強的措施,減少混凝土裂縫的產(chǎn)生。(二)實習的目的、意義通過本次實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。二、實習內(nèi)容在為期半年之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是把鐘工的圖紙拿來抄圖,這樣來熟悉軟件操作,加快畫圖速度。到后來在鐘工的指導下完成平面圖,再到平立剖,再到全套圖紙。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進行平面設計(設計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--屋內(nèi)布置--標注--樓梯。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論