第一單元測試卷（單元卷）-2024-2025學(xué)年六年級上冊統(tǒng)編版語文

第一單元測試卷第一部分積累與運用一、閱讀下面的語段，完成練習(xí)。(11分)那白色的花朵雖然小，卻不顯得單薄(bòbáobó)，一簇一簇地聚在一起，在一片參差(chācīchāi)的綠意上閃爍著如bōli()般的光澤。你shāowēi()吸氣縷縷淡淡yōuyǎ()的甜香便沁人心脾。此時,清風(fēng)送來喜què()與chán(的啼鳴,會讓你心曠神怡,感覺生活qiàrú()cǎihóng()般詩意、美好。1.給語段中的加點字選擇正確的讀音，用“?”畫出。(2分)2.根據(jù)拼音和語境，在括號里寫出相應(yīng)的詞語。(6分)3.下列句中“單薄”的意思與語段中“單薄”的意思相同的是()。(3分)A.這孩子身子太單薄了，好像風(fēng)一吹就會倒似的。B.她的衣著單薄，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。C.他演示的文檔內(nèi)容單薄，無法論證這一觀點。D.一個人的力量是單薄的，成大事者需要其他人的幫助。二、按要求選擇正確答案。(12分，每小題3分)1.下列句子中的加點詞語用得不正確的一項是()。A.墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。B.落日在碩大無朋的海面上頑皮地蹦跳著。C.察罕蘇力德草原充滿詩情畫意，令人顧影自憐。D.少女身著彩衣，襟飄帶舞，輕盈起舞，好似飛天。2.下列人名或地名按拼音拼寫規(guī)則拼寫不正確的一項是()。A.西湖(XIHU)B.湖濱路(HUBINLU)C.姜瑞(JiangRui)D.羅雪娟(LuóXuějuān)3.下列句子中的分號使用錯誤的一項是()。A.你時而歌唱，歡笑；時而又悲傷，哭號。B.我飲著朝露釀成的瓊漿，聽著小鳥的鳴囀、歌唱；我婆娑起舞，芳草為我鼓掌。C.啟明星把黑暗送走，卻從不與朝霞爭輝；紅梅花把寒冬送去，卻從不與百花爭春。D.雨落在水庫里，像滴進晶瑩的玉盤；濺起了粒粒珍珠。4.下列句子中沒有語病的一項是()。A.能否全面推廣素質(zhì)教育，是保證青少年健康成長的條件之一。B.中國殘疾人藝術(shù)團在香港演出的大型音樂舞蹈詩《我的夢》，受到了觀眾的熱烈歡迎。C.通過消防演練活動，使孩子們初步掌握了消防逃生技巧。D.街道希望通過多種渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法犯罪。三、按要求完成句子練習(xí)。(6分，每小題2分)1.我微睡時，黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看。(用句中所含修辭手法仿寫句子)2.人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎?(改為陳述句)3.您不是雨露、泉水或太陽，卻給生命帶來了希望、甘甜和溫暖。(改成排比句，保持句意不變)四、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(7分)1.草原之美，讓人沉醉：“這種境界，既，又叫人，既愿久立四望，又想坐下?！?3分)2.同樣是描寫月亮，辛棄疾筆下的“，”描繪出一幅月明風(fēng)清的景象，表現(xiàn)了詞人的歡愉；孟浩然筆下的“，”襯托出詩人獨自夜宿建德江時的孤寂心情。(4分)第二部分閱讀與鑒賞五、閱讀并完成練習(xí)。(34分)(一)閱讀課文片段，完成練習(xí)。(10分)丁香結(jié)(節(jié)選)在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春來，伏案時抬頭便看見檐前積雪。雪色映進窗來，香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多，不那么渾濁笨拙了。從外面回來時，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠，然后才見那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過的春光，幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢想。古人詩云：“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙模缤∠笈傻漠?，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得，丁香確實該和微雨連在一起。1.短文畫“”的句子中，“積雪”指，這可以從“”中看出來。(2分)2.雨中的丁香具有的特點，作者說“丁香確實該和微雨連在一起”是因為。(2分)3.下面對文中引用古人詩句的作用，理解不正確的一項是()。(2分)A.豐富了丁香結(jié)的內(nèi)涵。B.激發(fā)了讀者的想象和閱讀興趣。C.交代古人是如何開創(chuàng)丁香結(jié)這一說法的。D.增添了文章的文學(xué)色彩。4.用“﹏”畫出片段中具體描寫斗室外三棵白丁香的語句，讀這些語句時，你仿佛看到了怎樣的畫面?(4分)(二)閱讀非連續(xù)性文本，完成練習(xí)。(10分)“共享出行”情況分析統(tǒng)計圖1.通過“共享出行”情況分析統(tǒng)計圖，我知道最節(jié)省錢的出行方式是()。(2分)A.公共汽車B.實時打車C.共享汽車D.共享單車2.依依的爸爸經(jīng)常上夜班，夜間便利性最強的出行方式是()。(2分)A.公共汽車B.實時打車C.共享汽車D.共享單車3.根據(jù)上圖，判斷下列說法是否正確，正確的畫“?”，錯誤的畫“×”。(4分)(1)由上圖可知，軌道交通、實時打車和共享汽車的通勤速度是比較快的。()(2)由上圖可知，通達性最高的只有共享單車，通達性最低的是軌道交通。()(3)如果夜晚出行，選擇公共汽車的概率會比選擇軌道交通的概率高。()(4)如果著急出門，一般會選擇實時打車和共享汽車，因為它們等待的時間最短。()4.上六年級的張博家離學(xué)校比較近，但是因為早上人流量太大，經(jīng)常出現(xiàn)交通擁堵的情況，所以他經(jīng)常因遲到而被老師批評。請你幫幫他，告訴他應(yīng)該選擇哪種出行方式，并說明理由。(2分)(三)閱讀課外文本，完成練習(xí)。(14分)曇花(節(jié)選)①只看過一次曇花的開放：那種感覺，凄美而壯烈。②一共五盆，排在大廳的一旁。圓筒形的主枝，傲然直立。分枝多，枝上巍巍然地掛著即將燦爛地開放的花蕾。③我和朋友，坐在廳里，喝茶、談心。茶原本是甘醇的，話原本是投緣的，但是，今晚，整顆心，都去了曇花那兒，心情有點兒焦躁，有點兒興奮，又有點兒不安。所以，入口的茶，變得無味；入耳的話，變得單調(diào)。有一句沒一句地聊著，聊著，最后，索性閉口不語了。④等。在全然的寂靜中等。子夜過后，還是完全沒有動靜。讀到作者等待曇花開放的內(nèi)容，我想到了生活中這樣的情景：讀到作者等待曇花開放的內(nèi)容，我想到了生活中這樣的情景：⑤意識漸漸地陷入半朦朧的狀態(tài)中，忽然，響起了一種很輕微、很輕微的聲音：“啪啪啪、啪啪啪?！焙孟窈褚碛w時所發(fā)出的聲響。迅速睜開眼睛，盆里的曇花，燦爛地、絢麗地、快活地、無羈地開放了。⑧立在枝上的曇花，顧盼生姿，得意非凡。它是那么美麗，讓人不禁想靠近欣賞；它又是那么嬌嫩，叫人不忍打擾。就像位少女，此刻正盡情地享受人間蜂擁而來的愛。⑦我看，我聞，我驚嘆。⑥花，很大很大；色，非常非常白；味兒呢，濃郁強烈。由第⑥~⑧自然段的內(nèi)容想開去，我仿佛看到了這樣的畫面：⑦我看，我聞，我驚嘆。⑥花，很大很大；色，非常非常白；味兒呢，濃郁強烈。由第⑥~⑧自然段的內(nèi)容想開去，我仿佛看到了這樣的畫面：⑨然而，就在“旖旎風(fēng)光無限好”的時刻，雞啼聲起，它大限到來。不作無謂的留戀與掙扎，它速速萎謝。⑩眾人齊聲嘆可惜。獨我，羨慕它。它輝煌而來，輝煌而去。生命雖短，不曾浪費一點一滴。(有刪改)1.根據(jù)短文內(nèi)容梳理“我”的心情變化，補全下面的思維導(dǎo)圖。(3分)2.請你根據(jù)文本內(nèi)容展開想象，在文中的方框內(nèi)作批注。(4分)3.下列對短文理解不正確的一項是()。(3分)A.眾人齊聲嘆息，是因為覺得曇花這么美，但是開放的時間太短了。B.作者用眼看、耳聽、鼻嗅，用心體會，把曇花寫得活靈活現(xiàn)，讓人身臨其境。C.前面著重寫“我們”等待之漫長，是想表現(xiàn)對曇花開放時間短的無奈和失落。D.全文緊扣“那種感覺，凄美而壯烈”來寫曇花開放，結(jié)尾與開頭首尾呼應(yīng)。4.《曇花》和《丁香結(jié)》在內(nèi)容和寫法上有什么相同之處?(提示：從描寫花的樣子、揭示道理等角度來談，至少寫兩點)(4分)