江蘇省蘇州地區(qū)2023-2024學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析

江蘇省蘇州地區(qū)2023-2024學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題一、我會(huì)選（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．與520×80的積相等的是（）。A．52×8000 B．5200×8 C．260×402．已知8.□2＞8.4，□中可以填的數(shù)有（）個(gè)。A．6 B．7 C．83．下面每組里的3根小棒首尾相連，不能圍成三角形的是（

）．（單位：厘米）A．6、6、6 B．1、6、7 C．3、4、5 D．2、7、84．12.5先縮小到原來(lái)的，再擴(kuò)大到1000倍是（）．A．12.5 B．125 C．1250 D．1.255．用三根小棒圍成三角形，已知兩根分別為10cm和8cm，第三根小棒最短可以?。ǎ＃ㄈ≌迕讛?shù)）A．2cm B．3cm C．8cm二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6．597×21得數(shù)在9000左右。（________）7．任何三角形都可以密鋪。（________）8．6×400與60×40的結(jié)果相同。（______）9．長(zhǎng)方形、正方形和梯形都是特殊的平行四邊形．______10．四年級(jí)四個(gè)小組參加植樹活動(dòng)，第一天植樹36課，第二天植樹48棵，第三天植樹42棵，（36＋48＋42）÷4÷3表示平均每個(gè)班每天植樹多少棵。（________）11．大于0.2而小于0.3的小數(shù)有9個(gè)。（________）三、我能填。（每題2分，共24分）12．9角＝（）元25cm＝（）dm＝（）m13．4.5擴(kuò)大到原來(lái)的（______）倍是450，58縮小原來(lái)的（______）是0.058。14．奇思要做一個(gè)三角形框架，他有長(zhǎng)度分別是5分米和7分米的兩根木條，還需要再添加一根（________）分米長(zhǎng)的木條。（填整分米數(shù)）15．欣欣水果店新到一批蘋果，第一天賣出21千克，第二天賣出25千克，第三天和第四天一共賣出38千克，相當(dāng)于每天賣出（________）千克。16．等腰三角形有（_________）條對(duì)稱軸。17．根據(jù)12×5＝60，60﹣42＝18，列出一道綜合算式是（______）。18．7.5的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)三位，再向右移動(dòng)一位，那么所得到的數(shù)就（______）到原數(shù)的（____）。19．一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別是、，它的第三個(gè)內(nèi)角是（______），它是一個(gè)（______）三角形。20．58+47+42=47+(58+________)21．求下圖中陰影部分的面積，可以把上面的三角形通過（________）到空白處，變成了一個(gè)（________）形，它的面積是（________）。22．用0、2、5、8、1組成最大的五位數(shù)（______），把它四舍五入到萬(wàn)位約是（________）萬(wàn)；組成最小的五位數(shù)是（______），把它四舍五入到萬(wàn)位約是（________）萬(wàn)。23．8.87讀作:（______）,它是由（______）個(gè)一,（______）個(gè)十分之一和7個(gè)百分之一組成。四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)．12×20=0.56-0.44=25×17×4=380-51-49=8.21+0.79=0.8+4.7=0.56×100=3009÷100×10=25．列豎式計(jì)算。五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請(qǐng)連一連．27．連一連，左側(cè)圖形分別是誰(shuí)看到的？28．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來(lái)。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．學(xué)校今年新購(gòu)來(lái)65套課桌椅，每張課桌128元，每把椅子72元，一共用了多少元？30．超市在六一兒童節(jié)舉行優(yōu)惠購(gòu)物活動(dòng)，購(gòu)買一種巧克力餅干的優(yōu)惠方案如下．購(gòu)買數(shù)量/盒1～1011～2021～30單價(jià)/（元/盒）1109080（1）四（1）班購(gòu)買10盒這樣的巧克力餅干，應(yīng)付多少元？（2）四（2）班也想購(gòu)買15盒這樣的巧克力餅干，如果和四（1）班合起來(lái)購(gòu)買，四（2）班可以節(jié)省多少元？31．甲乙兩輛汽車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行。甲車每小時(shí)行60千米，乙車每小時(shí)行55千米，經(jīng)過2小時(shí)相遇。A、B兩地相距多少千米？32．路政公司計(jì)劃修一條長(zhǎng)2000米的公路，前5天每天修220米，余下的要在3天內(nèi)修完，這3天平均每天修多少米？（列方程解答）33．《李毓佩數(shù)學(xué)故事》是同學(xué)們喜愛的課外讀物之一。它有234頁(yè)，小紅昨天看了66頁(yè)，今天又看了34頁(yè)。還剩多少頁(yè)沒看？

參考答案一、我會(huì)選（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、B【詳解】【分析】因數(shù)末尾有0的乘法，先將0前面的數(shù)相乘，再數(shù)一數(shù)因數(shù)后面一共有幾個(gè)0，就在乘得的積的后面添幾個(gè)0?！驹斀狻?20×80＝41600與520×80的積相等的是（）。A.52×8000＝416000B.5200×8＝41600C.260×40＝10400【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)積的變化規(guī)律進(jìn)行解答。2、A【解析】略3、B【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可．【詳解】A、6+6＞6，6-6＜6，所以能圍成三角形；B、1+6=7，所以不能圍成一個(gè)三角形；C、3+4＞5，4-3＜5；所以能圍成三角形；D、2+7＞8，8-7＜2，所以能圍成三角形；故答案為：B．【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可．4、B【分析】一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)依次向右移動(dòng)一位、兩位、三位，得到的數(shù)依次擴(kuò)大到原來(lái)的數(shù)的10倍、100倍、1000倍；反之，向左移動(dòng)一位、兩位、三位，也相應(yīng)的縮小到原數(shù)的、、?！驹斀狻堪搭}意先向左移動(dòng)兩位，再向右移動(dòng)三位、合計(jì)是向右移動(dòng)了一位，即擴(kuò)大了10倍。故答案為B.【點(diǎn)睛】向左移動(dòng)變小，向右移動(dòng)變大，不要被復(fù)雜的題意蒙蔽，層層分析，用心推算，可得出答案。5、B【分析】三角形的三邊關(guān)系：三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊。據(jù)此可知，10＋8＝18，10－8＝2，則第三根小棒的長(zhǎng)度小于18cm，大于2cm?！驹斀狻?0＋8＝18（cm），10－8＝2（cm）則第三根小棒的長(zhǎng)度小于18cm，大于2cm，第三根小棒最短是3cm。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查三角形的三邊關(guān)系，常利用三角形的三邊關(guān)系判斷給出的三條線段能否組成三角形。二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6、×【分析】解決本題的關(guān)鍵就是整數(shù)的近似數(shù)的運(yùn)用，算出597×21的近似數(shù)，然后和9000進(jìn)行比較即可。【詳解】根據(jù)分析：597×21≈600×20＝12000＞9000所以597×21得數(shù)在9000左右是錯(cuò)誤的。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的近似數(shù)，求近似數(shù)時(shí)，一定要認(rèn)真仔細(xì)，多加練習(xí)，掌握好“四舍五入”。7、√【分析】平面圖形密鋪的特點(diǎn)：（1）用一種或幾種全等圖形進(jìn)行拼接；（2）拼接處不留空隙、不重疊；（3）連續(xù)鋪成一片。能密鋪的圖形在一個(gè)拼接點(diǎn)處的特點(diǎn)是：幾個(gè)圖形的內(nèi)角拼接在一起時(shí)，其和等于360°，并使相等的邊互相重合。三角形具備這一特點(diǎn)，因此，若干個(gè)完全相同的三角形能密鋪。【詳解】三角形的內(nèi)角之是180°，因此，若干個(gè)完全相同的三角形的某個(gè)角拼在一起，可以是360°，能密鋪；故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查平面密鋪的知識(shí)，注意掌握只用一種正多邊形鑲嵌，只有正三角形，正四邊形，正六邊形三種正多邊形能鑲嵌成一個(gè)平面圖案。任意多邊形能進(jìn)行鑲嵌，說明它的內(nèi)角和應(yīng)能整除360°。8、√【詳解】略9、×【分析】根據(jù)平行四邊形的特征：兩組對(duì)邊平行且相等；則得出：長(zhǎng)方形、正方形是特殊的平行四邊形，而梯形是只有一組對(duì)邊平行的四邊形，另一組對(duì)邊不平行；進(jìn)行解答即可．【詳解】長(zhǎng)方形、正方形是特殊的平行四邊形，而梯形是只有一組對(duì)邊平行的四邊形，另一組對(duì)邊不平行；故答案為×．10、√【分析】第一天植樹36課，第二天植樹48棵，第三天植樹42棵，則一共植樹36＋48＋42棵。一共四個(gè)班，則平均每個(gè)班植樹（36＋48＋42）÷4棵。一共植樹三天，則平均每個(gè)班每天植樹（36＋48＋42）÷4÷3棵?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，（36＋48＋42）÷4÷3表示平均每個(gè)班每天植樹多少棵。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題主要考查的是平均數(shù)計(jì)算方法：總數(shù)÷總份數(shù)＝平均數(shù)的靈活應(yīng)用。11、×【分析】題目中沒有給出是幾位小數(shù)，大于0.2而小于0.3的兩位小數(shù)有0.21、0.22……；大于0.2而小于0.3的三位小數(shù)有0.211、0.212……；大于0.2而小于0.3的四位小數(shù)有0.2111、0.2112……；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，大于0.2而小于0.3的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)。故答案為：×【點(diǎn)睛】求兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)，一定要明確是幾位小數(shù)。三、我能填。（每題2分，共24分）12、0.9；2.5；0.25?！痉治觥拷呛驮g的進(jìn)率是10，將9角換算成元，用9除以進(jìn)率10；cm和dm之間的進(jìn)率是10，將25cm換算成dm，用25除以進(jìn)率10；cm和m之間的進(jìn)率是100，將25cm換算成m，用25除以進(jìn)率100；【詳解】9角＝（0.9）元；25cm＝（2.5）dm＝（0.25）m故答案為：0.9；2.5；0.25。【點(diǎn)睛】本題考查人民幣單位和長(zhǎng)度單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位，就除以單位間的進(jìn)率。13、100【分析】4.5到450，也就是把4.5的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位即擴(kuò)大到原來(lái)的100倍，據(jù)此即可求解；58到0.058，只要把58的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)3位也就是縮小到原數(shù)的，據(jù)此解答?！驹斀狻?.5擴(kuò)大到原來(lái)的100倍是450，58縮小原來(lái)的是0.058?！军c(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……，這個(gè)數(shù)就比原來(lái)擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍……，一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位……，這個(gè)數(shù)就縮小到原來(lái)的、、……，反之也成立。14、3；4；5；6；7；8；9；10；11【分析】根據(jù)三角形邊的特征：三角形的任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊。列出滿足條件的第三根木條長(zhǎng)度即可?！驹斀狻?＋7＝12（分米）7－5＝2（分米）根據(jù)三角形邊的特征可知，第三根木條的長(zhǎng)度需要大于2分米，同時(shí)小于12分米，取整分米數(shù)的話，滿足條件的有：3分米、4分米、5分米、6分米、7分米、8分米、9分米、10分米、11分米。故答案為：3；4；5；6；7；8；9；10；11【點(diǎn)睛】本題考查了三角形邊的特征，根據(jù)特征列出滿足條件的長(zhǎng)度即可。15、21【分析】本題求每天賣的數(shù)量，相當(dāng)于求平均數(shù)，則先求出總數(shù)量再除以天數(shù)即可?！驹斀狻?1＋25＋38＝84（千克），84÷4＝21（千克）。故答案為：21【點(diǎn)睛】本題理解“每天賣的”是本題的關(guān)鍵，平均數(shù)＝總數(shù)÷數(shù)量。16、1【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線就是對(duì)稱軸，由此解答即可?！驹斀狻康妊切斡?條對(duì)稱軸，如圖：【點(diǎn)睛】熟練掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。17、12×5﹣42【分析】由于12×5＝60，60﹣42即是求12與5的積減去42的差是多少，列綜合算式為：12×5﹣42?！驹斀狻坑捎?2×5＝60，所以60﹣42＝12×5﹣42，即根據(jù)12×5＝60，60﹣42＝18，列出一道綜合算式是：12×5﹣42。故答案為12×5﹣42?！军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生根據(jù)向個(gè)分項(xiàng)算式列出綜合算式的能力，由于在四則混合運(yùn)算中，先算乘除，再算加減，所以本題中不用給12×5加上括號(hào)。18、縮小【解析】略19、90直角【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°，求出第三個(gè)角，再判斷三角形的形狀?！驹斀狻?80°－35°－55°＝145°－55°＝90°是直角三角形。故答案為：90；直角。【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的內(nèi)角和定理以及直角三角形的定義，比較簡(jiǎn)單。20、42【解析】【考點(diǎn)】加法交換律，加法結(jié)合律【解答】58+47+42=47+58+42=47+(58+42)故答案為42【分析】58+47+42=47+58+42運(yùn)用了加法交換律，47+58+42=47+(58+42)運(yùn)用了加法結(jié)合律．21、平移長(zhǎng)方36【分析】將上面陰影三角形向下平移到空白處的白色三角形區(qū)域，變成了一個(gè)長(zhǎng)方形，則所求的長(zhǎng)方形的面積就是陰影部分的總面積，已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，利用長(zhǎng)方形的面積公式＝長(zhǎng)×寬，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可解答?！驹斀狻繐?jù)分析得出：面積是：9×4＝36（平方厘米）所以，可以把上面的三角形通過平移到空白處，變成了一個(gè)長(zhǎng)方形，它的面積是36。故答案為：①平移②長(zhǎng)方③36【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是：利用平移的方法，將陰影部分的面積轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形的面積來(lái)計(jì)算。22、852109102581【詳解】略23、八點(diǎn)八七八八【解析】略四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24、2400.12170028095.556300.9【詳解】略25、12.38；90.17；0.72【分析】根據(jù)小數(shù)加減法和乘法的豎式計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?2.3890.170.72故答案為：12.38；90.17；0.72【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的計(jì)算，加減運(yùn)算時(shí)注意將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26、【詳解】略27、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個(gè)小正方形，排成兩行，上面一行一個(gè)小正方形靠左，下面一行兩個(gè)小正方形；小狗從右面看見2個(gè)小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。28、【分析】根據(jù)三角形各角的特點(diǎn)及三角形的分類進(jìn)行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)角對(duì)三角形分類的方法：三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、13000元【解析】（128+72）×65=13000（元）30、（1）1100元（2）150元【解析】（1）110×10=1100（元）答：四（1）班購(gòu)買10盒這樣的巧克力餅干，應(yīng)付1100元．（2）15+10=25,25在21-30之間15×90-15×80=1350-1200=150（元）答：四（2）班可