江蘇省南通市崇川區(qū)通師二附教育集團2024屆四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達標檢測試題含解析

江蘇省南通市崇川區(qū)通師二附教育集團2024屆四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達標檢測試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．一個三角形的兩個內(nèi)角分別是35和55°,這個三角形是()A．銳角三角形B．直角三角形C．鈍角三角形2．用0、6、5和小數(shù)點組成最小的小數(shù)是（

）．A．0.56

B．0.65

C．6.05

D．5.063．0.2和0.8之間有（）個小數(shù)。A．5B．6C．7D．無數(shù)4．大于4.5而小于4.7的小數(shù)有（）。A．0個 B．1個 C．3個 D．無數(shù)個5．下列（）組的得數(shù)不相等。A．125×24與3×（125×8） B．105×25－5×25與（105－5）×25 C．99×35與100×35＋1×35二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．等腰三角形、等邊三角形、平行四邊形、等腰梯形中有一個不是軸對稱圖形。（______）7．由3個億、7個百萬、5個十萬和8個千組成的數(shù)是307058000。（_______）8．0.795保留兩位小數(shù)是0.8。（______）9．折線統(tǒng)計圖能形象地看出事物的變化情況．（_______）10．36＋6－15和36÷6×15的運算順序是一樣的。（________）11．35的20倍和350的2倍相等。（______）三、我能填。（每題2分，共24分）12．□30×36，要使積是五位數(shù)，□里最小填（______）。13．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。1000－480÷4×8（______）1000－480÷（4×8）27＋18×21（______）（27＋18）×2132×125（______）125×4＋125×8240÷6÷4（______）240÷（6×4）14．6□5000≈65萬，□里可填（______），59□3400000≈59億，□里的數(shù)一共有（______）種填法。15．數(shù)一數(shù)下圖中，有（______）個平行四邊形，（______）個梯形．16．一個數(shù)的億位上是6，千萬位上是3，萬位上是8，其余各位上都是0，這個數(shù)寫作（______），讀作（______），改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（______）萬。17．一個等腰三角形，它的頂角是，它的一個底角是（______）。18．7個一，3個十分之一和2個千分之一組成的數(shù)是（______）。19．在三角形中，已知∠1=450，∠2=550，那么∠3=（）；在直角三角形中，已知一個角是300，另一個銳角是（）。20．在方框里填上合適的小數(shù)。21．整數(shù)部分是5個一，小數(shù)部分是35個千分之一組成的數(shù)是（________），讀作（________）。22．把0.062擴大到原來的（）是62；把47縮小到原來的是0.47。23．0.56中的“5”在（________）位上，表示（________）個（________）；“6”在（________）位上，表示6個（________）。四、我會計算。（每題6分，共12分）24．口算．0.36＋0.14=

7.2－5.8=

1－0.4=

2.68×100=4.8＋3.12=

0.6÷10=

0.41×100=

7÷100=25．列豎式計算．19.2+22.83=73.04-42.79=五、動手操作。（每題4分，共12分）26．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。27．連一連．28．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．糧店運進大米和面粉各20袋，每袋大米30千克，每袋面粉25千克，運進的大米比面粉多多少千克？30．校圖書館購進一些科技書和一些故事書，買科技書用去3080.48元，比買故事書多用902.6元，購進這些書一共用了多少錢？31．四年級同學(xué)參加各類興趣小組的人數(shù)情況如下表。項目人數(shù)/人性別繪畫樂器舞蹈田徑合唱男生81021312女生5814413請根據(jù)以上數(shù)據(jù)，制成復(fù)式條形統(tǒng)計圖。（1）參加（）小組的男生最多，參加（）小組的女生最多。（2）參加（）小組的人數(shù)最多，參加（）小組的人數(shù)最少。（3）平均每小組有男生多少人？32．星期天，小明從家先到書店買書，再去市場幫媽媽買菜，然后直接回家，他一共走了多少千米的路?33．75.28元/把84.72元/張（1）一張課桌比一把椅子貴多少元？（2）學(xué)校買了45套課桌椅，一共花了多少元？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【解析】略2、A【詳解】要使組成的小數(shù)最小，整數(shù)部分是0，把最大的數(shù)字作為最低位數(shù)字即可．組成的最小小數(shù)是0.1．故答案為A．3、D【解析】略4、D【分析】根據(jù)題意大于4.5而小于4.7的小數(shù)，可能是兩位小數(shù)，也可能是三位小數(shù)…因小數(shù)的位數(shù)沒有限制，這樣的小數(shù)有無數(shù)個?！驹斀狻看笥?.5而小于4.7的一位小數(shù)有：4.6；大于4.5而小于4.7的兩位小數(shù)有：4.51，4.52，4.53，4.54，4.55…大于4.5而小于4.7的三位小數(shù)^4.511，4.512，4.513，4.514，4.515，4.516…大于4.5而小于4.7的四位小數(shù)有：4.5111，4.5112，4.5113，4.5114…五位小數(shù)有：……因為小數(shù)的位數(shù)沒有限制，所以這樣的小數(shù)有無數(shù)個。故選D。【點睛】解答此題先根據(jù)題意明確此題沒有限制小數(shù)的位數(shù)，再寫出幾組符合條件的小數(shù)，確定這樣的小數(shù)有無數(shù)個，最后進行選擇。5、C【分析】A．把第一個算式24寫成3×8，再根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律進行判斷；B．運用乘法分配律進行判斷；C．先把第一個算式99分解成100－1，再根據(jù)乘法分配律進行判斷。【詳解】A．125×24＝125×3×8＝（125×8）×3，符合題意；B．105×25－5×25＝（105－5）×25，符合題意；C．99×35＝（100－1）×35＝100×35－1×35，不符合題意。故答案為：C【點睛】此題考查學(xué)生對運算定律的掌握情況，以及分析判斷能力。二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、√【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個圖形就是軸對稱圖形，這條直線就是這個圖形的一條對稱軸；據(jù)此即可判斷?！驹斀狻康妊切?、等邊三角形、等腰梯形都至少有一條對稱軸，是軸對稱圖形；而平行四邊形沒有對稱軸，不是軸對稱圖形，所以原題說法正確。故答案為：√。【點睛】本題主要考查學(xué)生對軸對稱圖形判斷方法的掌握和靈活運用。7、╳【詳解】略8、×【分析】保留兩位小數(shù)，即精確到百分位，看小數(shù)點后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可?！驹斀狻?.795保留兩位小數(shù)是0.80，所以原題說法錯誤。故答案為：×。【點睛】本題主要考查小數(shù)近似數(shù)的取值，關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù)。9、√【解析】略10、√【解析】略11、√【分析】計算出35×20和350×2的結(jié)果，然后比較大小即可解答本題?！驹斀狻?5×20＝700350×2＝700因為700＝700，所以35的20倍和350的2倍相等說法正確。故答案為：√三、我能填。（每題2分，共24分）12、3【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是四位數(shù)，也可能是五位數(shù)，要使□30×36的積是五位數(shù)，積最小也要大于或等于10000，故兩個因數(shù)最高位相乘時，必須進位，同時考慮十位上進位問題情況來確定最高位上最小填的數(shù)，進行求解?！驹斀狻俊?0×36，要使積是五位數(shù)，積最小也要大于或等于10000，故兩個因數(shù)最高位相乘時，必須進位，同時考慮十位進位與否來確定；要使百位上最小，積也不能小于10000，就想36和幾個百相乘就能進位，最小只能是3，即330×36＝11880，所以□里最小填3?！军c睛】本題根據(jù)積的情況來判斷因數(shù)的情況，主要依據(jù)是否進位來判斷；還要明白三位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是四位數(shù)，也可能是五位數(shù)。13、＜＜＞＝【分析】按照整數(shù)混合運算的運算順序或運用運算定律逐一算出結(jié)果，然后進行比較，據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚?）1000－480÷4×8＝1000－120×8＝1000－960＝401000－480÷（4×8）＝1000－480÷32＝1000－15＝985所以1000－480÷4×8＜1000－480÷（4×8）；（2）27＋18×21＝27＋378＝405（27＋18）×21＝45×21＝945所以27＋18×21＜（27＋18）×21；（3）32×125＝4×8×125＝4×（8×125）＝4000125×4＋125×8＝500＋1000＝1500所以32×125＞125×4＋125×8；（4）利用除法的性質(zhì)可知：240÷6÷4＝240÷（6×4）。故答案為：＜，＜，＞，＝?！军c睛】整數(shù)混合運算的關(guān)鍵是弄清運算順序，正確按運算順序計算，適當利用運算定律簡算。14、45【分析】（1）四舍五入到“萬”位，要把萬位的下一位千位進行四舍五入，看千位上是幾進行四舍五入，同時帶上“萬”字，因為千位上是5，所以萬位上的數(shù)字比5小1即可；（2）四舍五入到“億”位求它的近似數(shù)，要把億位的下一位千萬位進行四舍五入，看千萬位上是幾進行四舍五入，同時帶上“億”字，根據(jù)答案，四舍五入后并沒有進位，所以千萬位置上的數(shù)字＜5即可。【詳解】（1）5－1＝4，所以□可填4；（2）比5小的數(shù)字有4，3，2，1，0，所以□里共有5中填法。故答案為：4；5【點睛】本題考查的是對于大數(shù)的認識，注意改寫和求近似數(shù)的區(qū)別。15、34【詳解】略16、630080000六億三千零八萬63008【詳解】考察學(xué)生對多位數(shù)的寫法、讀法以及改寫。17、50【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°，該三角形是等腰三角形，它的頂角是80°，先用“180°－80°＝100°”求出兩個底角度數(shù)的和，因為等腰三角形兩個底角相等，然后用“100°÷2”，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?80°－80°）÷2，＝100°÷2，＝50°【點睛】此題考查了三角形的內(nèi)角和與等腰三角形兩底角相等。18、7.302【解析】略19、80°，60°【解析】略20、【分析】看圖可知，每格表示0.1，由此先確定所占的格數(shù)，然后根據(jù)每格表示的小數(shù)確定這個小數(shù)即可?！驹斀狻刻顢?shù)如下：【點睛】本題考查小數(shù)的意義，關(guān)鍵是弄清楚一小格所代表的的數(shù)據(jù)。21、5.035五點零三五【分析】整數(shù)部分是5個一，就是個位上是5；小數(shù)部分是35個千分之一，就是百分位上是3，千分位上是5，十分位上沒有計數(shù)單位就用0補足，即可寫出這個小數(shù)。小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀做“點”，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字?！驹斀狻空麛?shù)部分是5個一，小數(shù)部分是35個千分之一組成的數(shù)是5.035，讀作五點零三五。故答案為：5.035；五點零三五。【點睛】本題主要考查小數(shù)的寫法和讀法，注意平時基礎(chǔ)知識的積累。22、1000倍；【分析】（1）0.062到62，是把0.062的小數(shù)點向右移動3位，即擴大了1000倍；（2）47到0.47，也就是把47的小數(shù)點向左移動2位，即縮小100倍，也就是縮小到原來的。【詳解】把0.062擴大到原來的1000倍是62；把47縮小到原來的是0.47。故答案為：1000倍；【點睛】本題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位……，這個數(shù)就比原來擴大（縮?。?0倍、100倍、1000倍……，反之也成立。23、十分50.1百分0.01【分析】小數(shù)點后一位是十分位，表示幾個0.1，小數(shù)點后第二位是百分位，表示幾個0.01?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，0.56中的“5”在十分位上，表5個0.1；“6”在百分位上，表示6個0.01?！军c睛】此題主要考查學(xué)生對小數(shù)數(shù)位的理解與掌握。四、我會計算。（每題6分，共12分）24、0.51.40.62687.920.06410.07【詳解】計算小數(shù)加減法時注意把小數(shù)點對齊，然后按照整數(shù)加減法的計算方法計算；小數(shù)乘或除以10、100、1000，可以采用移動小數(shù)點的方法計算．25、42.0330.25【詳解】略五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。27、【解析】略28、【解析】略六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、100千克【解析】(30-25)×20=100(千克)答:運進的大米比面粉多100千克．30、5258.36元【分析】根據(jù)題意，買科技書比買故事書多用902.6元，即故事書比科技書少用902.6元，先用3080.48－902.6計算出故事書的錢數(shù)，再加上科技書的錢數(shù)，即可解答?！驹斀狻?080.48－902.6＋3080.48＝2177.88＋3080.48＝5258.36（元）答：購進這些書一共用了5258.36元。【點睛】本題考查小數(shù)加減法的實際應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是先求出故事書的錢數(shù)。31、（1）田徑舞蹈（2）合唱繪畫（3）9人【分析】先根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計表所提供的數(shù)據(jù)，在圖中分別繪制出四年級同學(xué)參加各類興趣小組中的男、女生人數(shù)的直條圖，標上數(shù)據(jù)、注明圖例等。（1）通過統(tǒng)計表比較男生、女生參加各個小組人數(shù)大小可知，參加田徑小組的男生最多，參加舞蹈小組的女生最多。（2）通過統(tǒng)計表求出參加各類興趣