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專題2.1橢圓TOC\o"1-3"\h\z\t"正文,1"【考點(diǎn)1:橢圓的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程】 1【考點(diǎn)2:橢圓的焦點(diǎn)三角形問題】 2【考點(diǎn)3:橢圓的幾何性質(zhì)】 4【考點(diǎn)4:與橢圓有關(guān)的最值或范圍問題】 6【考點(diǎn)1:橢圓的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程】【知識點(diǎn):橢圓的定義】平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)F1,F(xiàn)2的距離的和等于常數(shù)(大于|F1F2|)的點(diǎn)的軌跡叫做橢圓.這兩個(gè)定點(diǎn)叫做橢圓的焦點(diǎn),兩焦點(diǎn)間的距離叫做橢圓的焦距.集合P={M||MF1|+|MF2|=2a},|F1F2|=2c,其中a>0,c>0,且a,c為常數(shù):(1)若a>c,則集合P為橢圓.(2)若a=c,則集合P為線段.(3)若a<c,則集合P為空集.【知識點(diǎn):橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程】(1)焦點(diǎn)在x軸上的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是eq\f(x2,a2)+eq\f(y2,b2)=1(a>b>0),焦點(diǎn)為F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0),其中c2=a2-b2.(2)焦點(diǎn)在y軸上的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是eq\f(y2,a2)+eq\f(x2,b2)=1(a>b>0),焦點(diǎn)為F1(0,-c),F(xiàn)2(0,c),其中c2=a2-b2.(3)求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的兩種思路方法①定義法:根據(jù)橢圓的定義,確定a2,b2的值,結(jié)合焦點(diǎn)位置可寫出橢圓方程.②待定系數(shù)法:這種方法是求橢圓方程的常用方法,具體思路是先定形,再定量,即首先確定焦點(diǎn)所在位置,然后再根據(jù)條件建立關(guān)于a,b的方程組.如果焦點(diǎn)位置不確定,要考慮是否有兩解,有時(shí)為了解題方便,也可把橢圓方程設(shè)為mx2+ny2=1(m>0,n>0,m≠n)的形式.1.(2022·江蘇·南京市第二十九中學(xué)高二開學(xué)考試)橢圓x225+y29=1,△ABC的頂點(diǎn)B、CA.35 B.45 C.12.(河南省南陽市第二完全學(xué)校高級中學(xué)2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試題)設(shè)F1,F(xiàn)2是橢圓x24+y23=1A.2 B.3 C.32 D.3.(2023·上?!じ呷龑n}練習(xí))已知平面上動(dòng)點(diǎn)P到兩個(gè)定點(diǎn)1,0和?1,0的距離之和等于4,則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程為__.4.(2023·全國·高三專題練習(xí))求滿足下列各條件的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:(1)長軸是短軸的3倍且經(jīng)過點(diǎn)A3,0(2)短軸一個(gè)端點(diǎn)與兩焦點(diǎn)組成一個(gè)正三角形,且焦點(diǎn)到同側(cè)頂點(diǎn)的距離為3;(3)經(jīng)過點(diǎn)P?23,15.(2023·全國·高三專題練習(xí))(1)求兩個(gè)頂點(diǎn)為(3,0),(-3,0),離心率為22(2)過點(diǎn)(3,?56.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))已知點(diǎn)P是橢圓x2100+y236=1【考點(diǎn)2:橢圓的焦點(diǎn)三角形問題】【知識點(diǎn):橢圓的焦點(diǎn)三角形問題】(1)橢圓上的一點(diǎn)與兩焦點(diǎn)所構(gòu)成的三角形稱為焦點(diǎn)三角形.解決焦點(diǎn)三角形問題常利用橢圓的定義和正弦定理、余弦定理.(2)以橢圓eq\f(x2,a2)+eq\f(y2,b2)=1(a>b>0)上一點(diǎn)P(x0,y0)(y0≠0)和焦點(diǎn)F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0)為頂點(diǎn)的△PF1F2中,若∠F1PF2=θ,則①|(zhì)PF1|+|PF2|=2a.②4c2=|PF1|2+|PF2|2-2|PF1||PF2|·cosθ.③S△PF1F2=eq\f(1,2)|PF1||PF2|·sinθ,當(dāng)|y0|=b,即P為短軸端點(diǎn)時(shí),S△PF1F2取最大值為bc.④焦點(diǎn)三角形的周長為2(a+c).1.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))已知橢圓C:x225+y216=1的左右焦點(diǎn)分別為F1、F2,過左焦點(diǎn)F1,作直線交橢圓C于A、A.10 B.15 C.20 D.252.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))已知F1,F(xiàn)2是橢圓C:x25+y29=1的兩個(gè)焦點(diǎn),A.1 B.5 C.155 3.(2022·河南·南陽市第二完全學(xué)校高級中學(xué)高二階段練習(xí))已知F1,F(xiàn)2分別為橢圓C:x27+y23=1的左、右兩焦點(diǎn),PA.4 B.6 C.8 D.104.(2022·江蘇·南京市秦淮中學(xué)高二階段練習(xí))設(shè)點(diǎn)P為橢圓C:x2a2+y24=1(a>2)上一點(diǎn),F(xiàn)A.43 B.23 C.435.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知F1,F(xiàn)2是橢圓C:x2a2+y2b2=1a>b>0的兩個(gè)焦點(diǎn),PA.9 B.3 C.4 D.86.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知橢圓x216+y29=1的左、右焦點(diǎn)分別是F1、F2,點(diǎn)P在橢圓上.若P、FA.95 B.977 C.94 7.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))經(jīng)過橢圓x24+y2=1的左焦點(diǎn)F1,作不垂直于x軸的直線AB,交橢圓于A8.(2022·全國·高三專題練習(xí))若P是橢圓x24+y23=19.(2022·陜西·西鄉(xiāng)縣教學(xué)研究室一模(文))如圖,己知F1、F2是橢圓C:x2a2+y2【考點(diǎn)3:橢圓的幾何性質(zhì)】【知識點(diǎn):橢圓的幾何性質(zhì)】標(biāo)準(zhǔn)方程eq\f(x2,a2)+eq\f(y2,b2)=1(a>b>0)eq\f(y2,a2)+eq\f(x2,b2)=1(a>b>0)圖形性質(zhì)范圍-a≤x≤a,-b≤y≤b-b≤x≤b,-a≤y≤a對稱性對稱軸:坐標(biāo)軸;對稱中心:(0,0)頂點(diǎn)A1(-a,0),A2(a,0),B1(0,-b),B2(0,b)A1(0,-a),A2(0,a),B1(-b,0),B2(b,0)離心率e=eq\f(c,a),且e∈(0,1)a,b,c的關(guān)系c2=a2-b2[方法技巧]求橢圓離心率的三種方法(1)直接求出a,c來求解e.通過已知條件列方程組,解出a,c的值.(2)構(gòu)造a,c的齊次式,解出e.由已知條件得出關(guān)于a,c的二元齊次方程,然后轉(zhuǎn)化為關(guān)于離心率e的一元二次方程求解.(3)通過取特殊值或特殊位置,求出離心率.[提醒]在解關(guān)于離心率e的二次方程時(shí),要注意利用橢圓的離心率e∈(0,1)進(jìn)行根的取舍,否則將產(chǎn)生增根.1.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))若方程x26?m+y2m?2=1A.2,6 B.4,6 C.2,4 D.2,42.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))若橢圓的中心在原點(diǎn),對稱軸在坐標(biāo)軸上,短軸的一個(gè)端點(diǎn)與兩個(gè)焦點(diǎn)組成一個(gè)正三角形,焦點(diǎn)到橢圓上點(diǎn)的最短距離為3,則這個(gè)橢圓的方程為(
)A.x212+y2C.x29+3.(2022·天津市匯文中學(xué)高二階段練習(xí))已知橢圓E的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F2,過F1且斜率為2的直線交橢圓E于P,Q兩點(diǎn),若∠A.53 B.23 C.234.(2022·河南·南陽市第二完全學(xué)校高級中學(xué)高二階段練習(xí))已知F是橢圓C:x2a2+y2b2=1a>b>0的右焦點(diǎn),A是C的上頂點(diǎn),直線l:3x?4y=0與C交于M,N兩點(diǎn).若MF+A.53,1 B.0,53 C.5.(多選)(2022·浙江·嘉興市第五高級中學(xué)高二階段練習(xí))已知橢圓x2m+y2A.2 B.3 C.5 D.86.(2022·湖南·雅禮中學(xué)高二階段練習(xí))已知橢圓的短半軸長為2,離心率為327.(2022·新疆·烏市八中高二階段練習(xí))人造地球衛(wèi)星的運(yùn)行軌道是以地心為一個(gè)焦點(diǎn)的橢圓,設(shè)地球半徑為R,衛(wèi)星近地點(diǎn)、遠(yuǎn)地點(diǎn)離地面的距離分別是r18.(2021·江蘇省灌南高級中學(xué)高二階段練習(xí))已知F1,F(xiàn)2是橢圓的左、右焦點(diǎn),若橢圓上存在點(diǎn)P,使9.(2022·江蘇·鹽城中學(xué)高三階段練習(xí))已知F是橢圓E:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左焦點(diǎn),經(jīng)過原點(diǎn)O的直線l與橢圓E交于P10.(2022·遼寧·沈陽二中高二階段練習(xí))已知F1,F(xiàn)2是橢圓x2a211.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))橢圓的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,焦距為26,且經(jīng)過點(diǎn)3,?(1)求滿足條件的橢圓方程;(2)求該橢圓的長半軸的長、頂點(diǎn)坐標(biāo)和離心率.【考點(diǎn)4:與橢圓有關(guān)的最值或范圍問題】【知識點(diǎn):與橢圓有關(guān)的最值或范圍問題的求解方法】(1)利用數(shù)形結(jié)合、幾何意義,尤其是橢圓的性質(zhì),求最值或取值范圍.(2)利用函數(shù),尤其是二次函數(shù)求最值或取值范圍.(3)利用不等式,尤其是基本不等式求最值或取值范圍.(4)利用一元二次方程的判別式求最值或取值范圍.[提醒]求解與橢圓幾何性質(zhì)有關(guān)的參數(shù)問題時(shí),要結(jié)合圖形進(jìn)行分析,當(dāng)涉及頂點(diǎn)、焦點(diǎn)、長軸、短軸等橢圓的基本量時(shí),要理清它們之間的關(guān)系1.(多選)(2022·湖北·高三開學(xué)考試)已知橢圓C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左?右焦點(diǎn)分別為F1A.橢圓C的離心率的取值范圍是0,B.當(dāng)橢圓C的離心率為32時(shí),QFC.存在點(diǎn)Q使得QD.1Q2.(2021·四川成都·高三開學(xué)考試(文))已知點(diǎn)M是橢圓x225+y216=1上的一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)T的坐標(biāo)為0,?3,點(diǎn)N3.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))判斷并說明理由:橢圓x24.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知點(diǎn)P在橢圓y2a2+x5.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知橢圓C:x216+3y216=1,M為橢圓C上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以M為圓心,2為半徑作圓M,6.(2022·江西·景德鎮(zhèn)一中高一期末)已知橢圓C:x2+3y2=3(1)求橢圓C的短軸長和點(diǎn)F1,F(xiàn)(2)設(shè)Px0,y0為橢圓C上一點(diǎn),且在第一象限內(nèi),直線F2P與y軸相交于點(diǎn)Q,若點(diǎn)專題2.1橢圓TOC\o"1-3"\h\z\t"正文,1"【考點(diǎn)1:橢圓的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程】 1【考點(diǎn)2:橢圓的焦點(diǎn)三角形問題】 5【考點(diǎn)3:橢圓的幾何性質(zhì)】 10【考點(diǎn)4:與橢圓有關(guān)的最值或范圍問題】 17【考點(diǎn)1:橢圓的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程】【知識點(diǎn):橢圓的定義】平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)F1,F(xiàn)2的距離的和等于常數(shù)(大于|F1F2|)的點(diǎn)的軌跡叫做橢圓.這兩個(gè)定點(diǎn)叫做橢圓的焦點(diǎn),兩焦點(diǎn)間的距離叫做橢圓的焦距.集合P={M||MF1|+|MF2|=2a},|F1F2|=2c,其中a>0,c>0,且a,c為常數(shù):(1)若a>c,則集合P為橢圓.(2)若a=c,則集合P為線段.(3)若a<c,則集合P為空集.【知識點(diǎn):橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程】(1)焦點(diǎn)在x軸上的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是eq\f(x2,a2)+eq\f(y2,b2)=1(a>b>0),焦點(diǎn)為F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0),其中c2=a2-b2.(2)焦點(diǎn)在y軸上的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是eq\f(y2,a2)+eq\f(x2,b2)=1(a>b>0),焦點(diǎn)為F1(0,-c),F(xiàn)2(0,c),其中c2=a2-b2.(3)求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的兩種思路方法①定義法:根據(jù)橢圓的定義,確定a2,b2的值,結(jié)合焦點(diǎn)位置可寫出橢圓方程.②待定系數(shù)法:這種方法是求橢圓方程的常用方法,具體思路是先定形,再定量,即首先確定焦點(diǎn)所在位置,然后再根據(jù)條件建立關(guān)于a,b的方程組.如果焦點(diǎn)位置不確定,要考慮是否有兩解,有時(shí)為了解題方便,也可把橢圓方程設(shè)為mx2+ny2=1(m>0,n>0,m≠n)的形式.1.(2022·江蘇·南京市第二十九中學(xué)高二開學(xué)考試)橢圓x225+y29=1,△ABC的頂點(diǎn)B、CA.35 B.45 C.1【答案】D【分析】根據(jù)橢圓的定義可得|AB|+|AC|,結(jié)合正弦定理將sinB+【詳解】由題意可知,a=5,b=3,所以c=4,又△ABC的頂點(diǎn)B、C分別是橢圓的焦點(diǎn),所以|AB|+|AC|=2a=10,|BC|=2c=8,所以由正弦定理可得sinB+故選:D.2.(河南省南陽市第二完全學(xué)校高級中學(xué)2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試題)設(shè)F1,F(xiàn)2是橢圓x24+y23=1A.2 B.3 C.32 D.【答案】C【分析】由題意結(jié)合橢圓的定義求出PF1=52,P【詳解】因?yàn)闄E圓的方程為:x24+F1,F(xiàn)2是橢圓x2因?yàn)辄c(diǎn)P到兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之差為1,所以假設(shè)PF1>解得:PF1=在△PF1F所以sin∠所以△PF1F故選:C.3.(2023·上海·高三專題練習(xí))已知平面上動(dòng)點(diǎn)P到兩個(gè)定點(diǎn)1,0和?1,0的距離之和等于4,則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程為__.【答案】x【分析】利用橢圓的定義求解軌跡方程.【詳解】平面上動(dòng)點(diǎn)P到兩個(gè)定點(diǎn)1,0和?1,0的距離之和等于4,滿足橢圓的定義,可得c=1,a=2,則b=3動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程為:x2故答案為:x24.(2023·全國·高三專題練習(xí))求滿足下列各條件的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:(1)長軸是短軸的3倍且經(jīng)過點(diǎn)A3,0(2)短軸一個(gè)端點(diǎn)與兩焦點(diǎn)組成一個(gè)正三角形,且焦點(diǎn)到同側(cè)頂點(diǎn)的距離為3;(3)經(jīng)過點(diǎn)P?23,1【答案】(1)x29(2)x212(3)x【分析】(1)分焦點(diǎn)在x軸、焦點(diǎn)在y軸上,設(shè)橢圓方程并代入A點(diǎn)坐標(biāo)可得答案;(2)根據(jù)a=2ca?c=3和(3)設(shè)方程為mx2+n解:(1)若焦點(diǎn)在x軸上,設(shè)方程為x2∵橢圓過點(diǎn)A3,0,∴9a2∵2a=3×2b,∴b=1,∴方程為x2若焦點(diǎn)在y軸上,設(shè)方程為x2∵橢圓過點(diǎn)A3,0,∴9b2又2a=3×2b,∴a=9,∴方程為x2綜上所述,橢圓方程為x29+(2)由已知,有a=2ca?c=3解得a=23若焦點(diǎn)在y軸上,則x2若焦點(diǎn)在x軸上,x2∴所求橢圓方程為x212+(3)設(shè)方程為mx則有12m+n=13m+4n=1,解得m=則所求橢圓方程為x25.(2023·全國·高三專題練習(xí))(1)求兩個(gè)頂點(diǎn)為(3,0),(-3,0),離心率為22(2)過點(diǎn)(3,?5【答案】(1)x29+y2=1和y281+x2【分析】(1)分焦點(diǎn)在x軸,y軸兩種情況討論,結(jié)合ca=223,b2=a(2)寫出橢圓y225+x29=1的焦點(diǎn)坐標(biāo),利用橢圓定義,求解2a,結(jié)合b2【詳解】(1)如果焦點(diǎn)在x軸上,則a=3,離心率ca=223,∴c=22,∴b2=a∴橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為x29+y如果焦點(diǎn)在y軸上,則b=3,將ca=223代入b2=a2-c2中,得a2∴a2=81,∴橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為y281+故所求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為x29+y2=1或y2(2)橢圓y225+x2∴c=4,焦點(diǎn)為(0,-4),(0,4).由橢圓定義知,2a=(3?0)2解得a=25.由c2=a2-b2得b2=4.∴所求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為y220+6.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))已知點(diǎn)P是橢圓x2100+y236=1【答案】25【分析】由橢圓定義求得PF1,PF2,利用P分別在以F1【詳解】解:由已知a=10,b=6,c=100?36=8,F(xiàn)1PF1+所以PF1=15因此點(diǎn)P在分別以F1、F因此(x+8)2+y所以點(diǎn)P的坐標(biāo)為254【考點(diǎn)2:橢圓的焦點(diǎn)三角形問題】【知識點(diǎn):橢圓的焦點(diǎn)三角形問題】(1)橢圓上的一點(diǎn)與兩焦點(diǎn)所構(gòu)成的三角形稱為焦點(diǎn)三角形.解決焦點(diǎn)三角形問題常利用橢圓的定義和正弦定理、余弦定理.(2)以橢圓eq\f(x2,a2)+eq\f(y2,b2)=1(a>b>0)上一點(diǎn)P(x0,y0)(y0≠0)和焦點(diǎn)F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0)為頂點(diǎn)的△PF1F2中,若∠F1PF2=θ,則①|(zhì)PF1|+|PF2|=2a.②4c2=|PF1|2+|PF2|2-2|PF1||PF2|·cosθ.③S△PF1F2=eq\f(1,2)|PF1||PF2|·sinθ,當(dāng)|y0|=b,即P為短軸端點(diǎn)時(shí),S△PF1F2取最大值為bc.④焦點(diǎn)三角形的周長為2(a+c).1.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))已知橢圓C:x225+y216=1的左右焦點(diǎn)分別為F1、F2,過左焦點(diǎn)F1,作直線交橢圓C于A、A.10 B.15 C.20 D.25【答案】C【分析】根據(jù)橢圓的定義求解即可【詳解】由題意橢圓的長軸為2a=225=10∴l(xiāng)故選:C2.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))已知F1,F(xiàn)2是橢圓C:x25+y29=1的兩個(gè)焦點(diǎn),A.1 B.5 C.155 【答案】C【分析】根據(jù)橢圓方程求出a、b、c的值,即可得到F1F2、PF2【詳解】解:橢圓C:x25+y29=1中,a2∴F1F2=2c=4.∵PF∵S△PF1解得r=15故選:C.3.(2022·河南·南陽市第二完全學(xué)校高級中學(xué)高二階段練習(xí))已知F1,F(xiàn)2分別為橢圓C:x27+y23=1的左、右兩焦點(diǎn),PA.4 B.6 C.8 D.10【答案】C【分析】由題意,分∠F1PF2【詳解】由題意,橢圓C:x27+y2若△PF(1)若∠F由于O為F1故|PO|=設(shè)P(x,y),則x故點(diǎn)P為圓O與橢圓C的交點(diǎn),聯(lián)立x27+y共有4個(gè)點(diǎn)(2)若∠PF則xP=?2,則(3)若∠PF則xP=2,則綜上,滿足條件的點(diǎn)P的個(gè)數(shù)為8.故選:C4.(2022·江蘇·南京市秦淮中學(xué)高二階段練習(xí))設(shè)點(diǎn)P為橢圓C:x2a2+y24=1(a>2)上一點(diǎn),F(xiàn)A.43 B.23 C.43【答案】C【分析】結(jié)合余弦定理、橢圓的定義求得PF1?【詳解】設(shè)PF根據(jù)橢圓的定義以及余弦定理得s+t=2a2c整理得st=163,即所以△PF1F故選:C5.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知F1,F(xiàn)2是橢圓C:x2a2+y2b2=1a>b>0的兩個(gè)焦點(diǎn),PA.9 B.3 C.4 D.8【答案】B【分析】由橢圓定義與余弦定理,三角形面積公式求解【詳解】法一:設(shè)PF1=m,P2c2=m又12mnsin2π法二:由焦點(diǎn)三角形面積公式得S故選:B6.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知橢圓x216+y29=1的左、右焦點(diǎn)分別是F1、F2,點(diǎn)P在橢圓上.若P、FA.95 B.977 C.94 【答案】C【分析】分析可知∠F1PF2必為銳角,則F【詳解】在橢圓x216+y29=1將x=±7代入橢圓方程可得716+所以,當(dāng)F1或F2是直角頂點(diǎn)時(shí),點(diǎn)P到x軸的距離為設(shè)PF1=m,P由余弦定理可得cos=18當(dāng)且僅當(dāng)m=n=4時(shí),等號成立,故∠F綜上所述,點(diǎn)P到x軸的距離為94故選:C.7.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))經(jīng)過橢圓x24+y2=1的左焦點(diǎn)F1,作不垂直于x軸的直線AB,交橢圓于A【答案】8【分析】利用橢圓的定義,即可求解周長.【詳解】由橢圓x24+由橢圓的定義可得AF所以△ABF2的周長故答案為:88.(2022·全國·高三專題練習(xí))若P是橢圓x24+y23=1【答案】π【分析】先根據(jù)橢圓的方程得到a,b,c,進(jìn)而利用橢圓的基本性質(zhì)確定最大角的位置,即可得到答案【詳解】解:根據(jù)橢圓的方程可知:x24+y23=1方法1:由橢圓的對稱性可知,∠F1P此時(shí)F1P=∴∠F1P方法2:在△F1P所以令F1P=x所以4=x2+則cos∠F1PF又因?yàn)?≤∠F1PF故答案為:π9.(2022·陜西·西鄉(xiāng)縣教學(xué)研究室一模(文))如圖,己知F1、F2是橢圓C:x2a2+y2【答案】1【分析】延長MF1與橢圓交于點(diǎn)L,由橢圓對稱性有F1L=F2N,設(shè)F【詳解】解:延長MF1與橢圓交于點(diǎn)L,又∴根據(jù)對稱性可知,F(xiàn)1L=F2N,設(shè)從而2a=F2M在△LMF2中,注意到∴cos∠LM在△MF1F故答案為:1【考點(diǎn)3:橢圓的幾何性質(zhì)】【知識點(diǎn):橢圓的幾何性質(zhì)】標(biāo)準(zhǔn)方程eq\f(x2,a2)+eq\f(y2,b2)=1(a>b>0)eq\f(y2,a2)+eq\f(x2,b2)=1(a>b>0)圖形性質(zhì)范圍-a≤x≤a,-b≤y≤b-b≤x≤b,-a≤y≤a對稱性對稱軸:坐標(biāo)軸;對稱中心:(0,0)頂點(diǎn)A1(-a,0),A2(a,0),B1(0,-b),B2(0,b)A1(0,-a),A2(0,a),B1(-b,0),B2(b,0)離心率e=eq\f(c,a),且e∈(0,1)a,b,c的關(guān)系c2=a2-b2[方法技巧]求橢圓離心率的三種方法(1)直接求出a,c來求解e.通過已知條件列方程組,解出a,c的值.(2)構(gòu)造a,c的齊次式,解出e.由已知條件得出關(guān)于a,c的二元齊次方程,然后轉(zhuǎn)化為關(guān)于離心率e的一元二次方程求解.(3)通過取特殊值或特殊位置,求出離心率.[提醒]在解關(guān)于離心率e的二次方程時(shí),要注意利用橢圓的離心率e∈(0,1)進(jìn)行根的取舍,否則將產(chǎn)生增根.1.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))若方程x26?m+y2m?2=1A.2,6 B.4,6 C.2,4 D.2,4【答案】D【分析】根據(jù)焦點(diǎn)在x軸上的橢圓滿足的條件列式求解即可.【詳解】因?yàn)閤26?m+y2m?2=1故選:D2.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))若橢圓的中心在原點(diǎn),對稱軸在坐標(biāo)軸上,短軸的一個(gè)端點(diǎn)與兩個(gè)焦點(diǎn)組成一個(gè)正三角形,焦點(diǎn)到橢圓上點(diǎn)的最短距離為3,則這個(gè)橢圓的方程為(
)A.x212+y2C.x29+【答案】B【分析】首先根據(jù)已知條件得到a:b:c=2:3:1,a?c=3,即可得到a=23,【詳解】因?yàn)槎梯S的一個(gè)端點(diǎn)與兩個(gè)焦點(diǎn)組成一個(gè)正三角形,所以a:b:c=2:3:1,設(shè)a=2k,b=3k,因?yàn)榻裹c(diǎn)到橢圓上點(diǎn)的最短距離為a?c=3所以2k?k=3,即k=3.a=23,b=3當(dāng)焦點(diǎn)在x軸時(shí),橢圓的方程為x2當(dāng)焦點(diǎn)在y軸時(shí),橢圓的方程為x2故選:B3.(2022·天津市匯文中學(xué)高二階段練習(xí))已知橢圓E的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F2,過F1且斜率為2的直線交橢圓E于P,Q兩點(diǎn),若∠A.53 B.23 C.23【答案】A【分析】設(shè)PF1=m,根據(jù)題干條件得到PF2=2m,由勾股定理得到PF1=【詳解】設(shè)∠PF1F2=θ所以PF2PF1由勾股定理得:PF22解得:m=255c,所以過點(diǎn)P作PM⊥x軸于點(diǎn)M,則PM=P由勾股定理得:F1所以O(shè)M=OF所以點(diǎn)P坐標(biāo)為?3將P?35925又b2解得:9c方程兩邊同時(shí)除以a4,得:9解得:e2=5或因?yàn)閑∈0,1所以e=5故選:A4.(2022·河南·南陽市第二完全學(xué)校高級中學(xué)高二階段練習(xí))已知F是橢圓C:x2a2+y2b2=1a>b>0的右焦點(diǎn),A是C的上頂點(diǎn),直線l:3x?4y=0與C交于M,N兩點(diǎn).若MF+A.53,1 B.0,53 C.【答案】B【分析】據(jù)MF+NF=NF1+NF=2a=6,得到a=3,根據(jù)點(diǎn)A【詳解】設(shè)橢圓的左焦點(diǎn)為F1,A是C的上頂點(diǎn),連接M由橢圓的對稱性可知,M,N關(guān)于原點(diǎn)對稱,則OM=ON又OF1=OF,∴∴MF=NF又MF+NFA到l的距離為:d=?4b解得:b≥2,即a∴0<c≤5
∴e=故選:B.5.(多選)(2022·浙江·嘉興市第五高級中學(xué)高二階段練習(xí))已知橢圓x2m+y2A.2 B.3 C.5 D.8【答案】BC【分析】就m>4、0<m<4分類討論后可求m的值.【詳解】由橢圓的焦距2c=2,知c=1,又c2故當(dāng)m>4時(shí),m?4=1,m=5,當(dāng)0<m<4時(shí),4?m=1,m=3,故選:BC6.(2022·湖南·雅禮中學(xué)高二階段練習(xí))已知橢圓的短半軸長為2,離心率為32【答案】8【分析】由已知可求得b,再根據(jù)離心率和a,b,c的關(guān)系,即可求出a,進(jìn)而求得長軸長.【詳解】因?yàn)闄E圓的短半軸長為2,所以b=2,由離心率為32可得c由b=2ca=故答案為:87.(2022·新疆·烏市八中高二階段練習(xí))人造地球衛(wèi)星的運(yùn)行軌道是以地心為一個(gè)焦點(diǎn)的橢圓,設(shè)地球半徑為R,衛(wèi)星近地點(diǎn)、遠(yuǎn)地點(diǎn)離地面的距離分別是r1【答案】r【分析】根據(jù)題意畫出圖形,結(jié)合橢圓的定義,求出橢圓的長半軸a和半焦距c,進(jìn)而確定橢圓的離心率,得到答案.【詳解】如圖所示,可得2a=r1+又由c=a?r所以橢圓的離心率為e=c故答案為:r28.(2021·江蘇省灌南高級中學(xué)高二階段練習(xí))已知F1,F(xiàn)2是橢圓的左、右焦點(diǎn),若橢圓上存在點(diǎn)P,使【答案】[【分析】根據(jù)橢圓的性質(zhì),只需保證P為橢圓上下頂點(diǎn)時(shí)∠F【詳解】由橢圓性質(zhì)知:當(dāng)P為橢圓上下頂點(diǎn)時(shí)∠F所以橢圓上存在點(diǎn)P使∠F只需∠F1P又橢圓離心率0<e<1,故22故答案為:[9.(2022·江蘇·鹽城中學(xué)高三階段練習(xí))已知F是橢圓E:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左焦點(diǎn),經(jīng)過原點(diǎn)O的直線l與橢圓E交于P【答案】21【分析】取橢圓的右焦點(diǎn)F',由直線l過原點(diǎn)及橢圓的對稱性可得四邊形PFQF'為平行四邊形,由|PF|=5|QF|及橢圓的性質(zhì)可得PF'【詳解】取橢圓的右焦點(diǎn)F',連接QF'由橢圓的對稱性,可得四邊形PFQF則PF'=|PF|=5|QF|=5|PF'|,而|PF|+|PF'在△PFF'中,整理,得21a2?36c2=0,即故答案為:21610.(2022·遼寧·沈陽二中高二階段練習(xí))已知F1,F(xiàn)2是橢圓x2a2【答案】0,【分析】由已知可得M點(diǎn)的軌跡是以原點(diǎn)O為圓心,半焦距c為半徑的圓.再結(jié)合點(diǎn)M總在橢圓內(nèi)部可列出關(guān)于a,c的不等式進(jìn)而求解.【詳解】由題意知,設(shè)橢圓的半長軸、半短軸、半焦距分別為a,b,c,∵M(jìn)∴M點(diǎn)的軌跡是以原點(diǎn)O為圓心,半焦距c為半徑的圓.又M點(diǎn)總在橢圓內(nèi)部,∴該圓內(nèi)含于橢圓,即c<b,c∴e2<故答案為:0,22.11.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))橢圓的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,焦距為26,且經(jīng)過點(diǎn)3,?(1)求滿足條件的橢圓方程;(2)求該橢圓的長半軸的長、頂點(diǎn)坐標(biāo)和離心率.【答案】(1)x(2)長半軸的長為23,頂點(diǎn)坐標(biāo)為23,0、?23,0、0,【分析】(1)利用待定系數(shù)法,列方程組求解橢圓方程;(2)根據(jù)橢圓的幾何性質(zhì)求解.(1)設(shè)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為x2則2c=26所以橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為x(2)由(1)知,橢圓的長半軸長為a=23頂點(diǎn)坐標(biāo)為23,0、?23,0、離心率e=c【考點(diǎn)4:與橢圓有關(guān)的最值或范圍問題】【知識點(diǎn):與橢圓有關(guān)的最值或范圍問題的求解方法】(1)利用數(shù)形結(jié)合、幾何意義,尤其是橢圓的性質(zhì),求最值或取值范圍.(2)利用函數(shù),尤其是二次函數(shù)求最值或取值范圍.(3)利用不等式,尤其是基本不等式求最值或取值范圍.(4)利用一元二次方程的判別式求最值或取值范圍.[提醒]求解與橢圓幾何性質(zhì)有關(guān)的參數(shù)問題時(shí),要結(jié)合圖形進(jìn)行分析,當(dāng)涉及頂點(diǎn)、焦點(diǎn)、長軸、短軸等橢圓的基本量時(shí),要理
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