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文檔簡介
【部編版】八年級物理上冊達標試卷(A4可編輯)(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、單選題(每小題3分,共計24分)1、某同學利用同一把刻度尺測量一個物體的長度,四次測量的數(shù)據(jù)分別為2.45cm、2.46cm、2.64cm、2.46cm,則測量結果應記為(
)A.2.50cmB.2.457cmC.2.45cmD.2.46cm2、春節(jié)擺放年桔是廣東的一個傳統(tǒng),花農往往用種植年桔盆栽的花盆直徑來區(qū)分盆栽的型號大小,圖是一位身高170cm的花農站在一盆型號為60分的年桔旁邊,則你可以估計該年桔花盆的直徑d為()A.60mB.60dmC.60cmD.60mm3、下列描述中,最接近實際的是(
)A.物理試卷的寬度約為30dmB.教室內氣溫約為50℃C.中學生百米賽跑的平均速度約為15m/sD.一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V4、中學生在日常生活中某些數(shù)據(jù)合理的是()A.洗澡時感覺最舒適的熱水溫度是70℃B.人正常步行的速度約為5m/sC.某中學生的質量約為45kgD.某中學生的身高約為170dm5、對物理量的估測,是一種良好的學習習慣,也是學好物理的基本功之一、我們使用的八年級物理課本的厚度最接近于(
)A.1dmB.1cmC.1umD.1nm6、下列估測的數(shù)據(jù)中,最接近實際的是(
)A.目前為止,人類奔跑的速度最快可達到約40km/hB.中學生教室課桌的高度約為80dmC.在15℃空氣中,聲速是340km/hD.在一個標準大氣壓下,白水加冰的溫度是
7、如圖是某單位組織黨日活動時的合影,根據(jù)照片信息可判斷出他們所用黨旗的規(guī)格是()A.長96cm,寬64cmB.長144cm,寬96cmC.長192cm,寬128cmD.長288cm,寬192cm8、天平、刻度尺、溫度計、電壓表是我們實驗中常用的基本測量儀器。如圖所示,圖中表示的是一些同學對這四種儀器的操作和使用情況,其中不正確的是(
)A.
用天平測物體的質量B.
觀察被測物體的長度C.
測量水的溫度D.
測蓄電池兩極間的電壓二、填空題(每小題2分,共計30分)1、如圖中木塊的長度是cm。2、讀出圖中所示的值:甲圖中物體的長度為cm;乙圖中停表的讀數(shù)為s;丙圖是電子表在平面鏡中成的像,則它的實際時間是;丁圖中人體體溫是℃。3、如圖所示,物體的長度為cm;如圖所示,天平中物體的質量為g。4、小明游覽滿城區(qū)古方順橋時,發(fā)現(xiàn)橋面有很多寬窄不一的裂縫,他用刻度尺測得某裂縫寬為4.58cm,他使用刻度尺的分度值為,他又用如圖所示的方法測定硬幣的直徑,測得這枚硬幣的直徑是cm。5、如圖是首張黑洞照片,照片中的黑洞距離我們約5500萬(年/光年),它是根據(jù)接收到的高能射線經(jīng)過計算機處理而形成的,研究人員在計算機屏幕上將黑洞邊緣環(huán)狀(明亮)部分用紅色顯示,紅光、和這三種色光稱為光的三原色。6、如圖是小球運動的頻閃照片。每隔0.01s拍照一次,則小球從A運動到B的路程是cm,在AB段運動的平均速度為m/s。7、(1)如圖所示,圓的直徑是cm;(2)如圖所示的彈簧測力計,被測物體的重是N。8、如圖所示是木塊在水平面上運動時每隔相等時間曝光一次所得到的照片,曝光時間間隔為0.02s,木塊從1位置到3位置運動的距離是cm,木塊從1位置到4位置運動的速度為m/s,從圖中觀察,木塊在做.9、完成下列單位換算:①18km=
m;
②15min=h=s;③0.7×103kg/m3=g/cm310、2020年全球多地相繼爆發(fā)新型肺炎疫情,該疫情是由可以飛沫傳播的新型冠狀病毒引發(fā),冠狀病毒的直徑約100nm,即約m。11、如圖所示,被測物體的長度是cm。12、某同學四次測同一物體的長度得到的測量結果分別是:3.62cm、3.63cm、3.58cm、3.62cm,在測量中存在錯誤的數(shù)據(jù)是,該物體的長度應記為。13、在開學第一課的科學之旅中,物理老師就讓同學位見識了物理世界的奇妙。(1)如圖甲所示,冰棍“冒”出的“白氣”總是向(選填“上飄”或“下落”);如圖乙所示,剛剛停止沸騰的水,澆上冷水后會看到;(2)通過老師演示如圖丙所示的單擺實驗,同學們發(fā)現(xiàn):同一鐵塊系在不同長度的擺繩上,每次擺動的時間是(選填“相同”或“不同”)的;不同質量的鐵塊系在同一擺繩上,每次擺動的時間是(選填“相同”或“不同”)的。14、一本200頁的書,厚度為8mm,每張紙厚度是mm。某同學將一段細銅絲在一只鉛筆上單層緊密地纏繞了20圈,形成一個如圖甲所示的鋼絲圈,再用一把刻度尺取測量該銅絲圖的長度,測量情況如圖甲所示,該細銅絲的直徑為cm。圖乙停表示數(shù)為s。
15、如圖中木塊長度為cm;秒表讀數(shù)為s。三、計算題(每小題3分,共計18分)1、王麗同學測得一本練習冊的厚度是0.60cm,共計80張紙,則這本書中每張紙的厚度是多少cm?多少um?2、小明同學,用一把分度值是1mm的刻度尺,測量物理課本的長度,六次的測量結果為:L1=25.8,L2=27.81cm,L3=25.82cm,L4=25.816cm,L5=25.81cm,L6=25.82cm,回答下列問題(1)這些測量結果記錄中哪些是錯誤的?(2)物理課本的長度應記作多少?(寫出計算過程)3、如圖,柱狀容器下方裝有一閥門,容器底面積為S=200cm2,另有一邊長為L1=10cm的正方體木塊,表面涂有很薄的一層蠟,防止木塊吸水(蠟的質量可忽略),現(xiàn)將木塊用細繩固定在容器底部,再往容器內倒入一定量的水,使木塊上表面剛好與水面相平,繩長L2=20cm,木塊的密度為ρ木=0.6×103kg/m3。求:
(1)圖中水對容器底的壓強?
(2)若從閥門放出m1=300g的水后,木塊受到的浮力多大?
(3)若從閥門繼續(xù)放出m2=200g的水后,細繩的拉力多大?
4、給金屬表面噴漆,每用去油漆求漆層厚度是多少?______.5、用—把刻度均勻但不標準的米尺量得一桌邊長為0.987m,用標準尺量得米尺的長度為1.020m,則桌邊的實際長度是多少?6、如圖所示是一張某市出租汽車公司專用發(fā)票,由此可知該車運行的平均速度是多少千米每小時?合多少米每秒?
四、解答題(每小題4分,共計16分)1、有五名同學使用同一把刻度尺測量同一作業(yè)本的長度,五次測量記錄分別為L1=18.82cm、L2=18.83cm、L3=18.28cm、L4=18.81cm、L5=18.82cm。請問:
(1)哪個測量的數(shù)據(jù)是錯誤的?其他測量數(shù)據(jù)的準確值為多少?
(2)這本作業(yè)本的長度應記為多少?2、給你一張旅游地圖,請簡述:測量從北京到廣州鐵路線長度的方法。3、如圖所示,國慶假期,人們臉上洋溢著濃濃的喜悅之情,帶上一面小國旗逛街也成為一種時尚.小華也買了一面小國旗,他用文具盒里的毫米刻度尺測量了下國旗的長度,6次數(shù)據(jù)分別:21.01cm、21.03cm、20.01cm、21.0cm、21.02cm、21.01cm.請你分析:
(1)這些數(shù)據(jù)中錯誤的有哪些?
(2)排除錯誤數(shù)據(jù)后請你說明為什么同一面國旗的測量結果會不同?
(3)請你通過計算說明這面小國旗的長度應記為多少cm?
4、如圖是一個長方實心體,現(xiàn)在有一個刻度尺,如何測出該長方體兩相對頂點之間的距離?
五、實驗探究(每小題4分,共計12分)1、(1)用下圖所示的刻度尺測量鉛筆的長度,所測鉛筆的長度為cm,機械秒表的讀數(shù)為s。(2)如圖所示為物理課堂上的幾個實驗圖(a)所示實驗過程是定量研究浸沒在液體中的物體受到的浮力與之間的關系。如圖(b)所示,在探究壓力的作用效果與哪些因素有關時,將鉛筆壓在大拇指和食指之間,觀察到手指肌肉下陷情況不同,這是在探究壓力的作用效果與的關系。在探究液體壓強規(guī)律的實驗中,在空飲料瓶的同一深度處扎二個小孔,壓入裝有水的容器中,觀察到如圖(c)所示的現(xiàn)象,這說明在同種液體的同一深度,液體向各個方向的壓強都。如圖(d)所示是托里拆利實驗的過程,實驗中若玻璃管再下放一點點,管內外水銀面的高度差將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。2、小段在家中找到一圈細鋼絲,他想測出鋼絲的直徑。下面是他設計的實驗方案,請你幫他填寫完整。
實驗器材:細鋼絲、鉛筆、______。
實驗步驟:
(1)如圖所示,將鋼絲緊密排繞在鉛筆上,如圖所示,鋼絲繞圈的總長度為______cm;
(2)通過計算得,鋼絲的直徑約為______mm;
(3)如果在繞圈時沒有注意,使得繞出的線圈有重疊,會使測量結果______(選填“偏大”、“偏小”或“不變”);
(4)如果在繞線圈時沒能做到線圈與線圈緊密靠攏,會使測量結果
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