設(shè)計(jì)構(gòu)成（第2版）教案 8.1.1-3 對(duì)比色對(duì)比

《色彩構(gòu)成》課程項(xiàng)目（任務(wù)）教學(xué)設(shè)計(jì)方案教師：序號(hào)：教學(xué)項(xiàng)目（任務(wù)）名稱色相對(duì)比課時(shí)數(shù)1教學(xué)內(nèi)容主要知識(shí)點(diǎn)色相類似色、對(duì)比色、互補(bǔ)色重點(diǎn)、難點(diǎn)同類色相與鄰近色相的差異，強(qiáng)烈色相對(duì)比的調(diào)和。教學(xué)目標(biāo)專業(yè)能力掌握常見色相對(duì)比類型及特點(diǎn)，并能運(yùn)用色彩對(duì)比理論對(duì)色彩之間存在的矛盾進(jìn)行整合。方法能力了解不同色相對(duì)比所帶來的視覺變化，感受色彩的不同組合所產(chǎn)生的效果。提高對(duì)美的感知能力、運(yùn)用色彩的實(shí)際能力。社會(huì)能力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)視覺形成的創(chuàng)造性思維方式學(xué)生情況分析1、優(yōu)勢(shì)分析：通過前幾節(jié)課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生有了基本的色彩基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)本課知識(shí)理解奠定了一定基礎(chǔ)，通過圖片展示和圖示，更能引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握相對(duì)較為簡單。2、劣勢(shì)分析：由于學(xué)生缺乏一定的色彩訓(xùn)練，容易出現(xiàn)對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解了，但難以運(yùn)用到實(shí)際中，即明白了，也會(huì)欣賞，但獨(dú)立完成作業(yè)的時(shí)候又有困難。所以教師在教學(xué)過程中應(yīng)該注意激起學(xué)生的創(chuàng)作欲望和樹立學(xué)生的創(chuàng)新思維。教學(xué)環(huán)境要求多媒體教室，電腦以及多媒體教學(xué)設(shè)備，投影儀等，有多媒體教學(xué)課件，電子掛圖，教案以及互聯(lián)網(wǎng)。教學(xué)方法講述法、圖示法教學(xué)手段多媒體課件教學(xué)、投影、多媒體演播教室教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配1、組織教學(xué)1、準(zhǔn)備教學(xué)課件，電子掛圖動(dòng)態(tài)視頻，作業(yè)樣例等課程相關(guān)用品的準(zhǔn)備和次序調(diào)整。1、準(zhǔn)備情緒，提高專注力。2分鐘2、新課導(dǎo)入2、我們通過上節(jié)課學(xué)習(xí)了色彩的產(chǎn)生原理，接下來我們來復(fù)習(xí)回憶一下光的色彩的產(chǎn)生原理。3、展示幾張圖片，請(qǐng)學(xué)生來思考，這幾張圖片的不同感覺請(qǐng)學(xué)生試著說出這些圖片的差別，以及圖片給我們的視覺感受，接著引出色相對(duì)比的概念。2、思考并回答示例圖片的色彩差別10分鐘3、課程內(nèi)容我們?cè)谏喹h(huán)上進(jìn)行了色彩的劃分。對(duì)比色：色相環(huán)上相距120°的色彩組合為對(duì)比色彩組合，這類色彩搭配構(gòu)成了色相的強(qiáng)對(duì)比，對(duì)比色相對(duì)比，其效果鮮明、飽滿、強(qiáng)烈。對(duì)比色彩在不同的設(shè)計(jì)領(lǐng)域也有應(yīng)用，我們運(yùn)用對(duì)比色的活潑與跳躍程度來進(jìn)行一些相關(guān)設(shè)計(jì)。對(duì)比色服裝應(yīng)用對(duì)比色網(wǎng)頁應(yīng)用3、學(xué)生聽取老師講解的不同色彩類別，并且動(dòng)腦思考，區(qū)分不同的色彩類別，了解不同的色相對(duì)比關(guān)系在各設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用。并且能夠通過圖片來進(jìn)行區(qū)分。作業(yè)準(zhǔn)備1張28cm×28cm見方的白紙板，用鉛筆在上面輕輕畫出已擬好的草圖，圖形可以是各自獨(dú)立的，也可以是9幅拼在一起后是完整的圖案。（注意色塊面積的分配）準(zhǔn)備一個(gè)空的調(diào)色盒。根據(jù)色相環(huán)上指示的不同色相對(duì)比的位置，找出以下幾對(duì)色在調(diào)色盒中調(diào)好。類似色（3-4色）對(duì)比色（3-4色）互補(bǔ)色（3-4色）選好色彩的位置，確定對(duì)比效果。（3）拿出畫好草圖的白紙板，按圖的位置填入色彩，注意色相對(duì)比的關(guān)系一定要準(zhǔn)確到位，畫面干凈整潔。教學(xué)參考資料、網(wǎng)站課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)后記（包括自我評(píng)價(jià)與學(xué)生評(píng)價(jià)，教學(xué)過程的全面分析）在整個(gè)色相對(duì)比課程教學(xué)單元是設(shè)計(jì)上，主要以大量的圖片資料來引導(dǎo)和開闊學(xué)生的視野，并且能夠讓學(xué)生通過不同色相對(duì)比關(guān)系的學(xué)習(xí)，首先能夠進(jìn)行不同色相的概念和認(rèn)知，并且能夠通過對(duì)色相對(duì)比的了解來進(jìn)一步的學(xué)習(xí)應(yīng)用，即如何把知識(shí)轉(zhuǎn)換為技能，進(jìn)行設(shè)計(jì)應(yīng)用。整個(gè)教學(xué)