西藏山南地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版階段練習(xí)試卷(含答案)

西藏山南地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版階段練習(xí)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫檢測（注意寫規(guī)范、正確、整潔）。

讀萬卷書，行萬里路。

2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列詞語補(bǔ)充完整，然后再選詞填空。

A．山(

)水(

)

B．(

)(

)茂盛

C．坐(

)觀(

)

D．自(

)自(

)E．(

)和(

)麗

F．漏網(wǎng)(

)(

)

（1）今天_____________，正適合去秋游。

（2）外婆家后邊的山________________，空氣清新。

（3）警察正在一一排查可疑對象，決不允許出現(xiàn)_______________。2）.我會查字典。

（1）“珠”用(

)查字法，應(yīng)先查部首(

)，再查(

)畫。

（2）“深”用音序查字法，應(yīng)先查(

)，再查(

)；用部首查字法，應(yīng)先查(

)，再查(

)畫。組詞(

)。3）.比一比，再組詞。

渴(

)抓(

)

潑(

)鄰(

)帶(

)

喝(

)爪(

)

坡(

)領(lǐng)(

)戴(

)4）.同學(xué)們正在辨析同音字，請根據(jù)拼音寫出正確的漢字。

(

)服

(

)舊

(

)力

親(

)

食(

)

(

)見

瀑(

)

進(jìn)(

)

(

)遠(yuǎn)

(

)頭

(

)戴

山(

)5）.按要求填空。

（1）“論”字的筆順是____________。

（2）“蒼”字共____________畫，組詞為____________。

（3）“輕”字的筆順是____________，第二畫的名稱是____________，組詞為____________。

（4）“候”字用音序查字法應(yīng)先查____________，再查音節(jié)____________；用部首查字法應(yīng)先查____________，再查____________畫。3、選擇題（每題2分共3題）1）.《七色花》中，丹妮在甜品店買了（

）。A．面包B．蛋糕C．甜甜圈2）.哪些不是金波爺爺童年的玩具（

）A．臉譜B．兔兒爺C．積木D．快樂雞毛3）.《一起長大的玩具》作者（

）A．金近B．金波C．曹文軒4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀一讀，用加點的詞語說說你的日常生活。

我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。

平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會。

________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.背誦詩文，連一連。

與（yǔ）朋友交（jiāo）

無水不文章（zhānɡ）

十年樹木

為有暗香來

有山皆（jiē）圖畫

言而有信

樹無根不長

百年樹人

遙知不是雪

人無志不立2）.連一連

春節(jié)

賽龍舟，吃粽子

元宵節(jié)

乞巧

清明節(jié)

賞月，吃月餅

端午節(jié)

貼窗花，放鞭炮

七夕節(jié)

看花燈

中秋節(jié)

祭掃6、排序題（每題5分共2題）1）.我會排。

(

)她飛到柳樹上，送給柳樹一件綠色的衣裳。

(

)她叫醒了青蛙，青蛙高興地唱起了動聽的歌。

(

)她飛到桃樹上，送給桃樹一件漂亮的粉色外衣。

(

)那優(yōu)美的歌聲引來了小鴨子，引來了小燕子，就連小草都從土里鉆出來聽小青蛙動聽而優(yōu)美的歌聲。

(

)春姑娘來了，她像天使一樣飛回來了。2）.給句子排排隊，組成一段通順的話。

(

)過了幾天，他忍不住扒開土想看一看。

(

)于是，他偷了個雞蛋埋進(jìn)土里，等著雞蛋長成樹，結(jié)出小雞蛋。

(

)呀！雞蛋已經(jīng)爛掉了！

(

)小熊想起去年偷吃小猴種的桃子，不禁流出了口水。

(

)他等啊等，雞蛋還是長不出苗來。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“草長鶯飛、花紅柳綠、銀裝素裹”都是描寫春天的詞語。(

)

2．《曹沖稱象》中曹沖用的辦法是先裝石頭上船，接著在船舷上做記號，然后趕象上船，最后稱石頭重量。(

)

3．“閉”是半包圍結(jié)構(gòu)，它的第一筆是點。(

)

4．學(xué)校圖書館要懸掛一條橫幅，

可以選用“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀我有一大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬。他們躺在鉛筆盒里聊天，一打開，就在白紙上跳蹦。……在蔥郁的森林里，雪松們拉著手，請小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上，結(jié)一個蘋果般的太陽，又大——又紅！1．請從選文中找出下列詞語的反義詞。

短()軟()

黑()

合上()

2．選文中的畫線句運用了____________的修辭方法，“他們”指的是____________。

3．蔥郁的森林里有什么？它們各有什么特點？

_________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.回憶寫留言條的要求，完成練習(xí)。

12月6日，小明去元元家，見到了元元的媽媽。

小明：請問元元在家嗎？

媽媽：她剛剛出去了，有事嗎？

小明：李老師讓我通知她明天下午兩點去學(xué)校會議室開會，請她準(zhǔn)時去。

媽媽：你寫張留言條給她吧！10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。古時候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。所以，用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關(guān)，比如，“賺、賠、購、貧、貸”。1．“漂亮”的“漂”是一個多音字，在本文中讀音應(yīng)選（piāopiào）,請你用另一個讀音組詞_____。

2．從文中找出下列詞語的近義詞。

美麗(

)

損傷(

)

寶貴(

)

3．用“貝”作偏旁的字大多與（

）有關(guān)。A．衣服B．錢財C．飾品4．貝殼除了漂亮，還有什么特點？請用“﹏﹏﹏”畫出來。

5．貝殼在古代有什么用途？請用“_____”畫出來。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下面加點字選擇正確的讀音，畫“√”。

手套（tào

dào）

帽子（nào

mào）

登山鞋（xie

xié）

地圖（tǘ

tú）

帳篷（zhàng

chàng）

指南針（zhí

zhǐ）2）.用“\”斜線劃去加點字不正確的讀音。

旺盛（shènɡ

chénɡ）

當(dāng)作（dā