廣西崇左市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷(含答案)

廣西崇左市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)

2、填空題（每題2分共5題）1）.加偏旁，組成恰當(dāng)?shù)臐h字填在句中的橫線里。

（1）蘭蘭一邊_____頭一邊說(shuō)：“那么_____遠(yuǎn)的地方，我怎么看得到呢？”

（2）元元在紙上畫了一條_____紅色的直_____。

（3）你算_____了，這里應(yīng)該有八根_____燭。2）.填空題。

（1）《荀子》中“______，______；傷人以言，深于矛戟?！备嬖V人們：言語(yǔ)可以給人帶來(lái)溫暖，但也可以帶來(lái)傷害。

（2）王昌齡是______代詩(shī)人，你最喜歡讀他寫的一首詩(shī)是《______》。3）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）我們的祖國(guó)處處有迷人的景色，比如__________的西沙群島，__________的小興安嶺，還有__________的海濱小城，我們的祖國(guó)真是無(wú)處不美。

（2）____________________，霜葉紅于二月花。

（3）本學(xué)期我在課外讀到的童話故事有____________________。

（4）金黃色是給田野的，看，______________________________。

（5）__________，暖于布帛；__________，深于矛戟。4）.將下列具有新鮮感的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。

銀光______

來(lái)______往______

一本______

成______隊(duì)

秋______氣______

大______一______

（1）魚(yú)兒_____地游來(lái)游去。

（2）看著弟弟_____的小老頭兒樣，我忍不住笑了。

（3）陽(yáng)光灑在湖面上，湖水姑娘就像穿上了_____的公主裙一樣漂亮。5）.詩(shī)文經(jīng)典，溫故知新。

（1）“智者愛(ài)水，仁者愛(ài)山”，古詩(shī)詞中賞山水美景：“天門______，______”，詩(shī)人_______在《望天門山》中描繪了波瀾壯闊的長(zhǎng)江從天門山中間奔流東去的雄奇景色；“_____，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”，詩(shī)人劉禹錫在《望洞庭》中，勾畫出了洞庭湖水天一色，平靜無(wú)風(fēng)的融合畫面；“水光瀲滟晴方好，_____”，詩(shī)人蘇軾在《飲湖上初晴后雨》中描繪了西湖在不同天氣下呈現(xiàn)的美妙風(fēng)姿。

（2）“童年無(wú)憂，童真無(wú)邪”，古詩(shī)文中覓兒童身影：“_____，歌聲振林樾”，牛背上的兒童是歡快自由的；“______，夜深籬落一燈明”，秋夜里斗蟋蟀的兒童是興致勃勃的；“光________甕____”，救出小伙伴的司馬光是機(jī)智冷靜的。

（3）名言警句啟迪思想、激勵(lì)行動(dòng)：“_____”，教導(dǎo)我們愛(ài)別人就像愛(ài)自己一樣：“仁者愛(ài)人，_____”，告訴我們?nèi)蕫?ài)的人關(guān)愛(ài)他人，有禮貌的人懂得尊敬他人：“______，無(wú)理寸步難行”和“______強(qiáng)弱______，______勝負(fù)_____”，告訴我們做人做事要講道理。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項(xiàng)中，對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是（

）A．《克雷洛夫寓言》——英國(guó)B．《伊索寓言》——古希臘C．《中國(guó)古代寓言》——中國(guó)2）.下面短語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．一只鏡子B．一頂斗笠C．一串項(xiàng)鏈3）.下列句子中詞語(yǔ)的運(yùn)用，不正確的是（

）A．你硬要他去模仿別人，恐怕只會(huì)邯鄲學(xué)步。B．他剛才說(shuō)的話自相矛盾，肯定是在說(shuō)謊。C．我們應(yīng)該有刻舟求劍的精神，努力學(xué)習(xí)。D．聽(tīng)完這個(gè)故事，小東總是杯弓蛇影，疑神疑鬼的。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.閱讀下面的情境，按要求完成練習(xí)。

4月24日上午，三年級(jí)（1）班的班長(zhǎng)小明把一本字典落在了學(xué)校圖書(shū)館。

請(qǐng)你結(jié)合小明的心情，在橫線上填寫合適的內(nèi)容。

小明_________：“糟了，我的字典落在圖書(shū)館了！”5、連線題（每題4分共2題）1）.下列詩(shī)句表達(dá)了不同的秋意，請(qǐng)將詩(shī)句與詞語(yǔ)連一連。

停車坐愛(ài)楓林晚

江上秋風(fēng)動(dòng)客情

枯枝敗葉

荷盡已無(wú)擎雨蓋

霜葉紅于二月花

秋風(fēng)蕭瑟

蕭蕭梧葉送寒聲

菊殘猶有傲霜枝

層林盡染2）.照樣子，連一連。

靜悄悄的

山谷

亮晶晶的

烤鴨

霧蒙蒙的

露珠

香噴噴的

夜晚6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排排隊(duì)。

(

)他們決定誰(shuí)能使得走路的人脫去衣服，就算是優(yōu)勝。

(

)太陽(yáng)更增加了熱度，直至那人再也受不了，脫光了衣服。

(

)北風(fēng)與太陽(yáng)爭(zhēng)論他們的能力。

(

)那人被嚴(yán)寒壓倒，再穿了點(diǎn)衣服，風(fēng)倦了，便讓給了太陽(yáng)。

(

)北風(fēng)先是猛烈地吹，那人緊裹住他的衣服，風(fēng)就更吹得猛了。

(

)太陽(yáng)最初適宜地曬起來(lái)，那人把外加的衣服脫去。2）.給下列句子排列順序。

()一路上，我們走得很快，一會(huì)兒就到了大華影院。

()星期天上午，圓圓喊我一塊兒去看電影。

()散場(chǎng)后，我們高高興興地回家了。

()電影開(kāi)播了，是《三毛流浪記》。呀！真帶勁。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《棗核》這篇課文的主人公是一個(gè)棗核那么大的孩子，名叫“棗核”，他既勤快又聰明，把可惡的縣官和衙役耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.日積月累大林寺桃花人間四月____________盡

，山寺____________始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨____________無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。1．將詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)的作者是________朝詩(shī)人________，我還知道他寫的另外的一首古詩(shī)：《________》。

3．解釋詩(shī)中加點(diǎn)的字。

盡：________始：________覓：________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫作

疫情當(dāng)前，口罩成了人們安全出行的一道屏障。在我們的身邊，總有一些人在公共場(chǎng)所不戴口罩?？吹较旅孢@幅畫面，你有什么想法？請(qǐng)以“我有一個(gè)想法”為題目，寫一寫你的想法吧。寫的時(shí)候，要把這種現(xiàn)象和你的想法寫清楚。如果有解決的辦法或建議，也可以寫下來(lái)。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《大青樹(shù)下的小學(xué)》上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來(lái)了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽(tīng)著。下課了，大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來(lái)許多小鳥(niǎo)，連松鼠、山貍也趕來(lái)看熱鬧。1．選文描寫了大青樹(shù)下的小學(xué)學(xué)生（）的情景。A．安靜和熱鬧B．上課和下課C．窗外和樹(shù)下2．下面選項(xiàng)對(duì)語(yǔ)段中第三句話理解正確的一項(xiàng)是（）A．說(shuō)明鳥(niǎo)兒和蝴蝶也喜歡讀書(shū)。B．作者這樣寫更能突出我們的民族小學(xué)很美。C．作者把鳥(niǎo)兒、蝴蝶當(dāng)人來(lái)寫，十分生動(dòng)，突出了同學(xué)們讀得認(rèn)真、動(dòng)聽(tīng)。3．下課了，同學(xué)們?cè)诖笄鄻?shù)下做什么？在文中用“﹏﹏﹏”畫出來(lái)。

4．文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“朋友”指_________、__________、______這三種動(dòng)物。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

著名

聞名

（1）河北省趙縣的洨河上，有一座世界(

)的石拱橋，叫安濟(jì)橋，又叫趙州橋。

（2）他是一位(

)的作家。

不是……而是……

不但……而且……

（3）蜜蜂靠的(

)超常的記憶力，(

)一種我無(wú)法解釋的本能。

（4）這座橋(

)堅(jiān)固，(

)美觀。2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，寫在括號(hào)里。

（1）zhòng

zhōng

中間(

)

打中(

)

（2）cháozhāo